电气工程及其自动化【本】-数字电子技术-2017-9-20 15-39-56试卷
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电气工程及其自动化专业课程引言概述:电气工程及其自动化专业是一个涵盖电气工程、自动化控制、电子技术等多个领域的综合性专业。
在现代社会中,电气工程及其自动化技术已经成为各行业发展的重要支撑,因此相关专业课程的学习显得尤为重要。
本文将就电气工程及其自动化专业课程的相关内容进行详细介绍。
一、电气工程基础课程1.1 电路理论与分析- 介绍基本电路元件的特性和作用- 讲解电路分析的基本方法和技巧- 强调电路设计的重要性及实际应用1.2 电机与变压器- 研究电机的工作原理和分类- 探讨变压器的结构和工作原理- 分析电机与变压器在电气系统中的应用1.3 电力系统分析- 理解电力系统的组成和运行原理- 学习电力系统的稳定性分析方法- 探讨电力系统的保护与控制策略二、自动化控制理论课程2.1 控制系统原理- 研究控制系统的基本概念和分类- 讨论控制系统的性能指标和设计方法- 分析控制系统的稳定性和鲁棒性2.2 自动化仪表与传感器- 介绍各类传感器的原理和特点- 探讨自动化仪表的功能和应用- 讲解传感器在自动化系统中的作用和重要性2.3 PLC与工业控制- 学习PLC的基本原理和编程方法- 研究工业控制系统的组成和工作流程- 探讨PLC在工业自动化中的应用和发展趋势三、数字电子技术课程3.1 数字电路设计- 理解数字电路的基本原理和逻辑门- 学习数字电路的设计方法和技巧- 探讨数字电路在电子系统中的应用3.2 微处理器与嵌入式系统- 研究微处理器的结构和工作原理- 讨论嵌入式系统的设计和开发方法- 探讨微处理器与嵌入式系统在电气工程中的应用3.3 数字信号处理- 介绍数字信号处理的基本概念和算法- 学习数字信号处理的应用场景和技术- 分析数字信号处理在电气工程中的重要性和发展趋势四、电力电子技术课程4.1 电力电子器件与电路- 研究各类电力电子器件的特性和应用- 讨论电力电子电路的设计和分析方法- 探讨电力电子技术在电气系统中的应用4.2 变频调速技术- 介绍变频调速技术的原理和分类- 学习变频器的工作原理和调速方法- 探讨变频调速技术在电气工程中的应用和发展趋势4.3 高压直流输电技术- 研究高压直流输电的原理和优势- 讨论高压直流输电系统的设计和运行- 分析高压直流输电技术在电力系统中的应用和前景五、电气工程实践课程5.1 电气工程实验- 进行各类电气工程实验,加深对理论知识的理解- 学习实验仪器的使用和实验数据的处理方法- 提高实验操作能力和问题解决能力5.2 电气工程设计- 参与电气工程设计项目,锻炼工程设计能力- 学习电气工程设计软件的使用和设计流程- 提高工程设计的质量和效率5.3 实习与毕业设计- 参加电气工程相关企业的实习,了解实际工作环境- 进行毕业设计项目,综合运用所学知识解决实际问题- 提高综合素质和就业竞争力结语:电气工程及其自动化专业课程的学习内容丰富多样,涵盖了电气工程、自动化控制、数字电子技术、电力电子技术等多个方面。
百科名片电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合。
该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。
培养目标:该专业培养德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质协调进步,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识,使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,以及电气工程及自动化领域的专业训练,具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。
人才培养特色:①总体培养四结合:强电为主、强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。
所培养的学生系统观念强,基础知识宽厚,具有较强的工程实践能力和创新能力。
②基础实验五步走:专业基础实验教学采用新的教学模式,即以培养学生实践能力和创新能力为目的设置实验课程和实验内容.将专业基础实验分为由初级到高级五个训练平台,使学生受到电子工程实践、电工电子测量与实验技术、电子线路设计和CPLD及电子CAD技术、单片机应用综合技术、电子线路综合设计等一系列的综合型、设计型训练。
③专业实验重能力:新模式的专业实验教学旨在培养学生的工程实践能力、科学研究能力和创新能力。
将专业实验按照能力培养目的分为课程实验(如电机实验、微型计算机技术实验、电力电子及计算机控制技术实验等)和独立开设的专业综合实验(电力系统继电保护综合实验、电力系统综合自动化实验、电力系统检测实验、电力系统综合设计、水电站运行仿真培训等). ④知识视野跟前沿:开设反映电气工程及其自动化领域科技前沿新技术、新设备、新机制的特色选修课,以及交叉学科概论选修课,以开阔学生的视野,了解当今科技前沿新技术的研究及应用。
电气工程及其自动化一、引言电气工程及其自动化是一门涉及电力系统、机电与电器设备、电子技术和自动控制技术等多学科交叉的工程学科。
本文将详细介绍电气工程及其自动化的定义、发展历程、主要研究领域以及相关应用。
二、定义电气工程及其自动化是研究电力系统、机电与电器设备、电子技术和自动控制技术等的工程学科。
它旨在研究和应用电气能量的传输、转换、分配和控制,以满足人类社会对电力和自动化的需求。
三、发展历程1. 电气工程的起源电气工程的起源可以追溯到19世纪末的工业革命时期。
当时,人们开始意识到电力的巨大潜力,并开始研究和应用电气技术。
2. 电气工程的发展20世纪初,电气工程得到了迅速发展。
电力系统的建设和电器设备的广泛应用推动了电气工程的进步。
同时,电子技术的发展也为电气工程带来了新的机遇和挑战。
3. 自动化技术的引入20世纪中叶,随着计算机技术和控制理论的发展,自动化技术逐渐应用于电气工程领域。
自动化技术的引入使得电气工程的控制和调节更加精确和高效。
四、主要研究领域1. 电力系统电力系统是电气工程的核心研究领域之一。
它涉及电力的产生、传输、分配和利用。
电力系统的研究内容包括电力传输路线、变电站、发电厂、电力负荷管理等。
2. 机电与电器设备机电与电器设备是电气工程的重要组成部份。
研究机电与电器设备的性能和控制方法,以提高其效率和可靠性,是电气工程及其自动化的重要任务。
3. 电子技术电子技术在电气工程中发挥着重要作用。
研究电子元器件、电路设计和电子系统的应用是电气工程及其自动化的重要方向之一。
4. 自动控制技术自动控制技术是电气工程及其自动化的核心内容之一。
研究自动控制系统的设计、建模和优化,以实现对电气设备和系统的自动化控制和调节。
五、相关应用1. 电力工业电力工业是电气工程及其自动化的重要应用领域之一。
电力工业涉及电力的生产、传输、分配和利用,包括发电厂、电网、电力设备创造等。
2. 工业自动化工业自动化是电气工程及其自动化的重要应用领域之一。
自考本科电气工程及其自动化专业
自考本科电气工程及其自动化专业是一门以电力系统、电机与电力电子技术、自动控制技术和电子技术为基础,研究电力、电子与信息技术在工程中的应用和综合利用的学科。
该专业培养具备电气工程及其自动化领域的基础理论和应用技术知识,能够从事电力系统及其自动化、电机与电力电子技术、自动控制技术和电子技术等方面的设计、研究和应用的高级技术人才。
该专业课程涵盖了电气工程的基础知识,例如电路理论、电机原理与应用、电力系统分析与设计等。
同时,还涉及了自动化技术的相关内容,如自动控制原理、PLC技术、工业自动化系统设计等。
此外,专业还包括了电子技术和通信技术方面的课程,如模拟电子技术、数字电子技术、通信原理等。
学习期间,学生还将进行实践和实习环节,以提高实际动手能力和解决实际问题的能力。
毕业时,学生需要完成毕业设计,展示所学知识和技能的综合运用能力。
就业方面,电气工程及其自动化专业毕业生可以在电力企事业单位、工矿企业、自动化设备企业、信息技术企业、工程咨询公司等领域就业。
他们可以从事电力工程设计、电力系统运行维护、电气工程施工管理、自动化设备研发与应用等职业。
毕业后还可以继续攻读硕士学位,深入研究电气工程及其自动化领域的前沿技术和学术研究。
电气自动化课程
电气工程及其自动化专业课程体系(2017)
一、主干学科
电气工程,控制科学与工程。
二、核心课程及主要实践性教学环节
1. 核心课程:电路、电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电气控制与PLC、电机学、电力电子技术、电力系统继电保护、电力系统分析、高电压技术、发电厂电气部分、嵌入式系统基础、电力系统自动化、新能源发电技术等。
2. 主要实践性教学环节:主要专业课程实验包括:电路实验、电磁场实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电机实验、电力电子技术实验、自动控制原理实验、电力系统分析实验、电力系统继电保护实验、高电压技术实验、发电厂电气部分实验等;集中实践性教学环节包括:入学教育及军训、社会实践、公益劳动、电子工艺实训、思想政治理论课实践教学、模拟电子技术课程设计、工程训练、数字电子技术课程设计、电力系统分析课程设计、高电压技术课程设计、发电厂电气部分课程设计、电力系统继电保护课程设计、电气工程实训、电气学院生产实习、电气工程专业毕业实践与毕业设计等。
三、各环节学时学分比例
课程类别应修学分学分比例(%)数学与自然科学2615.03%
工程科学工程基础26.5
68.7539.74%专业基础20.25
专业必修16
专业选修6
工程实践与毕业设计(集中
实践环节)
3520.23%
人文社科通识教育通识教育必修33.25
43.2525%通识教育选修10
合计173100%四、专业课程设置一览表
五、本专业毕业要求与培养目标的关系矩阵
六、本专业课程与毕业要求的对应关系矩阵。
第一部分电气工程及其自动化专业简介专业代码及专业名称专业代码:080601专业名称:电气工程及其自动化(Electrical Engineering and Automation)业务培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研究开发、经济管理以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。
本专业的主要特点是:强弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练、具有从事电气工程领域某专业方向的工程设计、系统分析、系统运行、研究开发、经济管理和教学工作的基本能力。
毕业生的知识、能力与素质结构:(一)知识结构1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语基础;2、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工技术、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;3、了解本专业学科前沿的发展趋势;4、了解国家与本专业相关的基本方针、政策和法规。
(二)能力结构1、掌握电气工程及其自动化系统的分析与设计方法;2、获得良好的电气工程及其自动化系统的分析、设计和开发等方面工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力和外语综合;3、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的科学研究和实际工作能力;4、具有一定的创新意识与创新能力。
(三)素质结构1、品格素质:政治素质、思想素质与道德素质;2、科学与文化素质:了解人类文明史和科学发展史,了解西方文化;熟悉中国历史和中国传统文化;具有基本的文学、艺术知识和修养;基础科学技术知识等;3、心理素质:具有对客观事物的认识能力,具有较强的注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力等,具有良好的个性心理品质和自我调节控制心理的能力,具有科学的信念,坚韧的毅力,奋发的精神等;4、身体素质:健康的体魄和乐于锻炼的行为习惯、运动机能素质与抗疾病素质;5、工程素质:扎实的基础理论知识,工程与自然环境、社会环境可持续发展的意识,良好的职业道德,严谨踏实的作风。
电气工程及其自动化 ( 080601 )一、业务培养目标和规格标准本专业培养掌握电工电子、自动控制原理、信息处理、计算机检测与控制、工业网络、电力电子、电力传动自动控制、供配电系统、新型电源等专业知识,能从事与电气工程相关的系统与装置的硬件与软件设计、研制开发、运行维护及经济技术管理等工作的宽口径的复合型高级工程技术人才。
二、业务培养要求本专业学生主要学习电工电子、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识,并接受相关的技术实践训练,具有解决电气工程中技术分析与运行控制方面问题的基本能力。
毕业生应该获得以下方面的知识和能力:1.具有扎实的数学、物理、化学等自然科学基础、人文社会科学基础和外语综合运用能力。
2.系统地掌握本专业必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、自动控制理论、计算机软硬件基础、信息处理等方面的理论知识。
3.具有电子技术、运动控制系统、供配电系统、工业网络系统、新型电源、智能信息控制等方面的专业知识与技能。
4.具有在工业控制、信息处理方面较强的计算机软件和硬件设计、调试、应用的综合能力。
5.具有较强的工作适应能力,具备本专业领域内的科学研究、科技发展和组织管理等实际工作能力。
三、主干学科自动控制理论、计算机控制系统、电力电子与电力传动、供配电系统、信息通讯网络。
四、主要课程电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机系统及应用、信号与线性系统、计算机控制技术、微机系统软硬件分析、数据结构、数据库与软件工程、操作系统、自动控制理论、系统建模与仿真、电机及拖动基础、控制电机、电力电子学、电力传动控制系统、供配电系统、数字信号处理、DSP技术、可编程计算机控制器、工业网络、新型电源、电磁兼容、电气工程专业前沿课等。
五、主要实践环节软件课程设计、认识实习(电子电工)、工程训练、生产实习(电器电控专题)、电子技术课程设计、数据结构课程设计、信号与系统课程设计、供配电系统课程设计、可编程计算机控制器课程设计、微机原理课程设计、电力传动控制系统综合实验、基于工业网络的专业实习、毕业设计等。
电气工程及其自动化是什么_电气工程及其自动化是什么专业电气工程及其自动化专业主要是培养具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。
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电气工程及其自动化是什么专业电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术,信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合,电工技术与电子技术相结合,元件与系统相结合,使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。
该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。
电气工程及其自动化专业是为各行各业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型的高级工程技术人才。
电气工程及其自动化(电力系统)(本科,四年,理工类)专业简介:电力系统专业方向是电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向,为国家级一类特色专业的重要组成部分,主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。
该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站,覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科,电力系统,为国家级重点学科。
同时,该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。
主要课程:本专业主要开设公共基础课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘结构设计原理与CAD、光电通信原理、电力系统过电压及保护、电缆材料与电缆工艺原理等专业基础课和专业方向课程。
就业方向:可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作,可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作,就业于电业局,供电局,发电厂,也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。
《数字电子技术》考试大纲Ⅰ考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体、美全面衡量,择优录取。
《数字电子技术》是电气工程及其自动化专业的一门重要专业基础课,该课程考核的目的是为了衡量学生理解、掌握数字电子技术的基本概念、基本知识、基本电路和基本分析方法的程度,衡量学生是否具备应用所学知识分析和设计数字电路的能力。
Ⅱ考试内容总体要求:考生应按本大纲的要求掌握数字电路基本理论、基本概念、基本分析、设计方法;具有初步应用数字电子技术知识分析设计应用电路的能力;具备进一步学习电气工程及其自动化专业后续专业课程的能力和基础。
一、数字逻辑基础⒈考试内容(1)常用数制十进制数、二进制数、十六进制数和八进制数及其相互转换(2)8421BCD码、ASCII码(3)逻辑符号和基本逻辑运算(4)逻辑代数的基本公式、定理(5)逻辑函数的表示方法(6)逻辑函数的公式化简法(7)逻辑函数的卡诺图化简法⒉考试要求(1)掌握常用数制及其相互转换;(2)理解8421BCD码、ASCII码;(3)掌握逻辑符号和基本逻辑运算;(4)掌握逻辑代数基本公式、定理及应用;(5)了解逻辑函数的表示方法;(6)掌握逻辑函数的公式化简法;(7)掌握逻辑函数的卡诺图化简法。
二、逻辑门电路⒈考试内容(1)正逻辑与负逻辑、标准高低电平的规定(2)二极管与门电路、二极管或门电路、晶体管非门电路(3)TTL非门基本电路(4)集电极开路门(OC门)、三态门(5)门电路多余输入端的处理⒉考试要求(1)掌握正逻辑与负逻辑、标准高低电平的规定;(2)掌握二极管与门电路、二极管或门电路、晶体管非门电路的电路图和逻辑符号;(3)了解TTL非门基本电路;(4)掌握集电极开路门(OC门)、三态门的逻辑符号和应用;(5)理解门电路多余输入端的处理。
三、组合逻辑电路⒈考试内容(1)组合逻辑电路的分析(2)组合逻辑电路的设计(3)组合逻辑电路中的竞争冒险(4)常用组合逻辑电路:加法器、数据选择器、编码器、译码器(5)常用集成组合逻辑电路⒉考试要求(1)掌握组合逻辑电路分析的步骤,会分析组合逻辑电路的功能;(2)掌握组合逻辑电路设计的步骤,会设计组合逻辑电路;(3)理解组合逻辑电路中竞争冒险的原因、检查方法和消除方法;(4)掌握常用组合逻辑电路:加法器、数据选择器、编码器、译码器的原理和应用;(5)理解常用集成组合逻辑电路的功能及应用。
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删====【专业名称】电气工程及其自动化【专业代码】080601【内容简介】本专业培养从事电力系统及电气装备的运行与控制、研制开发、自动控制、信息处理、试验分析、以及电力电子技术、机电一体化、经济管理和计算机应用等工作的与国际接轨、并具有知识创新能力的宽口径、复合型高级工程技术人才和管理人才, 培养具有求是创新精神和国际竞争力的未来领导者。
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机等方面的技术基础和专业知识。
本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、管理科学与工程技术相结合,学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方面的基本训练,具备从事电力系统及电气装备的运行、研发及管理的综合能力。
本专业设两个模块课程,学生可任选其一修读。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.具有扎实的数学、物理等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力;2.系统掌握本专业领域必需的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、自动控制理论、计算机软硬件基本理论与应用等;3.获得较好的工程实践训练,具有熟练的计算机应用能力;4.具有良好的文献检索与阅读能力,了解本专业学科前沿的发展趋势;5.具备较强的科学研究、科技开发和组织管理能力。
【主干课程】电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、计算方法、工程电磁场与波、信号分析与处理、电机学、控制理论、微机原理与应用、电力电子技术、电器原理与应用模块1:电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、发电厂电气系统、高电压技术、继电保护与自动装置、电力技术经济基础、电力信息技术模块2:电气装备CAD技术、电气装备建模与分析、机电运动控制系统、电气装备计算机控制技术、现代驱动技术、自动控制元件【特色课程】双语教学课程:DSP在运动控制系统中的应用、直流输电、电力系统运行与控制、机电一体化技术、Matlab与机电系统仿真、现代永磁电机理论与控制、可编程控制器系统研究型课程:直流输电、直线电机理论与应用、电机计算机控制系统、电力电子技术在电力系统中的应用【主要实践性教学环节】:工程训练、电工电子工程训练、电子系统综合设计、电气装备综合设计、电力系统综合设计、电子设计综合创新实践、认识实习、专业实习、毕业设计、科研训练项目、第二课堂等【修业年限】四年【授予学位】工学学士【就业流向】电气工程及其自动化专业毕业生毕业流向主要有电力系统和电气工程相关行业。
电气工程及其自动化电气工程及其自动化是一门涉及电力系统、电机与控制、电子技术等领域的学科,旨在培养掌握电气工程及其自动化技术的专业人才。
本文将从电气工程及其自动化的定义、学科内容、应用领域、职业发展等方面进行详细阐述。
一、电气工程及其自动化的定义电气工程及其自动化是研究电力系统、电机与控制、电子技术等电气领域的工程学科。
它涉及电力的生成、传输、分配和利用,以及电气设备的设计、安装、运行和维护。
自动化技术是电气工程的重要组成部分,通过应用计算机、控制理论和传感器等技术,实现对电气设备和系统的自动控制和监测。
二、学科内容1. 电力系统:研究电力的发电、输送、配电和利用,包括电力系统的规划、设计和运行管理等方面。
2. 电机与控制:研究各种类型的电机及其控制技术,包括电机的设计、驱动、调速和保护等方面。
3. 电子技术:研究电子元器件、电子电路和电子设备,包括模拟电子技术、数字电子技术和微电子技术等方面。
4. 自动化技术:研究电气设备和系统的自动控制和监测技术,包括自动控制理论、传感器技术、仪器仪表和工业自动化系统等方面。
三、应用领域1. 电力工业:电力工业是电气工程及其自动化的主要应用领域之一。
电气工程师可以参与电力系统的规划、设计和运行管理,确保电力的安全供应。
2. 制造业:在制造业中,电气工程师可以参与各种设备和系统的设计、控制和自动化改造,提高生产效率和产品质量。
3. 建筑业:在建筑业中,电气工程师可以参与建筑电气系统的设计和施工,确保建筑物的电气设备安全可靠。
4. 交通运输:电气工程师可以参与交通运输系统的电气设备和信号控制系统的设计和维护,提高交通运输的安全性和效率。
四、职业发展电气工程及其自动化专业毕业生可以从事以下职业:1. 电气工程师:负责电气设备和系统的设计、安装、调试和维护工作。
2. 自动化工程师:负责工业自动化系统的设计、调试和维护工作。
3. 电力系统工程师:负责电力系统的规划、设计和运行管理工作。
电气工程及其自动化一、概述电气工程及其自动化是一门涵盖电力、电子、通信、计算机等多个学科的综合性学科。
它研究电力的发电、输送、分配和利用,以及电子技术在各个领域的应用。
本文将从电气工程及其自动化的定义、发展历程、重要性和应用领域等方面进行详细介绍。
二、定义电气工程及其自动化是一门研究电力和电子技术的学科,旨在研究电力的发电、输送、分配和利用,以及电子技术在各个领域的应用。
它涉及到电力系统、电力电子技术、电机与拖动技术、自动控制技术等多个专业领域。
三、发展历程电气工程及其自动化的发展可以追溯到19世纪末。
当时,人们开始探索电力的发电和输送技术,并逐渐应用于工业生产中。
随着电子技术的不断发展,电气工程及其自动化逐渐成为一个独立的学科,并在20世纪迅速发展。
现代电气工程及其自动化已经成为社会经济发展的重要支撑,广泛应用于能源、交通、通信、制造业等各个领域。
四、重要性电气工程及其自动化在现代社会中具有重要的地位和作用。
首先,电气工程及其自动化是电力系统的核心学科,它研究电力的发电、输送、分配和利用,确保电能的安全、高效供应。
其次,电气工程及其自动化在工业生产中起到关键作用,它涉及到电机驱动、自动控制、工业通信等技术,提高了生产效率和产品质量。
此外,电气工程及其自动化还在交通、通信、医疗、农业等领域有广泛应用,推动了社会经济的发展。
五、应用领域电气工程及其自动化在各个领域都有广泛应用。
在能源领域,电气工程及其自动化研究电力的发电、输送和利用技术,提高能源利用效率,推动清洁能源的发展。
在交通领域,电气工程及其自动化应用于交通信号控制、智能交通系统等,提高交通运输效率和安全性。
在制造业领域,电气工程及其自动化涉及到自动化生产线、机器人技术等,提高生产效率和产品质量。
在通信领域,电气工程及其自动化应用于通信设备、网络技术等,推动信息通信技术的发展。
在医疗领域,电气工程及其自动化应用于医疗设备、医学影像技术等,提高医疗服务水平。
课程名称:数字电子技术
一、填空题(本题共6道小题,每小题5分,共30分) 1、“有0出1,全1为0”是_____运算的运算规则。
2、“与运算转换成或运算,或运算转换成与运算,逻辑1转换成逻辑0,逻辑0转换成逻辑1,变量不变”是_____规则的一般步骤。
3、二进制数101110 . 1101转换为八进制是_____,转换为十进制是_____,转换为十六进制是_____,转换为8421BCD 码是_____。
4、“原变量转换成反变量,反变量转换成原变量,与运算转换成或运算,或运算转换成与运算,逻辑1转换成逻辑0,逻辑0转换成逻辑1”是_____规则的一般步骤。
5、数字电路一般分为_____和_____逻辑电路两大类。
6、ROM 是______的缩写,掉电后,其内部存储的信息将______。
二、不定项选择题(本题共5道小题,每小题3分,共15分)至少有一个正确答案,错选、多选、少选或未选均无分
1、某逻辑函数以不同变量顺序作卡诺图,下列说法中正确的是( )。
A 逻辑1的数量和位置均不变。
B 逻辑1的数量不变,位置一定变化。
C 逻辑1的数量不变,位置可能变化。
D 逻辑1的数量和位置均变化。
2、比十进制数92.6小的数有( )。
A 二进制数1011110 . 11
B 八进制数135 . 2
C 十六进制数59 . F
D 8421BCD 码1001,0010 . 0100 3、( )触发器仅仅理论存在,没有实际的芯片。
A D 触发器
B JK 触发器
C T 触发器
D T ’触发器 4、变量X 和Y 互补的充分必要条件有( )。
A 0=+Y X
B 1=+Y X
C 0=XY
D 1=XY 5、具备保持功能的触发器有( )。
A RSFF B DFF C JKFF D TFF
三、化简题(本题共3道小题,每小题5分,共15分) 1、利用卡诺图法将函数∑∑+=
)14,9,8,7,4,2()15,13,11,10,5,1(),,,(d m D C B A Y 化简为最简与或表达式。
2、利用卡诺图法将函数∑∑+=
)15,13,12,7,6()14,10,9,5,4,3,1,0(),,,(d m D C B A Y 化简
为最简与或表达式。
3、利用公式法将函数AB BC BD AC D C B A F ⋅⋅⋅=),,,(化简为最简与或表达式。
四、组合逻辑电路设计题(本题共1道小题,每小题10分,共10分) 1、用译码器74138及合适的逻辑门设计函数∑=
)7,5,3,1,0(),,(m C B A Y ,作逻辑图。
五、时序逻辑电路分析题(本题共1道小题,每小题20分,共20分) 1、分析下图所示电路的功能。
求:1)时钟方程:=2CP ,=1CP ,=0CP
驱动方程:=2J =2K 1,=1J =1K ,=0J ,10=K 输出方程:=Z
2)次态方程:=+1
2
n Q ,=+11n Q ,=+1
0n Q
3
4)功能描述:
步的自启动功能的进制计数器,Z是信号。
六、波形分析题(本题共1道小题,每小题10分,共10分)
1、如下图所示,已知各触发器的初态均为0,求各触发器在CP作用下的输出波形。