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语言表达得体省优质课一等奖
语言表达能力是让一个人成功的关键，好的语言表达可以帮助我们赢得人们的尊重、提高影响力，增强与他人的沟通效果。
因此，能够准确地表达自己的思想、情感是非常重要的。
语言表达得体省优质课一等奖是由我省教育厅举办，给予杰出语言表达能力学生的奖励。
这个奖项充分肯定了学生良好的语言表达能力，以奖励形式鼓励学生提高自己的语言表达能力。
优质课奖的获得者将获得奖金以及各种礼品，表彰他们在语言表达能力上的杰出表现。
此外，获奖者可以作为我省优秀学子的代表，参加各类文艺、体育活动，更加凸显学生的优势。
获得优质课一等奖的学生必须符合一定的要求，具体包括：跨学科的拓展能力，能够准确把握文本的内在意义，运用语言自如，使用合适的词句和句式，正确表达思想，使用正确的语法，避免不文雅的用语，以及学习到的语言表达能力，能够以恰当的语言表达自己的思想、情感和理解。
这一课程非常有益，可以帮助学生提高全面的素质，提升自我表达能力，为我省培养具有国际竞争力的新一代人才奠定基础。
因此，在学习过程中，学生要以更大的热情学习英语，学会完善自己的语言表达能力，做到正确有力地表达自己的思想，不断拓展自己的视野，努力发挥自己的潜能。
只有学习到的语言技能恰当的运用于实际，学生才有可能获得《语言表达得体省优质课一等奖》，从而尊重他们的语言表达能力，
增加他们的自信心，勇敢地走出去，有效地和他人交流，为我省的文化发展贡献力量。
16 语言表达得体公开课一等奖创新教案-2024年高考语文一轮复习之语言文字运用（全国通用）语言文字运用10 语言表达得体教学目标学会根据具体的情境、对象、语体、场合、时间、身份、对象、目的等,选用恰当的语句来表情达意教学重点得体的运用语言表达。
教学难点结合病句辨析，修改不得体的语言表达。
教学过程一考情微观考情微观题型年份、卷别题干表述命题特点语言得体2022-2023全国卷均未考轮考点，已连续2年未考。
2021·浙江卷下列各句中,表达不得体的一项是①考试题型,客观题、修改题、表述题都有,往往把简明、得体、准确、鲜明、生动综合起来考查。
②考查重点以日常应用文为表达载体,包含着对写作格式的要求。
但命题时已淡化了格式体例等因素,重在考查语言运用能力2018·全国卷Ⅰ下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并做修改2018·全国卷Ⅱ下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并做修改。
要求修改后语意准确,语体风格一致2018·全国卷Ⅲ下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请找出并做修改2017·全国卷Ⅰ下列各句中,表达得体的一句是二突破导航三方法突破语言表达得体“得体",就是语言表达符合具体的情境、对象、语体,要求根据不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。
语言得体的“体”,包括语体(口语和书面语)、事体(对象、场合、目的等)、人物(尊卑、长幼、职业等),重点是分清书面语(文学类语体、实用类语体)和口语语体色彩。
一、看准对象,分清谦敬所谓“对什么人说什么话",就是要从对象的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发,说恰当的话。
同样的意思,对不同的人,就应有不同的说法;同样的内容,对不同的对象,说话时重点也应不同。
有些词语具有一定的使用对象,如敬辞只能用于称呼对方,而谦辞只能用于称呼自己。
