小鸟自由了_小学作文
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【看图写话】救小鸟二年级看图写话作文200字
今天,我去公园玩耍,看见一只小鸟被困在网子里,它拼命地挣扎着,好可怜!我赶
紧跑过去,想要帮助它。
我小心翼翼地把网子解开,小鸟终于自由了。
它在我手上停留了一会儿,似乎向我表
达着感谢。
然后,它飞到树上,欢快地唱起了歌。
我觉得非常开心,因为我帮助了一只被困的小鸟。
我想,如果每个人都能关心动物,
帮助他们,世界将会变得更美好。
于是,我努力地宣传保护动物的重要性,希望更多的人能够加入到保护动物的行列中。
我组织了一个小小的志愿者团队,我们定期到动物保护中心帮助工作人员喂食、清理笼子,还经常去公园为流浪猫狗派发食物和水。
通过不懈努力,我们逐渐引起了更多人的关注。
公园里的捕鸟网也被及时拆除了,这
样更多的小鸟就能自由飞翔了。
我们还学习了如何正确对待动物,不伤害它们,更不捕杀它们。
我们发起了一系列的
环保宣传活动,向大家传递保护动物的理念,呼吁大家加入到环保行动中。
渐渐地,人们的意识发生了变化,他们开始尊重动物,爱护动物。
公园里出现了很多
自愿帮助动物的人,他们喂养流浪猫狗,定期清理公园,保护生态环境。
我很欣慰,因为我知道这是我帮助小鸟所带来的一系列变化。
我也由衷地希望,未来
的世界,每个人都能互帮互助,共同保护我们的地球家园。
飞翔的小鸟作文飞翔的小鸟作文(精选35篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的飞翔的小鸟作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
飞翔的小鸟作文篇1小鸟灰灰从山的那边找食物回来,飞到家的时候,感觉很累很累。
她想:“每天这样飞,真累啊,要是我不会飞就好了。
”这时,它的翅膀突然一阵剧痛……原来,是一个顽皮的男孩用弹弓打到了自己的翅膀。
第二天,灰灰天不亮就醒了,象往常伸开翅膀,准备飞去稻田捉小虫子。
可是她的翅膀扑闪一下就疼得不行,她再也不敢动弹了。
看来昨天的伤很严重,自己不能再飞了。
灰灰的肚子好饿好饿,她只能走向远处的稻田去寻找食物。
她的脚那么短,又那么的细,走得实在是太慢了,而且没走一会儿,就感觉脚酸疼酸疼的。
她一边走,一边自言自语地说,“这要走到什么时候才能到稻田边啊?我还想去更远的山那边再去看风景呢。
”走了好久好久,灰灰终于走到了稻田边,她又累又饿,强打着精神开始捉虫子。
可是,当她走到稻子中间时,虫子看见她来了赶紧飞走,灰灰只捉到了几只不会飞的虫子,这远远不够自己填饱肚子呀!灰灰只好艰难地一步一步往前挪,寻找那些不会飞的虫子……天快黑了,灰灰突然意识到自己不能飞,回到家里又要好久久,心里伤心极了。
晚上,灰灰躺在床上想:“翅膀快点好起来吧,那样才能不用那么累就能捉到足够的虫子呢。
我还想飞到山的那边去看美丽的风景,飞到高空俯瞰美丽的家园呢。
”飞翔的小鸟作文篇2很小的时候,我在摇篮里,妈妈用摇篮曲编织我的人生梦想;上小学了,妈妈每天把它放进我的书包里,寄托在每一次考试的分数里。
读初一了,我像一只已经会飞的小鸟离开妈妈,独自驾梦飞翔。
初一的饭碗里,再没有妈妈煎的荷包蛋,新鲜的蔬菜在学校食堂的锅里炒得闻着好香吃来却甚是无味,铝钵蒸出来的饭不是硬得叮当响就是烂得如泥浆,可是,我们还是吃得好香好香。
白天七节课,早晚要自习,余下的时间还要做作业,妈妈再不会为我换洗衣裳,一切都得靠自己张罗打点,忙忙碌碌,大家为什么还这样乐呵呵喜融融?因为,用古人的话说,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志”,用老师教给我们的道理说,我这只鸟要想实现人生梦想,就必须练就吃苦耐劳的意志。
一年级作文自由的小鸟看图写话
嘿,您瞧这图儿,画得可真有生活气儿。
这图上啊,有只小鸟儿,飞得那叫一个自由自在。
咱说说这小鸟儿吧,长得可精神了,一身五颜六色的羽毛,看着就喜庆。
眼睛瞪得溜圆,小脑袋瓜子一歪一歪的,跟咱北京胡同里的小孩儿似的,机灵着呢。
看它那小翅膀儿扑腾的,就像咱北京大妈扭秧歌儿似的,带劲儿!飞得高哇,那云彩都给它当背景了;飞得低呢,就跟咱老北京的胡同儿里穿来穿去似的,跟谁都认识。
这小鸟儿呀,它不受拘束,想飞哪儿就飞哪儿。
咱得学学它,心里头得有个梦想,也得像它那样自由自在地去追。
别看咱现在还是个一年级的娃娃,可咱也得有志气,得有追求。
这小鸟儿,它不怕困难,也不怕累。
飞得远了,饿了就吃点小虫儿,渴了就喝点露水儿。
咱也得这样,学习、生活,都得有股子劲儿,不能怕苦怕累。
还有啊,这小鸟儿它知道感恩。
每次飞回窝里,都得给爹妈带点儿吃的喝的。
咱也得孝顺父母,尊敬师长,做个有情有义的人。
您看这图儿,画得真好,让咱想到了这么多。
咱得向这小鸟儿学习,做个自由自在、有追求、有勇气、有孝心的人。
您说是不是这个理儿?。
写小鸟作文写小鸟作文3篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的写小鸟作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写小鸟作文1今天,我突然有一个想法:把小鸟放出来!爸爸不同意,说:“除非你写一篇像样的日记,你还要帮它擦屎哦。
”我答应了。
于是他就准备把笼门打开。
有一次我们放小鸟出来时我尝到了小鸟啄我的滋味,我急忙喊:“放下去!”我去阳台拿来一根杆子进来。
爸爸打开笼门,小鸟飞了出来,它在房里跳来跳去,这个“屎大郎”没一分钟就拉了几堆屎。
我怕小鸟啄我,不敢去擦。
爸爸看不下去,只好自己去擦。
过了一会,我想大便,就向卫生间走去。
谁知,半路来了一个“拦路虎”——小鸟,它又想来啄我。
好在妈妈来了,她帮我拦住了这个“拦路虎”。
我一边顺着妈妈左躲右闪,一边声嘶力竭地大喊:“爸爸!帮我!爸爸……”好不容易进了卫生间,我想试一下小鸟会不会辨认我的声音,我就唱起了歌我最拿手的歌——《狼爱上羊》:“北风呼呼的刮,雪花飘飘洒洒……”这招还真灵,把小鸟的好奇心引了出来——它来到卫生间门口了!我想逗一逗小鸟,就把门开了一条缝——大约可以让小鸟把头伸进来的缝。
咦,垫子上又出现了一条“毛毛虫”,显然它又拉屎了,瞧那“屎大郎”不争气的样子呀!真是让人又好气,又好笑。
这时姨妈突然推开门要来洗手,这可急坏了躲在卫生间的我。
我一边使劲推门一边大叫:“爸爸,帮我,爸爸……”爸爸把小鸟赶到了一边,我出来一看,垫子上又多了一堆屎!爸爸换了一个方式来逗小鸟,他端来一盆水,我不明白为什么,向盆里一看:哟!有好几块肉呢!“跳水冠军”开始做做热身运动了,只见它把头伸进去衔出一块肉欢快地吃了起来。
嘿,那块肉长脚了!它一蹦一跳的,小鸟也跟着跳来跳去,真是可爱至极!接下来,它表演跳水:只见它蹦蹦跳跳的跳下水里飞快地衔起一块肉跳上“岸”大吃起来。
看图写话——小鸟重获自由
导读:本文是关于二年级作文看图写话——小鸟重获自由,感谢您的阅读.
灵灵是一个二年级的小学生。
有一天,爸爸给他抓了一只小鸟并把它放在了一个笼子里。
这只小鸟长得真好看!金黄的身体、红红的小嘴,真惹人爱!可是,这只小鸟却什么都不要吃,一点水也不喝。
这让灵灵感到非常的奇怪。
于是,灵灵就去问当过老师的爷爷。
他对爷爷说:“爷爷,我们家的那只小鸟什么都不要吃,水也不喝一口,这是怎么回事呢?”爷爷低头沉思了一会儿,说:“因为它想家了,想自己的爸爸妈妈了!”“那我是不是应该把它放了,让它回家去呢?”灵灵问到,“你说对了,孩子”爷爷深情地说。
于是,灵灵连忙把鸟笼拿出来,往里面洒了一点小米。
小鸟仿佛知道了什么,它低下头,吃起小米来。
小鸟吃饱了,灵灵刚一打开笼子,小鸟就飞了出来,它自由了。
它一会在蓝天飞翔,一会在草地上蹦跳……最后,它飞上了树枝高唱:“灵灵真好!”唱完,它慢慢地飞走了。
来源与互联网,仅供个人阅读参考。
心中自由的小鸟_400字
当今社会,无论在什么地方,都有竞争,都有束缚,可有人活得健康快乐,有人却烦恼无比,疾病缠身。
心态决定了你的一切。
以前,我总是觉得压力太大,竞争无处不在,正当我愁眉不展之时,一篇*给了我以启迪——压力大,烦恼多,都不是问题,只要心中常住一只幸福、自由的小鸟,任何困难都打不到自己。
从此,尽管我依旧被束缚着,但我渴望自由的心,早已挣脱冰凉的枷锁,冲向了久违的蓝天。
我变得快乐无比,令周围的人们大惑不解。
他们不知道我为什么这样快乐,只觉的生活只是在无尽的折磨自己——直到离开世界的那一天。
他们心中原本幸福的“小鸟”早已被凶恶的“老鹰”杀害,正一点点啃噬着自己疲乏劳累的灵魂。
我的烦恼,被心灵的守卫者,消灭着,驱除着,吞噬着……教室里,考试中,虽然在受着“煎熬”,可我的内心却是自由、快乐的,因为我的心中常住一只自由的小鸟。
被“
老鹰”占据心灵的人们,勇敢地驱逐它们吧!救起奄奄一息的小鸟,快乐离你不远啦!小鸟常住心中,快乐伴你永远。
自由的小鸟,它,正高歌自由的乐章翱翔在你的心田。
三年级自由作文关于三年级自由作文九篇三年级自由作文篇1星期日,小明在公园里捉了一只小鸟。
可是小明给它小米它不吃,给它可乐它不喝,最重要的是:怎么逗它,它都不唱歌。
小鸟一动不动,伤心地趴在那儿,这可把小明急坏了。
这时,小亮抱着玩具鸽子来找小明玩,他看到小明捉的鸟时惊呆了。
小亮对小明说:“你能把小鸟给放了吗?”小明生气地说:“什么?你叫我把辛辛苦苦捉到的鸟给放了,不可能!”“那能用小鸟换我的玩具鸽子吗?我的玩具鸽子只要上了发条就可以飞,还可以唱歌呢!”“那好吧!”小明这才一手把小鸟递给小亮,一手去接玩具鸽子。
小明抱着玩具鸽子跑到操场,给玩具鸽子上了发条,往上一抛,玩具鸽子果然飞了上去,而且边飞边唱着动听的歌。
小明目不转睛地看着玩具鸽子,拍着手说:“真有趣!”小亮提着鸟笼来到树林,打开笼子的门对小鸟说:“你自由了。
”小鸟高兴地飞出鸟笼,叽叽喳喳地唱着,好像在说:“谢谢你!谢谢你!”三年级自由作文篇2我们海伦市最美的地方就是雷炎公园。
那里景点多且景色优美,我就给大家说一说她其中的一景——花圃。
当你走进公园的时候,一股沁人心脾的花香味就向你扑鼻而来,走到那里的花圃,满眼迎来的是百花齐放:有百合花,芙蓉花,串串红,仙人球应有尽有。
那山茶花,一身碧绿的衣服上面点缀着几朵白色的小花,好像那小花是他头上的美丽的发卡似的,迎春花淡雅娇小,它被微风吹过,像一个亭亭玉立的美少女在舞动它那杏黄色的裙子在和其它花媲美它们各有各的姿色,各有各的风采。
无论是淡雅的花香,还是浓郁的花香混合后,香味四溢,浸润着游人让你神清气爽。
我爱家乡的雷炎公园,那美丽的风景令我流连忘返,那里的花圃中的花,令我目不暇接,叫上名字的花,好看。
叫不上名字的花,也好看。
啊,我爱这美丽的雷炎公园,这里的花圃美丽,这里的每一个景点都那么诱人。
三年级自由作文篇3朋友们,你们好!今天我就来介绍一下我家乡的新广场吧。
乐山市新广场是川西南最大的一个广场。
那里鸟语花香,树木茂盛,是人们休闲的好地方。
小鸟的自述作文(精选24篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小鸟的自述作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小鸟的自述作文1我是一只自由自在的小鸟,每天生活的都很快乐,有时吃点水果,有时和朋友一起嬉戏,有时和小溪一起玩耍……我有一身绿色的绒毛,一双机灵的小眼睛。
那么多人因为我可爱所以喜欢我、欣赏我。
但也有一些小朋友因为好奇,就把我从那高高的蓝天上捉下来,让我和我的.朋友们分离。
现在,我常常因为想念我的朋友而独自流泪,在笼子里感到很孤独。
小鸟的自述作文2我叫贝贝,我是一只可爱的小喜鹊,我的.家本来在一个世外桃源般的城市,那儿有森林,小河还有许多像我一样可爱的小动物,我们在这过者快乐的生活。
直到有一天……这天,我们在河边嬉戏着。
突然,人类闯进了这个森林。
伐木,捉小动物,我是从一个小女孩的手里跑出来的,等于到天堂里走了一回,我回到许愿树上,可他已经枯萎了。
我无家可归了……小鸟的自述作文3我是一只快乐的鸟,我的家在鸟的天堂。
清晨,我从梦中醒来,我发现自己的羽毛白白的,非常漂亮。
阳光照在我身上,我的.羽毛闪闪发亮。
我在天空中飞翔、觅食,与同伴们玩耍,等到晚上的时候才回到巢里睡觉。
我们在鸟的天堂快乐地成长!小鸟的自述作文4从前,有一片美丽的树林,树林里有小鸟,小花,小草,还有许多人们。
我就是一只小鸟,来看看我们的家园吧!我的.家在一棵大树上,大树上有许多朋友。
有一天,我一从家出来,眼前就有一堆垃圾,不知怎么回事我们的家一天一天的减少,小河一天一天的干涸,小草小花一天一天的枯萎。
世界就像没有了一样,树木变成了人们的家具和工具,小花小草天天被剪,一阵清风吹过,漫天飞舞着塑料袋。
天上也有许多柴烟,大人们做饭的火炉发出的噪音。
这时,什么都没有了。
树没有了,小花小草也没有了,我们没有了新鲜的空气,我的朋友都离开了我。
鸟的三年级的作文300字(10篇)关于鸟的作文篇一星期六的下午,小刚在公园里玩,这时,他发现一只小鸟在空中飞得又低又慢,并且用力地拍打着翅膀,还不时发出哀怨的叫声。
小刚想:小鸟为什么飞得又低又慢呢?他仔细一看,发现这只小鸟的尾巴上拴着一根红绳,小刚想:这只小鸟肯定是从谁家逃出来的。
小刚想帮小鸟,可他刚要抓住小鸟,小鸟就吓得飞走了。
过了一会儿,小鸟没力气了,一下子摔在地上,小刚赶紧跑过去把小鸟捡起来,捧在手上,帮小鸟解开红绳,轻轻地抚摸着小鸟,生怕伤着小鸟。
小刚对小鸟说:“我帮你把红绳解开了,你重获自由了。
”小鸟听了,叽叽喳喳地飞走了,它好像在对小刚说:“谢谢你!”小刚很爱护小动物,我要向他学习。
关于鸟的作文篇二“养还是不养呢?”妹妹在中这样问自己。
看着这只倒在地上奄奄一息的小鸟,妹妹有点心痛:“让它就这样横尸街头,当野猫的食物?好可怜啊!可奶奶又不喜欢这样的小动物,说它们总喜欢到处大小便,不卫生,身上也有病菌。
如果我不收养它,一条活生生的生命就让它这样死了吗?可带回去养,少不了奶奶一顿臭骂,说不定还要仍了它。
但我可以偷偷地带回去养呀,等小鸟病好了再放了它。
哦,不行,如果被发现了,后果更惨。
”望着小鸟娇小的身躯,光滑的羽毛,妹妹不禁心头一软,心一横,想:“今天一定要收养它,不能让它可怜巴巴死去,那怕挨奶奶的骂,也要将它的病养好。
恩,骂我一顿也好。
”关于鸟的作文篇三交子鸟的羽毛黑黄相间,嘴边,胸部还夹带着土黄色的绒毛。
它的身体不算很大,只不过像我拳头的大小。
可是它的脑袋却惊人地大,足有它身体的二分之一。
一双小小的眼睛,微微睁开,像还没睡醒似的。
特别是它那张嘴,一看就让人难受,又长又尖。
上嘴与下嘴交叉着,也许它就是因此得名的吧?因为怕生,它不停地呜叫,有时还把长长的舌头夹住。
它的尾巴像个小鸡毛掸,毛盘在一起向外伸出。
它的脚还算说得过去,脚趾上层层疙瘩又粗又大,前面的四个脚趾关节突出像一个个围棋子,后面的一个脚上,长着非常锐利的指甲,这样的脚抓住树枝很容易。
小鸟的快乐飞翔的观察日记
今天的天气真好,阳光明媚,我决定去观察小鸟的快乐飞翔。
我来到了公园,看见一只小鸟飞向树林。
它的身上有一种漂亮的蓝
色羽毛,犹如一朵美丽的蓝花。
它蹦蹦跳跳地停在树枝上,然后展翅
飞了起来。
小鸟飞得真高,它在天空中像是一只自由自在的精灵。
它翩翩起舞,忽然向下俯冲,它的尖嘴裂开一个大大的嘴巴,好像在笑呢。
然后它
又轻轻地飞上天空,保持平稳的姿势,就像是在给大家展示自己的飞
翔技巧。
小鸟飞到了一片草地上,它停在地上寻找食物。
它动作非常轻盈,
小小的爪子踩在草地上,好像没有任何重量。
它细心地找着虫子和昆虫,一会儿就找到了好多好吃的东西。
突然,小鸟的眼角瞥见了什么,它眨巴了眨眼睛,好奇地飞了过去。
原来是一朵美丽的花儿,各种颜色的花瓣绽放得非常好看。
小鸟停在
花儿上面,好像在为这朵花赞美。
时间过得真快,我意犹未尽地观察了小鸟一会儿,它又飞走了。
我
站在原地,默默地向小鸟说再见。
我为小鸟的快乐飞翔而高兴,也希
望自己有一天能够像小鸟一样自由自在地翱翔天空。
小鸟的飞翔带给我很多快乐,我会一直保持好奇心,继续观察这个
美丽的世界。
小鸟自由了
本文是关于小学作文的小鸟自由了,感谢您的阅读!
星期日,小明在公园里捉了一只小鸟。
可是小明给它小米它不吃,给它可乐它不喝,最重要的是:怎么逗它,它都不唱歌。
小鸟一动不动,伤心地趴在那儿,这可把小明急坏了。
这时,小亮抱着玩具鸽子来找小明玩,他看到小明捉的鸟时惊呆了。
小亮对小明说:“你能把小鸟给放了吗?”小明生气地说:“什么?你叫我把辛辛苦苦捉到的鸟给放了,不可能!”“那能用小鸟换我的玩具鸽子吗?我的玩具鸽子只要上了发条就可以飞,还可以唱歌呢!”“那好吧!”小明这才一手把小鸟递给小亮,一手去接玩具鸽子。
小明抱着玩具鸽子跑到操场,给玩具鸽子上了发条,往上一抛,玩具鸽子果然飞了上去,而且边飞边唱着动听的歌。
小明目不转睛地看着玩具鸽子,拍着手说:“真有趣!”小亮提着鸟笼来到树林,打开笼子的门对小鸟说:“你自由了。
”小鸟高兴地飞出鸟笼,叽叽喳喳地唱着,好像在说:“谢谢你!谢谢你!”。