2020智慧树社会创新创业答案.pptx

2020智慧树社会创新创业答案1、判断题：社会属性、创新属性和商业属性是社会创新创业的主要特点。

选项：A:错B:对答案：【对】2、判断题：社会创新创业既创造社会价值，又创造经济价值。

选项：A:对B:错答案：【对】3、判断题：社会创新创业和技术创新创业或商业创业本质是相同的。

选项：A:错B:对答案：【错】4、判断题：社会创新创业是影响经济、社会与文化的新力量。

选项：A:错B:对答案：【对】2020智慧树社会创新创业答案5、判断题：社会创业是抱有社会目标的商业。

选项：A:对B:错答案：【对】6、判断题：社会创新创业者在实现个人价值和经济价值的同时，凭借其创造和维持社会价值的使命及其为完成使命所付出的努力和追求，也可以成为强有力的社会革新者。

选项：A:错B:对答案：【对】7、单选题：社会创新创业识别能够创造的机会，进而通过机会开发成功实现社会价值的创造。

选项：A:商业创新B:技术创新C:理念创新D:社会价值答案：【社会价值】8、单选题：英国政府把社会企业界定为“具有的商业组织，其收入盈余主要用于再投资于商业活动或服务社区，而不是追2020智慧树社会创新创业答案求股东利润最大化。

”选项：A：利润最大化B:警觉性C:创新D:社会使命答案：【社会使命】9、单选题：社会创新创业者是的“代言人”，他们改变了商业企业以利润最大化作为唯一的、传统的目标，而将满足社会需求和解决社会问题作为终生追求的目标。

选项：A:新模式B:变革C:市场经济D:新技术答案：【变革】10、判断题：全球资本主义正处于转折点，必须创新市场经济发展模式，并回归市场经济创始人亚当•斯密的观点，即，商业和社会不是彼此独立，而是相互依存的。

选项：A:错B:对答案：【对】2020智慧树社会创新创业答案第二章单元测试1、判断题：社会创新创业者的核心特质在于冒险和创新。

选项：A:对B:错答案：【错】2、判断题：商业企业家和社会企业家的区别在于，前者为创造经济利润，后者为满足社会需求；前者致力于在取得经济上的成功，后者旨在改变世界。

绪论单元测试1【判断题】(100分)创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。

一名创业能力很强的大学生能通过自主创业活动来增加就业岗位，缓解社会的就业压力。

A.错B.对第一章测试1【单选题】(10分)（）是一个国家兴旺发达的不竭动力。

A.服务B.精神C.创新D.团结2【单选题】(10分)（）类型的创业强调的是创业精神的实现。

A.复制型创业B.冒险型创业C.模仿型创业D.安定型创业3【单选题】(10分)（）是创业过程的核心。

A.制定创业计划B.组建创业团队C.筹集创业资金D.识别创业机会4【单选题】(10分)()是创业者开发机会的重要手段。

A.整合创业资源B.寻找创业机会C.创办新企业D.开发新机会5【多选题】(10分)创新的三层含义（）。

A.改变B.创造新的东西C.学习D.更新6【多选题】(10分)创新精神是主体创新的内部态度，它包括（）。

A.创新情感B.创新内容C.创新意志D.创新意识7【单选题】(10分)创业精神是人们在创业过程中体现的创业个性和()的心理基础。

A.创业意志B.创业态度C.创业习惯8【判断题】(10分)创业精神这个概念最早出现在18世纪。

A.错B.对9【判断题】(10分)创业精神是与生俱来的。

A.对B.错10【判断题】(10分)创业精神作为一种思想观念，个性心理特征和行为模式的综合体。

A.错B.对第二章测试1【单选题】(10分)以下哪一项不属于创业者必须具备的能力：A.自我执行能力B.组织管理能力C.人际协调能力D.开拓创新能力2【单选题】(10分)创业精神的本质有很多具体表现，其中不包括A.勇于创新B.坚持不懈C.我行我素D.敢当风险3【单选题】(10分)决定创业成败的是A.人脉B.资金C.市场D.创业精神4【单选题】(10分)人的动机是由五种需要构成，并且呈阶梯状，由低级的需要开始发展到高级需要。

这一理论的提出者是A.盖洛普B.马斯洛C.弗洛伊德D.施特劳斯5【单选题】(10分)关于创业，下列说法的是A.在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。

智慧树知到《创新创业过程与方法》章节测试答案第一章1、创业包括（）四个要素A:创业者、商业机会、组织、资源B:创业者、环境、商业机会、资源C:合作、商业机会、组织、资源D:创业者、资金、组织、资源答案: 创业者、商业机会、组织、资源2、完整的创业过程按照时间顺序通常划分为3个阶段：识别与评估市场机会、获取资源、创办新企业、管理新创企业。

（）A:对B:错答案: 对3、创业环境包括（）A:社会环境、政府环境、个人环境B:宏观环境、行业环境、微观环境C:社会环境、行业环境、微观环境D:宏观环境、行业环境、个人环境答案: 宏观环境、行业环境、微观环境4、在创业环境评价中，评价原则包括（）A:全面性、客观性、科学性原则B:客观性、科学性、重要性原则C:全面性、科学性、重要性原则答案: 全面性、科学性、重要性原则5、国内英语创业环境评价的GEM评价模型侧重于对（）环境的评价A:宏观B:行业C:微观答案: 宏观第二章1、商业机会的来源包括：（）。

A:收入结构变化B:产业结构变化C:技术进步D:其他都是答案: 其他都是2、关于产品评估说法正确的是：（）。

A:产品是否符合趋势B:产品是否解决社会问题C:产品是否填补了某些市场空白D:其他都是答案: 其他都是3、社会发展的变化趋势是创业者重要的机会来源。

（）A:对B:错答案: 对4、可能的创业机会都是可行的创业机会。

（）A:对B:错答案: 错5、商业机会是一系列有利的环境条件孕育出的对产品、服务或者业务的新需求。

（）A:对B:错答案: 对第三章1、创业者根据创业内容划分为五种类型：A:生产型、管理型、市场型、机会型、科技型B:生产型、管理型、市场型、金融型、科技型C:勤奋型、智慧型、关系型、机会型、冒险型D:成就上瘾型、推销高手、超级主管型、创意无限型、市场型答案:B2、大学生创业团队组建的一般程序包含：①发布招募书，招募创业团队成员②与团队成员沟通协商，签订合作协议③分析创业团队成员，进行合理分工以下正确排序为：（）A:①③②B:①②③C:②①③D:③①②答案:A3、大学生创业团队的独特优势是大学生创业团队年轻、有活力、团队成员之间彼此相互熟悉、在专业知识和技能上的同质性强。

第一章测试1【判断题】(10分)改革开放40年来，我们的发展始终是靠创新驱动的。

A.对B.错2【单选题】(10分)一国要想成为世界强国，它必须要（）。

A.以廉价劳动力为优势B.成为创新大国C.扩大制造业D.适当牺牲生态环境3【单选题】(10分)党的十九大提出（）是引领发展的第一动力。

A.协调发展B.创新C.外向型经济D.生态治理4【多选题】(10分)倡导和呼唤创新的原因是（）。

A.为迎接新工业革命B.使学习更轻松C.关乎中华民族伟大复兴D.应对竞争社会手段5【判断题】(10分)创造与狭义的创新在概念上是大致一样的。

A.对B.错6【判断题】(10分)狭义的创新是指一项发明首次商业应用成功。

A.对B.错7【多选题】(10分)创新品质包括以下方面：（）A.个性品质B.创新意识C.创新知识D.创新动机8【判断题】(10分)创新最重要的是创新思维，有这个能力就可以保证产生创新成果。

A.错B.对9【判断题】(10分)创新方法的一个来源是以往创新成果的总结和提炼。

A.错B.对10【多选题】(10分)我们怎样创新？它具体包括：（）A.做中学，知行合一B.参加生产劳动C.促进创新的社会环境D.改变思维方式掌握思维方法第二章测试1【判断题】(10分)标准的课题表述是“研究对象+研究方法”。

A.对B.错2【判断题】(10分)问题引导创新与需求引导创新本质是一致的。

A.对B.错3【多选题】(10分)创新选题的一个重要手段是分析：（）A.人的安全需求B.生理需求C.创新的概念D.最新科技成果4【多选题】(10分)列举法具体是通过列举以下哪三种方面：（）A.功能B.希望点C.特性D.缺点5【判断题】(10分)人们对用惯、看惯的事物也是能够发现缺点，只是不知道如何消除这些缺点。

A.对B.错6【多选题】(10分)九屏幕法要求我们对一个事物从两个思考轴进行思考。

A.以时间轴B.以空间轴C.以超系统轴D.以子系统轴7【判断题】(10分)技术系统的进化趋势仅仅是为了选题用的。

智慧树知到《创新创业学》章节测试答案绪论1、大学生创新创业的核心主体（）A:大学生自己B:指导教师C:学校D:社会正确答案：大学生自己2、现在的创业模式应该是个（）A:线性的B:非线性C:离散的D:序贯的正确答案：非线性3、（）个创意才能孵化出一个创业项目。

A:20B:30C:40D:50正确答案：504、创新创业课程的学习需要做到（）A:体验式学习B:研究型学习C:验证式学习D:设计性学习正确答案：体验式学习5、最好的创业学习是（）A:创业模拟B:创业研究C:创业实践D:创业预测正确答案：创业实践6、有创新创业思维的人特点（）A:将问题看成机会B:自己找出解决方案C:凭借别人的经验去做D:考虑未来有战略眼光正确答案：将问题看成机会,自己找出解决方案,考虑未来有战略眼光7、创新创业教育需要在一个开放的教育制度下，鼓励学生（）A:自由思考B:质疑和对权威挑战C:探索未知、未来的世界D:按部就班正确答案：自由思考,质疑和对权威挑战,探索未知、未来的世界8、创新创业教育其根本目的是（）A:是对人的塑造B:认知的塑造C:整个人才的全面性的改变D:专业性的改变正确答案：是对人的塑造,认知的塑造,整个人才的全面性的改变,专业性的改变9、面对如此严峻的就业形势，大学生需要（）A:要刻苦学习、掌握从业的专门知识和技能B:不断提高综合素质，提高职业竞争能力C:也需要积极转变就业观念，树立自主创业意识D:掌握创业的基本知识和能力，做好创业准备正确答案：要刻苦学习、掌握从业的专门知识和技能,不断提高综合素质，提高职业竞争能力,也需要积极转变就业观念，树立自主创业意识,掌握创业的基本知识和能力，做好创业准备10、创业环境不断优化主要体现在（）A:创业门槛不断降低。

B:资本市场日趋健全和活跃。

C:创业载体和创业服务机构发展加快。

D:创业扶持政策不断增加。

正确答案：创业门槛不断降低。

,资本市场日趋健全和活跃。

,创业载体和创业服务机构发展加快。

智慧树答案创新工程实践第,章单元测试一问题:创新包括三个阶段:和选项A:创造、升值和商业化B:想法、产品和变现c:改造、改变和颠覆D:更新、改变和创造答案:【更新、改变和创造】问题:创新从特征上判断包括和等三个基本特征。

选项:λ:独特性、价值性和颠覆性B:差异性、可行性和价值性c:可行性、创造性和价值性D:差异性、颠覆性和可行性答案:【差昇性、可行性和价值性】问题:创新包括原始发明和创造性使用,也可以将创新定义为对选项:A:新思维、发明、描述和服务B:新想法、实践、发明和元素c:新思想、产品、服务和过程D:新思想、知识、元素和服务笞案:【新思想、产品、服务和过程】问题:原始创新的核心是要发现和的问题,立足解决用户痛点,为用户带来价值。

选项A:产品和供应链B:自己和他人c:客户和产品D:人类和社会答案:【人类和社会】问题:科学创新,一般指原创性科学研究活动,包括提出和新概念、新思想、新理论、新方法、新发现和新假设,开辟新的研究领域,以新的视角来重新认识已知事物等选项A:新概念、新思想、新假设B:新方法、新发现、新理论c:新产品、新服务、新概念D:新方法、新知识、新政策笞案:【新概念、新思想、新假设,新方法、新发现、新理论】问题:商业创新是将想法或发明转化为创造价值或窖户愿意为此支付的或选项a:商品或服务B:政策或利益c:知识或利益D:服务或能力答案:【商品或服务】问题:创业成功最重要的因素是选项:A:创造最大财富B:拥有超强的创新能力c:赶上好机会D:创业家精神答案:【创业家精神】问题:大学里的创新创业教育的主要任务是什么?选项6A:培养创新意识B:提升创新能力c:鼓励学生开公司D:训陈创业家精神笞案:【培养创新意识,提升创新能力,训练创业家精神】智慧树答案创新工程实践第二章单元测试-问题:准备头脑风暴的时候,不包括如下哪一项?选项a:确认问题和背景B:组织参加人员9c:准备所需材枓(如便签等)6D:准备参考答案E:准备活动场地答案:【准备参考答案】问题:关于头脑风暴的说法,不正确的是选项A:主持人不能向参加头脑风暴者透露问题B:成员背景不太相同,反而更好c:头脑风暴运行的时间,越短越好D:头脑风暴运行的时间,越长越好答案:【主持人不能问参加头脑风暴者透露问题,头脑风暴运行的时间,越短越好,头脑风暴运行的时间,越长越好】问题:头脑风暴的基本规贝是什么?选项:A:自由奔放的思考B:会后再做评判c:注重数量胜于质量D:参与者平等,不区分专家新手答案:【自由奔放的思考会后再做评判注重数量胜于质量,参与者平等,不分等手】6)2问题:头脑风暴在什么时候使用?选项A:定期会议中B:找寻问题的时候c:找寻答案的时候D:分析原因的时候E:民主选举笞案:【找寻问题的时候,找寻笞案的时候,分析原因的时候】问题:组织一次头脑风暴的最佳人数是多少人?选项a:2~3人为宜B:8人左右c:20人左右D:50人左右E:多多益善答案:【8人左右】问题:头脑风暴所产生的知识产权,属于选项A:头脑风暴中最先提出主意那个人B:头脑风暴后提出专利申请的人c:头脑风暴中的主持人占最大比例:参与头脑风暴的小组集体E:头脑风暴的结果不可以申请知识产权答案:【参与头脑风暴的小组集体】问题:头脑风暴中,不好的表现包括:选项A:私下讨论评价别人的想法B:对别人的想法明确表示支持或反对c:综合别人的想法而得出新的构想D:对别人想法反其道而获得新的主意E:别人提出有缺陷的想法时皱眉或叹气答案:[私下讨论评价别人的想法,对别人的想法明确表示支持或反对,别人提有缺详的想法时唱时时7一F:接续别人的思路构造新的想法问题:主持头脑风暴,应该做到6选项:A:积极参与,轮流发言,给每个人机会B:控制每个人发言时间c:对每个人的发言做点评D:维护平等、开放、尊重E:不对领导搞特殊对待F:主持人不霸占过多时间忠,『上古小当处幅人1扪△生幅1a门雄可,耳社3k已培升十1百:L积,把减受古,每讥云八发时同维效、韓里;个对守搞付对,王持八不霸白过多时间】问题:进行头脑风暴的游戏规则包括:(选项A:鼓励异想天开,不设很多限制条件B:推迟对各种想法的合理性的判断c:延续他人的创意D:追求数量,越多越好E:聚焦主题,以维持想法的产生效率F:合理利用可视化手段G:不能提供糖果巧克力,以免分散注意力答案:【鼓励异想夭开,不设很多限制条件,推迟对各种想法的合理性的判断,延续他人的创意,追求数量,越多越好,聚焦主题,以维持想法的产生效率,合理利用可视化手段】问题:使用便签进行头脑风暴之后,属于结果展示基本步骤的是:选项::随意粘贴创意便签,但不可相互遮挡B:对创意便签进行归类整理c:按照重要性和紧迫性,对创意便签优先排序答案:【对创意便签进行类整理技照重要性和紧追性,对创意便签优先排】,创新工程实践第三章单元期试问题:Rz意译为()。

智慧树知到《创新创业讲坛》章节测试题【完整答案】2020智慧树知到《创新创业讲坛》章节测试答案绪论1、本课程前身是省内公开课《创新创业大讲坛》。

A.对B.错答案: 对2、大学生不能盲目创业，要有所准备，尤其是资金充足才能创业。

A.对B.错答案: 错3、大学生不能只创业，不创新。

A.对B.错答案: 对4、大学生创业最主要的是资金问题。

A.对B.错答案: 错5、我们要从企业家身上学习创业的方法，并且照搬到我们自己的创业过程中。

A.对B.错答案: 错6、没有失败，就没有成功，所以创业失败并不可怕，我们要总结失败的经验教训，不断成长不断积累。

A.对B.错答案: 对7、大学生没有毕业是不能创业的，因为缺少经验，所以我们要等待时机成熟才能创业。

A.对B.错答案: 错8、以下哪种说法不正确( )。

A.我们鼓励大学生创新，但不鼓励盲目创业B.创业要趁早C.创业需要打下坚实的基础D.多读书有助于增加创业的成功率答案: 创业要趁早9、企业家能够创业成功的因素，不包括( )。

A.知识的储备B.经验的积累C.年龄的优势D.失败的教训答案: 年龄的优势10、读万卷书，行万里路。

所以我们要多读书，多积累，为创业打下坚实的基础。

关于这种说法正确的解读是( )。

A.读书有助于创业B.读书不一定能够创业成功C.经验和知识是帮助我们创业的有利因素D.多读书一定能够创业成功答案: 读书有助于创业,读书不一定能够创业成功,经验和知识是帮助我们创业的有利因素第一章1、创新有三层含义，一是更新;二是创造新的东西;三是改变。

A.对B.错答案: 对2、大学生主动投身火热的双创实践的正确做法是准备资金大胆投资。

A.对B.错答案: 错3、创业是就业中特殊的一种。

A.对B.错答案: 对4、利用业余时间的深度阅读，自我提升，学思用结合，精益求精，总结规律和方法，做实基本功，属于创业选择后的人生选择后深思阶段。

A.对B.错答案: 错5、创客的成长心态，辛苦=努力。

2020智慧树，知到《创新学》章节测试完整答案智慧树知到《创新学》章节测试答案第1章单元测试1、创新(Innovation)一词及其概念的首次提出是美籍奥地利经济学家( )在其成名之作《经济发展理论》(1912年出版)中给予定义的。

答案：约瑟夫▪阿罗斯▪熊彼特(Joseph Alois Schumpeter)2、人们的创造发明都起因于需要，如果这种创新能通过科技成果转化为现实生产力，给人类和社会带来福祉，这种创新就有强的生命力，被社会承认和接受，说明了创新得的( )。

答案：价值性3、“他山之石，可以攻玉”是( )真实写照。

答案：移植原理4、4 、 1927 年，德国乌发电影公司在拍摄世界上第一部关于太空旅行的科幻故事片《月球少女》时，为了加强影片的戏剧性效果，导演弗里兹▪朗格想出了在火箭发射时将顺数计时发射程序“1，2，3，发射”改为“3，2，1，发射”。

运用了创新学的( )。

答案：变相原理5、发明家爱迪生曾说：“我不打算发明任何卖不出去的东西，因为不能卖出去的东西都没有达到成功的顶点。

能销售出去的东西就证明了它的实用性，而实用性就是成功。

”指的是创新学的( )。

答案：市场评价原则第2章单元测试1、《晏子春秋》中有：桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同，所以然者何?水土异也。

这说明( )答案：任何事物和人的发展都离不开与之紧密相连的环境2、创新环境的宏观外部因素主要包括( )答案：政治环境、文化环境、经济环境、技术环境3、按照心理现象的基本概念，创新心理也可以划分为两大构成部分，即( )答案：创新心理过程和创新个性4、( )是创新行为的直接推动力。

答案：创新动机5、创新的内环境不包括()答案：创新教育第3章单元测试1、下列对创新思维的四个阶段表述正确的是( )答案：准备期、酝酿期、豁朗期、验证期2、我们在长期的学习、工作和生活中，逐渐形成了对领导、长辈或是专家的尊敬甚至崇拜，这种现象属于( )答案：权威型思维定势3、尽可能多的说出有关“砖头”的用途，这属于何种思维训练( )答案：发散思维训练4、下列关于思维定势，表述正确的是( )答案：思维定势也叫思维惯性或惯性思维、思维定势是指心理活动的一种准备状态，它影响人们思考、解决问题的倾向性。

第一章测试1【单选题】(1分)“双创”一词被写入《（）年国务院政府工作报告》中。

A.2016B.2014C.2015D.20122【单选题】(1分)国家在2015年6月4日的国务院常务会议上决定鼓励（）设立创业基金，对大众创业与创新进行扶持。

A.地方B.企业C.大学D.中央3【单选题】(1分)“双创”有助于促进国家（）结构性改革与调整。

A.人资B.市场C.政治D.经济4【单选题】(1分)集装箱的出现是源于一种新（）。

A.产品B.知识C.概念D.技术5【单选题】(1分)对创新与创业的关系描述不正确的是（）。

A.创新是创业的手段和本质B.创业的价值常常体现于创新C.创业是创新的载体D.创业推动并深化创新6【单选题】(1分)创新与创业的关系是。

（）A.相互独立B.相互促进C.不可分割D.相互转化7【判断题】(1分)“双创”的范围就是创新与创业。

A.错B.对8【判断题】(1分)进城务工人员中的青年人是科技创新的主力军。

A.对B.错9【判断题】(1分)创业是创新的动力。

A.对B.错10【判断题】(1分)“挑战杯”以学校为单位统一申报，以创业团队形式参赛，原则上每个团队人数不超过1 0人。

A.对B.错第二章测试1【判断题】(1分)侵害专利权应承担的法律责任包括了民事责任、行政责任和刑事责任。

A.对B.错2【判断题】(1分)技术创新是一种基于管理、组织、制度的变动。

A.错B.对3【判断题】(1分)针对现有产品的元件作细微的改变，强化并补充现有产品设计功能，至于产品架构及元件的连接则不作改变，这就属于渐进式创新。

A.对B.错4【多选题】(1分)以下是微创新特点的是（）。

A.人人都可以参与B.能给客户提供不同的体验C.技术难度不大，但跟新的商业模式结合，市场效果无穷大D.初创时不被注意，竞争压力小5【多选题】(1分)要培养创新能力的话，都需要具备（）特质。

A.自信心B.独立性C.追求完美D.意志力6【多选题】(1分)创新思维，它是认知过程的高级阶段，是思维的最高形式，也叫做（）A.发散思维B.创造思维C.创意思维D.辐射思维7【单选题】(1分)（）是指思维迅速地、轻易地从一类对象转变到另一类对象的能力。

智慧树知到《创业学》章节测试答案智慧树知到《创业学》章节测试答案第一章1、创业精神关注的是设立新企业创造新价值创业机会创业过程答案: 创造新价值2、创业活动最显著的特点是:超前行动发现有价值的商机创新变革创建企业答案: 发现有价值的商机3、创业者进行创业决策的重要工具是：成本—收益分析商机导向顾客导向融资容易答案: 成本—收益分析4、广义的创业是指在模糊性、复杂性、变化性的环境趋势中，追逐机会，发掘最适时的项目进行投资和管理的过程。

这种机会具有的特征是：确定性不确定性速变性可靠性答案: 不确定性5、创业，对于创业者来说面临着（）。

机遇风险机遇和风险并存获得大量利润答案: 机遇和风险并存6、企业的目的是（）。

业主的生活需要科技创新为社会做贡献赢利答案: 赢利7、创新是企业家特有的工具。

凭借创新，他们将变化看做是开创另一个企业或服务的机遇。

这种变化是指：意外的事件产业与市场结构的变化新知识的整合大众创业万众创新E:人口数据的变化答案: 意外的事件,产业与市场结构的变化,新知识的整合,人口数据的变化8、创业精神不仅是促成新企业形成、发展和成长的原动力，而且还推动：科技创新新产品开发新服务创造新市场开拓E:新企业诞生答案: 科技创新,新产品开发,新服务创造,新市场开拓9、创业可以使自己获得许多好处，比如（）。

不听命于他人按自己的节奏工作更好地掌握自己的命运不分昼夜地长时间工作答案: 不听命于他人,按自己的节奏工作,更好地掌握自己的命运10、创业活动的本质是识别商机、开发和利用商机、实现商机价值的过程。

对错答案: 对11、狭义的创业者是指为组织、管理一个生意或企业并承担其风险的人。

对错。

第一章测试1【单选题】(10分)最先提出创新理论的著名经济学家是（）A.爱默生B.熊彼特C.歌德D.皮得2【单选题】(10分)制度创新与技术创新的本质区别在于（）A.是否依存于政策制定者的抉择B.是否依存于灵感的来源C.是否依存于新发明的出现D.是否依存于物质资本的寿命长短3【单选题】(10分)创新与创业的依托和基石是（）A.理论B.经验C.资本D.灵感4【单选题】(10分)我国当前的原始创新能力的主体为（）A.企业B.政府C.个人D.研究院所与高校5【单选题】(10分)实现地区技术跨越式发展的创新模式为（）A.系统创新模式B.原始创新模式C.模仿创新模式D.集成创新模式6【单选题】(10分)哪一类不属于按照创业时间划分的创业模式（）A.大学后创业B.兼职创业C.休学创业D.法人股份制创业7【单选题】(10分)管理能力的核心部分为（）A.领导能力B.把握机会的能力C.学习能力D.决策能力8【单选题】(10分)创业成功的重要标识为（）A.领导能力B.决策能力C.学习能力D.把握机会的能力9【单选题】(10分)“创业及其相关内容是可以被教的”，这句话暗示创新创业的必要条件为（）A.合理的知识结构B.人脉的建立C.资本D.政策的支撑10【单选题】(10分)哪种创业模式平台是由政府、学生、企业三者共同参与的优质创业平台（）A.“创意课程+多渠发展”模式B.系统创新模式C.“技术导向+园区孵化”模式D.“模拟企划+资金注入”模式第二章测试1【单选题】(10分)市场细分是1956年由美国学者（）提出的一个重要概念。

A.菲利普·科特勒B.温得尔·斯密C.鲍敦D.基恩·凯洛西尔2【单选题】(10分)市场细分是指根据（）的不同特性，把市场分割为若干个消费者群的过程。

A.消费者偏好B.消费者动机C.消费者需求D.消费者购买行为3【单选题】(10分)市场细分是制定市场营销战略的关键环节，是（）的基础。

2020智慧树知到《大学生创新创业基础》章节单元测试见面课题目与答案2020智慧树/知到《大学生创新创业基础》章节单元测试见面课题目与答案（每题字母顺序不定，以文字为准）第一章1. 创新教育的内涵包括（ABCD）A创新精神B创造性C创新思维与能力D创新人格2. 创新能力包括人的（BCD）。

A理解终端用户B创新感知能力C创新想象能力D创新思维能力3. 创新是人的本性，人人都具有创新的潜能与倾向。

(对)4. 创新是一种智力特征，与人格特征无关。

（错）5. 在英国，总体来说，创业的门槛更低、政策更灵活、市场更透明。

(对)6. 美国的创新创业教育起步早，并且以大学为中心，围绕知名大学形成了具有大学特色的创新创业教育模式。

（对）7. （B）认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重，这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。

A蔡元培B黄炎培C陶行知D梁思成8. 1999年，联合国教科文组织发表的21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》提出:“必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。

”（对）9. 梁思成的教育思想为理工与人文结合，知识要博而精；设计与实施并重，培养富有创造力的实用人才。

（对）10. 创业教育应该加强与社会的联系，培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，注重专业教育、通识教育与创业教育的融合，最终培养复合型人才。

（对）第二章1. 在创新与创意章节中对创新提炼的三层含义分别是（CDE）A创造B创意C更新D创造新的东西E改变2. 以下方法中有利于提升洞察力形成创意的是（ABCDE）。

A理解终端用户B像旅行者那样思考C放松心灵D实地调研E创意自觉3. (B)又称集中思维，它的思维方向总是指向问题中心，是一种寻求唯一答案的思维。

A发散思维B聚敛思维C逻辑思维D联想思维4. (D)是在创新活动中将起着突破性作用的思维活动，指的是按照辩证逻辑的规律，即唯物辩证法的规律进行的思维活动。

2020智慧树/知到《大学生创新创业基础》章节单元测试见面课题目与答案（每题字母顺序不定，以文字为准）第一章1. 创新教育的内涵包括（ABCD）A创新精神B创造性C创新思维与能力D创新人格2. 创新能力包括人的（BCD）。

A理解终端用户B创新感知能力C创新想象能力D创新思维能力3. 创新是人的本性，人人都具有创新的潜能与倾向。

(对)4. 创新是一种智力特征，与人格特征无关。

（错）5. 在英国，总体来说，创业的门槛更低、政策更灵活、市场更透明。

(对)6. 美国的创新创业教育起步早，并且以大学为中心，围绕知名大学形成了具有大学特色的创新创业教育模式。

（对）7. （B）认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重，这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。

A蔡元培B黄炎培C陶行知D梁思成8. 1999年，联合国教科文组织发表的21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》提出:“必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。

”（对）9. 梁思成的教育思想为理工与人文结合，知识要博而精；设计与实施并重，培养富有创造力的实用人才。

（对）10. 创业教育应该加强与社会的联系，培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，注重专业教育、通识教育与创业教育的融合，最终培养复合型人才。

（对）第二章1. 在创新与创意章节中对创新提炼的三层含义分别是（CDE）A创造B创意C更新D创造新的东西E改变2. 以下方法中有利于提升洞察力形成创意的是（ABCDE）。

A理解终端用户B像旅行者那样思考C放松心灵D实地调研E创意自觉3. (B)又称集中思维，它的思维方向总是指向问题中心，是一种寻求唯一答案的思维。

A发散思维B聚敛思维C逻辑思维D联想思维4. (D)是在创新活动中将起着突破性作用的思维活动，指的是按照辩证逻辑的规律，即唯物辩证法的规律进行的思维活动。

A想象思维B联想思维C发散思维D辩证思维5. 创新的第一步是（C）。

智慧树知到创新创业易点通答案绪论1、创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。

一名创业能力很强的大学生能通过自主创业活动来增加就业岗位，缓解社会的就业压力。

A.对B.错答案: 对第一章1、（）是一个国家兴旺发达的不竭动力。

A.创新B.服务C.精神D.团结答案: 创新2、（）类型的创业强调的是创业精神的实现。

A.复制型创业B.模仿型创业C.安定型创业D.冒险型创业答案: 安定型创业3、（）是创业过程的核心。

A.组建创业团队B.识别创业机会C.筹集创业资金D.制定创业计划答案: 识别创业机会4、( )是创业者开发机会的重要手段。

A.整合创业资源B.寻找创业机会C.创办新企业D.开发新机会答案: 整合创业资源5、创新的三层含义（）。

A.更新B.创造新的东西C.改变D.学习答案: 更新,创造新的东西,改变6、创新精神是主体创新的内部态度，它包括（）。

A.创新意识B.创新内容C.创新情感D.创新意志答案: 创新意识,创新情感,创新意志7、创业精神是人们在创业过程中体现的创业个性和( )的心理基础。

B.创业意志C.创业习惯答案: 创业意志8、创业精神这个概念最早出现在18世纪。

A.对B.错答案: 对9、创业精神是与生俱来的。

A.对B.错答案: 错10、创业精神作为一种思想观念，个性心理特征和行为模式的综合体。

A.对B.错第二章1、以下哪一项不属于创业者必须具备的能力：A.人际协调能力B.开拓创新能力C.组织管理能力D.自我执行能力答案: 自我执行能力2、创业精神的本质有很多具体表现，其中不包括A.勇于创新B.敢当风险C.坚持不懈D.我行我素答案: 我行我素3、决定创业成败的是A.资金B.人脉C.创业精神D.市场答案: 创业精神4、人的动机是由五种需要构成，并且呈阶梯状，由低级的需要开始发展到高级需要。

这一理论的提出者是A.施特劳斯B.马斯洛C.盖洛普D.弗洛伊德答案: 马斯洛5、关于创业，下列说法错误的是A.创业可以挖掘个人潜力，有助于实现自身价值。

创新创业教程智慧树知到课后章节答案2023年下中国社会科学院大学中国社会科学院大学第一章测试1.常用的创新思维方法不包括（）。

答案:设问思维法2.创新按照内容的分类不包括（）。

答案:开放创新3.（）是激发和维持一个人从事创新活动，并使创新活动朝着一定目标努力的直接动力。

答案:创新动机4.按创新过程可以分为（）。

答案:适应性创新;开拓型创新;模仿型创新5.创新能力来源于（）。

答案:直觉;好奇心;洞察力;注意力6.本课程认为创新是（），它既是一个过程，也是一个结果。

答案:发展新的生产方法;在经济和社会领域生产或采用、同化和开发一种增值新产品;更新和扩大产品、服务和市场;建立新的管理制度7.创新的特点包括（）。

、、、ABCD答案:艰巨性;普遍性;无限性;超前性8.广义上的创新泛指创造新的东西或者具有创造性。

答案:对9.创新技法是创造学家根据创造性思维发展规律和大量成功的创新与创造实例总结出来的一些原理、技巧和方法。

答案:对10.最好的创新永远是下一个，跨界可以产生意想不到的结果。

答案:对第二章测试1.创业的本质是（）答案:创新2.认为创业就是创办新企业的观点是（）的创业观点。

答案:狭义3.创业精神的灵魂是（）答案:创新4.广义的创业是指（）答案:不拘泥于当前资源约束，寻求机会，进行价值创造的过程5.创业按目的的分类( )。

答案:事业型创业 ;谋生型创业6.创业的功能包括（）。

答案:推动组织发展;合理配置资源;实现人生价值;推动社会进步7.创业的阶段包括（）。

答案:机会识别;资源整合;创办新企业8.联合国教科文组织将创业视为学习的“第三本护照”。

答案:对9.知识经济的到来和产业转型对创业人员的素质要求越来越高，因此创业人群不断减少。

答案:错10.广义的创业观就是创办新企业。

狭义的创业观就是创办新企业。

答案:错第三章测试1.只有当出现问题的时候将责任归于自己，获得成就的时候将功劳归于大家，才具备了做（）的潜质。

2020智慧树知到《创新创业心智模式探索》章节测试题[完整答案]智慧树知到《创新创业心智模式探索》见面课答案见面课：创业思维及案例解析1、面对不可知情境决策的五大基本原则是( )。

A.手中鸟原则B.可承担损失原则C.柠檬原则D.疯狂的被子原则E.飞行员原则正确答案：手中鸟原则;可承担损失原则;柠檬原则;疯狂的被子原则;飞行员原则2、疯狂被子原则的几个步骤是( )。

A.说服B.承诺C.投入D.共创正确答案：说服;承诺;投入;共创3、两种思维方式的本质区别在于：管理思维着眼于创造，而创业思维着眼于预测。

A.对B.错正确答案：错4、不确定性对于普通人才是机会。

A.对B.错正确答案：对5、可承担损失原则提醒我们要提前考虑清楚最坏的结果。

A.对B.错正确答案：对见面课：商业模式探索1、商业模式是一种建立在许多要素及其构成之上，用来说明特定企业商业逻辑的概念性工具。

A.对B.错正确答案：对2、价值主张是指系列产品和服务为特定细分的客户创造什么价值。

A.对B.错正确答案：对3、核心卖点越深入到功能层次越不容易被复制。

A.对B.错正确答案：错4、以下几种属于煎饼摊位的收入模式的有( )。

A.连锁加盟收入B.设备与耗材收入C.广告收入D.销售煎饼收入正确答案：连锁加盟收入;设备与耗材收入;广告收入;销售煎饼收入5、以下属于9个基本构造块的有( )。

A.渠道通路B.核心资源C.关键业务D.成本结构正确答案：渠道通路;核心资源;关键业务;成本结构见面课：带你学习设计思维1、设计思维通过搭建跨专业团队，用流程化、可视化、沉浸式的教学方式，促使需求发现、创意产生和问题解决，最终把一个有价值的想法变成现实。

A.对B.错正确答案：对2、设计思维就是以人为中心的创新。

A.对B.错正确答案：对3、共情，或译作同理心，简单来说就是换位思考。

A.对B.错正确答案：对4、项目路演要注意尽量在短时间内吸引别人来支持你。

A.对B.错正确答案：对5、最小可行化产品(MVP)的类型有( )。