2015贵州省公务员考试公告解读

2015年国家公务员考试行测真题答案解析为了帮助考生更好地理解和应对国家公务员考试行测科目，本文将对2015年国家公务员考试行测真题进行答案解析。

以下是2015年国家公务员考试行测真题及答案解析的详细内容。

一、判断推理题问题：某公司需要为新员工干部进行培训，会议地点只能在A、B、C三个城市之一，根据调查结果，分析认为参加培训的员工绝大多数来自D地，因此应选定的培训地点最可能在D地。

答案解析：这是一道判断推理题，要求根据给定的信息进行推理判断。

根据题目中提到的调查结果，参加培训的员工绝大多数来自D地，因此可以推断最可能的培训地点在D地。

二、信息匹配题问题：李雷、韩梅梅、张三、李四、王五五个人参加了一次会议，根据调查结果，以下哪个结论是正确的？A. 张三和李四是同一领域的专家。

B. 王五是新加入的成员。

C. 李雷是会议主持人。

D. 韩梅梅是唯一的女性成员。

答案解析：根据题目中提到的五个人参加了一次会议，根据下面的调查结果进行判断。

根据给定的信息，无法判断张三和李四是否是同一领域的专家；题目中没有提到王五是新加入的成员；题目中没有提到李雷是会议主持人；题目中没有提到韩梅梅是唯一的女性成员。

因此，以上四个选项都不是正确答案。

三、综合分析题问题：某公司在管理层中推行“员工自主管理”制度，根据调查结果，以下哪个观点是支持这一制度的？A. 管理层的权力得到增强，提高了决策效率。

B. 员工的积极性得到充分激发，提高了工作效率。

C. 员工的自由度受到限制，降低了工作动力。

D. 员工之间的合作性加强，提高了团队效能。

答案解析：这是一道综合分析题，要求根据给定的调查结果，找出支持“员工自主管理”制度的观点。

根据题目中提到的调查结果，可以得出结论：员工的积极性得到充分激发，提高了工作效率。

因此，选项B是正确答案。

总结：本文对2015年国家公务员考试行测真题进行了答案解析，涉及了判断推理题、信息匹配题和综合分析题等不同类型的题目。

2015贵州省公务员考试行测分值分布2015年贵州公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击 模块及比重题型 题量言语理解及表达 （22%）选词填空10 片段阅读 13 语句排序 2判断推理 （32%）图形推理 5 定义判断10 类比推理 10 逻辑判断10 常识判断（18%） 常识判断 20 资料分析（14%） 资料分析 15 数量关系（14%） 数量关系152015年贵州公务员行测备考：言语复习三大要点言语理解与表达是历年公务员考试行测中一个重要的组成部分，其重要性越加凸显出来，因此，对此题型需要深入了解。

下面，就为广大考生讲解言语复习的三大要点。

言语理解与表达考察选词填空和片段阅读两大题型，其中选词填空分为近义词辨析题和语境搭配辨析题，两个题型中考察语境搭配辨析题较多。

片段阅读中主要考查细节题、推断题、结论题、内容类和主旨类，考察比重较高的题型为主旨类题目。

对于言语理解与表达来说，复习的最先应该是对言语的特点进行分析，例如数学的核心特点是公式，逻辑的核心特点是规则，而言语的特点核心抓材料的语境和结构。

本着这样的核心思想才能打开学习言语的思路。

下面，专家为广大考生总结以下三点复习要点，供考生参考。

1、学习理论要在前任何一门学科的学习都要以理论的学习为先，言语也不例外。

首先要掌握由词到句子的特点，了解相关的知识。

词有实词和虚词之分，其中名词、动词、形容词、副词、介词和连词在句子中起到关键性的作用，因此要分清其中的一个词究竟属于那个词类。

其中关联词的作用尤其重要，复习时要识记关联词的类型和关联词的作用，以便更好的分析语境。

在此基础上，熟悉词语之间的区别有哪些，例如语意的轻重程度、词义的范围大小、搭配的对象等相关角度要清楚。

2、核心方法要抓稳片段阅读是这几年常考的题型，对于片段来说其中的核心方法要把握，例如其核心大法——结构分析法就值得大家掌握。

我们需要从中去了解结构分析法的由来，是句群的特点转化而来的，对于片段阅读这一题型特别适用。

2015年贵州公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资为加强我省公务员队伍建设，满足我省各级机关，特别是乡镇和派出机构基层单位的需要，进一步引导和鼓励高校毕业生到基层一线工作，按照党的十八届三中全会、中共贵州省委《关于进一步实施科教兴黔战略大力加强人才队伍建设的决定》(黔党发[2012]31 号)的要求，根据《公务员法》等相关法律法规和我省的有关规定，经研究决定，我省2014年省、市、县、乡四级机关(含参照公务员法管理单位，下同)统一面向社会公开招录主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员。

为确保招录工作顺利进行，省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省公务员局制定《贵州省2014年省、市、县、乡四级机关统一面向社会公开招录公务员简章》(以下简称《招录简章》)，现公布实施。

一、工作原则及程序招录工作严格按照公开、平等、竞争、择优的原则，采取考试与考察相结合的办法进行，实行公开报考条件、公开考试程序、公开考试结果“三公开”制度。

招录工作按照编制招录计划、发布招录公告、报名、资格初审、笔试、资格复审、面试、体检、考察、公示、录用审批的程序进行。

二、考区及考务工作安排根据招录计划，按照相对集中、方便考务工作的原则，设省直、遵义、六盘水、安顺、毕节、铜仁、黔南、黔东南、黔西南9个考区。

省直及垂管系统的考区设在贵阳地区，市(州)辖区的考区原则上设在本市(州)政府所在地城市。

必要时，经省公务员主管部门批准，可在具备条件的县(市、区、特区)设置考点。

省公务员主管部门统一安排全省(除贵阳市外)的考试考务工作,并负责命题、制卷、阅卷;市(州)公务员主管部门负责本辖区内的考试考务工作。

三、招录计划及职位全省省、市、县、乡四级机关计划招录公务员3585名。

其中省直机关(单位)及省直垂管系统(不含派出机构)计划招录93名;市直机关(单位)计划招录157名;县直机关(单位)计划招录719名;乡镇机关和省、市、县派出机构(水文监测站、工商所<分局>、税务所<分局>、法庭、司法所等)计划招录2616名。

贵州省2015年政法干警招录工作公告根据中央政法委等11个部委局《关于印发<2015年政法干警招录培养体制改革试点工作实施方案>的通知》精神，为进一步完善政法干警招录培养机制，加强我省政法干部队伍建设，认真做好2015年政法干警招录培养试点工作，特制定本方案。

一、招录培养试点工作的指导思想和原则招录培养试点工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，围绕加强政法工作和政法干部队伍建设的大局，以造就政治业务素质高，实战能力强的应用型、复合型政法人才为目标，重点从普通高校毕业生和部队退役士兵中选拔优秀人才，为基层政法机关特别是我省经济欠发达的县（市、区、特区）级以下基层政法机关提供人才保障和智力支持。

招录培养试点工作的原则是：（一）招录有序。

全省招录培养试点工作要在组织、编制、教育、财政、人社和政法部门统一协调下进行。

认真落实编制，研究制定招录计划，精心组织好报名、资格审查、考试和录用，以及学生在校学习、管理、毕业后定向上岗等项工作。

（二）公开公正。

招录工作坚持充分体现公开、公平、公正的原则，确保符合报考条件的人员平等竞争，确保有利于各方面的监督。

（三）统考择优。

招录培养试点采取教育入学考试和公务员录用考试一并统考的方式，由省公务员主管部门会同省教育厅组织，择优录取。

（四）定向培养。

报考即定向、定单位，学生毕业后一律到入学时确定的定向单位工作，服务满规定年限后方可交流。

（五）严格管理。

各有关部门、政法院校应按照招录培养试点工作方案，严格管理，严肃纪律，确保培养学生的素质。

要完善相关制约措施，严格定向培养纪律，单位和个人不得擅自变更定向单位。

二、组织领导为加强指导，统一协调组织，确保招录培养试点工作有序进行，2015年政法干警招录培养体制改革试点工作在贵州省政法干警招录培养体制改革试点工作领导小组的领导下进行，具体工作由省政法干警招录办组织实施。

办公地点设在省政府大院五号楼13层省公务员局1310室。

2015年贵州省公务员考试⼤纲 2015年贵州省公务员考试⼤纲，由店铺公务员考试⼤纲频道为您准备，希望对您会有所帮助： ⼀、公共科⽬笔试内容 ⾏政职业能⼒测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。

申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。

⼆、作答要求 (⼀)⾏政职业能⼒测验 报考者务必携带的考试⽂具包括⿊⾊字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡⽪。

报考者必须⽤2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。

在试题本或其他位置作答⼀律⽆效。

(⼆)申论 报考者务必携带的考试⽂具包括⿊⾊字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡⽪。

报考者必须⽤2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，⽤钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。

在⾮指定位置作答或⽤铅笔作答⼀律⽆效。

⼆、⾏政职业能⼒测验介绍 (⼀)测试内容 ⾏政职业能⼒测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验⽅式进⾏考查的基本素质和能⼒要素，包括⾔语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

⾔语理解与表达主要测查报考者运⽤语⾔⽂字进⾏思考和交流、迅速准确地理解和把握⽂字材料内涵的能⼒，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中⼼、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否⼀致;根据上下⽂内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、⽬的;准确、得体地遣词⽤字等。

常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能⼒，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。

常见的题型有：数字推理、数学运算等。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能⼒，涉及对图形、语词概念、事物关系和⽂字材料的理解、⽐较、组合、演绎和归纳等。

常见的题型有：图形推理、定义判断、类⽐推理、逻辑判断等。

资料分析主要测查报考者对各种形式的⽂字、图表等资料的综合理解与分析加⼯能⼒，这部分内容通常由统计性的图表、数字及⽂字材料构成。

2015年贵州公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资为加强我省公务员队伍建设，满足我省各级机关，特别是乡镇和派出机构基层单位的需要，进一步引导和鼓励高校毕业生到基层一线工作，按照党的十八届三中全会、中共贵州省委《关于进一步实施科教兴黔战略大力加强人才队伍建设的决定》(黔党发[2012]31 号)的要求，根据《公务员法》等相关法律法规和我省的有关规定，经研究决定，我省2014年省、市、县、乡四级机关(含参照公务员法管理单位，下同)统一面向社会公开招录主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员。

为确保招录工作顺利进行，省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省公务员局制定《贵州省2014年省、市、县、乡四级机关统一面向社会公开招录公务员简章》(以下简称《招录简章》)，现公布实施。

一、工作原则及程序招录工作严格按照公开、平等、竞争、择优的原则，采取考试与考察相结合的办法进行，实行公开报考条件、公开考试程序、公开考试结果“三公开”制度。

招录工作按照编制招录计划、发布招录公告、报名、资格初审、笔试、资格复审、面试、体检、考察、公示、录用审批的程序进行。

二、考区及考务工作安排根据招录计划，按照相对集中、方便考务工作的原则，设省直、遵义、六盘水、安顺、毕节、铜仁、黔南、黔东南、黔西南9个考区。

省直及垂管系统的考区设在贵阳地区，市(州)辖区的考区原则上设在本市(州)政府所在地城市。

必要时，经省公务员主管部门批准，可在具备条件的县(市、区、特区)设置考点。

省公务员主管部门统一安排全省(除贵阳市外)的考试考务工作,并负责命题、制卷、阅卷;市(州)公务员主管部门负责本辖区内的考试考务工作。

三、招录计划及职位全省省、市、县、乡四级机关计划招录公务员3585名。

其中省直机关(单位)及省直垂管系统(不含派出机构)计划招录93名;市直机关(单位)计划招录157名;县直机关(单位)计划招录719名;乡镇机关和省、市、县派出机构(水文监测站、工商所<分局>、税务所<分局>、法庭、司法所等)计划招录2616名。

2015贵州省公务员职位表下载2015年贵州公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击2015年贵州公务员申论冲刺热点预测：法治思维给定资料：最近，来自北京市人大法制委员会的专项调研显示，北京各类执法机构聘请的临时执法人员高达20多万，是正式执法人员的3倍。

“临时工”参与执法比例远高于正式人员，这类现象并不少见。

如此多的临时工进入执法体系，会给执法质量和公民权利带来什么影响?引起了社会各界的关注和思考。

近年来，我国对行政机构的编制从严控制，但客观上一些部门承担的执法事务并没有减少，甚至社会治理任务还在增多，所以出现了执法机构向社会购买服务、雇用临时工代替正规执法人员的现象。

诸如协管、辅警等越来越多，以致在一些地方，执法系统很大程度上是依靠临时工在运转。

那些职责在身的正规执法人员，反而“退居二线”了。

在法律上，临时工并不具备执法的主体资格。

由于执法权的公益性和强制性，执法主体必须是符合法定资格条件的公务人员，法律严格限制其外包发派给他人。

所以临时人员只能协助行政执法机关，做一些诸如维持秩序、劝导、搬运等工作。

但调查显示，有的地方缺乏执法权限的临时工参与一线执法的比例远高出正式工。

这种现象极可能导致权责不一致，造成执法行为失范，给公民权益带来潜在风险，与十八届四中全会提出的“坚持严格规范公正文明执法”背道而驰。

临时工执法现象，本质上是一个关乎执法权与公民权利的法律问题，需要运用法治的思维和方式予以解决。

执法机构到底需不需要临时执法人员，需要多少，都不应当由执法部门自己说了算，而应依法依规来决定和行事。

如何将执法机构聘任临时工的行为约束在必要的限度之内，同时厘清临时工和正式执法人员的职责，本身也是行政执法规范化建设的要义。

行政执法是否到位、规范、文明，关键在于执法主体的规范化程度。

目前，我国执法主体还存在职权交叉、权责不明等问题。

调研发现，一名城管队员执行各类执法任务，需要几十个部门配合，部门职责交叉可见一斑。

2015贵州省公务员面试公告2015年贵州公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击面试及总成绩(一)面试省公务员主管部门负责省直及垂管系统职位的面试考务工作，市(州)公务员主管部门负责本辖区内职位的面试考务工作。

全省设9个面试考区。

省直及垂管系统面试考区设在贵阳市;市(州)面试考区设在本市(州)政府所在地城市。

面试成绩按百分制计算。

面试人员为公示无异议的资格复审合格人员。

复审合格人数与招录计划数达不到3:1比例最后1名或2名的考生，其面试成绩须达到本考场当日面试实考考生平均分(连片特困乡镇和派出机构职位须达到本考场平均分的90%)方能进入下一环节。

未参加面试的考生取消进入下一环节资格。

面试时间和地点由省、市(州)公务员主管部门另行通知。

(二)总成绩计算总成绩按百分制计算。

总成绩=(笔试成绩+少数民族加分)÷3×60% + 面试成绩×40%。

笔试、面试成绩和总成绩均按“四舍五入法”保留小数点后两位数字。

同一职位考生总成绩名次出现末位并列的，笔试成绩高的考生进入下一环节，若笔试成绩相同的，以《行政职业能力测验》科目成绩高者进入下一环节。

2015年贵州公务员申论备考：非智力因素分析众所周知，选调生考试中，申论是一个要求考生亲自动笔来写的考试科目，不可避免，考生们都要为考官献上“长篇大论”的手写文字，如此多的文字密密麻麻排列在一起，自然就涉及到卷面的问题，卷面的好坏直接影响着考生分数的高低，甚至申论的成败。

一、在字迹方面每个人的笔迹各有千秋，有的如蛟龙出海般苍劲有力，有的如春园桃花般的袅袅婷婷，当然更多的人字迹一般，不见得多好，也未见得有多坏，于是一动笔便紧张、害怕甚至沮丧绝望，担心自己因为“自己笔杆子长得丑”而影响分数。

其实，这种担心是多余的，我们只要注意以下几点就能完全解决这一问题。

首先是名字。

其次是文字的工整一致性。

好多考生刚开始答题的时候一笔一画、认认真真，可是后来手写疼了或者一看表时间快到了，就快马加鞭，由最开始老牛耕田般的速度变为快似今年新开的D字头的火车一样，结果前面工整整洁，后面东倒西歪，最终让阅卷者大失所望。

2015年7月11日贵州省公务员面试真题(题后含答案及解析)题型有：1. 面试问答1．每个人对幸福的看法不一样，有人说奉献是幸福，有人说物质是幸福，也有人说放下才是幸福。

你是怎么看的?正确答案：每个人对于幸福的看法都不相同，在我看来，幸福来自于内心世界得到的满足。

认为奉献是幸福的人，是喜欢付出的人；认为物质是幸福的人，是务实的人；认为放下才是幸福的人，是洒脱的人。

我们每个人都在追求幸福，不同的是，有的人一无所有却仍乐在其中，有的人富甲一方却仍郁郁寡欢。

其实，这取决于我们个人的心态，内心所求越少、懂得感恩的人，越容易获得幸福。

对物质所求较少，即使每天清粥小菜，仍能得到内心的安宁；对回报所求较少，必然能全心全意地体会到付出的乐趣；对名利的所求较少，自然不会产生较多的执念。

但不能否认的是，由于我国正处于社会转型期，改革开放以来的一些工作还不够到位，加之各类思想的碰撞，社会上的浮躁之风有所加剧，一些社会矛盾也开始凸显，在这样的情况下，一些不良思想的侵蚀使得民众的幸福感有所减弱。

其实，幸福是很简单的一件事，只要我们用心去体会，就能发现生活处处有幸福，清晨洒在枕边的一缕阳光，酷暑之下突降的一场细雨，未尝不令人感到幸福。

想想写出最悲情作文的大凉山的彝族少女，对她来说，最渴望的幸福不过就是爸爸妈妈的笑靥，和她相比，我们难道还不够幸福么? 对于我来说，我认为只要我能够对他人有所帮助，能够通过自己的努力让更多的人觉得他们是幸福的，就是我最大的幸福。

我相信，只要我不忘初心，不忘当初报考公务员为人民服务的决心，我就能够简简单单地生活、认认真真地工作、开开心心地为民办事．也一定能够收获我自己的幸福、2．你是一名社区工作人员，为了丰富居民活动，你社区准备举办一次文艺晚会，假如由你负责，你会如何组织?正确答案：作为一名社区工作人员，丰富居民的日常生活，满足居民的精神需求，是我们社区工作人员的责任，假如由我来负责举办此次文艺晚会，我会本着调动社区居民积极性，使居民们都能乐在其中的原则来进行。

2015年贵州公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备2015年贵州公务员考试公告暂未公布，请参考2014年相关情况：一、报名、网上资格初审及加分(一)报名报名统一在网上进行。

报考人员登陆“贵州人事考试信息网”报名。

网上报报考人员可在2014年3月4日9:00至3月8日16:00期间登录“贵州人事考试信息网”提交报考申请，并上传本人近期免冠2寸正面证件照片(jpg 格式、20KB以下)。

报考人员只能选择一个职位进行报名。

根据所报职位要求，填写《贵州省2014年公开招录公务员报名信息暨加分申请表》(以下简称《报名信息表》，附件3)。

报名申请被接受后，系统会向报考人员反馈一个报名序号。

报名序号是报考人员查询报考资格审查结果、网上缴费确认、下载打印准考证等事项的重要依据，请妥善保管。

报考人员须仔细阅读《报名信息表》及诚信承诺书，如实提交和填写本人有关信息和材料，并及时登录查看详细信息栏目中的审核状态，通过资格审核的报考人员，不得再报考其他职位。

报考人员提供虚假报考申请材料的，一经查实，即取消进入下一个环节的资格。

报名期间，每日16:00后，将在“贵州人事考试信息网”上公布报名人数与招录计划数达不到3:1比例的职位(以交费人数为准)，供报名人员参考。

特别提醒考生，报名中，考生报考的职位如已超过30:1(以交费人数为准)，系统会自动提示。

报名结束后，于2014年3月底公布全省报名总人数和每个职位报名人数。

(二)网上资格初审资格初审时间为2014年3月4日9:00至3月11日18:00。

1、资格初审在省、市(州)公务员主管部门的统一组织下，由各招录单位负责。

乡镇机关公务员资格审查工作由各县(市、区、特区)公务员主管部门负责组织实施。

各招录单位对已经提交的报名申请必须在48小时内审核确认报考人员是否具有报考资格。

招录单位对照《招录简章》和职位所需的资格条件对报考人员提交的报考申请进行资格初审。

对符合报名条件的，不得拒绝报名;对审查不合格的，应说明理由;对照片质量不符合要求的，应提示报考人员重新上传照片。

2015年贵州省公务员招考报考条件招录对象及报考条件(一)招录对象1、本省户籍(截止2014年3月4日户籍在贵州)或本省生源(原为贵州户籍，现在外学习、工作的人员)大专及以上学历人员(应届毕业生不含委培生);贵州省集中连片特困地区分县(见附件2)乡镇(县城所在地乡镇、办事处、派出机构除外)机关和派出机构(以下简称“连片特困乡镇和派出机构”)可招录高中或中专学历人员;2、外省籍普通高等教育全日制本科学历的2014届毕业生(不含委培生、定向生)，硕士研究生及以上学历学位人员(2014届毕业生不含委培生、定向生);3、定向到市(州)、县(市、区、特区)、乡(镇)的应届毕业生，只能报考所定向的市(州)、县(市、区、特区)、乡(镇);4、由省级及以上机关统一选派在贵州服务的“三支一扶”计划、“选聘高校毕业生到村(社区)任职计划”(一村一名大学生工程)、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”和“大学生志愿服务西部计划”的人员，生源地或兵源地为贵州省的退役大学生士兵(以上五类人员统称“基层服务项目人员”)。

(二)报考条件1、具有中华人民共和国国籍;2、拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义;3、具有良好的政治素质和品行，具有为人民服务的思想，遵纪守法;4、年龄在18周岁以上(1996年3月4日及以前出生)、35周岁以下(1978年3月5日及以后出生);获得硕士、博士研究生(非在职)人员年龄可放宽到40周岁(1973年3月5日及以后出生);5、身体条件符合《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部发〔2005〕1号)、《公务员录用体检操作手册(试行)》、《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册〉(试行)的通知》(人社部发〔2010〕19号)、《关于印发公务员录用体检特殊标准(试行)的通知》(人社部发〔2010〕82号)和《关于印发<公务员录用体检操作手册(试行)>有关修订内容的通知》(人社部发[2013]58号)及我省的有关规定;6、报考省级机关职位的人员，除部分特殊职位外，原则上应具有2周年以上的基层工作经历。

招考人部门代码考试类职位代部门名称用人司局机构性质机构层级职位属性职位名称职位简介'0701市（地1收入核算科科员税收统计贵阳市花溪区国家税务局中央国家(省级及以下)352贵州省国家普通职位县（区）'0701市（地税源管理科科员辖区税源3贵阳市修文县国家税务局中央国家(省级及以下)普通职位352贵州省国家县（区）稽查局科员辖区税务3'0701市（地普通职位县（区）352贵州省国家贵阳市息烽县国家税务局中央国家(省级及以下)'0701市（地基层分局科员辖区税源3贵阳市开阳县国家税务局中央国家(省级及以下)普通职位352贵州省国家县（区）稽查局科员辖区税务1'0701市（地普通职位县（区）352贵州省国家贵阳市清镇市国家税务局中央国家(省级及以下)收入核算科科员税收统计1'0701市（地普通职位县（区）352贵州省国家贵阳市清镇市国家税务局中央国家(省级及以下)基层分局科员辖区税源2'0701市（地普通职位县（区）352贵州省国家遵义市红花岗区国家税务局中央国家(省级及以下)普通职位1'0701市（地办公室科员（一）综合办公县（区）352贵州省国家遵义市仁怀市国家税务局中央国家(省级及以下)'0701市（地1税源管理科科员（一）辖区税源普通职位352贵州省国家遵义市仁怀市国家税务局中央国家(省级及以下)县（区）'0701市（地1办公室科员（二）综合办公普通职位352贵州省国家遵义市湄潭县国家税务局中央国家(省级及以下)县（区）'0701市（地1税源管理科科员（一）辖区税源普通职位352贵州省国家遵义市遵义县国家税务局中央国家(省级及以下)县（区）基层分局科员（一）辖区税源'0701市（地普通职位1县（区）352贵州省国家遵义市遵义县国家税务局中央国家(省级及以下)'0701市（地1办公室科员（一）综合办公普通职位352贵州省国家遵义市遵义县国家税务局中央国家(省级及以下)县（区）收入核算科科员税收统计'0701市（地普通职位1县（区）352贵州省国家遵义市遵义县国家税务局中央国家(省级及以下)基层分局科员（二）辖区税源'0701市（地普通职位1县（区）352贵州省国家遵义市桐梓县国家税务局中央国家(省级及以下)办公室科员（一）综合办公1'0701市（地普通职位县（区）352贵州省国家遵义市桐梓县国家税务局中央国家(省级及以下)收入核算科科员税收统计1'0701市（地普通职位县（区）352贵州省国家六盘水市水城县国家税务局中央国家(省级及以下)'0701市（地1收入核算科科员税收统计普通职位352贵州省国家六盘水市钟山区国家税务局中央国家(省级及以下)县（区）'0701市（地1办公室科员综合办公普通职位352贵州省国家安顺市西秀区国家税务局中央国家(省级及以下)县（区）'0701市（地1政策法规科科员税收政策普通职位352贵州省国家安顺市西秀区国家税务局中央国家(省级及以下)县（区）办公室科员（一）机关财务'0701市（地普通职位1县（区）352贵州省国家安顺市平坝县国家税务局中央国家(省级及以下)'0701市（地2办公室科员（三）信息技术普通职位352贵州省国家安顺市平坝县国家税务局中央国家(省级及以下)县（区）税源管理科科员辖区税源'0701市（地普通职位1县（区）352贵州省国家安顺市普定县国家税务局中央国家(省级及以下)征收管理科科员税收征收'0701市（地普通职位1县（区）352贵州省国家安顺市镇宁县国家税务局中央国家(省级及以下)办公室科员（二）机关财务1'0701市（地普通职位县（区）352贵州省国家安顺市镇宁县国家税务局中央国家(省级及以下)'0701市（地2税源管理科科员辖区税源安顺市关岭县国家税务局中央国家(省级及以下)普通职位352贵州省国家县（区）'0701市（地1收入核算科科员税收统计普通职位毕节市纳雍县国家税务局中央国家(省级及以下)352贵州省国家县（区）收入核算科科员税收统计'0701市（地1普通职位县（区）352贵州省国家铜仁市大龙经济开发区国家税务中央国家(省级及以下)'0701市（地1办税服务厅科员税收统计普通职位352贵州省国家黔东南州黄平县国家税务局中央国家(省级及以下)县（区）'0701市（地1普通职位办税服务厅科员税收统计县（区）352贵州省国家黔东南州天柱县国家税务局中央国家(省级及以下)'0701市（地1办税服务厅科员税收统计普通职位352贵州省国家黔东南州榕江县国家税务局中央国家(省级及以下)县（区）'0701市（地1普通职位收入核算科科员税收统计县（区）352贵州省国家黔西南州兴义市国家税务局中央国家(省级及以下)'0701市（地1普通职位收入核算科科员税收统计县（区）352贵州省国家黔西南州安龙县国家税务局中央国家(省级及以下)'1101市（地1办公室业务管理负责气象贵州省铜仁市印江县气象局参照公务县（区）412贵州省气象普通职位专业学历学位数学类专业、会计学、审计学、财务管理、统计学本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士数学类专业、会计学、审计学、财务管理、统计学本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士数学类专业、会计学、审计学、财务管理、统计学本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士数学类专业、会计学、审计学、财务管理、统计学本科及以上学士数学类专业、会计学、审计学、财务管理、统计学本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士经济学类、法学类、教育学类、文学类、理学类、工学类、管理学类专业本科及以上学士数学类专业、会计学、审计学、财务管理、统计学本科及以上学士数学类专业、会计学、审计学、财务管理、统计学本科及以上学士数学类专业、会计学、审计学、财务管理、统计学本科及以上学士数学类专业、会计学、审计学、财务管理、统计学本科及以上学士数学类专业、会计学、审计学、财务管理、统计学本科及以上学士数学类专业、会计学、审计学、财务管理、统计学本科及以上学士数学类专业、会计学、审计学、财务管理、统计学本科及以上学士本科及以上学士大气科学类、农学、生态学、雷电防护科学与技术、计算机科学与技术、通讯工程、中其他条件备注职位分布政治面貌基层工作最无限制是否组织面试人选与计划西部志大学生村官特岗计划‘三支一扶’大学生西部边远地区职不限无限制否3:12015年应届高校毕业生本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职不限无限制否3:12015年应届高校毕业生本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供本单位不提供西部边远地区职不限无限制否3:12015年应届高校毕业生西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职本单位不提供不限无限制否3:12015年应届高校毕业生西部边远地区职不限无限制否3:12015年应届高校毕业生本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职不限二年是是是是否否3:1本单位不提供不限二年是是是是否否3:1本单位不提供西部边远地区职西部边远地区职不限无限制否3:12013年及以后年度毕业的高校毕业生，毕节市户口本单位不提供本单位不提供西部边远地区职不限无限制否3:12015年应届高校毕业生西部边远地区职本单位不提供不限无限制否3:12015年应届高校毕业生，黔东南州户口或黔东南州本单位不提供西部边远地区职不限无限制否3:12013年及以后年度毕业的高校毕业生，黔东南州户西部边远地区职本单位不提供不限无限制否3:12015年应届高校毕业生，贵州省户口或贵州省生源西部边远地区职本单位不提供不限无限制否3:12015年应届高校毕业生，黔西南州户口或黔西南州西部边远地区职本单位不提供不限无限制否3:12013年及以后年度毕业的高校毕业生，黔西南州户不限二年否否是否否否3:1大学生村西部边远地区职部门网站咨询电话1咨询电话2咨询电话3 http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-6906037http://www.gz-0851-69002620851-69060370851-52022470851-5202371http://www.gzq。

主编李永新中公教育贵州事业单位考试研究院审定贵州省事业单位公开招聘工作人员考试专用教材严格依据贵州省事业单位招聘考试大纲编写公共基础知识图书在版编目(CIP)数据公共基础知识/李永新主编.—北京:人民日报出版社,2013.6(2014.7重印)贵州省事业单位公开招聘工作人员考试专用教材ISBN978⁃7⁃5115⁃1918⁃4Ⅰ.①公...Ⅱ.①李...Ⅲ.①行政事业单位-招聘-考试-中国-教材Ⅳ.①D630.3中国版本图书馆CIP数据核字(2013)第134461号书名:贵州省事业单位公开招聘工作人员考试专用教材·公共基础知识作者:李永新出版人:董伟责任编辑:巨晓丽封面设计:中公教育图书设计中心出版发行:社址:北京金台西路2号邮政编码:100733发行热线:(010)65369527653698466536950965369510邮购热线:(010)6536953065363527编辑热线:(010)65369511网址:经销:新华书店印刷:北京金工印刷有限公司开本:850mm×1168mm1/16字数:564千字印张:23.5印次:2013年6月第1版2014年7月第1版第2次印刷书号:ISBN978⁃7⁃5115⁃1918⁃4定价:42.00元★★★中公教育核心研发团队★★★毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，具有十多年公务员考试辅导与实战经验，对中央国家机关和地方各级公务员招考有博大精深的研究，主持研发了引领公考领域行业标准的深度辅导、专项突破等全系列教材和辅导课程，讲课系统、全面、有效，备受考生欢迎和推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

中公教育资深专家，顶级辅导教师。

多年来潜心致力于公务员考试的教学研究，参与编撰了中央国家机关及各省公务员录用考试专用教材，实践中充分体现了培训针对性强、真题命中率高的特点。

成为深受考生信赖的实力派讲师。

2015年贵州公务员考试《行测》真题及答案根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。

请开始答题：1.党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)，对全面深化改革做出了总体部署。

在未来一个阶段，《决定》对普通公民的生活可能带来的改变有：①如果你要考大学，那么可能不必文理分科②如果你是“单独家庭”，那么可以生育二胎③如果你是农村户口，那么宅基地可以私有④如果你是劳动者，那么可能可以延迟退休A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】C【解析】《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确规定，深化教育领域综合改革探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。

因此，如果要考大学，可能不必文理分科的说法正确。

《决定》坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策，逐步调整完善生育政策，促进人口长期均衡发展。

因此，如果你是单独家庭，可以生育二胎的说法正确。

《决定》建立更加公平可持续的社会保障制度。

研究制定渐进式延迟退休年龄政策。

加快健全社会保障管理体制和经办服务体系。

因此，如果你是劳动者，那么可能可以延迟退休说法正确。

《决定》加快构建新型农业经营体系。

坚持农村土地集体所有权，依法维护农民土地承包经营权，发展壮大集体经济。

因此，如果你是农村户口，那么宅基地可以私有的说法错误，宅基地属于农村集体所有土地。

因此，本题答案为C。

2.目前我国正大力推进文化体制改革，特别是对国内的动漫产业和影视剧通过内容管控的方式促进其发展，下列不属于行政手段的是：A.规定各级电视台每日播出境外各类影视节目时间B.设立专项经费用于鼓励本土作家创作优秀剧本C.国家出台“限娱令”规范娱乐节目播出类型D.每年引进的境外动漫作品同类题材数量设置上限【答案】B【解析】行政手段，是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。

2015年贵州省政法干警考试2015年贵州省政法干警考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击笔试1.考试科目笔试包括公务员公共科目考试和教育入学考试。

公务员公共科目考试内容为《行政职业能力测验》和《申论》。

教育入学考试科目由教育部根据国家统一高等院校入学考试模式，结合试点班特点按层次确定：⑴报考专科的考生需参加《文化综合》(历史、地理、政治)的考试;⑵报考专科及以上学历起点本科和第二学士学位的考生需参加《民法学》的考试;⑶报考法律硕士专业学位研究生的考生需参加《专业综合Ⅰ》(刑法学、民法学)、《专业综合Ⅱ》(法理学、中国宪法学、中国法制史)的考试。

考试范围以《考试大纲》为准。

《考试大纲》由中央组织部、人力资源和社会保障部、教育部分别制定。

笔试时间为2014年9月20日、21日两天，具体安排如下：9月20日9:00—11:00《行政职业能力测验》14:00—16:30《申论》9月21日9:00-11:30《文化综合》(专科层次)《民法学》(本科层次)9:00-12:00 《专业综合Ⅰ》(法律硕士)14:00-17:00 《专业综合Ⅱ》(法律硕士)笔试地点见《笔试准考证》，考生必须同时持有效《居民身份证》和《笔试准考证》方能进入考场参加笔试。

2.笔试总成绩计算公式为：笔试总成绩=((公务员笔试各科目成绩之和+少数民族加分)÷公务员笔试各科目试卷满分之和)×50+(教育考试笔试各科目成绩之和÷教育考试笔试各科目试卷满分之和)×50(四)现场资格复审时间：拟在2014年10月进行。

详细时间、地点由省政法干警招录办在“贵州省公务员局网”另行通知。

现场资格复审在笔试结束后进行。

由省政法干警招录办统一组织，各招录单位的省级主管部门具体实施。

现场资格复审人员依据笔试总成绩从高到低按资格复审人数与职位招录计划数比例3:1以内(含3:1)方式确定。

同一职位报考人员笔试总成绩名次末位并列的同时确定为现场资格复审人员，现场资格复审合格人员进入面试环节。

2015贵州省公务员考试资料历真题精讲行测2015年贵州公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击阅读以下文字。

完成题。

随着信息理论、计算机模拟等研究的进展，人们试图将人类学习的过程与计算机处理信息的过程进行类比。

依据信息加工观点，所有的学习过程都是通过一系列的内在心理动作对外在信息进行加工的过程，这个信息加工的过程主要包括信息的输入、加工处理与输出。

根据信息加工观点，研究者提出了各种各样的学习的信息加工模式。

这里介绍由梅耶提出的一种简化的学习过程模式。

为了更好地掌握梅耶的学习过程模式，我们需要先了解几个相关的概念，如短时记忆、工作记忆、长时记忆。

短时记忆是指信息被稍加注意而在头脑中保持很短的一段时间(大约30秒左右)的记忆，其容量只有7±2个信息单位。

工作记忆实际上即短时记忆，是同一概念的两方面。

工作记忆侧重于功能。

短时记忆侧重于储存的时间。

长时记忆是指信息经编码进入长期记忆库，并保持在1分钟以上乃至终身的记忆，其容量很大，可以储存大量的信息。

短时记忆中的信息必须经过复述才有可能转人长时记忆。

一般而言，只有经过复述，并了解信息之间的意义与联系，这样才能产生长时记忆。

根据梅耶的学习过程模式，学习者在外界刺激的作用下，首先产生注意，通过注意来选择与当前的学习任务有关的信息，【】其他无关刺激，同时激活长时记忆中的相关的原有知识。

新输入的信息进入工作记忆后，学习者找出新信息中所包含的各种内在联系，并与激活的原有的信息相联系。

最后，被理解了的新知识进入长时记忆中储存起来。

在特定的条件下，学习者激活、提取有关信息，通过外显的反应作用于环境。

简而言之，新信息被学习者注意后，进入短时记忆。

同时激活的长时记忆中的相关信息也进入短时记忆。

新旧信息相互作用，产生新的意义并储存于长时记忆系统，或者产生外显的反应。

1本文所说的短时记忆指的是：A.容量有限的记忆B.被稍加注意后保存的记忆C.储存时间很短的记忆D.侧重于功能方面的记忆参考答案：C参考解析：由“短时记忆是指信息被稍加注意而在头脑中保持很短的一段时间的记忆”可知，短时记忆侧重于储存时间，是指储存时间很短的记忆。