人教版高中历史必修1易错点训练古代中国的政治制度

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！易错点1 对分封制与宗法制理解不到位商周之际，地广人稀交通不便，还须防止被征服者的反抗，因而周在推翻殷商之后，不可能建立领土国家，以直接统治所有被征服地区。

这说明西周A．实行分封制旨在防范叛乱B．采取地方分权是形势使然C．确立宗法制度有其社会基础D．建立中央集权制度的合理性【错解】A或C【错因分析】本题错选的原因是对分封制和宗法制的理解片面。

根据所学知识可知，分封制是西周分封诸侯的制度。

为巩固奴隶主国家政权，周王把王族、功臣和先代的贵族分封到各地作诸侯，建立诸侯国，并规定了诸侯享有的权力和对周王应尽的义务。

宗法制由原始社会的父系家长制直接演变而来，其核心内容是嫡长子继承制，即嫡长子继承父亲的宗主地位，庶子进行分封。

它是一种权力继承制度。

其将权力继承用嫡长子继承制的形式固定下来，以解决贵族间的矛盾，巩固分封制，防止贵族之间因权力继承问题而发生内乱。

A项对分封制实行的主要目的认识片面，C项混淆了分封制和宗法制的概念，因而出现粗选。

【正解】B【解题思路】材料表明周在推翻商朝以后，由于交通不便等因素，只能实施分封制间接控制被征服地区。

故选B。

A项说法片面，排除；材料说的是分封制，不是宗法制，排除C；分封制体现的是地方分权原则，排除D。

一、西周的分封制是周天子“封邦建国，广建诸侯，以藩卫宗周”的奴隶社会地方行政管理制度，也是宗法制在政治制度方面的体现。

1．特点：分封对象的多样性，主要有同姓王室，异姓功臣，先代帝王后裔，以同姓子弟为主体；层层分封，等级森严；土地和人民是分封的主要内容；以血缘关系为主要纽带，与宗法制互为表里。

2．影响：要一分为二的辩证分析，其积极方面是通过分封制，强化了中央控制地方的能力，加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域；消极方面则是，由于诸侯国具有相对独立性，随着一些诸侯国势力日益壮大，到西周后期，王室衰微，分封制受到破坏并逐渐退出历史舞台，说明了此时的分封制已经不适应历史发展和社会进步。

易错点1分封制中“封建亲戚”的“封建”≠封建社会的“封建”简析：通过分封制的内容我们可以把分封制的特征归纳为“封建亲戚，以蕃屏周”，这里的“封建”并不是马克思所说的社会发展阶段中的封建社会的“封建”，而是“封邦建国”的意思，这样就形成了各诸侯国对周王室众星拱月般的政治格局。

“封建社会”的概念是近代引入中国的。

右图所示柳宗元的文章的主题可能是()A.王位继承制度B. 分封制度C. 中国的封建社会时期D. 宗法制度易错点2长子≠嫡长子简析：长子并不一定是嫡长子。

正妻所生的第一个儿子才是嫡长子。

“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。

观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是( )妻妾一般称谓妻(正室) A. 三哥(20岁) B. 四哥(14岁)妾一 C. 大哥(25岁)妾二 D. 二哥(22岁)易错点3专制主义与中央集权简析：专制主义即君主专制，既是一种决策方式，又是一种政治制度；中央集权是一种管理模式，主要指在中央与地方的关系上，地方受制于中央，向中央集权。

两者结合构成了我国封建社会基本的政治制度——专制主义中央集权制度。

秦始皇统一中国后采取“废分封，置郡县”的政策，其主要目的在于()A. 维护皇权的至高无上B. 建立专制主义中央集权制度C. 巩固统一的封建国家D. 维护新兴地主阶级的利益易错点4把秦朝的政治制度与先秦时期的政治制度相混淆简析：秦朝的政治制度与先秦时期相比，实质上的不同是以封建专制集权的官僚制度代替了奴隶主贵族的世卿世禄制度，但皇帝仍是世袭的。

秦始皇所创立的皇帝制度，既是对前朝制度的否定，也受到了前朝制度的影响，这些制度是( )①郡县制②王位世袭制③分封制④嫡长子继承制A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④易错点5对三公九卿制与三省六部制的特征分辨不清简析：三公九卿制与三省六部制都是中央官制。

但是，在三公九卿制之下，丞相权力相对集中，职能部门相对较多。

三省六部制实行宰相分权，职能部门分工明确，机构有一定简化。

高中历史必修一（政治史）易错点梳理第一单元古代中国的政治制度1.西周的分封制不仅分封王族，还分封异族功臣和先代贵族。

功臣和先代贵族与周天子并无血缘关系。

2.大宗和小宗不是绝对而言的，而是相对而言的。

具体来说，周天子是天下的君主，是大宗；诸侯对周天子而言是小宗。

在封国内，诸侯对卿大夫而言是大宗，而卿大夫对诸侯而言是小宗。

在卿大夫的封地内，对于士而言，卿大夫又成为士的大宗。

3.专制主义与中央集权是两个不同的概念，专制主义是一种决策方式，而中央集权是一种相对于地方分权的制度。

4.柳宗元曾说“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制”，这是说秦亡是因为暴政，而不是因为实行郡县制。

5.“汉承秦制”，汉代并非完全照搬秦朝的制度，而是基本上沿袭秦朝制度，稍作变化。

6.明朝以前，宰相被赋予决策大权，地位十分稳固；明朝内阁不是法定的中央一级的行政或决策机构，而是皇帝的侍从咨询机构，无决策权，阁臣的升降由皇帝决定，职权大小依皇帝旨意而定。

第二单元古代希腊罗马的政治制度1.地理环境对文明的形成有一定的影响，但不是唯一的影响因素。

文明是多种因素共同作用的结果。

2.雅典民主仅仅是对男性公民群体而言的，而非公民，如外邦移民、奴隶和妇女，没有享受民主的权利。

3.万民法与公民法的关系是相互补充的，而不是相互对立的。

4.梭伦改革为雅典民主制奠定了基础，克利斯提尼改革最终确立了雅典民主制，伯利克里改革使雅典民主制达到鼎盛。

5.公民大会、五百人议事会和民众法庭（陪审法庭）是民主政体特征的充分体现。

公民大会是最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。

五百人议事会是公民大会的附属机构，在公民大会休会期间为大会最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。

民众法庭是日常司法机关，高级公职人员的任职资格，也由民众法庭终审。

6.《十二铜表法》的制定，标志着罗马成文法的诞生，《查士丁尼民法大全》标志着罗马法体系的最终完成。

第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展1.1689年英国通过《权利法案》确立了君主立宪制，但国王仍有较大的行政权，可以领导政府和内阁，但受到议会制约，责任内阁制确立后英王才开始处于“统而不治”的地位。

2020高三历史易错知识强化练习：古代中国的政治制度（含答案）1．（新课标全国卷Ⅰ，24，4分）据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王。

这反映出A．禅让制度的长期影响B．王位继承方式的变化C．君主寿命的时代差异D．血缘纽带关系的弱化B2．（新课标全国卷Ⅲ，24，4分）“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。

”这一思想产生的制度渊源是A．宗法制B．禅让制C．郡县制D．察举制【答案】A3．（新课标全国卷Ⅰ，25，4分）汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。

诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。

朝廷这种做法A．加强了货币管理B．确立了思想上的统一C．削弱了诸侯实力D．实现了对地方的控制【答案】C4．（新课标全国卷Ⅲ，26，4分）北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。

这一制度A．加重了政府财政负担B．提升了军队的战斗力C．弱化了对地方的控制D．加剧了社会贫富分化【答案】A5．（江苏卷，3，3分）唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵，而他“出入举场三十年，竟无所成”；唐宗室子弟李洞屡考不中，竟想去皇陵哭诉。

两人的经历反映了唐代A．科举考试不重考生诗才B．选官制度阻断贵族入仕C．中央政府剥夺宗室特权D．科举取士体现公平公正【答案】D6．有学者认为，西周通过“封建”与各地存留的氏族势力分享政治权利、经济利益，通过怀柔政策实现与地缘的整合。

这反映A．宗法观念利于家国同构B．血缘政治的时代特点C．贵族特殊的政治地位D．分封制加强了对全国控制【答案】D7．《汉书•外戚传》：“夫女宠之兴，由至微而体尊，穷富贵而不以功，此固道家所畏，祸福之宗也。

序自汉兴，终于孝平，外戚后庭色宠著闻二十有余人。

”对此材料合理的解释是汉代A．妇女的社会地位不断提高B．宰相权力受到明显压制C．最高统治者大多昏庸无能D．君主专制影响政治生态【答案】D8．在科举制下，无缘及第的落榜者退居乡村，栖身教馆，从事私塾教育，成为“渗透于基层的非官僚社会化组织力量，形成了国家官僚机构枝干下广泛而稳固的根基，从而把一个巨。

第一单元古代中国的政治制度易错易混知识点1. 王位世袭制通过虽然用“家天下”取代“公天下”，但这是历史的进步，因为奴隶社会的出现是建立在生产力高于原始社会生产力发展水平的基础上，所以王位世袭制以其鲜明的私有化体现了人类历史的重大进步。

2.宗法制：①嫡长子指的是正妻所生长子。

②大小宗是相对的。

③宗法制只适用于同姓贵族之间，与异姓贵族则以婚姻为纽带联结起来。

3. 秦朝中央继权制度：①专制主义与中央集权是两个不同的概念，专制主义是一种决策方式，而中央集权是一种相对于地方分权的制度。

专制主义起的作用主要是消极的，中央集权起的作用主要是积极的。

②郡县制不是秦始皇的首创。

郡县制起源与春秋战国时期，秦始皇只是在全国推行。

③秦朝短暂而亡的主要原因不是因为全面废除分封制，而是秦朝统治者的暴政激化阶级矛盾的结果。

4.从汉至元政治制度的演变：元朝并非在全国范围实行行省制度。

山东、山西、河北直辖中书省；西藏由宣政院直辖；其他地方设行省；边远民族地区设宣慰司进行管理。

③古代地方势力并非一直呈削弱态势。

西汉初年的封国制和唐朝中期设置节度使导致地方势力膨胀和地方割据，地方一度严重威胁中央集权。

5.明清君主专制加强：①“内阁大臣和军机大臣实际上是宰相”的说法没有看到其本质区别。

内阁属于皇帝的顾问侍从机构，其权限大小取决于皇帝；军机处是皇帝的传达机构机构，军机大臣完全听命于皇帝。

内阁首辅和军机大臣不具备宰相的权力，不能对皇帝形成制约，所以不是实质意义上的宰相。

重点难点突破1.早期（夏、商、西周）政治制度的特点（1）具有严格的等级制度，血缘纽带同政治关系相结合。

（2）以宗族血缘为核心，带有浓厚的部族色彩。

（3）形成了开创性、继承性和发展性相结合的特点。

（4）分封制与宗法制相结合。

（5）中央集权尚未形成2.秦中央集权制度的影响(1)对秦朝①利于国家统一,对祖国边疆的初步奠定和中华民族的形成,都起了重要作用。

②利于封建经济的发展。

③建立了地主阶级对广大人民的专制统治。

专题一古代中国的政治制度◆考点梳理考点1 商周时期的政治制度1．宗法制的基本内容宗法制：是西周典型政治制度，是按血缘关系分配政治权力的体制。

特点（核心）：嫡长子继承制，形成“周天子——诸侯——卿大夫——士”的宗法等级秩序。

影响:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

2．分封制的基本内容分封对象：周王将子弟、功臣、亲周的商朝旧贵族，分封各地为诸侯。

诸侯权力：在封国内世袭统治权。

诸侯义务：对周天子定期朝贡、觐见、提供军赋和力役。

意义：扩大疆域、稳定统治。

后来诸侯争霸，周天子的权威逐渐削弱，分封制逐渐瓦解。

考点2 秦中央集权制度的形成1．秦朝的统一公元前221年，秦灭六国，建立了中国历史上第一个统一的王朝——秦王朝。

秦朝在平定六国的基础上，对周边地区施行政治控制，不仅扩大了统一帝国的规模，而且推动了中华民族多元一体格局的形成。

2．皇帝制度的创立创立：秦始皇自以为功德超过传说中的“三皇五帝”开始使用皇帝称号，确立了皇帝制度。

称“朕”，命令称“制”或诏，玉印称“玺”。

特征：皇帝大权独揽，皇权至高无上（皇帝制度核心，是中国封建专制制度的重要特征），皇位世袭。

3．秦朝的丞相、御史大夫与太尉丞相辅助皇帝，助理万机；太尉掌管军事；御史大夫辅助丞相，负责监察事务。

4．郡县制的建立郡：中央政府以下最高一级地方行政机构，郡守是最高行政长官。

县（道）：郡下设县或道，长官是县长或县令。

郡县制与分封制相比，最大特点是形成了中央垂直管理地方的形式，郡县长官一概由皇帝任命，不得世袭。

郡县制的建立是中央集权制形成的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。

5．中国古代中央集权制度的影响有利于形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家；有利于封建经济文化的发展；中央集权制度的确立奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历朝所沿用，且不断得到加强和完善；考点3 汉到元政治制度的演变1．汉朝郡国并行制和元朝的行省制度（1）汉在地方上继承秦朝的郡县制，同时又分封诸侯，郡国并行。

高二历史必修一专题一易错点汇总
1、中国早期政治制度的特点：神权与王权的结合；以血缘关系为纽带形成了国家的政治结构；
最高执政集团尚未实现权力的高度集中。

2、分封制影响：进步性—扩大了周朝的统治疆域。

有利于稳定当时的政治秩序，巩固了西周的统治；
局限性—随着实力的变化，诸侯国之间割据纷争，周天子的权威逐渐削弱。

西周政治制度：分封制、宗法制、礼乐制度
经济制度：井田制——土地国有制
3、
4、汉初实行郡国并行制；汉武帝时期实行推恩令，使王国越分越小，加强了中央集权。

5
积极作用:打破了贵族垄断官场的情形,扩大了统治基础，加强了中央集权；
提高了官员素质和行政效率；有益于社会重学风气的形成；有一定的公平公正性。

6、二重证据法：纸上史料与地下史料相互对证。

8、同光中兴：经过太平天国、第二次鸦片战争的磨难，中国迎来了皇权专制王朝的最后一个“中兴”——“同光中兴”，历史书上也称为“封建社会的最后一次回光返照”。

主要事件是洋务运动的开展，以甲午战败宣告结束。

专题1 古代中国的政治制度【易错雷区，步步为赢】1．“此制度的实行，使中国的国家形态逐步脱离…(夏商周)古代‟时期多元化的联邦治理模式，而转向单一的中央集权模式。

”材料中的“此制度”()A．通过家族血缘关系来确定政府各级官员的任命B．负责监察中央和地方各项工作C．是官僚政治取代贵族政治的重要标志D．破除了世家大族垄断官场的情形2．在《中国早期文明研究札记》中曹兵武指出：“分封制度对相对于四夷的中国传统的形成与扩大、对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得，起了不可低估的作用。

”这里主要强调() A．分封制扩大西周文化的作用B．分封制巩固西周统治的作用C．分封制阻碍了中华民族融合D．分封制推动中原文明的传播3．历史学家童书业说：“春秋中期以后，封建组织渐渐向统一国家转移，因之宗族观念的一致便被国家观念所取代；到了战国，…治国平天下‟的学说大张，于是世族制度便不由得不完全崩溃了。

”材料所述现象表明()A．国家观念的兴起B．官僚政治的完善C．宗法制度的衰落D．中央集权的成熟4．中国在汉代就建立了封驳制度。

所谓“封”，就是把皇帝的敕令退还回去拒不执行；所谓“驳”，就是指出皇帝敕令中存在的错讹失误。

汉代的丞相，在制度上享有封驳权。

例如汉哀帝时，丞相王嘉就退回了皇帝要加封董贤的诏书。

可见，封驳制()A．避免了君主决策失误B．保证了吏治清明C．易为当权者所利用D．对皇权有一定制约5．“自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。

”引文意在强调科举制()A．选拔人才存在缺陷B．具有显著的积极意义C．考试内容较为繁多D．已经不符合时代需要6．关于中国某朝官制，有史学家如此评述：“当时的官，仅以寓禄秩，而别以差遣治事。

”这说明该朝官制()A．规范了官员职责B．加强了对官员控制C．提高了行政效率D．削弱了专制君权7．宋代官制分官、职、差遣三种，只有得到“差遣”了才能掌握实权，南宋史尧弼描绘道：“无其事虚设其官，无其功而空食其禄。