民营医院医生岗前培训发言稿
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大家好!首先,请允许我代表新入职的职工,向组织给予我们这次岗前培训的机会表示衷心的感谢!同时,也向辛勤付出、默默奉献的各位前辈表示崇高的敬意!时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我们即将结束岗前培训,踏上工作岗位。
在这段时间里,我们通过聆听专家讲座、参观医院、实际操作等方式,对医院的文化、规章制度、医疗技术等方面有了更加深入的了解。
在此,我想分享一下我的心得体会,并借此机会向各位领导、同事们请教。
一、坚定信念,树立正确的价值观作为一名医务工作者,我们肩负着救死扶伤、救人性命的重任。
在岗前培训中,我们学习了医院的文化理念,明白了“以患者为中心”的服务宗旨。
我们要牢固树立“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神,始终把患者的利益放在首位,全心全意为患者服务。
在今后的工作中,我们要坚守医德,廉洁自律,不收红包、不吃回扣,坚决抵制各种不良风气。
我们要严于律己,恪守职业道德,做到医术精湛、医德高尚,为患者提供优质的医疗服务。
二、加强学习,提高自身素质医学是一门不断发展的学科,新技术、新理论、新方法层出不穷。
作为一名医务工作者,我们要不断学习,提高自身素质,紧跟医学发展的步伐。
在岗前培训中,我们学习了临床医学、护理学、公共卫生学等专业知识。
今后,我们要将这些知识运用到实际工作中,不断提高自己的业务水平。
同时,我们要关注国内外医学动态,积极参加学术交流,拓宽视野,为患者提供更加先进的医疗服务。
三、团结协作,共同进步医院是一个大家庭,我们每个人都是这个大家庭中的一员。
在岗前培训中,我们结识了许多优秀的同事,共同学习、共同进步。
在今后的工作中,我们要发扬团结协作的精神,互相支持、互相帮助,共同为医院的发展贡献力量。
我们要学会换位思考,尊重同事,关心同事,形成良好的团队氛围。
在工作中,我们要善于沟通,协调各方关系,共同解决患者的问题。
同时,我们要敢于担当,勇于承担责任,为医院的发展贡献自己的力量。
四、关爱患者,温暖人心患者是医院的根本,我们要始终把患者的利益放在首位。
在医院2023年新进人员岗前培训会上的讲话尊敬的各位新进人员:大家上午好!首先,非常高兴能够在2023年的新进人员岗前培训会上与大家相聚。
作为医院的领导,我代表全体员工向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!首先,我要对你们能够选择加入我们医院表示衷心的感谢。
在今天这个纷繁复杂的社会,医疗行业承载着人民群众的重托,担负着保障和促进人民健康的重要使命。
我们医院一直秉承“尊重生命,关爱健康”的核心价值观,勇于创新,追求卓越,致力于为患者提供高质量的医疗服务。
而你们作为新进入的一员,将为这份使命贡献自己的力量,也将与我们一同追求卓越的医疗水平。
作为新员工,我希望你们秉持一颗求真务实、积极进取的心态,用踏实的工作态度和专业的医疗技术为患者提供更好的医疗服务。
你们是医疗事业中的新鲜血液,对于医院的发展来说具有无限的潜力,但同时你们也需要明白,在医疗领域,专业知识与实际应用是联系无法分割的一对,而且仅有不断学习,持续提高自身素质,才能为广大患者提供更好的医疗服务。
在这个培训会上,我们将安排一系列的培训课程,涵盖医疗专业知识、沟通技巧、团队合作等多个方面。
希望你们能够从中学到实用的技能和知识,能够更好地适应工作环境,并在未来的岗位上发挥自己的才华与潜力。
在这里,我想强调医疗工作的复杂性和紧迫性。
作为医疗人员,我们所从事的是一项高风险、高压力的职业。
因此,我们要时刻保持敬业精神和责任意识,严格要求自己的专业水平和职业道德,在医患关系中保持良好的沟通与尊重。
我们要树立正确的医院形象,让人们对医院有信心,对医疗技术有信任,对医生有依赖,让医院成为人们健康的守护者。
当然,医院作为一个大家庭,彼此之间的团结协作也是非常重要的。
每天都有很多生命在你们手中,团结协作是提高医疗效率的关键。
我希望大家能够真心实意地相互关心,携手合作,在实施医疗工作中做到相互支持,共同成长。
在新的工作中,我们面临着许多未知和挑战。
但是,只要我们团结一心、积极进取,相信自己,相信团队,相信医院,就能够战胜任何困难和挑战。
第1篇大家好!我是今天新入职的XX,非常荣幸能够加入这个大家庭。
首先,请允许我代表所有新入职的同事们,向组织表示衷心的感谢,感谢组织给予我们这个展示才华、实现自我价值的平台。
在此,我也将借此机会,向大家简要介绍一下自己,并谈谈我的入职感受和对未来工作的展望。
一、自我介绍我叫XX,毕业于XX大学,专业是XX。
在过去的几年里,我始终秉持着“敬业、专业、创新、奉献”的理念,努力提升自己的综合素质。
在校期间,我积极参加各类实践活动,积累了丰富的临床经验和团队协作能力。
今天,我有幸成为贵院的一员,深感责任重大,使命光荣。
二、入职感受1. 感受到组织的关爱在入职培训期间,我深切地感受到了组织的关爱。
从面试到入职,各级领导、同事们都给予了我们无微不至的关心和帮助。
这让我感受到了家的温暖,也让我更加坚定了为医院贡献自己的力量的决心。
2. 感受到医院的实力贵院作为我国XX领域的佼佼者,拥有雄厚的医疗技术力量和先进的管理理念。
在培训过程中,我了解到医院在学科建设、人才培养、科研创新等方面取得了显著成绩。
这让我对医院的发展前景充满信心。
3. 感受到团队的凝聚力贵院拥有一支团结协作、奋发向上的团队。
在培训过程中,我看到了同事们严谨的工作态度、精湛的医术和无私奉献的精神。
我相信,在这样一个团队中,我们一定能够共同进步,为医院的发展贡献力量。
三、未来工作展望1. 提升自身素质作为一名新入职的员工,我深知自己还有很多不足之处。
在今后的工作中,我将不断学习,努力提升自己的专业知识和技能,为患者提供优质的服务。
2. 践行医者仁心作为一名医务人员,我将始终秉持“医者仁心”的理念,关爱患者,尊重生命。
在临床工作中,我将严谨求实,精益求精,为患者解决病痛,减轻痛苦。
3. 积极融入团队我将尽快融入团队,与同事们携手共进,共同为医院的发展贡献力量。
在工作中,我将虚心向同事请教,不断学习,努力提高自己的综合素质。
4. 发挥创新精神在今后的工作中,我将发挥自己的创新精神,为医院的发展贡献自己的智慧和力量。
第1篇大家好!我是新入职的医师,非常荣幸能够在这里参加医师入职培训。
首先,我要感谢医院为我们提供这次宝贵的培训机会,让我能够更快地融入医院这个大家庭,更好地为患者服务。
在此,我谨代表新入职的医师们,向领导和同事们表示衷心的感谢!一、认清形势,明确目标当前,我国医疗卫生事业正处于快速发展阶段,人民群众对医疗服务的需求日益增长。
作为一名新入职的医师,我们肩负着为人民健康服务的重任。
在此,我要谈谈以下几点:1. 认清形势。
当前,我国医疗卫生事业面临着诸多挑战,如医疗资源分布不均、医疗服务水平参差不齐等。
我们要充分认识到这些挑战,努力提高自身素质,为我国医疗卫生事业的发展贡献自己的力量。
2. 明确目标。
我们的目标是提高医疗服务质量,为患者提供优质、高效、便捷的医疗服务。
为此,我们要不断学习新知识、新技术,提高自己的业务水平,以更好地服务患者。
二、加强学习,提升素质1. 理论学习。
我们要深入学习党的路线方针政策,掌握医学基础知识、临床技能和医疗法规。
同时,要关注国内外医学领域的最新动态,不断提高自己的理论水平。
2. 临床实践。
我们要积极参与临床实践,熟练掌握各种诊疗技术,提高自己的临床技能。
在实践中,我们要虚心向老医师请教,不断总结经验,提高自己的业务水平。
3. 沟通能力。
作为一名医师,我们要具备良好的沟通能力。
在与患者、家属和同事的交流中,我们要尊重他人,耐心倾听,准确表达,以建立良好的医患关系。
三、严守医德,关爱患者1. 严守医德。
医师职业道德是医师的基本素养,我们要以医德为准绳,关爱患者,尊重生命。
在工作中,我们要做到廉洁自律,坚决抵制医疗腐败现象。
2. 关爱患者。
我们要始终把患者的利益放在首位,关心患者的身心健康,关注患者的需求。
在诊疗过程中,我们要尊重患者的知情权和选择权,为患者提供个性化的治疗方案。
四、团结协作,共同进步1. 团结协作。
医院是一个大家庭,我们要团结一致,相互支持,共同为医院的发展贡献力量。
医院岗前培训开班仪式讲话稿范文(通用3篇)医院岗前培训开班仪式范文篇1同志们:今天把大家召集到一起,举办毕业生岗前培训班,一方面,使大家了解一下我们医院的概况、医院文化以及有关;另一方面,对大家进行精神医学知识的初步培训。
这既是一次难得的学习机会,也是大家相互认识和了解医院的机会。
你们的到来,使我们医院这个大家庭又增添了新成员、补充了新血液、带来了新希望。
首先我代表院党委及全院干部职工对你们表示热烈的欢迎!从学校来到医院,从一名学生成为一名医务工作者,这是你们人生的道路上的一个重要转折、一个崭新起点、一个宝贵机遇,为了帮助大家走好这人生的关键一步,尽快地融入医院这个大家庭,适应各自的工作岗位,成为一名合格的医院职工,我向大家提出三点希望:即“三爱”、“三学”、“三负责”。
一、珍惜来之不易的就业机会,做到爱医院、爱岗位、爱患者。
精神卫生事业是一项特殊的事业、一项崇高的事业。
正是有了一代又一代精神卫生工作者的无私奉献和顽强拼搏,我们的精神卫生事业、我们的医院有了今天的蒸蒸日上,特别是你们赶上了医院建院以来的巨变时期――我们期盼已久的新病房楼即将投入使用,医院的就医环境将发生根本改善。
可以说,医院今天的发展成果来之不易,希望同志们珍惜今天的就业机会,切实做到“三爱”,一是爱医院。
我靠医院生存,医院靠我发展。
这是我们全院干部职工的共识。
希望你们像爱自己的家一样爱我们的医院,时时处处维护医院形象、维护医院利益。
二是爱岗位。
大家经过一段时间集中的培训后,将走上各自的岗位。
岗位没有大小,不分贵贱。
希望你们把岗位当成职业,把职业当作事业,立足岗位做贡献,让你们的人生价值在岗位上闪光,为医院的发展努力发挥聪明才智。
三是爱患者。
患者是我们的衣食父母。
精神疾病患者是最需要我们尊重和关爱的人。
因此,我们要用真心呵护患者、用爱心温暖患者、用热心帮助患者,让他们感受到家一般的温暖。
二、尽快转变角色,加倍努力学知识、学服务、学做人。
医师岗前培训发言稿尊敬的各位同事,大家好!很荣幸能够在这个美好的时刻跟大家一起叙旧,相互认识,由衷地希望在未来的日子里彼此能够携手合作,共同进步。
我是医疗行业的一名新入职医师,很高兴能够与各位一同担负起这份重要的工作。
首先,我想要对各位在以往的工作中所做出的努力和付出表示由衷的感谢。
在这个岗位上,我们每一个人都是医疗团队中不可或缺的一环,每一个人的工作都将直接影响到患者的健康和幸福。
因此,我们需要团结合作,共同努力,以确保患者能够得到最好的医疗服务。
在这次新医师岗前培训中,我们将会学习到很多关于患者治疗、医疗知识以及团队合作的重要内容。
这些知识与技能将会对我们在未来的工作中起到至关重要的作用,因此我真诚地希望每一位同事都能够全身心地投入到培训中,积极学习,不断提升自己。
作为一名医师,我们不仅需要有扎实的医疗知识,更需要有良好的职业道德和职业素养。
我们每一个人都将在日常工作中面对各种各样的挑战,这些挑战不仅来自于医疗技术,更来自于我们对患者的爱心和责任感。
因此,我真诚地希望每一位同事都能够以患者为中心,保持爱心和责任感,为患者提供高质量的医疗服务。
另外,作为医疗团队中的一员,团队合作也是我们工作中的重要一环。
我们需要互相信任,互相支持,共同努力,以确保团队的每一个成员都能够充分发挥自己的作用。
在我们的工作中,可能会面临各种挑战和困难,但只要我们是团结合作,相互支持,相信我们一定能够取得成功。
在这个培训中,我们不仅需要学习医疗知识,更需要学会如何与患者以及家属进行有效的沟通。
良好的沟通能够帮助我们更好地了解患者的需求,更好地配合团队合作。
因此,我真诚地希望每一位同事都能够注重沟通技巧的学习,提升自己的沟通能力。
最后,我想再次感谢每一位同事对培训的支持和合作。
在未来的日子里,我们将会面临各种各样的挑战,但只要我们团结合作,相互信任,我相信我们一定能够取得成功。
希望我们每一个人都能够在未来的工作中兢兢业业,为患者提供更好的医疗服务。
第1篇大家好!今天,我们欢聚一堂,共同参加医院岗前培训。
首先,请允许我代表医院全体员工,对各位新同事的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!同时,也对组织这次培训的领导和同事们表示衷心的感谢!医院作为救死扶伤、守护人民健康的重要场所,肩负着神圣的使命。
而作为新入职的员工,我们即将成为医院的一员,肩负着为患者提供优质服务的重任。
为了让我们尽快融入医院这个大家庭,熟悉医院的工作环境、规章制度和各项业务,今天我们特别组织了这次岗前培训。
在培训开始之前,我想先简要介绍一下本次培训的安排和内容。
本次培训共分为四个部分:一、医院概况及发展历程首先,我们将带领大家了解医院的概况,包括医院的历史、规模、科室设置、特色服务等。
通过了解医院的发展历程,让我们深刻认识到医院在不断发展壮大的过程中,始终坚持以人为本、以患者为中心的服务理念。
二、医院规章制度及职业道德接下来,我们将为大家讲解医院的各项规章制度,包括劳动纪律、医疗安全、医德医风等方面。
同时,还将对职业道德进行培训,帮助大家树立正确的价值观,提高职业素养。
三、临床技能培训为了提高大家的临床技能,我们将安排专业人员进行现场演示和指导,让大家在实际操作中掌握相关技能。
四、团队建设及沟通技巧最后,我们将进行团队建设活动,通过互动游戏和讨论,增进同事之间的了解和沟通,提高团队协作能力。
在接下来的培训过程中,希望大家能够认真学习,积极参与,把所学知识运用到实际工作中。
下面,我将邀请各位领导和同事为我们介绍本次培训的嘉宾。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎医院领导XXX为大家介绍医院概况及发展历程。
(此处省略领导介绍内容)感谢XXX领导的精彩讲解。
接下来,让我们以热烈的掌声欢迎医院人力资源部XXX为大家讲解医院规章制度及职业道德。
(此处省略人力资源部介绍内容)感谢XXX的详细讲解。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎医院临床科室XXX为大家进行临床技能培训。
(此处省略临床科室介绍内容)感谢XXX的悉心指导。
第1篇大家好!今天,我们在这里举行医学生岗前培训,这标志着我们即将踏上医生这条神圣的职业道路。
首先,请允许我代表全体新入职的医学生,向各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!作为一名医学生,我们肩负着救死扶伤、悬壶济世的使命。
从今天起,我们将踏上一个新的征程,肩负起更多的责任。
为了更好地适应新的工作环境,提高我们的业务水平,加强医德医风建设,今天,我们在这里进行岗前培训。
在此,我谨以一名医学生的身份,发表以下发言:一、坚定理想信念,树立正确的价值观作为一名医学生,我们首先要坚定理想信念,树立正确的价值观。
我们要牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。
在今后的工作中,我们要始终把患者的生命安全和身体健康放在首位,坚决抵制一切违背医德医风的行为。
二、加强专业知识学习,提高业务水平医学是一门严谨的科学,作为一名医学生,我们要不断加强专业知识学习,提高自己的业务水平。
我们要刻苦钻研,努力掌握医学的基本理论、基本知识和基本技能,为患者提供优质、高效的医疗服务。
三、注重医德医风建设,树立良好形象医德医风是医疗行业的生命线。
我们要时刻牢记“救死扶伤、忠于职守、爱岗敬业、廉洁奉公、严谨求实、团结协作”的医德医风要求,以高尚的医德医风,树立良好的职业形象。
四、关爱患者,传递温暖医学是一门充满人文关怀的学科。
我们要关心患者,尊重患者,理解患者,用我们的爱心、耐心和责任心去关爱每一位患者。
我们要学会倾听患者的声音,关注患者的需求,为患者提供温馨、舒适的就医环境。
五、团结协作,共同进步医学事业的发展离不开团队的力量。
我们要树立团结协作的精神,互相学习,互相帮助,共同进步。
在工作中,我们要学会与同事、患者及其家属沟通,共同为患者提供全方位、高质量的医疗服务。
六、勇于创新,推动医学事业发展医学事业需要不断创新。
我们要紧跟医学发展的步伐,勇于创新,不断探索新的治疗手段和医疗技术。
同时,我们要关注医学领域的前沿动态,为推动我国医学事业的发展贡献自己的力量。
第1篇大家好!我是新入职的XXX,很荣幸能够在这里与大家分享我的医院岗前培训总结。
首先,请允许我向组织这次培训的领导和同事们表示衷心的感谢!感谢你们为我们提供了这样一个宝贵的学习机会,让我们能够在短时间内迅速适应医院的工作环境,掌握基本的医疗知识和技能。
时光荏苒,转眼间,我们新入职的医护人员已经完成了岗前培训。
这段时间里,我们不仅学习了医学理论知识,还通过实践操作、临床见习等方式,将所学知识运用到实际工作中。
在此,我想对自己这段时间的培训经历进行总结,并分享一些心得体会。
一、岗前培训内容概述1. 医学基础知识:我们学习了人体解剖学、生理学、病理学、药理学等基础知识,为以后从事临床工作打下了坚实的基础。
2. 医疗法规与伦理:我们学习了《中华人民共和国执业医师法》、《医疗机构管理条例》等相关法律法规,以及医疗伦理和职业道德,使我们在工作中能够做到依法行医、医德为先。
3. 临床技能培训:我们进行了基本生命支持、心肺复苏、简易呼吸器操作、静脉穿刺、导尿术等临床技能培训,提高了我们的临床操作能力。
4. 临床见习:在导师的带领下,我们参观了病房、手术室、急诊科等科室,了解了临床工作的流程和注意事项。
5. 医院文化及规章制度:我们学习了医院的发展历程、文化理念、组织架构、规章制度等,使我们对医院有了更深入的了解。
二、培训心得体会1. 增强了团队协作意识在培训过程中,我们新入职的医护人员相互帮助、共同进步,形成了良好的团队氛围。
通过团队协作,我们解决了许多实际问题,也让我们明白了团结协作的重要性。
2. 提升了自身综合素质通过岗前培训,我们不仅掌握了医学基础知识,还提高了自己的临床操作技能和沟通能力。
这些能力的提升,将有助于我们在今后的工作中更好地为患者服务。
3. 增强了职业责任感在培训过程中,我们学习了医疗法规与伦理,明确了作为一名医护人员的职业规范和道德底线。
这使我们更加明确了自己的职业责任,为今后从事临床工作奠定了基础。
第1篇大家好!首先,我代表医院全体员工,对各位新同事的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!接下来,我将就医院新员岗前培训进行发言。
一、医院简介我国医院始建于上世纪50年代,经过几十年的发展,现已发展成为一所集医疗、教学、科研、预防、保健、康复为一体的大型综合性医院。
医院占地面积XX万平方米,建筑面积XX万平方米,开放床位XX张。
医院拥有一支高素质的医疗队伍,拥有一批国内外知名的医学专家和教授,为患者提供优质的医疗服务。
二、岗前培训的意义岗前培训是医院对新人入职的第一课,也是新员工融入医院、了解医院的重要途径。
通过岗前培训,新员工可以:1. 了解医院的组织结构、规章制度、文化理念等,为今后开展工作奠定基础。
2. 掌握基本的工作技能和专业知识,提高自身综合素质。
3. 增强团队协作意识,为医院发展贡献力量。
4. 培养良好的职业道德,树立正确的价值观。
三、培训内容1. 医院概况:介绍医院的成立背景、发展历程、组织结构、文化理念等。
2. 医疗法规与职业道德:讲解国家医疗法律法规、医院规章制度以及职业道德规范。
3. 医疗质量与安全管理:介绍医疗质量管理体系、安全管理措施以及应急预案。
4. 医疗护理操作技能:讲解基础护理操作、急救技能、临床护理操作等。
5. 医院信息化建设:介绍医院信息系统、电子病历等信息化建设情况。
6. 患者沟通与心理护理:讲解如何与患者沟通、心理护理技巧等。
7. 职业发展与晋升通道:介绍医院人才培养机制、晋升通道等。
四、培训要求1. 严格遵守培训纪律,认真听讲,做好笔记。
2. 积极参与互动,提出问题,与培训讲师交流。
3. 认真完成培训任务,按时提交作业。
4. 培训结束后,进行考核,确保培训效果。
五、希望与要求1. 希望各位新同事珍惜这次培训机会,认真学习,努力提高自身综合素质。
2. 希望各位新同事在医院这个大家庭中,团结协作,共同为医院发展贡献力量。
3. 希望各位新同事树立正确的价值观,严守职业道德,为患者提供优质的医疗服务。
医生de“影响力”一、医生的职业是神圣的:因为他解除了病人的不安和痛苦!医生的职业是圣洁的:因为他守护着病人的生命和健康!医生的职业是崇高的:因为他抚慰着病人的心灵的梦想!医生的职业是伟大的:因为一个人从生到死,离不开医生的一路呵护与相伴!二、医疗行业目前所面临的现状从本世纪初,医院面临着难以言说的尴尬境界,医疗行业的社会地位和医生的形象在公众的心目中大打折扣。
医患纠纷和医疗冲突显著增加,患者纠缠医生甚至打伤医生的事件时有发生。
本来应该充分信任、密切配合、共同战胜病魔的医患之交反而成为对立面,这种局面既影响了患者的治疗效果,也影响到了整个医疗行业的发展和医学事业的进步!三、形成目前局面的原因分析形成原因有政府管理体制的弊端因素,有医院管理体系的不规范因素,有医生技术水平的局限和沟通能力的欠缺,更有公众固有医疗消费观念的影响,以及对医生价值贡献认识不足等诸多因素。
政府搞的新医改,就是要处理好市场机制在医疗服务领域中配臵资源的基础性作用,同时,医疗卫生服务的公益性不能违背。
新医改的关键就是要处理好医疗服务的公益性问题,同时,要充分关注医生群体,让他们的付出真正做到“等价交换”。
只有这样,老百姓才有可能持续获得优质的医疗服务。
有统计表明,医患之间的许多矛盾主要是由于沟通不畅产生的,而沟通不畅的原因又是多方面的,比如医患之间的不信任、信息的不对称、医生沟通的技巧与方法不能打动和说服患者等。
四、从我们内部来讲,要解决以上这些问题,就要提高我们医生的影响力。
所谓影响力,就是通过相互交流而产生的一种积极互动关系,是影响他人认同他本来不认同的事,做本来他可能不会做的事。
医生的影响力,就是凭借自己的专业知识和移情能力对患者施以积极的影响,让患者对医生的价值与服务产生认同,同时患者能够以积极的心态配合治疗和恢复健康的一种交流互动过程。
在现代社会,医生的影响力将直接关系到医患关系的和谐程度、治疗效果和医生本身的价值体现。
医生影响力的本质,是医生要站在患者的利益上有效的帮助患者。
五、如何提升医生的影响力送给大家八个关键词:热爱、包容、信任、专注、合作、关系、威信、传播。
1、热爱有影响力的人一定是一个行业或某个职业的标杆和旗臶,他在一定程度上代表了这个行业的价值观和形象。
他必定是热爱生活、热爱事业、热爱他自己所在的行业,并身体力行的人。
他能够以自己的实际行动来热爱他的服务对象,热爱他的同事,并精心呵护这个职业的声誉。
如我们身边的榜样——创造争优,感动内江,优秀共产党员张天增主任;如老一辈医学泰斗——林巧稚、吴孟超、袭法祖、钟南山、华以慰等。
这些模范人物正是通过自己的影响力感染了人们,得到了人们的认可,也影响和改变着人们。
医学泰斗们认为,一个好医生应该具备三个条件:首先要善待病人;其次要有高超的医术;第三,为了病人的利益要敢于承担风险和责任。
有的医护人员缺少的不是技术,他们最缺的是爱心。
医生不能只看病、不看人!对病人的心理感受的评价,正是医生区别于兽医之所在!作为一名医生,要想得到别人的敬重和理解,就必须深刻地懂得医生所承担的神圣使命,既要忠诚于医生这个职业,又要对自己所提供的医疗服务具有全面而准确的理解和把握,这样,病人才能切身地感受到医疗服务所给他们带来的益处和价值。
2、包容包容是一种胸怀,也是一种智慧。
由于人们的生活背景、成长经历和受教育程度不同,在价值观和生活方式上会产生很大的区别。
所谓“真理”,并无所谓对错之分,只是人们达成了共识。
包容,就是要认同与你不同的价值观、不同生活方式的人,与你想法不同的人。
医生在临床工作中,面对的是病人,有时甚至是变态的病人,如果不能有一颗包容的心,那么,时间久了,自己也很可能产生病态的心理。
同时,医院还有医技、药学、检验、放射、护理、行政管理及后勤保障等人员,大家都是为了一个共同的目标而工作,如果没有包容,再完善的制度恐怕也难以和谐运行。
3、信任信任他人就是信任自己。
有影响力的人会信任他人,因为他知道现在不是靠一个人“打游击”的单干时代。
一个人不信任他人,就说明他缺乏自信;害怕别人超越自己,就说明对自己的能力有怀疑。
作为医生,既要信任同事,也要信任别人,还要信任家属,这样才能协同、合作、圆满地完成医疗任务。
4、专注佛家讲:“心止一处,无事不同”。
医学知识浩如烟海,每一个专业的知识都是博大精深的。
作为一名医生,如果不能长期专注于某一个专科领域,那么是很难有所建树的,也就很难产生影响力。
5、合作俗话说:小的成功靠自己,大的成功靠别人!在知识经济时代,如果我们不能很好的和别人合作,就什么事情也办不成。
一个人的影响力一定是在和别人合作的过程中产生的,只有去影响他人,自己的价值才能得到彰显和升华。
医生诊断和治疗疾病的过程,其本质就是和病人、和其他医生护士共同合作战胜病魔的过程。
6、关系在人世间,有各种各样的关系,如父子关系、兄弟姐妹关系、同学关系、朋友关系、上下级关系等等。
由于关系的不同,我们每一个在不同的场合、不同的环境承担着不同的角色。
一个人只有符合这种角色期望,才能被认可。
医生和病人的关系我们称为医患关系,医生只有承担起了解除病人的痛苦,协助病人恢复健康的责任,才是恰当地体现了自己与病人的关系。
这种关系的建立正是医生产生影响力的基础和根本保障。
7、威信一个人只有建立了威信,他才能在行业里成为权威,一旦成为权威,他的话语和行为就能得到别人的认可和信任。
医生要树立起自己的威信,不是一朝一夕的事。
不仅在专业技能上要依靠长期的积淀,在品德行为上也要有长久的积累,只有威信树立了,才能成为别人学习的榜样,才能对他人思想和行为的改变产生影响。
8、传播现在已经不是“好酒不巷子深”的时代了。
一个人要想产生广泛的影响力,必须借助各种媒介进行适度的传播,比如报刊、电视、电台、专业杂志、全国及省级学术会议以及病人的口碑等。
这些都是提升个人影响力的方式和手段。
六、医生的能力培养医生是和身患疾病的病人打交道的一种特殊职业。
这种特殊职业要求医生专业、热忱、善于移情但又充满理性。
而每一位病人都希望医生能够带给他们一个安全、宁静、温馨、同情的美好世界。
1、医生的道德修养培养希波克拉底有关医生应具备的品格:以病人的生命为重,做医学的仆人。
无论何时登堂入室,我都将以病人安危为念,远避不善之举。
有高尚的医学人文品格:医生要具备无私、谦虚、积极进取、廉洁忠贞、摒弃世俗等非凡品格!有高尚的人文修养:反应敏锐、应对自如;对有心人机敏而和蔼,对一切人温和热情;临危而镇静,外柔而内刚;言之有据,条理清晰;诸事演变,说明无误;言语优美,性情宽厚;实事求是,从善如流。
2、WHO提出“五星级医生”概念1992年WHO提出医生应具备五个方面的能力:(1)卫生保健提供者:即能根据病人预防、治疗和康复的总体需求,提供卫生服务。
(2)医疗决策者:即能从伦理、费用与病人多方面情况综合考虑和合理选择各种诊疗新技术。
(3)健康教育者:即医生不只是诊疗疾病,更应承担健康教育任务,主动、有效的增强群体的健康保护意识。
(4)社区领导者:即能参与社区保健决策,平衡与协调个人、社区和社会对卫生保健的需求。
(5)服务管理者:即协同卫生部门及其他社会机构开展卫生保健,真正做到人人享有卫生保健。
3、重点培养医生的四种能力(1)移情能力移情就是能设身处地的站在别人的角度,理解和欣赏别人的感情。
作为一名医生,必须是具有很强的移情能力,真诚的去理解和感受疾病所给病人带来的痛苦、不安和焦虑,并与病人产生共鸣,取得对疾病、生命乃至人生价值的一致看法。
(2)管理能力在社会当中,每个人都必须学会自我管理与管理他人,也就是个人与整个社会能够做到和谐相处。
现代医学已经突破了传统论理中医生与病人之间的线性义务关系,而发展成为医生与病人、医生与社会等多重性契约关系,医疗活动已成为一种广泛的社会性事业。
这里着重介绍两种核心管理能力规划能力:即有能力对所制定的诊疗目标和具体方案进行论证说明、确定重点、制定实施方案,最终达到目的。
沟通能力:即有能力说明自己的意见,观察别人的反映,倾听别人的意见,对其意见进行整理,让别人对自己的语言和拟采取的行为产生认同与支持。
(3)临床能力临床是指医生要亲自到病人床边,细心地询问病史,系统地进行体检和反复地进行观察,在此基础上进行临床分析、做出临床判断、进行临床治疗。
这是临床医学的基本功,是医生各种能力的综合体现,提高临床能力是提升医生影响力的核心和关键。
在医学界被广泛传颂的“北京协和三宝”——图书馆、病历和严格的住院医师培训制度,被誉为是北京协和医院培养优秀人才的法宝。
尤其是住院医师培训制度,真正体现了“三基三严”,即基础理论、基本知识、基本技能和严肃态度、严格要求、严密方法。
住院医师查房:直接负责病人的实习医师、住院医师定时查看自己所管的病人。
主治医师查房:每天例行查房、检查病情、检查住院医师和实习医师的工作、提出修改意见、结合实际病例进行床旁教学,是言传身教、影响下级的重要一环。
住院总医师查房:在全科范围内重点查房,通过查房指导住院医师、实习医师处理危重和疑难病人,结合病例床旁教学。
科主任查房:结合病房实际,进行专业内的诊疗方案的讨论教学。
在科主任查房时,住院医师哪怕是头一天刚接班,也必须熟悉病情,流畅的把病历背出来。
最后,科主任总结性发言,表明自己的见解,并指出下一步的诊治措施。
(4)情绪掌控能力情绪是人对客观事物是否满足需要而产生的态度和体验,是指由个体周围环境的外在刺激或本身内在身心状况所引起的个体自觉的心理失衡状态或自我协调的应激状态。
十大动力情绪:执著、挑战、热情、奉献、决心、愉快、爱心、自豪、渴望、信赖。
执著:意识中时时闪现坚定不移的信念!挑战:勇敢的挺身而出,即使胜算不高也不气馁!热情:对自己的技能、服务、概念和想法具有强烈的感情和浓厚的兴趣!奉献:全心全意完成工作或处理事务!决心:意志坚定不移!愉快:乐于接受,微笑与乐趣!爱心:助人为乐,并具有高尚的情操!自豪:因为自身价值或团队成绩而深感荣耀!渴望:强烈希望能够拥有某物或成就某事!信赖:相信他人和集体的素质、价值和可靠性!十大负面情绪:畏惧、愤怒、冷漠、紧张、忧虑、敌意、嫉妒、贪婪、自私、憎恨。
畏惧:面对困难手心出汗,缩头缩脚!愤怒:因实际存在或假想的对立而产生极大的痛苦与敌意!冷漠:事不关已,高高挂起,比愤怒还糟糕!紧张:头脑、身体和情绪处于焦虑和不安的状态!忧虑:对可能出现的困难感到寝食难安!敌意:对立或反抗的行为!嫉妒:对他人的成就和优秀素质心生不满,甚至感到气愤!贪婪:无休止、无限度地追求财富或权力!自私:万事从自身利益出发,全然不顾他人的感受!憎恨:过于强烈的厌恶感!始终保持良好的情绪是体现医生心理素质的重要方面,它不仅影响医生的工作状态,也会影响医疗工作的全面质量。