人教版(部编2018)九年历史上册第4课 希腊城邦和亚历山大帝国课件共41张PPT

2、山不走到我这里来，我就走到它那里去。 3、能够战胜恐惧就能战胜死亡。 4、果敢无战不胜，刚毅无征不服。 5、把世界当做自己的故乡。 6、狮子率领的羊群战斗力远胜由绵羊率领的狮子。 7、当正义之剑挥出之时，听到作恶者的哭嚎是必然的! 8、士兵们，以往四千年历史在它后面瞠目注视着你们。
有土地。
奴
隶：
几乎没有任何权利和 自由。
二、雅典的民主政治
梭伦 前6世纪初
奠基
克里斯提尼 前6世纪末
确立Biblioteka 伯利克利 前5世纪顶峰
抽签产生、人民主权、轮番而治
伯里克利，古希腊奴隶主民主政治的杰出的代表者。 在他的领导下，雅典的奴隶制经济、民主政治、海上 霸权和古典文化臻于极盛。
民主政治的表现： 扩大了公民的权利，全体 成年男性公民可以参加最 高权利机构公民大会。
D 是（
）
A.汉谟拉比
B.屋大维
C.伯里克利
D.亚历山大
7.右图所示的古希腊历史人物对当时雅典政
治的最大贡献是（ Ｃ）
A．极大地扩展了古希腊的疆土 B．确保所有居民的民主权利 C．推动雅典民主政治达到极盛 D．促进雅典城邦经济的发展
但他听见苏格拉底竟然说：
“像他这样目不识丁的人没
有资格参加审判！被激怒了
由此反映了雅典民主 的加迪决定举手投他有罪，
政治的什么问题？ 可能大多数人也有这样的想
法，结果表决通过了对苏格
拉底的死刑判决。
8、评价
积极：它为雅典的繁荣提供了政治上的条件 和保障，成为古代民主政治的典范，对近 现代民主政治的确立产生了深远的影响。
他足智多谋，在担任马其顿 国王的短短13年中，以其雄才大 略，东征西讨，先是确立了在全 希腊的统治地位，后又灭亡了波 斯帝国。建立起了一个西起希腊、 马其顿，东到印度河流域，北抵 中亚，南达埃及，以巴比伦为首 都的地跨亚、欧、非的大帝国。 创下了前无古人的辉煌业绩。
个人名言
1、把财富分给他人，把希望留给自己，她将带给我无 穷的财富。
局限：它是奴隶主民主政治，实质上是奴隶 主对奴隶的专政。
三、亚历山大帝国
马其顿
地处希腊北部、公元前4世纪兴起
波斯帝国
希腊
斯巴达与雅典长期争霸，逐渐衰落。
亚历山大大帝
【Alexander the great(公元前356-前323年)】
古代马其顿国王，亚历山大 帝国皇帝，世界古代史上著名的 军事家和政治家。
加迪的一天
一个雅典公民的一天
加迪是一个雅典郊区的农民，
祖籍今年雅（典前，399有年一）3定0岁财，产他是的家成中年男性
的男主人。整日辛劳却只能勉强吃 饱，今天雅典又要召开公民大会， 开会去 大会给每个参加公民发一天半的饭 钱，开会严重影响了他的工作，但 他很高兴，还是准备去参加。
他为什么高兴去参加？
亚历山大帝国的疆域涉及哪些文明古国？
古
欧
希
腊
洲
古 埃
及非 洲
亚洲
三、亚历山大帝国
1、背 景：
马其顿成为军事强国
2、时 间：
公元前334年
3、过 程：
击败波斯大军－攻占地中海东岸－进入埃 及－灭波斯
4、结 果：
建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
5、亚历山大东征的影响：书P19--20
（1）消极性：亚历山大东征具有侵略性质， 给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世 界的无数财富；
C （
）统治时期
A.汉谟拉比 C.伯里克利
B.屋大维 D.亚历山大
A 5、雅典国家最高权力机构是（
）
A.公民大会 B.五百人会议
C.陪审法庭 D.元老院
6、公元前334年，他开始东征，建立起地
跨欧亚非三洲的庞大帝国。人们对他评价
不一：“伟大的军事家”“英明的领
袖”“好战的将领”“贪婪的侵略
者”“文化的爱好者”等，你认为这个人
蓝色地中海文明
海洋文明
希腊和罗马文明共同构成了地中海 文明。希腊是西方文明的摇篮，而 罗马则是希腊文明的继承者。
地中 希腊 ——西方文明的摇篮
海文
明
罗马 ——希腊文明的继承者
第4课
希腊城邦和亚历山大帝国
一、希腊城邦
1、地理范围
古希腊
希腊本土 爱琴海地区
小亚细亚西 海岸
想一想：古代希腊与古代中国在自然地理环境方面有哪些差异？
法律至上
材料3 五百人会议的成员通过抽签方式从10个部落中各选50人 参加，分组轮流执政，负责召集公民大会等事务。
轮番而治
材料4 公民大会是国家最高权力机关，负责内政外交等重大问 题，年满20岁的男性公民都可以参加并有发言权和表决权。
集体决策
阅读下列材料 材料一：伯利克里讲道：“我们的政治制度之所以被称为民主政 治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中; …… 任 何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治 上湮没无闻。”
加迪的一天
我想去
老老实实的呆在家里吧！
加迪的妻子海伦和仆人也想跟在丈夫后面 去瞧瞧热闹，却被加迪骂了一顿，加迪的妻 子只好作罢。
这是为什么?
加迪的一天
公民大会结束后，加迪
通过抽签。成为民众法庭中
的一名，这次他审判的对象
是苏格拉底（前469—前399
年）在法庭上，加迪根本听
不懂苏格拉底为自己辩护，
（2）积极性： ①东征和帝国的建立促进了东西方文化的大 交汇； ②大量工商业者随军队流动，加强了东西方 之间的经济联系和贸易往来； ③亚历山大建造的新城后来成为新的经济文 化中心。
1.材料一和材料二反映 的两种古代文明有什么 不同？并说明造成这种 不同的主要因素。
一：大河文明，以农业为主 二：海洋文明，工商业发达 主要因素：地理位置环境
爱琴文明
克里特文明 发祥地
3、希腊文明
爱 克里特文明 琴 海 文 迈锡尼文明 明
知识拓展： 荷马时代(约前1100年至 前800年)指的是希腊历史 从多利亚人入侵及迈锡尼 文明灭亡直到最早的希腊 城邦之崛起的时期。
克里特文明
米诺斯王宫遗址
米诺斯王宫复原图（全景） 米诺斯王宫内部复原图
20世纪初，英国古文字学家伊文思发掘，克里特文明才 被
2.综上所述，并结合所
学知识，指出世界古代文明
呈现出的主要特征。
古代雅典的舰船和古希腊城邦分布图
面对不同文明，我们应该持怎样的态度？
多元化，又具有相对独立性； 尊重不同地区的文明，持和平交流的态度
B 3、希腊城邦的突出特点是（
）
A.人少地多 B.小国寡民
C.地少人多 D.人多地多
4、雅典民主政治发展到高峰是在
①“全体人民”是指城邦的成年男性公民。 ② 本质是建立在奴隶制基础上的少数“成年男性公民”的民主;
是维护奴隶主的统治地位和利益 ; 是原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦
6、特征：主权在民；法律至上；轮番而治； 集体决策；权力制衡。
7、实质：建立在奴隶主专政基础上的少数人 的民主。 根本目的是维护奴隶主的统治地位 和利益。
古罗马
地中海
古希腊
继亚非古代文明的 兴起，西方（欧洲 ）也出现了古代文
大河文明 明，农西耕方文文明明又是专制王权
在哪里发源的呢？
灿烂文明
古希腊在科技、医学、哲学、文学、戏剧、雕塑、绘画、建筑等方 面做出巨大的贡献，成为西方文明之源
宙 斯 神 殿 遗 址
古希腊卫城
露天剧场
维纳斯雕像 古代奥林匹克运动会
人们广为知晓。庞大的米诺斯宫建筑群是该文明的代表。
迈锡尼文明——狮子门
4、希腊城邦
（1）时 间：公元前8世纪
（2）著名城邦：
雅典、斯巴达
特 点： 小国寡民
希 腊
公民：
成年男性公民有参与统治的权 利；占有一定数量的土地；参
军打仗是义务。
城
邦 的
外邦人：是政自治权由利人，，不但能没占有
居 民
非公民
古代雅典民主政治的进程
奠基--------梭伦改革 确立--------克里斯提尼改革
二、雅典的民主政治 1、雅典发展线索:
前8世纪——城邦建立 前6世纪——著名的奴隶制共和国 前5世纪——全盛时期
2、到达顶峰：伯里克利当政时期，雅典 达到全盛,奴隶制民主政治发展到顶峰 3、雅典最高的权力机构是公民大会
材料二：古希腊的民主政治是建立在小国寡民的城邦的基础之上 的,当政治、经济、文化的不断发展，最终突破了只适应于小国 寡民的城邦制度（即奴隶制经济发展的必然结果，要求建立大国 帝国，获得更多的土地与奴隶，而小国寡民的城邦体制无法适应 这种需求)的时候,等待它的只能是毁灭.
请回答：材料一中的“全体人民”指哪些人？两段材料可以看出 雅典民主制度的本质是什么？
三面环 水 ，以 海洋 为依托 一少三多： 地 少, 山 多、 岛 多、 海湾 多
2、希腊地理环境
特 点：
（1）环海、多山、 多岛屿； （2）平原面积很小， 耕地十分有限。
影 响：
（1）影响了希腊的 统一； （2）适宜航海业和 海外贸易的发展。
迈锡尼文明
希腊文明是西方文明之源，早期的希 腊文明也称为爱琴文明
二、雅典的民主政治 4、内容
①抽签方式担任几乎一切官职 ②扩大五百人会议职能 ③提高陪审法庭权力 ④发放 工资和津贴
5、影响
伯利克里 公元前5世纪
雅典民主政治发展到顶峰，称“黄金时代”
材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权 是在全国公民手中，而不是在少数人手中。”
主权在民
材料2 伯利克里：“在我们私人生活中，我们是自由和宽容的； 但是在公家事务中，我们恪守法律，因为这种精神杜绝人治。”