小学语文益智游戏共44页文档
- 格式:ppt
- 大小:1.88 MB
- 文档页数:44
小学课堂益智游戏大全30个(30篇)小学课堂益智游戏大全30个第一篇:踩石过河游戏适用范围:本游戏适用于每课的巩固及单元、阶段性复习时使用。
适用的资料以认读为主,能够是拼音字母、音节、音节词、偏旁、生字、词语等等,本游戏的道具简单,情境化的设置和竞赛化的体制极大地调动了学生参与的热情,教学效果明显。
游戏准备:游戏场地可安排在教室前、后的走道上。
教师准备两根长绳和一些废旧的纸板小箱。
两根长绳用以设置游戏情境,长绳一拉即代表小河两岸。
废旧的纸板小箱用来作石头,上头粘上生字或词语卡片。
当然,在实际教学中这样操作会比较麻烦,所以我们能够采用最简单的道具来到达事半功倍的效果,石头能够用纸张来代替,一张纸代表一块石头,准备10张,上头事先打印好需要朗读的资料。
游戏操作过程:导语:小朋友,经过学习我们已经掌握了许多知识。
此刻就让我们四人小组一齐合作去渡过学习上的难关吧,比比哪个组能够顺利到达胜利的彼岸。
生齐:“嘿嘿嘿,加加油,大家一齐来过河。
”1、给全班分为若干个四人小组,选出组长,并由小朋友自行设计命名,如:飞毛腿小队、可乐小队等等,便以增加小组间合作竞赛的氛围。
2、先选派一个四人小组进行游戏,其余小组分别站在绳索两端观赛。
3、四人小组的四个小伙伴按照先后顺序依次“过河”。
一人游戏时,其余三位小伙伴站在起始线外等待。
4、游戏时,一位小朋友只要能大声读准前面“石头”上的资料,便能够踩到相应的“石块”上。
5、若读准确,全班小朋友:“对对对,(再跟读一遍)”。
(拍手)6、若读得不够认真准确,全班小朋友:“错错错!好好想,我来帮!”(个别举手发言)7、每人每次过桥都会遇到10个困难,若小队内四位同学都能顺利过桥,则奖励人手一张奖券。
8、若小队内个别学生遇到了困难,致使自我不能正常过河的,则扣除小队相应奖券数。
9、“小石子”上的认读资料需要经常调换。
最终根据得票高低,评选最佳合作小队。
小学课堂益智游戏大全30个第二篇:贴商标游戏适用范围:本游戏适用于拼音复习、课后词语复习或单元阶段性复习。
开发智力的小游戏1.筷子的神力思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作:1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米,从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。
讲解:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。
2.瓶子赛跑思考:装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来,谁先到达终点?材料:同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作:1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡2、将水倒入另一个瓶子中,将沙子倒入瓶子中3、把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解:沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间还会有摩擦,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造:将瓶子里的物质换一换,再让它们比比赛吧!3.带电的报纸思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗?材料:1支铅笔;1张报纸。
步骤:1.展开报纸,把报纸平铺在墙上。
2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3.掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。
4.把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。
说明:1.摩擦铅笔,使报纸带电。
2.带电的报纸被吸到了墙。
3.当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天),如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的劈啪声。
创造:请试一试,还有什么物品能不用粘和剂,而用静电粘在墙上4.胡椒粉与盐巴的分离思考:不小心将厨房的佐料,胡椒粉与盐巴混在了一起,用什么方法将他们分离开呢?材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作:1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
“成语竞猜”活动。
(一)宣布活动事项:把学生共分为“骑士队、飞虎队、梦幻队”三个小队,每队选派一名同学当计分员,你们负责自己队的记分,要公平、公正。
本次活动共有三关,按三关的累计分统计,分出名次。
(二)竞猜第一关:看图猜成语1、规则:看图猜成语,每组按顺序进行,每幅图用时15秒,猜对一题得10分,猜错不扣分,超时算弃权,由相邻的小队来猜。
2、出示课件,学生看图竞猜答案:七上八下话里有话里应外合网开一面能屈能伸多此一举一叶知秋一举两得先礼后兵貌合神离声东击西长话短说无中生有颠三倒四天方夜谈雪中送炭爱憎分明左右开弓一厢情愿恩重如山此起彼伏风雨同舟粗中有细一箭双雕僧多粥少第二关:看动作猜成语主持人:紧张而又刺激的第一关已经结束了,大部分同学还余兴未犹,接下来,我们就再来进行更加有趣而又好玩的第二关,看动作猜成语。
1、规则:每队各选出4名表演能力较强的人上台来抽取成语,用一分钟的时间准备,还可适当加一句提示语,让自己的组员猜测,每人表演的时间为一分钟,猜对一题加20分,猜错不扣分。
2、看表演猜成语(1)第一队4名代表上讲台抽签准备,动作表演,组员猜成语成语:狼吞虎咽窃窃私语开门见山昂首挺胸(2)第二队4名代表上讲台抽签准备,动作表演,组员猜成语成语:惊弓之鸟捶胸顿足抓痒挠腮三心二意(3)第三队4名代表上讲台抽签准备,动作表演,组员猜成语成语:手舞足蹈东倒西歪挥汗如雨金鸡独立第三关:成语抢答主持人:看同学们这么出色的表演,我简直有点不敢相信自己的眼睛,同学们真是厉害,老师忍不住对你们竖起大拇指,并想再考考你们,如果这一关你们的表现还是这么棒的话,老师就真的对你们心服口服了,怎么样,敢不敢挑战。
生:敢。
1、规则:这是一道成语(歇后语)抢答,老师念前半部分内容,同学站起来用成语抢答后半部分内容,答对一题得10分,答错不扣分,若老师题目还没念完就站起来抢答的同学,必须先补充对题目,并回答正确,才能得分,否则倒扣10分。
二十个游戏游戏一:头脑风暴1.游戏规则和程序:1、全班学生分成二至四组,要求每组派一名代表到黑板上写某个字的同音字(音调不同也可以)。
2、同组的其他同学可以提示,也可以换人,但是不能借助字典或其他工具。
3、相同时间内看哪个组写得最多。
4、评比之后可以继续写,直到写不出为止。
看一个组内哪个同学想到的字最多。
2.游戏材料和道具:无3.教育功能:这个游戏看起来容易,小学生也可以玩,因此所有的学生都会很积极地参与到游戏中来。
但是单凭一个人的努力,往往写出几个便“卡壳”了,于是便会出现大家不停的高声叫着某一个字的热闹场景,甚至出现同一组好几个人集体上阵的情况,教室里的气氛空前活跃。
游戏结束后,大家禁不住慨叹祖国语言文化的博大精深,同时也可以引导学生:在我们使用汉字输入法的时候,正是因为同音字太多,影响到拼音输入的速度,所以我们才学习五笔字形输入法来提高大家的录入速度。
4.适应对象:小学生或所有学生游戏二、异想天开1.游戏规则和程序:1、确定一样物品,每人说出一种它的用途,尽量避免重复。
2、不许有任何批评意见,只考虑想法,不考虑可行性,想法越古怪越好(像什么“手机在振动的情况下可以用来按摩”等奇妙的想法比比皆是)。
3、一轮结束后,还有新奇想法的人可以继续抢答。
4、推选出最新奇、最疯狂、最具有建设性等的主意。
2.游戏材料和道具:无3.教育功能:这个游戏开始的时候比较简单,大家会说一些题目物品已经存在的功能,后面的同学答题难度就有所增加,逐渐会说出一些很特别的用途,喜欢看科幻电影的说“手机也可以改装成手枪”,再后来有些想法甚至有点离谱,但是往往会引得全班学生笑成一片。
这个游戏的意义在于能激发学生的创造性思维,鼓励他们更有创造力地去解决问题。
4.适应对象:小学生或所有学生游戏三、同心协力1. 游戏规则和程序:1、将参与者分成几个小组,每组在5人以上为佳。
2、每组先派出两名参与者,背靠背坐在地上。
3、两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起。
1.玩照镜子,只需请几组人上台,一个人当照镜子的人,另一个人当镜子,当镜子的那个人要学照镜子的人的动作2.“一反常态”也可叫“声东击西”不用道具,全班玩都可以,很简单:一个人叫口令,其他同学做出与口令相反的动作,还比较益智,考验人的灵活性和反应力。
比如你可以说:“右手抓左耳向左转一圈。
”同学必须左手抓右耳,向右转一圈。
3.玩照镜子,只需请几组人上台,一个人当照镜子的人,另一个人当镜子,当镜子的那个人要学照镜子的人的动作4.三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。
先背向而站,相距二步远。
游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。
造型动作有三种:1·抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。
2·双手插腰,两腿侧开为白骨精。
3·双手合掌于胸前为唐僧。
这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。
如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
5.搜捕逃犯一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。
主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。
接着可再换两人上场游戏。
规则:围观者只能笑,不得暗示。
6.一年机。
扑克游戏,两张或三张扑克加,谁算得快,按扑克点积分,最后按分给奖励。
二年级的话。
乘法,内容一样。
7.贴鼻子游戏。
适合班集体内部进行。
黑板上画一个大大人头简笔画像,可以是杂技小丑画像,不画鼻子,用剪刀剪一个鼻子,后面贴上双面胶,让小朋友记住头像的位置,用红领巾蒙上眼睛,走上讲台贴鼻子。
求适合小学一年级的益智游戏课堂游戏、儿歌开会NO.1 游戏名称:开火车适用范围:复习声母表和韵母表游戏准备:声母和韵母卡片游戏过程:将声母和韵母分为两列“火车”。
如火车头b一出现,接着是持“p、m、f、d……”等声母卡片的同学陆续走上讲台。
每人右手搭在前一个学生的肩上,左手将字母卡片面向同学举起。
火车头发出“呜……”的一声后,每个学生按声母顺序读出自己手中字母的发音,最后唱着字母歌回到座位上。
另一列火车的车头是ɑ,然后是o、e、i、u、ü。
练习方法和前面的一样。
NO.2 游戏名称:顺风耳适用范围:复习音近的拼音字母(前后鼻音、平翘舌音)。
游戏准备:学生每人一套拼音卡片。
游戏过程:(1)导语:我们来比一比,看谁的耳朵最灵,是顺风耳,请听仔细。
(2)老师或小老师报音,其他同学找出相应的声母、韵母、音节或生字卡片,边举起卡片边迅速读出来“找到了,找到了ɑo ɑoɑo”。
看谁找得对、准,读得快、准。
(3)这样能帮助学生区分方言中较难分辨的前后鼻音、平翘舌音,提高学生的听音辨别能力,培养学会倾听的良好学习习惯。
NO.3 游戏名称:学送信适用范围:认读拼音字母、音节;字母按声母、韵母和整体认读音节分类;音节按两拼音和三拼音分类。
游戏准备:相关的卡片、邮箱若干。
游戏过程:方法一:收信。
以认读字母b为例。
师:老师这里有几封信,想请邮递员来帮我送一送,收到信的小朋友只要把信念出来,这封信就是你的。
生齐:丁零零,丁零零,邮递员阿姨(叔叔)来送信,小小信封谁收到,请你念给大家听。
在学生说儿歌的同时,老师或小老师请一位学生来给大家分发卡片。
发到卡片的学生就上台举起卡片带领大家读。
如果这位学生读对了,就跟他读,并说:“对对对,快收信。
”如果错了,就说:“错错错,没人收。
”然后请一位学生来帮助这位有困难的学生进行认读。
方法二:投信。
老师要准备像这样的邮箱3个,分别在上面贴上声母、韵母、整体认读音节的标签。
这样的邮箱以后在进行音节等的分类时只要把标签更换一下就可以了。
小学课堂益智游戏大全30 个第一篇:踩石过河游戏适用范围:本游戏适用于每课的巩固及单元、阶段性复习时使用。
适用的资料以认读为主,能够是拼音字母、音节、音节词、偏旁、生字、词语等等,本游戏的道具简单,情境化的设置和竞赛化的体制极大地调动了学生参与的热情,教学效果明显。
游戏准备:游戏场地可安排在教室前、后的走道上。
教师准备两根长绳和一些废旧的纸板小箱。
两根长绳用以设置游戏情境,长绳一拉即代表小河两岸。
废旧的纸板小箱用来作石头,上头粘上生字或词语卡片。
当然,在实际教学中这样操作会比较麻烦,所以我们能够采用最简单的道具来到达事半功倍的效果,石头能够用纸张来代替,一张纸代表一块石头,准备10 张,上头事先打印好需要朗读的资料。
游戏操作过程:导语:小朋友,经过学习我们已经掌握了许多知识。
此刻就让我们四人小组一齐合作去渡过学习上的难关吧,比比哪个组能够顺利到达胜利的彼岸。
生齐:“嘿嘿嘿,加加油,大家一齐来过河。
”1、给全班分为若干个四人小组,选出组长,并由小朋友自行设计命名,如:飞毛腿小队、可乐小队等等,便以增加小组间合作竞赛的氛围。
2、先选派一个四人小组进行游戏,其余小组分别站在绳索两端观赛。
3、四人小组的四个小伙伴按照先后顺序依次“过河”。
一人游戏时,其余三位小伙伴站在起始线外等待。
4、游戏时,一位小朋友只要能大声读准前面“石头”上的资料,便能够踩到相应的“石块”上。
5、若读准确,全班小朋友:“对对对,(再跟读一遍)”。
(拍手)6、若读得不够认真准确,全班小朋友:“错错错!好好想,我来帮!” (个别举手发言)7、每人每次过桥都会遇到 10 个困难,若小队内四位同学都能顺利过桥,则奖励人手一张奖券。
8、若小队内个别学生遇到了困难,致使自我不能正常过河的,则扣除小队相应奖券数。
9、“小石子”上的认读资料需要经常调换。
最终根据得票高低,评选最佳合作小队。
小学课堂益智游戏大全30 个第二篇:贴商标游适用范:本游适用于拼音复、后复或元段性复。
儿童游戏大全一,拉小猪走目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识。
准备:藤圈4个,小猪头饰若干,“猪圈”若干。
场地布置如图:玩法:全班幼儿分成两队,各队两名幼儿为一组,1、2报数,第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰,第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走,”小猪“蹲着走。
全体幼儿边拍手边说儿歌:”耳朵大,眼睛小,猪的全身都是宝。
快拉小猪进猪圈,小猪小猪要走好。
”把“小猪”送到端线的椅子上坐下(进猪圈),扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组,依次进行。
规则:“小猪”必须蹲着走,不能站起来二,赶猪入栏目的:让幼儿学会侧向击球的方法,培养幼儿击球的准确性和判断能力。
准备:小凳6~8根,木棍2根,皮球2个。
场地布置如图:玩法:全班幼儿分成人数相等的四个小队,成四路纵队站在两端(如图),一队和三队面对站立,二队和四队面对站立。
听到口令后,由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端,身体侧向,用木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动,使球(猪)依次从凳子旁滚过,直至球滚到第三、四对幼儿面前,互相接替,滚球幼儿到排尾站好。
游戏继续进行,直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。
最后,速度快者获胜。
规则:(1)球必须依次从凳旁滚过才能有效。
凡球未滚过者,必须重新使球滚过。
(2)不准用脚踢球。
三,小小守门员目的:锻炼幼儿踢球和控制球的能力。
准备:甲队每人一个球。
场地布置如图:玩法:将幼儿分成甲、乙两队,各成一列横队,距6米相对站立,各队队员左右间距1米。
甲队每人脚下各放一个球,乙队队员双腿开立,与左右同伴脚抵脚(如图)。
游戏开始,甲队幼儿同时踢球射门,乙队幼儿进行堵截(用手接球或用脚挡球,踢回)。
射门成功(球过乙队防线),一个球得一分,教师记下总分。
然后甲、乙两队互换位置,交换射球,守门。
射进球多的队获胜。
规则:(1)射门时必须站在线外,只能用脚踢,不能用手扔。
(2)可以直线或斜线射门,但必须设在有效范围内,即两端守门员的外侧脚之内。
(3)守门员不得离开守门去去堵截。
动手益智游戏动手益智游戏全书1.“S”变“U”琪琪:皮皮,用5根火柴可以排成英文字母“S”,看,是这样的。
现在只要移动其中1根,它就会变成另外一个字母,再移动1根,又变成一个字母,连续移4次,最后它会变成“U”。
你知道怎么移吗?皮皮:当然知道啦,我马上就能将“S”变“U”。
小朋友,大家一起来移移,看谁移得又快又准确。
2.加一减一皮皮:来而不往非礼也!琪琪,我用12根火柴摆成了英语单词FAT(肥胖的),你能移动其中的1根火柴,让它变成另外一个单词吗?然后再加上1根,它又会变成另一个单词,这你会吗?琪琪:Noproblem!我的英语单词学的最棒了,对我来说这简直是小case!3.巧拼汉字今天皮皮拿了5根火柴。
他将其中的3根火柴横排,然后将剩余的2根交给琪琪。
皮皮:琪琪,你看好啊,现在你要用这2根火柴拼出7个汉字。
拼不出来你就要请我吃雪糕!琪琪:哼哼,想吃雪糕可以,但如果我拼出来了就得你掏钱去买。
皮皮:好吧,好吧,如果你真这个能力,请你吃雪糕算什么!于是琪琪拼啊拼,最后终于拼出了7个汉字,而皮皮也不得不自己掏钱买雪糕了。
小朋友,你也来试试,看能拼出多少个汉字来。
4.图形变汉字琪琪为了“回报”皮皮前一次的刁难,她拼了下面的这幅图形,并说只要拿掉其中的3根火柴,就能把它变成相连的3个汉字。
哪知,皮皮毫不费力就拼出来了。
小朋友,你也来拼拼?可一定不能输给皮皮啊!5.拆“田”组字琪琪用6根火柴组成了一个“田”字,她说只要移动其中的2根火柴,就可以变成另一个汉字。
她现在已能排10多个汉字了,可皮皮说他能排出20多个来呢!皮皮是不是在夸海口啊?!这需要大家来证明。
6.趣味测试(一)皮皮:琪琪,我能用15根火柴摆成英语单词BUY(购买),你能再加1根火柴,让它变成另一个单词吗?琪琪:这太简单了,还没你上次考我的那个难呢。
皮皮:嘿嘿,难的在后面,听好了!在这个新单词上再加1根火柴,让它变成另外一个单词。
你还有没有招了?这下琪琪想不出来了,小朋友,你能帮帮她吗?7.趣味测试(二)这次琪琪反过来要考考皮皮。
有趣的成语,做游戏是做动作猜成语1)一身是胆2)一箭双雕3)马到成功4)井底之蛙5)无懈可击6)五十步笑百步7)凤毛麟角8)手舞足蹈9)张牙舞爪10)眉开眼笑11)上下其手12)一网打尽13)一石二鸟14)一触即发15)一掷千金16)七嘴八舌17)窃窃私语18)眉飞色舞19)怒目而视20)眉来眼去21)唇枪舌剑22)破门而出23)破涕为笑24)痛哭流涕25)隔墙有耳26)掩耳盗铃27)眼明手快28)穿针引线29)浑水摸鱼30)闻鸡起舞31)顺手牵羊32)咬牙切齿33)手忙脚乱34)东张西望35)挤眉弄眼36)盲人摸象37)手忙脚乱38)七上八下39)抓耳挠腮40)大摇大摆41)前仰后合42)对牛弹琴43)画蛇添足44)捶胸顿足指手画脚画饼充饥迎风招展闻鸡起舞、坐井观天、守株待兔、咬牙切齿、螳臂当车鸡飞狗跳上窜下跳狼吞虎咽手舞足蹈简单的适合做游戏的成语笨手笨脚,瞠目结舌,垂头丧气,大摇大摆,动手动脚,负荆请罪,嚎啕大哭,猴子捞月,恍然大悟,挥汗如雨,虎头蛇尾,鸡犬不宁,鸡飞狗跳,金鸡独立,老鼠过街,狼吞虎咽,两肋插刀,眉飞色舞,目不转睛,拍手称快,翩翩起舞,掐指一算,屈指一数,拳打脚踢,三长二短,十指连心,手舞足蹈,弹指之间,五体投地,心口如一,掩耳盗铃,一分为二,一手遮天,一无所有,张牙舞爪,指腹为婚,纸上谈兵,抓耳挠腮,左顾右盼,眼明手快,紧皱眉头,赤手空拳,握手言欢,双手叉腰,洗手不干,两手空空,打不还手,轻手轻脚,毛手毛脚,呆若木鸡,哑口无言,张口闭口,张口结舌,目瞪口呆,跪地求饶,泪如雨下,哈哈大笑,天高地厚,抱头痛哭,怀中插手,口袋空空,贼头贼脑,暗送秋波,妖里妖气,含情脉脉,叽叽喳喳,昂首挺胸,偷偷摸摸,一拍即合,唉声叹气,默默无语,两眼翻白,口齿不清,摇头晃脑,不屑一顾,吞云吐雾,望穿秋水,大腹便便,肥头大耳,心惊胆战,思前想后,自言自语,前俯后仰,天旋地转,四肢无力,比翼双飞,磨皮擦痒,坐立不安,开怀大笑,前呼后拥,蹑手蹑脚,捶胸顿足,连蹦带跳,挤眉弄眼,鬼鬼祟祟,支支吾吾,鸟语花香,膘肥体壮,不翼而飞,一鸣惊人猜字游戏(1)同心改革为祖国猜一字中(2)一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字秋(3)心已决断不宜迟猜一字快(4)休把旁人抬太高猜一字乐(5)十五的月亮猜成语正大光明(6)一轮明月挂中天猜股票术语高位盘整(7)举头望明月猜电影演员(8)敢上九天揽月猜汽车名牌凌志(9)得月楼前先得月猜一字棚(10)云破眉月倚西楼猜一字私(11)明月松间照猜摄影名词黑白显影(12)月落日出雁阵业猜一字胭(13)九月初三月似弓猜饮料珍珠露(14)节日晚会露一手猜一字挽(15)双泪落君前猜一字只(16)重逢猜一字观(1)留取丹心照汗青打四字称谓名誉会长(2)中秋过后又重阳打郑板桥诗句一一节复一节(3)新婚度蜜月,中秋游异邦打成语一喜出望外(4)借问酒家何处有打中医术语童便作引(5)今世孔夫子打古文篇名后出师表(6)东张西望缘何事?打六字常用语两方面看问题(7)大漠孤烟直,长河落日圆打一成语风平浪静(8)此路不通!打一打成语令行禁止(9)推开又来打一字摊(10)八面透风打一六字俗语气不打一处来(11)善飞者必飞珠峰打一句唐诗会当凌绝顶(12)彼此各有一半打一字跛(13)东征西讨打一字证(14)北京午夜打一动物燕子(15)卷帘人道雨过天晴打一七字常言打开天窗说亮话(16)夜夜看落花打一礼貌用语多谢(1)庄生晓梦相迷,望帝春心打一词牌名蝶恋花(2)再掀昔日红学热打一成语重温旧梦(3)天黑之前闲不着打三字常用语白忙活(4)童年时光已忘怀打七字口语大人不记小人过(5)渔打成语如鱼得水(6)引起公愤打四字常言人人有责(7)最后一着打多字口语一这下玩了(8)请坐说话打法律词一免予起诉(9)甲A泰山夺第一打一著名企业家鲁冠球(10)鑫打一外国古迹金字塔(11)人人让座打一字庄(12)终岁不绝丝竹声打一足球队员曲乐恒(13)个打七字术语给人抓住了把柄(14)西南地区发展缓慢打一公路东北高速(15)我的初吻打一字唔(16)恭贺新禧打一画家名祝大年(1)枪杆子,笔杆子,革命就靠这两杆子打一成语双管齐下(2)心存怨气问莫答打宋词一句不应有恨(3)九点打字一丸(4)大陆亲人盼团聚打几何名词一内切圆(5)天涯任我行打三字电信名词全球通(6)迷途无人帮打成语一失道寡助(7)游子身上衣打五字口语一别来这一套(8)九死一生打金融名词一存单(9)二话不说打猜无线电名词单声道(10)产房在哪打五字常言一人生地不熟(11)说话和气打体育名词一柔道(12)错抛媚眼打足球术语传球失误(13)粒粒皆辛苦打三字粮食品种珍珠米(14)上了年纪话题多打成语一老生常谈(15)来往不逢人打二字法律用语走私(16)站了两天打字一暗。