第七讲钢笔楷书左偏旁的写法-王字旁绞丝旁木字旁提手旁金字旁衣字旁的写法-图文初中硬笔书法教学——王字旁、绞丝旁、木字旁、提手旁、金字旁、衣字旁的写法教学内容重点1、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写偏旁部首王字旁、绞丝旁、木字旁、提手旁、金字旁、衣字旁。
硬笔楷书的偏旁部首（二）：六个王字旁、绞丝旁、木字旁、提手旁、金字旁、衣字旁的写法难点2、进一步培养学生良好的书写习惯。
本课2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写硬笔楷书的偏旁部首：教学3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
目标学具准备4、进一步培养学生良好的书写习惯。
钢笔，铅笔，练习本，A4白纸课时1课时王字旁、绞丝旁、木字旁、提手旁、金字旁、衣字旁的写法。
1、在老师的讲解引导下，了解掌握硬笔字的书写要领；教学过程一、导入：汉字的偏旁部首是汉字的重要组成部分，写好偏旁部首有利于写好汉字。
行书的偏旁部首来自楷书，但书写更为简便。
二、讲授王字旁的写法要领：1.老师示范书写，指名说笔画名称。
老师领读笔画名称。
2.讲解笔顺。
3.再次范写，让学生说说自己看到的王字旁有什么特点。
分小组讨论。
4.教师结合课本详细讲解：作左边旁使用时较独体字“王”，三个横画由长变短，其中下面的长横改写为斜提。
要注意三个横向笔画之间的距离均匀、长短一致。
如：玩、球、玫、瑰、珠、理。
教学过程 5.教师在实物展台上示范写法两遍，学生模仿。
6.学生自由练习，教师巡视，指导。
7.学生根据举出绞丝旁的字例，自由创作书写8.表扬掌握特点的学生并在实物展台上展示。
9.对于书写不符合楷书规范的字例单独讲解并实物展台示范。
四、讲授木字旁的写法要领：1.老师示范书写，指名说笔画名称。
老师领读笔画名称。
2.讲解笔顺。
3.再次范写，让学生说说自己看到的木字旁有什么特点。
分小组讨论。
4.教师结合课本详细讲解：落笔写横画，接着翻笔向上，顺势写竖画，再另起笔写撇画，随即折笔向右上挑出。
