《爱莲说》(含答案)word版本

《爱莲说》习题带答案【部编版七下第16课】班级：姓名：题型：【选择题】【课内简答题】一、选择题：1、下面加点的字注音正确的一项是（）A.可爱者甚蕃．（pān ）B.出淤．泥而不染(xū)C.濯．清涟而不妖(zhū)D.可远观而不可亵．玩焉(xiè)2、下列句中加线词意思相同的一项是（）A.陶后鲜．有闻芳草鲜．美，落英缤纷B.香远益清．清．荣峻茂，良多趣味C.中通．外直指通．豫南D.陶后鲜有闻．此人一为具言所闻．3、下列句子中“而”的意义和用法与“濯清涟而不妖”中“而”的意义和用法相同的是（）A.予独爱莲之出淤泥而不染B.溪深而鱼肥C.乃记之而去D.呼尔而与之4、下列“之”字的用法，与其它三项不同的一项是：（）A.水陆草木之．花B.花之．隐逸者C.莲之．出淤泥而不染D.牡丹之．爱5、下列句中加点词意思与其它三项不相同的一项是（）A.何．陋之有同予者何．人B.可．以调素琴可．远观而不可亵玩焉C.陶后鲜．有闻芳草鲜．美D.无案牍之劳．形劳．其筋骨6、下列句中加点词意思相同的一项是（）A.有仙则名．/不能名．其一处B.无丝竹．．之乱耳/宴酣之乐，非丝．非竹．C.无案牍之．劳形/予谓菊，花之．隐逸者也D.可远观而．不可亵玩焉/中峨冠而．多髯者为东坡7、下列加点词语解释有误的一项是（）A.谈笑有鸿儒．．（博学的人） B.可爱者甚蕃．（多）C.陶后鲜．有闻（少）D.宜．乎众矣（适宜）8、下面对《爱莲说》分析有误的一项是（）A．本文通过对莲的形象生动描写，赞美了莲花飘逸洒脱的品格。

B．“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”写出了莲花自爱、自然的可贵品格。

C．本文以菊花和牡丹来衬托莲花高尚的品格。

D．本文托物言志，以莲喻人，表现了作者洁身自好的高洁人格。

9、以下对《爱莲说》理解不恰当的一项是（）A．“说”是古代的一种文体，可以说明事物，也可以发表议论或记叙事物。

B．“中通外直，不蔓不枝”写出了莲花的洁身自爱的可贵精神。

爱莲说(北宋·周敦颐)素养提升把握物象特征，类比作者思想。

文中作者赋予了莲花丰富的象征意味。

“出淤泥而不染”象征君子身处污浊而不同流合污、不随俗浮沉的品质；“濯清涟而不妖”象征君子的庄重、质朴，不哗众取宠，不炫耀自己；“中通外直，不蔓不枝”象征君子的正直不苟，豁达大度；“香远益清，亭亭净植”象征君子美好的姿态气质。

知识梳理一、重点字词1．词类活用名词作动词不蔓．不枝．原意为：枝蔓，在句中的意思为：____________原意为：枝节，在句中的意思为：____________ 2．一词多义清：①濯清．涟而不妖______________②香远益清．______________③回清．倒影(《三峡》) ______________3．重点实词(1)可爱．者甚蕃．．爱：____________甚：____________蕃：____________(2)晋陶渊明独．爱菊独：__________(3)自．李唐来自：__________(4)予独爱莲之出淤泥而不染．染：____________(5)濯．清涟．而不妖．濯：____________涟：____________妖：____________(6)中通．外直通：____________(7)香远益．．清远：____________益：__________(8)亭亭净植．植：__________(9)可远观．而不可亵玩．．焉观：____________亵：____________玩：____________(10)予谓．菊谓：____________(11)陶后鲜．有闻．鲜：__________闻：____________(12)同予．者何人予：__________(13)宜．乎众．矣宜：____________众：____________4.文言虚词(1)者①可爱者甚蕃____________②花之君子者也____________③同予者何人____________(2)濯清涟而．不妖____________(3)可远观而不可亵玩焉．____________(4)花之隐逸者也．____________二、重点句子翻译1．水陆草木之花，可爱者甚蕃。

爱莲说练习题及参考答案《爱莲说》练习题1、《爱莲说》选自《__________》，作者，是时著名的家。

2、《爱莲说》的结构，我们可以概括为：一条线索，即以为线索；两个陪衬，即以为莲的总陪衬，以和作为莲的正衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：、、。

3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：，。

4、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：，，___， ___ 。

5、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：，，26、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：，。

7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：。

8、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？答：9、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。

但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？答：10、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物3来抒发情感，我们称这种写法为：。

11、《爱莲说》作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者________________________________________ _______________________________的品质12、写出莲花的别称二个以上___________、_____________ 、_______________13．用现代汉语翻译下面的句子。

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱．宜乎众矣出淤泥而不染，濯清涟而不妖香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

中通外直，不蔓不枝42. ：“淤泥”和“清莲”是写莲花的________________；“中通外直，不蔓不枝”是写莲花的_______________ ；“香远益清”指莲花的香味；“亭亭净直”指莲花的整个形体姿态，“可远观而不可亵玩”是从观赏者的角度说的，写她_____________ 。

《爱莲说》（含答案）中考文言文：《爱莲说》一填空题1．《爱莲说》中的“说”是一种体裁，既可以，也可以都是为了。

2．《爱莲说》作者，是道州人，字家，因世居道县濂溪，学者就称他为著有。

《爱莲说》是他的名文。

二解释下列字词1．可爱者甚蕃（） 2．世人盛爱牡丹（）3．出淤泥而不染（） 4．濯清涟而不妖（）（）（）5．中通外直（） 6．不蔓不枝（）（）7．香远益清（） 8．亭亭净植（）（）9．可远观而不可亵玩焉（） 10．花之隐逸者也（）11．花之君子者也（ 12．陶后鲜有闻（）13．同予者何人（） 14．宜乎众矣（）三原文填空1．点明文章主旨的句子是，。

2．描写莲花既不同流合污又不孤芳自赏的名句，。

3．作者感慨真正的隐士非常少的语句是，。

4．作者感慨真正的君子很少见的语句是5．讽刺当时追名逐利世风的语句是6．点明牡丹喻义的语句是7．突出莲花质朴品质的语句是8．表明莲花庄重而高雅的语句是9．赞颂莲正直而通达事理语句是10．同范仲淹《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归？”意境相似的语句是11．最能概括莲花高洁品质的语句是12．集中表现莲高洁品质的语句是13．与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的语句是14．隐喻社会上趋炎附势之风盛行的语句是15．写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的名句是16．比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬重而不敢轻侮的语句是17．鲁迅青年时期在《莲蓬人》在写到“扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆”，他的立意和语言受益于《爱莲说》中的名句四问答题1．划分第一段的层次，并概括层意。

2．作者从哪几方面来描写莲的形象，赋予莲的哪些美好品质？表达作者怎样的情操？3．文章写莲花，为什么还提到菊和牡丹？有什么用意？4．第二段运用了怎样的表达方式？和上一段又怎样的关系？5．第二段句式有哪些变化？这样写有什么好处？6．“莲之爱，同予者和人”与“牡丹之爱，宜乎众矣”各表达出作者怎样的思想感情？7．文章前后照应，“予独爱莲”和句相照应，“牡丹之爱，宜乎众矣”与句相照应。

2024年九年级中考语文专题复习：《爱莲说》对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

（节选自周敦颐《爱莲说》）（乙）芙蕖自荷钱①出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。

有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致②矣。

迨③至菡萏成花，娇姿欲滴；及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立。

此皆言其可目者也。

注释：①荷钱：初生的荷叶。

①逸致：情趣。

①迨：及，等到。

（选自李渔《芙蕖》，有删节）1．解释下列语句中加点词的含义。

（1）濯．清涟而不妖( )（2）亭亭净植．( )（3）日．上日妍( )（4）及．花之既谢( )2．将下列句子译成现代文。

（1）亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

（2）是我于花之未开，先享无穷逸致矣。

3．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

予独爱莲之出淤泥而不染4．请从乙文中找出表现荷花精神品质的句子，并说说它给你的启示。

【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓．不枝，香远益．清，亭亭净植，可远观而不可亵．玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（周敦颐《爱莲说》）【乙】结庐．在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

（陶渊明《饮酒》＜其五＞）5．解释下面加点的词语。

①不蔓．不枝蔓：①香远益．清益：①可远观而不可亵．玩焉亵：①结庐．在人境庐：6．用现代汉语翻译下面句子。

（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

（2）采菊东篱下，悠然见南山。

7．【甲】文中揭示菊的象征意义的句子是：；【乙】文中能印证“晋陶渊明独爱菊”的句子是。

《爱莲说》原文和翻译(北宋)周敦颐①水陆草木之花，可爱者甚蕃（fán）②水上和地上各种草木的花，喜欢的人有很多③晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

④晋代陶渊明只爱菊花。

从李唐来，世界上的人很爱牡丹⑤予独爱莲之出淤泥而不染，濯（zhuó）清涟(lián)而不妖，⑥我只爱莲花从淤泥里出来而不被污染，被清水洗涤后而不过分妖艳⑦中通外直，不蔓(màn)不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵(xiè)玩焉。

⑧茎梗贯通，不横生藤蔓，不旁生枝节。

香气传播，越发清香，洁净地挺立⑨予谓菊，花之隐逸(yì）者也；⑩我认为菊花是花中的隐居者⑪牡丹，花之富贵者也；⑫牡丹是花中的富贵者⑬莲，花之君子者也⑭莲花是花中的君子。

⑮噫（yī）！菊之爱，陶后鲜有闻⑯噫！爱菊花的人，陶渊明之后很少听见⑰莲之爱，同予者何人？⑱爱莲花的人，和我一样的还有谁⑲牡丹之爱，宜乎众矣。

⑳爱牡丹的人，几乎人人都爱译文①水里、陆地上各种草草木木的花，值得喜爱的非常多。

②晋朝的陶渊明独爱菊花；自从李氏唐朝以来，世上的人非常喜爱牡丹；③我唯独喜爱莲花它从淤泥里长出来，却不沾染污秽，经过清水的洗涤而不显得妖艳④它的茎里面是中空的，外面则是笔直的，不牵牵连连，不枝枝叶叶，越是离得远越觉得香气清幽，洁净地挺立在水中，人们可以远远地观赏,却不可随便地去玩弄它。

⑤我认为菊花，是花中的隐士；⑥牡丹，是花中的富贵者⑦莲花，是花中的君子。

⑧唉！对于菊花的喜爱，陶渊明以后很少听到了。

⑨对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？⑩对于牡丹的喜爱，当然有很多人了。

《爱莲说》练习题及答案一、选择题1. 《爱莲说》的作者是（）。

A. 周敦颐B. 欧阳修C. 苏轼D. 范仲淹2. 下列哪个词语不是出自《爱莲说》？（）A. 出淤泥而不染B.濯清涟而不妖C. 可远观而不可亵玩焉D. 落霞与孤鹜齐飞3. 在《爱莲说》中，作者用“中通外直，不蔓不枝”来形容莲的（）。

A. 根B. 叶C. 茎D. 花二、填空题1. 《爱莲说》中，“水陆草木之花，可爱者甚蕃。

”一句中的“蕃”字，通假字是（）。

2. “予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，”这句话表明了作者（）的品格。

3. “中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，”这句话描述了莲的（）特点。

三、简答题1. 请简要概括《爱莲说》中作者对莲的喜爱之情。

2. 请举例说明《爱莲说》中作者运用了哪些修辞手法。

四、翻译题五、阅读理解题1. 作者在文中表达了哪些观点？2. 作者为什么喜欢莲花？3. 你认为作者在文中想要传达怎样的人生态度？六、句子仿写题1. 仿照《爱莲说》中的句子“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，写一个描述竹子的句子。

2. 仿照《爱莲说》中的句子“中通外直，不蔓不枝”，写一个描述松树的句子。

七、段落仿写题请仿照《爱莲说》中描述莲花的段落，写一段话来赞美梅花。

八、文学常识题1. 《爱莲说》属于我国古代散文中的哪一类？（）A. 唐宋八大家散文B. 随笔C. 小品文D. 唱和文A. 菊花B. 桂花C. 牡丹D. 荷花九、拓展阅读题“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

”1. 请解释“菊之爱，陶后鲜有闻”中的“陶后”指的是什么。

2. 请分析“莲之爱，同予者何人？”这句话表达了作者怎样的情感。

十、作文题请以《我心中的莲花》为题，写一篇不少于800字的作文，要求结合《爱莲说》中的内容和自己的感悟，表达对莲花的喜爱之情。

答案一、选择题1. A. 周敦颐2. D. 落霞与孤鹜齐飞3. C. 茎二、填空题1. 繁2. 高洁、不同流合污3. 形态、气质三、简答题1. 《爱莲说》中，作者通过对莲花的赞美，表达了自己对莲花高洁、清雅、坚贞品格的喜爱和向往。

爱莲说原文翻译及阅读答案
《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。

这篇文章通过对莲的
形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的
高洁人格和洒落的胸襟。

下面小编整理了爱莲说的原文翻译及阅读答案，希
望可以帮助大家！
1《爱莲说》原文翻译水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。

晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。

从李氏唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。

我唯独
喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。

（它的茎）中间贯通外形挺直，不牵牵连连也不枝枝节节，香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。

（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地
玩弄它啊。

我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中（品
德高尚）的君子。

唉！（对于）菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。

（对于）莲花的喜爱，像我一样的还有什幺人呢？（对于）牡丹的喜爱，人数当
然就很多了!
1《爱莲说》阅读及答案爱莲说（周敦颐）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

(甚爱一作：盛爱)
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！
菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!
1.比喻君子不与世俗同流合污又不孤高自许的句子是：___________。

ài li án shuō爱莲说①shuǐ l ù cǎo mù zhī huākě ài zhěshèn fán j ìn t áo yuān mínɡdú水陆草木之花，可爱者甚蕃②。

晋陶渊明独ài j úzì l ǐ t ánɡlái shì r én shènɡài mǔ dān yǔ dú ài li án zhī爱菊③；自李唐来，世人盛爱牡丹④；予独爱莲之chū yū ní ér bù r ǎn zhuóqīnɡli ánér bù yāo zhōnɡtōnɡwài zhíbú出淤泥而不染⑤，濯清涟而不妖⑥，中通外直，不màn bù zhīxi ānɡyuǎn yì qīnɡt ínɡtínɡ j ìnɡzhíkě yuǎnɡuānér bù蔓不枝⑦，香远益清⑧，亭亭⑨静植，可远观而不kě xi è wán yān yǔ wèi j úhuā zhī yǐn yì zhěyěmǔ dān huā可亵玩⑩焉。

予谓菊，花之隐逸者○11 也；牡丹，花zhī f ùɡuìzhě yěli án huā zhī j ūn zǐzhě yěyīj ú之富贵者也○12 ；莲，花之君子○13 者也。

噫○14 ！菊zhī ài t áo hòu xi ǎn yǒu wén li án zhī ài t ónɡyǔ zhě hé r én之爱○15 ，陶后鲜有闻○16 ；莲之爱，同予者何人；mǔ dān zhī ài yí hūzhònɡyǐ牡丹之爱，宜乎○17 众矣。

爱ài 莲lián 说shuō①水shuǐ陆lù草cǎo 木mù之zhī花huā,可kě爱ài 者zhě甚shèn 蕃fán ②。

晋jìn 陶táo 渊yuān 明mín ɡ独dú爱ài 菊jú③;自zì李lǐ唐tán ɡ来lái ，世shì人rén 盛shèn ɡ爱ài 牡mǔ丹dān ④；予yǔ独dú爱ài 莲lián 之zhī出chū淤yū泥ní而ér 不bù染rǎn ⑤，濯zhuó清qīnɡ涟lián 而ér 不bù妖yāo ⑥,中zhōnɡ通tōnɡ外wài 直zhí，不bú蔓màn 不bù枝zhī⑦，香xiānɡ远yuǎn 益yì清qīnɡ⑧，亭tín ɡ亭tín ɡ⑨静jìn ɡ植zhí,可kě远yuǎn 观ɡuān 而ér 不bù可kě亵xiè玩wán ⑩焉yān 。

予yǔ谓wèi 菊jú，花huā之zhī隐yǐn 逸yì者zhě错误!也yě；牡mǔ丹dān ，花huā之zhī富fù贵ɡuì者zhě也yě○，12；莲lián ，花huā之zhī君jūn 子zǐ错误!者zhě也yě。

噫yī○14!菊jú之zhī爱ài 错误!,陶táo 后hòu 鲜xiǎn 有yǒu 闻wén 错误!；莲lián 之zhī爱ài ,同tón ɡ予yǔ者zhě何hé人rén ；牡mǔ丹dān 之zhī爱ài ，宜yí乎hū错误!众zhòn ɡ矣yǐ。