第四章 连锁遗传和性连锁遗传学课后答案(学习资料)

遗传学复习附答案（朱军）名词解释：第⼀章绪论1.遗传学（genetics）：2.遗传（heredity）：3.变异（variation）：是指后代个体发⽣了变化，与其亲代不相同的⽅⾯。

4.表型（phenotype）：⽣物体所表现出来的所有形态特征、⽣理特征和⾏为特征称为表型。

5.基因型（genotype）：个体能够遗传的、决定各种性状发育的所有基因称为基因型。

第⼆章遗传的细胞学基础6.⽣殖（reproduction）：⽣物繁衍后代的过程。

7.有性⽣殖（sexual reproduction）：通过产⽣两性配⼦和两性配⼦的结合⽽产⽣后代的⽣殖⽅式称为有性⽣殖。

8.同源染⾊体（homologous chromosome）：⽣物的染⾊体在体细胞内通常是成对存在的，即形态、结构、功能相似的染⾊体都有2条，它们成为同源染⾊体。

9.⾮同源染⾊体（non-homologous chromosome）：形态、结构和功能彼此不同的染⾊体互称为⾮同源染⾊体。

10.授粉（pollination）：当精细胞形成以后，花粉从花药中释放出来传递到雌蕊柱头上的过程叫授粉。

11.双受精（double fertilization）：被⼦⾷物授粉后，花粉在柱头上萌发，长出花粉管并到达胚囊。

2个精⼦从花粉管中释放出来，其中⼀个与卵细胞结合产⽣合⼦，以后发育为种⼦胚，另⼀个与2个极核结合产⽣胚乳原细胞，以后发育为胚乳，这⼀过程称为双受精。

107. 常染⾊体（autosome）：在⼆倍体⽣物的体细胞中，染⾊体是成对存在的，绝⼤部分同源染⾊体的形态结构是同型的，称为常染⾊体。

99. 等位基因（alleies）：位于同源染⾊体相等的位置上，决定⼀个单位性状的遗传及其相对差异的⼀对基因。

116. 核型（karyotype）：每⼀⽣物的染⾊体数⽬、⼤⼩及其形态特征都是特异的，这种特定的染⾊体组成称为染⾊体组型或核型。

117. 核型分析（karyotype analysis）：按照染⾊体的数⽬、⼤⼩和着丝粒位置、臂⽐、次缢痕、随体等形态特征，对⽣物河内的染⾊体进⾏配对、分组、归类、编号和进⾏分析的过程称为染⾊体组型分析或核型分析。

第三章连锁遗传与性连锁一、名词解释：连锁遗传三点测交基因定位符合系数干扰遗传图连锁群性反转性指数补偿效应交叉遗传伴性遗传从性遗传限性遗传二、填空题：1．从遗传规律考虑，基因重组途径可有和。

2.在同一个连锁群内任意两个基因之间交换值与这两个基因之间的距离有关，两个基因间距离越大，其交换值也就愈；反之，距离越小，则其交换值也就愈，但最大不会超过，最小不会小于。

3. 根据连锁遗传现象，可知某两对连锁基因之间发生交换的孢母细胞的百分数，恰恰是交换配子的百分数的。

4. 符合系数变动于0-1之间，当符合系数为1时，表示；当符合系数为0时，表示。

5. 某二倍体植物，其A/a B/b E/e三个基因位点的连锁关系如下：a b e0 20 50现有一基因型为Abe/aBE的植株，假定无干扰存在，该植株自交后代中基因型abe/abe的植株比例应该是。

6. 番茄中，桃皮果对光皮果为显性，圆形果对长形果为显性。

用双隐性个体与双杂合个体测交得到下列结果，光皮圆果24、光皮长果246、桃皮圆果266、桃皮长果24。

a、杂合体亲本的基因连锁是相引还是相斥？。

b、这两个基因的交换率为。

7. 兔子的花斑基因对白色是显性，短毛对长毛是显性，一个花斑短毛兔纯种与长毛白色兔纯种杂交，F1与长毛白色兔回交，产生26只花斑长毛兔、144只长毛白色兔、157只花斑短毛兔和23只白色短毛兔，这两对基因间的重组值为。

8.影响性别决定的因素包括___________和___________两方面9.母鸡有时会发生性反转而变成公鸡。

如令这性反转形成的公鸡与正常母鸡交配，预期其子代中两性的基因为____________其比例为________________（无Ｚ染色体的卵不能孵化）。

10.性染色体有雄性异配子型的，它们的雄性个体包括_______型和_______型；性染色体也有雌性异配子型的，它们的雌性个体包括____型和___型。

11.人类的色盲遗传是_________，调查结果表明，患色盲症的_____性比___性多。

第四章连锁遗传和性连锁1.试述交换值、连锁强度和基因之间距离三者的关系。

答：交换值是指同源染色体的非姐妹染色单体间有关基因的染色体片段发生交换的频率，或等于交换型配子占总配子数的百分率。

交换值的幅度经常变动在0~50%之间。

交换值越接近0%，说明连锁强度越大，两个连锁的非等位基因之间发生交换的孢母细胞数越少。

当交换值越接近50%，连锁强度越小，两个连锁的非等位基因之间发生交换的孢母细胞数越多。

由于交换值具有相对的稳定性，所以通常以这个数值表示两个基因在同一染色体上的相对距离，或称遗传距离。

交换值越大，连锁基因间的距离越远；交换值越小，连锁基因间的距离越近。

2.在大麦中，带壳（N）对裸粒（n）、散穗（L）对密穗（l）为显性。

今以带壳、散穗与裸粒、密穗的纯种杂交，F1表现如何？让F1与双隐纯合体测交，其后代为：带壳、散穗 201株裸粒、散穗 18株带壳、密穗 20株裸粒、密穗 203株试问，这2对基因是否连锁？交换值是多少？要使F2出现纯合的裸粒散穗20株，至少应中多少株？答：F1表现为带壳散穗(NnLl)。

测交后代不符合1：1：1：1的分离比例，亲本组合数目多，而重组类型数目少，所以这两对基因为不完全连锁。

交换值% =（（18+20）/（201+18+20+203））×100%=8.6%F1的两种重组配子Nl和nL各为8.6% / 2=4.3%，亲本型配子NL和nl各为（1-8.6%） /2=45.7%；在F2群体中出现纯合类型nnLL基因型的比例为：4.3%×4.3%=18.49/10000，因此，根据方程18.49/10000=20/X计算出，X＝10817，故要使F2出现纯合的裸粒散穗20株，至少应种10817株。

3. 在杂合体ABy／abY，a和b之间的交换值为6%，b和y之间的交换值为10%。

在没有干扰的条件下，这个杂合体自交，能产生几种类型的配子；在符合系数为0.26时，配子的比例如何？答：这个杂合体自交，能产生ABy、abY、aBy、AbY、ABY、aby、Aby、aBY 8种类型的配子。

第四章连锁遗传规律（习题）1. 在果蝇中，显性性连锁棒眼基因B在染色体图57的基因座位上，隐性淡红眼基因car在62基因座位上。

在+car//B+ x +car//Y的1000子代中，各种表现型及基因型分别是多少？2. 基因a和b之间的图距是20个单位。

在ab//++ x ab//ab杂交后代中仅发现18%的重组体，问基因a和b之间的双交换值是多少？3. 在小麦中，Th//tH基因型的植株自交，其数目最少的子代类型为全部子代群体的0.25%，那么T和H两基因间的图距是多少？4. 两个连锁群如图： A B D E F当都为相引连锁时，配子10 20 25 5 15Aef占AaBbDdEeFf杂种所形成的总配子的比例是多少？5. 设果蝇有三对连锁基因，顺序为ABD，AB间为19个遗传单位，BD间为20个遗传单位，符合系数为0.6。

若基因型为AbD//aBd的雌果蝇与基因型abd//abd的雄果蝇杂交。

问1000个子代果蝇中基因型种类及数目如何？6. 假定三基因的顺序为ABD，且A、B间的距离是30个遗传单位,B、D间是20个遗传单位,如果在无干扰情况下ABD/ abd个体预期产生的配子类型和比列是多少?7. 有下一个杂交结果如图:AABB×aabb↓AaBb↓A B A bb aaB aabb580 162 168 90问：基因间是否连锁？为什么？若连锁，A与B间的距离是多少？8. 玉米第9染色体三个基因连锁图 64 69 79 假如一点发生交换，其邻近a b c区段的交换便不再发生。

写出杂合体+++/abc所产生的各种配子类型和比例？9. 一株三基因A、B、C全杂合的植株与一株三基因隐性纯合植株杂交，得下列结果：ABC 325 aBc 305ABC 128 abc 142aBC 36 Abc 34ABc 17 abC 13问：a. 三基因是否连锁？b. 杂种亲本的基因型是相引还是相斥？c. 基因的排列顺序如何？d. 基因间的距离是多少？e. 是否有干扰，符合系数是多少？10. 有一杂交试验获得如下结果：AaBb×aabb↓Aabb aaBb AaBb aabb42% 42% 8% 8%问：a. 发生交换和没发生交换的配子是哪些？b. 两基因间的遗传距离是多少？c. 在这两基因区段内减数分裂前期I非姊妹染色单体发生交换的孢母细胞百分率是多少？11. 当一杂合体与三隐性基因纯合个体测交时得到下列结果：AaBbDd ×aabbdd↓AaBbDd 47 aaBbDd 43AaBbdd 201 aaBbdd 207AabbDd 207 aabbDd 205Aabbdd 43 aabbdd 47问：a. 这三对基因是否连锁？b. 如果连锁，交换值是多少？16. 已知玉米中有两对等位基因Lg（有叶舌）lg（无叶舌）和Gl（正常叶）gl（油光叶）。

刘庆昌版遗传学课后习题答案第一章遗传的细胞学基础1．一般染色体的外部形态包括哪些部分?着丝点、染色体臂、主缢痕、随体。

2．简述有丝分裂和减数分裂的主要区别。

⑴减数分裂前期有同源染色体配对（联会）;⑵减数分裂遗传物质交换（非姐妹染色单体片段交换）；⑶减数分裂中期后染色体独立分离，而有丝分裂则着丝点裂开后均衡分向两极；⑷减数分裂完成后染色体数减半;⑸分裂中期着丝点在赤道板上的排列有差异：减数分裂中同源染色体的着丝点分别排列于赤道板两侧，而有丝分裂时则整齐地排列在赤道板上。

4．某物种细胞染色体数为2n＝24，分别指出下列各细胞分裂时期中的有关数据:（1）有丝分裂后期染色体的着丝点数；(2)减数分裂后期I染色体着丝点数；(3）减数分裂中期I的染色体数；(4）减数分裂末期1I的染色体数。

(1)48（2）24（3）24（4）125．果蝇体细胞染色体数为2n＝8，假设在减数分裂时有一对同源染色体不分离,被拉向同一极，那么：(1)二分子的每个细胞中有多少条染色单体?（2）若在减数分裂第二次分裂时所有的姊妹染色单体都分开，则产生四个配子中各有多少条染色体? （3）用n表示一个完整的单倍染色体组，应怎样表示每个配子的染色体数?（1）一个子细胞有10条染色单体，另一个子细胞中有6条染色单体(2）两个配子中有5条染色体，另两个配子中有3条染色体。

（3）n+1和n－1。

6．人的受精卵中有多少条染色体?人的初级精母细胞、初级卵母细胞、精细胞、卵细胞中各有多少条染色体?46；46；46；23；237．水稻细胞中有24条染色体，小麦中有42条染色体，黄瓜中有14条染色体。

理论上它们各能产生多少种含不同染色体的雌雄配子?水稻：212 小麦：221 黄瓜：278．假定一个杂种细胞里含有3对染色体，其中A、B、C来自父本、A’、B’、C’来自母本。

通过减数分裂能形成几种配子?其染色体组成如何?。

同时含有3条父本染色体或是条母本染色体的比例是多少?如果形成的是雌配子，那么只形成一种配子ABC或A’B’C’或A’BC或A B’C’ 或 A B' C 或A' B C' 或AB C’ 或A'B’ C ；如果形成的是雄配子，那么可以形成两种配子ABC和A’B’C’或A B’ C 和A’ B C' 或A’ BC和A B’C’或AB C' 或和A’B’ C 。

第四章连锁遗传习题及答案(陈耀锋)思考题1．试述完全连锁和不完全连锁遗传的特点及规律。

2．简述两对基因连锁遗传和独立遗传的表现特征。

3．简述四分子分析与着丝粒作图的基本原理。

4．何谓同配性别和异配性别，在XX－XY和ZZ－ZW两种性别决定中有何不同?5．何谓限性遗传和从性遗传。

6．a、b两基因位点的染色体距离为10个遗传单位，假定有1000个孢母细胞的基因型为Ab/aB，试求在减数分裂中，有多少个孢母细胞可能在a、b两基因之间发生交换，能形成哪几种配子？其比例如何？7．在玉米中，茎秆红色（G）对绿色（g）显性，高秆（H）对矮秆（h）显性，用纯合的红色、高秆品系与纯合的绿色、矮秆品系杂交，F1为红色、高秆，F1与纯合隐性亲本绿色、矮秆品系测交，得到下列子代：红色、高秆265株；绿色、矮秆275株；红色、矮秆31株；绿色、高秆29株试问：1）这两对基因是否连锁？若连锁，交换值是多少？2）若红色、高秆的F1代自交，F2代中出现纯合的红色、矮秆个体的机率是多少？8．已知连锁遗传的基因t、r的交换值为20％，1）试写出杂合体Tr/tR与隐性纯合个体测交，测交子代的基因型和比例。

2）杂合体Tr/tR自交，自交子代中TTRR个体出现的几率。

9．家鸡的羽色只要有c和o基因两者纯合或任何一个处于纯合状态就表现白色，有色要有两个显性基因C和O同时存在。

今有一基因型为CCoo的雌性个体与一基因型为ccOO 的雄性个体交配，子一代为有色个体，子一代与双隐性个体ccoo测交，测交子代中有色个体68只，白色个体204只，问o－c基因之间有连锁吗？如有连锁，交换值是多少？10．番茄的三个突变基因o（扁圆果实）、p（茸毛果）、s（复合花序）位于第二染色体上，用这三对基因完全杂合的杂种F1个体与三对基因隐性纯合的个体进行测交，得到了下列结果：测交子代表现型数目＋＋＋73＋＋s 348＋p ＋ 2＋p s 96o＋＋110o ＋s 2o p＋306o p s 63总数10001）确定这三个基因在第二染色体上的顺序和距离。

第四章连锁遗传习题及答案(陈耀锋)思考题1．试述完全连锁和不完全连锁遗传的特点及规律。

2．简述两对基因连锁遗传和独立遗传的表现特征。

3．简述四分子分析与着丝粒作图的基本原理。

4．何谓同配性别和异配性别，在XX－XY和ZZ－ZW两种性别决定中有何不同?5．何谓限性遗传和从性遗传。

6．a、b两基因位点的染色体距离为10个遗传单位，假定有1000个孢母细胞的基因型为Ab/aB，试求在减数分裂中，有多少个孢母细胞可能在a、b两基因之间发生交换，能形成哪几种配子？其比例如何？7．在玉米中，茎秆红色（G）对绿色（g）显性，高秆（H）对矮秆（h）显性，用纯合的红色、高秆品系与纯合的绿色、矮秆品系杂交，F1为红色、高秆，F1与纯合隐性亲本绿色、矮秆品系测交，得到下列子代：红色、高秆265株；绿色、矮秆275株；红色、矮秆31株；绿色、高秆29株试问：1）这两对基因是否连锁？若连锁，交换值是多少？2）若红色、高秆的F1代自交，F2代中出现纯合的红色、矮秆个体的机率是多少？8．已知连锁遗传的基因t、r的交换值为20％，1）试写出杂合体Tr/tR与隐性纯合个体测交，测交子代的基因型和比例。

2）杂合体Tr/tR自交，自交子代中TTRR个体出现的几率。

9．家鸡的羽色只要有c和o基因两者纯合或任何一个处于纯合状态就表现白色，有色要有两个显性基因C和O同时存在。

今有一基因型为CCoo的雌性个体与一基因型为ccOO 的雄性个体交配，子一代为有色个体，子一代与双隐性个体ccoo测交，测交子代中有色个体68只，白色个体204只，问o－c基因之间有连锁吗？如有连锁，交换值是多少？10．番茄的三个突变基因o（扁圆果实）、p（茸毛果）、s（复合花序）位于第二染色体上，用这三对基因完全杂合的杂种F1个体与三对基因隐性纯合的个体进行测交，得到了下列结果：测交子代表现型数目＋＋＋73＋＋s 348＋p ＋ 2＋p s 96o＋＋110o ＋s 2o p＋306o p s 63总数10001）确定这三个基因在第二染色体上的顺序和距离。

遗传学课后习题答案1. 孟德尔遗传定律- 孟德尔第一定律（分离定律）：在有性生殖的生物中，每个特征都是由一对等位基因控制的，这对等位基因在形成配子时会分离，每个配子只携带一个等位基因。

- 孟德尔第二定律（独立分离定律）：如果一个生物体有两个或多个特征，这些特征的等位基因在形成配子时会独立分离。

2. 连锁遗传- 连锁遗传是指两个或多个基因因为位于同一染色体上而倾向于一起被遗传的现象。

这种现象违背了孟德尔的独立分离定律。

3. 基因突变- 基因突变是指基因序列的改变，这种改变可以是单个碱基的替换、插入或缺失，也可以是大段DNA的重排。

4. 基因重组- 基因重组是指在有性生殖过程中，来自不同亲本的基因通过交叉互换等方式重新组合，产生新的基因型。

5. 遗传病- 遗传病是指由基因突变或染色体异常引起的疾病。

遗传病可以是单基因遗传病、多基因遗传病或染色体遗传病。

6. 现代分子遗传学- 分子遗传学是研究遗传物质（DNA和RNA）的结构、功能以及它们在细胞中的表达和调控机制的学科。

习题示例- 问题：请解释什么是显性和隐性基因，并给出一个例子。

答案：显性基因是指在杂合子中能够表达的基因，而隐性基因则是指只有在纯合子中才能表达的基因。

例如，如果A代表显性基因，a代表隐性基因，那么Aa和AA的个体都会表现出显性特征，而只有aa的个体才会表现出隐性特征。

- 问题：描述一下连锁遗传是如何影响孟德尔的独立分离定律的。

答案：当两个基因位于同一染色体上时，它们在形成配子时不会独立分离。

因此，这两个基因的遗传模式将受到连锁遗传的影响，导致它们不能按照孟德尔的独立分离定律进行分离。

结尾遗传学是一个不断发展的领域，随着科学技术的进步，我们对遗传学的理解也在不断深化。

课后习题是检验我们学习成果的重要手段，通过解答这些问题，我们可以更好地理解遗传学的概念和原理。

希望这些答案能够帮助你更好地掌握遗传学的知识。

如果你有任何疑问或需要进一步的解释，请随时提出。

弟四章连荻遗传和惟连琐1.2.试述交狹值.连锁强皮和基因宅间距离三者的关系:。

普：交換值是指同源染色体的非爼妹染匡单体间有耒基因的染更体片段发主交換的频率，或茅于交換壑配孑占惑配子数的百分率。

交換值的幅度经常变动在0〜50%M间。

交換值邈接近0%,说明连锁强度邈大，两个连锁的非等伍基因M间发圭交換的鞄參细腿数逑少。

当交換值毬接近50%,连锁強度逖小，两个连魏的非等伍基因M间发主交換的鞄毋细腿数逖多。

由于交換T直臭有相对的稳定牲，所叹逋常叹这个数T直悲泰两个基因在同八染更体上的相对距离，茨称遁传距离。

交換T直毬大，连碱基因间的距离邈逹；交換值毬小，连鎭基因间的距离毬近。

3.在大麦中，带兖CN丿对裸粒Cn)、散穗CL)对密穗(\)为显性。

今叹带尧、散穗与裸粒.密穗的纯种杂交，Fi表现如阿？让Fi与双隐纯合体测交，基后T弋为：带尧、散穗201株裸粒.散穗18株带兖.赛穗20株裸粒.處穗203袜试问，这2对基因是否连琐？交換值是多少？要茨F2凹现纯合的裸粒散穗20株，至少应中多少株？答：Fi 表现为带壳散穗(NnLl) o测交后代不符合1: 1: 1: 1的分离坨例，亲本组合数目多，而重组类生数目少，所叹达两对基因为不完全连魏。

交換值％二(C18+20J / <201 + 18+20+203；) xl00%=8.6%Fi的两种重组配子N1和nL各为8.6% / 2=4.3% ,奈卒型配子NL和nl各为C 1-8.6% J/2=45.7% ；在F?群体中凹现纯合类熨nnLL基因熨的比例为:4.3%x4.3%=18.49/10000 ,因此，根据方程18.49/10000=20/X计第凹，X =10817,欽要佼F2凹现纯合的裸粒散穗20株，至少应种10817株。

3.在杂合体ABy/abY, a和bM间的交換值为6%,b和y M间的交換值为10%o在坎有干扰的条件下，达个杂合体自交，能产主几种类更的配子；在筍合系:数为0.26时，配子的坨洌如阿？答：这个杂合体自交，能产圭ABy、abY、aBy、AbY. ABY、aby、Aby、aBY 8 种类更的配子。

《遗传学（第三版）》朱军主编课后习题与答案目录第一章绪论 (1)第二章遗传的细胞学基础 (2)第三章遗传物质的分子基础 (6)第四章孟德尔遗传 (9)第五章连锁遗传和性连锁 (12)第六章染色体变异 (15)第七章细菌和病毒的遗传 (21)第八章基因表达与调控 (27)第九章基因工程和基因组学 (31)第十章基因突变 (34)第十一章细胞质遗传 (35)第十二章遗传与发育 (38)第十三章数量性状的遗传 (39)第十四章群体遗传与进化 (44)第一章绪论1.解释下列名词：遗传学、遗传、变异。

答：遗传学：是研究生物遗传和变异的科学，是生物学中一门十分重要的理论科学，直接探索生命起源和进化的机理。

同时它又是一门紧密联系生产实际的基础科学，是指导植物、动物和微生物育种工作的理论基础；并与医学和人民保健等方面有着密切的关系。

遗传：是指亲代与子代相似的现象。

如种瓜得瓜、种豆得豆。

变异：是指亲代与子代之间、子代个体之间存在着不同程度差异的现象。

如高秆植物品种可能产生矮杆植株：一卵双生的兄弟也不可能完全一模一样。

2.简述遗传学研究的对象和研究的任务。

答：遗传学研究的对象主要是微生物、植物、动物和人类等，是研究它们的遗传和变异。

遗传学研究的任务是阐明生物遗传变异的现象及表现的规律；深入探索遗传和变异的原因及物质基础，揭示其内在规律；从而进一步指导动物、植物和微生物的育种实践，提高医学水平，保障人民身体健康。

3.为什么说遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素？答：生物的遗传是相对的、保守的，而变异是绝对的、发展的。

没有遗传，不可能保持性状和物种的相对稳定性；没有变异就不会产生新的性状，也不可能有物种的进化和新品种的选育。

遗传和变异这对矛盾不断地运动，经过自然选择，才形成形形色色的物种。

同时经过人工选择，才育成适合人类需要的不同品种。

因此，遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素。

4. 为什么研究生物的遗传和变异必须联系环境？答：因为任何生物都必须从环境中摄取营养，通过新陈代谢进行生长、发育和繁殖，从而表现出性状的遗传和变异。