word版六一儿童节电子小报
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6.1儿童节手抄报好看(精选)8张6.1儿童节手抄报好看六一儿童节小学作文600字每年的“六·一”儿童节,都是我们最盼着早点到来的日子。
因为这一天,学校里都要组织游园活动,我们不仅可以快乐地玩各种各样的游戏,还能得到奖票,去换我们最想要的奖品。
在东风小学过的四个“六·一”儿童节中,今年是我过得最快乐、最充实、也最有意义的一个。
因为在游园活动之前,我们学校举行了全县“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式。
我们班作为学校班级游园活动开始了,我们整整期待了一年的快乐时刻终于到来了。
老师在给我们每人发了一张奖票和游戏单后,便由我们自主选择自己最拿手的游戏去挣奖票。
在景上添花、正说反做等19个游戏中,我首先选择了在我们班教室里的插花。
虽然眼睛被老师用红领巾蒙上了,但我还是凭着准确的预判,快速而准确地把一大束鲜花插进了那个大大的“水桶”花瓶里。
拿着第一张自己挣来的奖票,我怀着激动的心情来到了我最喜欢玩的画“三毛”游戏处。
刚走到那个教室门前,我就看见教室外早已排上了长长的“人龙”。
在黑暗中,我摸索着向黑板移近,好不容易才摸到了黑板。
于是,我果断地在黑板上画了三撇。
这时,教室里突然响起了同学们的欢呼声和惊叫声。
我想,一定是我画得特别准,同学们才如此惊呼。
可当我迫不及待地拿下红领巾一看,呀,我把“三毛”画在了三毛的下巴上了,三毛长出了三根长长的白胡子,难怪同学们会笑得那样高兴!虽然这个游戏我没能挣到奖票,但却觉得非常好玩,也非常有趣,同学们笔下的三毛总是各式各样,形形色色的。
后来,我还玩了景上添花、海底捞珍珠、百发百中等很多游戏,通过自己的努力挣到了十多张奖票。
于是,我拿着奖票来到兑奖处,换到了我最喜欢的钢笔、记事本、套尺等奖品。
回到教室后,老师还发给了我四张奖状。
一张是“优秀少先队员”奖,其他三张都是作文一等奖。
今年的“六·一”儿童节,我们不仅过得特别快乐,还过得特别有意义。
儿童节手抄报作品8张儿童节手抄报作品儿童节作文六一,是童年,是那份珍贵的快乐,难得的自由。
小时侯,我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好,另人回味无穷,发人深省。
然而就是当初触手可即,近在咫尺的那份美好,那份快乐,让现在的我看来却是遥不可及。
面对家长,始终都是学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己:我也不知该如何抉择。
我坐在窗前发呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。
那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔,在作业本上艰难的攀爬。
面对着巨大的困难,我进退两难。
当然,我不能也不允许选择逃避,可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。
现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。
寂寞与无助一一向我袭来。
面对困境,我大声呼喊:“谁来帮帮我,谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。
现在的我长大了,不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了,不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。
长大了,背上的书包变沉了,肩上的责任也日益增多。
我好累,却不能喊出来,我好痛,却不能说出来。
哎!面对满肠的痛楚,我只能向着自己诉说,面对满腔的愤怒,我也只能向自己宣泄。
在家长眼里,我们的任务就只有学习。
在他们看来,只有学习才能带给我们乐趣。
然而我们并不这样想,由于你们给们带来的日益增多的学习任务,我开始对它产生厌倦,甚至有时候会去考虑学习的必要性。
你们又认为这是帮了我还是害了我。
作为父母,你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道,你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利,就不会让我们整天以泪洗面。
我们需要的是一个金色的童年,而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长,受到阳光和雨露的呵护。
然而就是这小小的愿望你们也满足不了我,甚至会觉得我们这是胡思乱想。
要知道孩子是一个生命,一个需要呵护的生命,而不是学习的机器,整天被你们压在书堆里。
儿童节手抄报第一名a3纸随着六一儿童节的到来,学校里每个小朋友都开始忙碌地参加各种各样的活动。
其中最让大家期待的就是手抄报比赛啦!手抄报是展示小朋友创意和动手能力的重要途径,它不仅可以增强小朋友们的想象力和表达能力,还能帮助他们进一步了解这个世界。
今天,我想向大家分享一篇手抄报比赛中获得第一名的作品——《六一儿童节的美好》。
这幅手抄报是用一张A3纸工整地剪裁而成的。
整张手抄报的构思很简单,它的主题是为了庆祝和赞美六一儿童节,而这一主题贯彻在经典的板块式设计中。
总共分为七个部分:标题栏、乐园、文明礼仪、成长、健康、幸福、对儿童节的祝福。
在标题栏的部分,作者用了大大的“六一儿童节”的字样,用色彩鲜艳的草坪、花瓣、蘑菇等元素构成一个和谐美丽的六一氛围,让人觉得如踩在花海中一样。
接下来,乐园板块展现了一幅快乐的画面,用树、水波、鱼、流星、星系等各种图案构成了一个梦幻瑰丽的世界。
作者表达了对儿童节应该是快乐的、充满精彩的期许。
文明礼仪板块用了各种卡通形象的人物来表达儒雅、有礼、有道德的古风情怀,用这种方式来启发小朋友从小要学会懂礼貌、受教育、守法、安全等各种方面的知识。
成长板块则是对小朋友们最重要的鼓励和提醒,这里用到了一群可爱而有趣的小动物的形象。
作者从成长的角度出发,呼吁大家勇敢地尝试新事物,积极地参与社交,学会自我保护和感恩.健康板块呼吁小朋友们要注意身体健康,在这个板块中,作者以一副清新淡雅的图案让人看起来很舒服。
图案中的琴键和琴弦,让人联想到音乐迷人的魅力,也透露着强调运动和休闲的寓意。
幸福板块则是构成整个手抄报的重要部分之一,因为这一板块更能够引起大家的共鸣。
作者以最简单的“笑脸”形式,让我们看到了追求幸福的人们最重要的秘密就是微笑。
每一幅图案都很精美,很有趣,很能够唤起全部的快乐心情。
最后,对儿童节的祝福板块是整幅手抄报的精华。
这里作者用了一些心灵手巧的拼图形式,设计了绚丽多彩的十二星座一一展示,从这些图案中还能感受到小朋友们对儿童节的真挚祝福和喜爱之情。
2021六一儿童节小学生手抄报一等奖六一的太阳,总是那么喜气洋洋,六一是小朋友们一个专属的节日里,而在这一天里自然是少不了一些好看的手抄报来表示祝贺儿童节的到来了。
以下是小编为大家准备了2021六一儿童节小学生手抄报一等奖作品,欢迎参阅。
六一儿童节小学生手抄报六一儿童节小学生作文今天下午,我们学校举行庆祝“六一”的活动。
早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。
下午二时,活动开始了。
我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。
我们分成两组,分别是男子组和女子组。
比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。
同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。
班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。
跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!“六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
六一儿童节小学生祝福寄语1、祝你:童年远去,童趣延续。
2、祝你:红光满面、童颜大悦。
3、愿你拥有童颜,青春不变。
4、愿你永有童心,生活甜蜜。
5、愿你拥有童真,天天开心。
6、愿你温馨甜蜜,永有童颜。
7、可爱的大侠,儿童节快乐!8、愿你青春不老,永保健康。
9、愿你拥有童趣,快乐美意。
10、祝你童心未泯,开心快乐!11、愿你拥有童心,快乐永远!12、开心每一天,幸福到永远!13、祝你快乐无限、幸福无比。
14、小小的人儿,六一节快乐!15、愿你童真永在,开心愉快。
16、愿你永葆童心,快乐不老!17、祝你永保童心,幸福天天。
儿童节手抄报简单又精美(精选8张)儿童节手抄报简单又精美庆祝六一儿童节作文600字一年一度的儿童节又到了,真是激动人心啊!今年的儿童节在星期天,所以学校决定在这星期的星期五庆六一,而且学校还决定在那一天举办一场篮球比赛。
我班选了六名运动员,我也荣幸的被选上了。
之后,我们每天早晨都在苦练着球技……期待已久的这一天终于来了,同学们欢呼雀跃,个个神采飞扬。
早晨7:50篮球比赛就要开始了,大家一起欢聚在体育馆,第一场我们就遇上了强劲的对手——四(2)班,四二班的实力不容小视,他们有两名运动员是篮球队的。
比赛开始了,有我、周毅成、王梓晨先上,对手先发制人,一开始就来了个“三步上篮”,幸好没投中;轮到我方发球了,周毅成来了的“吊球”来迷惑对手,然后来了个投篮,可惜没投中……就这样,时间一分一秒地过去了,一半的比赛时间没了,两方都没进球,在这样下去,两方会打成平手的。
就当我们一筹莫展的时候,“加油”声来了,“这是我们班和一年级的小弟弟小妹妹在为我们加油呢!我们不能让他们失望啊!”我对我的队友说。
加油声深深进入了我们心中,我们浑身都热血起来了;我们三个相互配合着,运球、传球、投篮,我们三个在球场上势不可挡,把四(2)班打了个5比0完胜。
因为这一局我们三个配合的很好,所以王老师决定下一局还我三上,第二局开始了,我们的对手是比四(2)班实力更高一层的四(1)班,可这一句我们就没那么幸运了,即使加油声再大,我们也还是输给了四(1)班,没能进入决赛。
我们在这次篮球比赛中荣获第三名。
比完赛,我们回到教室,王老师和吴老师又和我们玩“抢凳子”的游戏,赢的人有巧克力吃,输的人要表演节目。
玩完游戏,往来世界给我们发了好吃的,让我们边吃边看电视……就这样,愉快的庆六一就这么过去了。
这次庆六一深深地牢记在我的脑海里,作为我永久的童年回忆!儿童节祝福语一句话1. 6.1儿童节,愿你拥有“天使的容貌”、“魔鬼的身材”、“花仙子的笑容”、“奥特曼的活力”,祝福你,亲爱的宝贝,节日快乐。
中国绘画小报 A4横版电子小报手抄报
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网络安全是指网络系统的硬件、软件及系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统可以连续可靠
正常地运行,网络服务不被中断。
⼉童节⼿抄报⼤全⼀等奖2021最新漂亮图⽚⼉童节是孩⼦们最期待的节⽇,因为这⼀天会为⼉童们举⾏各种丰富的活动,他们还会收到礼物。
那⼉童节⼿抄报⼤全⼀等奖有哪些?下⾯是⼩编为⼤家整理的⼉童节⼿抄报⼤全⼀等奖2021最新漂亮图⽚,以供⼤家欣赏和借鉴,希望⼤家喜欢!六⼀⼉童节⼿抄报图⽚欣赏六⼀⼉童节相关作⽂今天,天⽓晴朗,万⾥⽆云,蝉⼉在树上不停地叫着,像在欢迎⼩朋友回来过节。
我的⼼情像被⽕燃烧了⼀样,⾮常兴奋,因为今天是“六⼀”⼉童节,我期盼已久的节⽇到了。
准备美⾷为了庆祝“六⼀”⼉童节,何⽼师决定星期五在班⾥搞“厨神秀”⼤⽐拼,并规定⼩朋友必须在家长的陪伴下做美⾷。
我和妈妈想了⼀天,决定做马蹄糕和糖醋排⾻。
星期四晚上,我和妈妈就动⼿制作马蹄糕。
妈妈叫我先把马蹄粉倒进⼀个盘⼦⾥,加⽔搅拌成马蹄浆,同时,⽤两⽚红糖加三碗⽔煲成红糖⽔,放凉。
接着,我⼜把椰汁和纯⽜奶倒进⼀个盆⼦⾥搅拌成浆。
然后,我把三分之⼀的马蹄浆倒进⽜奶椰浆搅拌,将剩下的三分之⼆马蹄浆倒进红糖⽔⾥搅拌。
⼀切都准备好了。
妈妈准备了⼀个蒸锅和⼀个蒸盆。
先把⼀勺糖⽔马蹄浆倒进蒸熟后再倒进椰奶马蹄浆继续蒸,就这样轮回蒸。
就这样,马蹄糕就⼤功告成了,放凉后切成⼩块就可以了。
星期五中午,妈妈做了糖醋排⾻。
就这样,我们的美⾷准备好了。
美⾷秀星期五下午,我带着美⾷早早来到课室,⼀看,很多同学都带了很多美⾷来,⼤家都叽叽喳喳地等着活动开始。
上课了,⽼师让我们移桌⼦,移成⼀个“门”形,我们坐在两边,中间空着来表演活动。
⽼师还说会有很多⽼师来参加我们的活动,让我们好好表现。
活动终于开始了,⽼师让我们先观察欣赏美⾷。
我认真地看,看到了⾹肠、咖喱鱼蛋、甜酸萝⼘、醋黄⽠、鸡翅和我的马蹄糕和糖醋排⾻,没想到还有⾹蕉薄饼、龟苓膏、南⽠饼、糖⽔。
这些美⾷,让我看得⼝⽔直流。
终于,欣赏完美⾷了,⽼师让我们开始品尝美⾷了。
我⼀连吃了2块⾹蕉薄饼,2根脆⽪肠,12个咖喱鱼蛋,吃得肚⼦饱饱的。
最新用word制作电子小报教案一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学语文四年级上册第五单元《语文园地》中的“制作电子小报”。
本节课的主要任务是让学生掌握使用Word软件制作电子小报的基本技能,培养学生的信息素养和动手实践能力。
二、教学目标1. 让学生掌握Word软件的基本操作,如插入文本、图片、艺术字等。
2. 培养学生运用信息技术进行创意设计和表达的能力。
3. 提高学生合作交流、解决问题和自主学习的能力。
三、教学难点与重点重点:掌握Word软件的基本操作,如插入文本、图片、艺术字等。
难点:如何设计美观、新颖的电子小报版面,以及如何运用Word 的排版功能。
四、教具与学具准备教具:计算机、投影仪、音响设备。
学具:学生自带笔记本电脑、移动存储设备。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示一幅精美的电子小报,引导学生观察并思考:这幅电子小报是如何制作的?运用了哪些技术和技巧?2. 讲解与演示(10分钟)教师讲解Word软件的基本操作,如插入文本、图片、艺术字等,并进行现场演示。
3. 学生实践(10分钟)学生分组进行实践,运用Word软件制作电子小报。
教师巡回指导,解答学生疑问。
4. 例题讲解(10分钟)教师展示几篇优秀的学生作品,引导学生分析其设计思路和技巧,讲解如何运用Word的排版功能。
5. 随堂练习(10分钟)学生根据所学知识和技巧,现场制作电子小报。
教师选取部分作品进行点评和讲评。
6. 作业布置(5分钟)教师布置课后作业,要求学生完善自己的电子小报作品,并学会分享和交流。
六、板书设计板书内容:1. Word软件基本操作:插入文本、图片、艺术字等。
2. 电子小报设计技巧:排版、配色、创意等。
七、作业设计作业题目:完善并分享自己的电子小报作品。
作业要求:1. 运用所学知识和技巧,完善自己的电子小报作品。
2. 将作品保存至移动存储设备,并在课堂上进行分享和交流。
八、课后反思及拓展延伸本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学策略,以提高教学效果。
⼉童节⼆年级⼿抄报绘画2021⼋张今天,⼜是⼀个特别的节⽇,也是⼀个全世界⼉童都笑得象花⼉⼀样的节⽇,在这个节⽇⾥,全世界⼉童全部都长⼤了⼀岁,这个节⽇就是——六⼀⼉童节。
以下是⼩编为⼤家准备了⼉童节⼆年级⼿抄报绘画2021⼋张,欢迎参阅。
⼉童节⼆年级⼿抄报绘画⼉童节⼆年级作⽂“⼩鸟在前⾯带路,风⼉吹向我们,我们像春天⼀样,来到花园⾥,来到草地上……”当《快乐的节⽇》在⽿畔响起,⼀年⼀度的六⼀国际⼉童节⼜到了。
上午,我来到班级⾥,看到处处张灯结彩:教室⾥拉起了彩带,窗户上挂着⽓球,⿊板上也挂着⽓球,每⼀个⽓球上都写着“欢乐六⼀”四个字;四周挂满各种各样的装饰品。
整个教室焕然⼀新!上午,我们参加六⼀节表彰会,观看电影和六⼀⽂艺表演。
⼤家还领到⾃⼰喜爱的礼物。
同学们脸上都洋溢着欢乐的笑容。
下午将要举⾏庆祝六⼀节创意活动——美⾷节。
我回到家⾥和妈妈商量:“妈,下午班级要举办美⾷节,我们该准备什么美味的⾷品呢?”我们俩讨论了很久,突然,我想起妈妈不是会做西⽶露吗?她做的西⽶露味道好极了。
我激动地对妈妈说:“妈,我们就做西⽶露吧!同学们⼀定会喜欢的。
”妈妈也⾼兴地说:“好的!”说⼲就⼲,我们开始⾏动了。
妈妈熟练地制作这道⾷品,不⼀会⼯夫,西⽶露就做好了。
下午,我提着妈妈做的美⾷就去了学校。
⼀到班上⼀阵⼀阵的⾹⽓扑⿐⽽来。
到了分享美⾷的时候了。
我把带来的美⾷拿出来展⽰,同学们⼀下⼦围了过来。
好⼏个同学好奇地问:“这是什么⾷品呀?这么好看。
”我告诉⼤家是西⽶露。
同学争先恐后地说:“我要⼀碗,我要⼀碗。
”⼀会⼉,西⽶露就没了。
看着同学津津有味地品尝我家的美⾷,我⼼⾥甜滋滋的。
到了收摊的时候,⼤家还回味⽆穷。
今年的六⼀节好快乐!⼉童节对⼩朋友简短祝福语1、祝快乐⽆⽐、幸福⽆⽐、甜蜜⽆⽐。
2、六⼀⼉童节,愿你回味⼉时的快乐,⼉时的开⼼,永远保留⼀份好⼼情。
3、开⼼每⼀天,幸福到永远!4、祝你童⼼不变,开⼼天天,幸福年年!5、六⼀节到了,祝祖国的花朵越开越美,尽情欢笑!6、⼉童节,敞开想象的⼤门,接待⼋⽅的童趣,⼉童节快乐。
la C
对孩子的五句话
孩子准备做时,要说:“你能行!”
孩子害怕时,要说:“勇敢点!”
孩子做的过程,要说:“自已来!”
孩子完成时,要说:“你真棒!”
孩子失败时,要说:“没关系,下次你能行!”
过个环保的节日
1、回收废旧电池
2、学习垃圾分类
3、自制环保服装
4、绿色祝福你我他
5、花儿好看我不摘
6、小猴种树
7、去年的树
8、我的小花园
儿童节趣闻韩国的儿童节开始于1923年,是从
“男孩节”演变过来的。
这也是韩国的公众假日,定在每
年的5月5日。
家长们通常会在这一天带孩子去公园、动
物园或者其他游乐设施,让孩子开心地度过假日。
印度将独立后的第一任政府总理庄亚鲁的诞辰纪念日11
月14日作为儿童节,在这个特别的日子里,印度的儿童会
有各种民族气息浓郁的舞蹈、音乐表演,政府也会出面组
织一些庆祝活动。
三(3)班姓名:潘泽凯
儿童节的起源儿童节,也叫"六一国际儿童节
",每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。
1949
年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,
意大利妇女联合会执行委员海伦在会上提出要保障世界
各国儿童的生存权、保健权和受教育权,她代表国际妇联
书记处提出建议,每年的6月1日为国际儿
童节,这个建议被大会一致通过。
我国中央
人民政府1949年12月宣布:以"六一国际
儿童节"代替原来的"四四儿童节"。