难忘的体育课_600字
- 格式:doc
- 大小:21.00 KB
- 文档页数:2
【叙事】来回跑难忘的体育课作文600字我国家的学校在每周三都举行体育课,在我读初中时,我的最难忘的体育课就是跑步课。
那是一个晴朗的下午,阳光照耀在操场上,让人感到无比温暖。
老师让我们进行一次来回跑,这虽然很简单,但这一次的体育课却影响了我至今。
我还记得当时我穿着一身轻便的运动服,站在起跑线上,准备迎接即将到来的挑战。
老师一声令下,我像箭一般冲出了起跑线,脚步轻快地踏着操场,风吹过我的耳边,带来一丝清凉。
我奋力拼搏,拼尽全力,一刻也不敢停下来,因为我知道只有不停地奔跑,才能到达终点。
当我跑到终点时,心脏像是要蹦出来一样,汗水如泉水般从额头滑落,但我却感到一种前所未有的轻松和成就感。
那一刻我觉得我是全世界最棒的运动员,我能跑得这么快,这么远,我感到无比自豪。
接下来的事情却让我措手不及。
老师让我们立即转身,开始第二次的来回跑。
看着终点遥遥无期,我感到有些泄气,但是我知道我不能放弃,于是我又一次踏上了征程。
这一次的跑步并不像上一次那样轻松,每一步都显得沉重,但我鼓起勇气,一步一步地向前迈进。
我在耐力和毅力方面受到了巨大的挑战,但是我毫不犹豫地接受了这一切。
最终,我成功地完成了二次的来回跑,这时我感到了一种前所未有的满足和自豪。
我明白了,体育并不只是一项课业,更是一种精神,一种对自己的挑战和克服困难的勇气的体现。
从那之后,我更加热爱体育课,热爱运动,也更加珍惜每一次跑步的机会。
这堂体育课对我而言是一次难忘的经历,不仅仅是因为我第一次跑得这么远,而是因为它给予了我成就感和自豪感。
我明白了体育课的真正意义,不仅仅是锻炼身体,更是培养意志,锻炼意志和毅力,让我受益终身。
这一堂来回跑的体育课,给了我一次意义深远的启示,让我更加珍惜每一次的挑战和机会,也让我更加热爱运动,热爱体育课。
难忘体育课解散作文600字初中《难忘体育课解散》作文一
小朋友们,你们有没有哪节体育课解散的时候特别难忘呀?我就有!
那天的阳光特别好,照在身上暖洋洋的。
我们开开心心地来到操场上体育课。
体育老师先带着我们做了热身运动,有跑步,还有拉伸。
做完热身,老师就让我们自由活动啦。
解散的那一刻,大家像一群快乐的小鸟一样飞散开。
有的同学跑去跳绳,绳子在空中快速地甩动,发出“呼呼”的声音;有的同学在踢毽子,毽子就像一只彩色的蝴蝶,在空中上下飞舞;我和几个好朋友选择了扔沙包,你扔过来,我躲过去,笑声在操场上回荡。
就在这时,我不小心摔了一跤,膝盖擦破了皮。
小伙伴们马上围过来,有的关心地问我疼不疼,有的帮我拍掉身上的尘土。
大家的关心让我心里暖暖的,觉得这节体育课解散的时光特别难忘。
《难忘体育课解散》作文二
同学们,我要跟你们讲讲我特别难忘的一节体育课解散的时候。
那是一个有风的日子,风儿轻轻吹着,很舒服。
上体育课啦,大家排着整齐的队伍来到操场。
老师教了我们新的体操动作,然后就说可以解散自由活动。
一听到解散,同学们都欢呼起来。
我和几个小伙伴一起去打乒乓球。
球在桌子上来来回回,就像在跳舞一样。
打着打着,我累得满头大汗,但是特别开心。
这时候,我看见旁边有几个同学在玩老鹰捉小鸡。
“老鹰”张牙舞爪地扑向“小鸡”,“鸡妈妈”努力地保护着“小鸡们”,大家跑得气喘吁吁。
突然,下课铃响了,这节体育课解散的时光就这样结束了。
可是那些快乐的场景,我一直都记得。
难忘的一件事作文600字体育课英文回答:This past school year, I had the most memorable physical education class of my life. Every Friday, my classmates and I would head to the gym for a unique lesson that allowed us to step out of our comfort zones and try something new. One class that stands out in my mind was when we learned how to play pickleball.Pickleball is a paddleball sport that combines elements of badminton, tennis, and table tennis. It is played on a badminton-sized court with a perforated plastic ball and wooden paddles. I had never played pickleball before, so I was excited to give it a try.At first, I was a bit clumsy, but with each swing, I started to get the hang of it. I learned how to volley the ball, lob it over the net, and even smash it down the line. My classmates were all very supportive and encouraging,which made learning the game even more enjoyable.By the end of the class, I was hooked on pickleball. I loved the fast-paced action, the friendly competition, and the camaraderie among my classmates. I even started playing pickleball outside of school with my friends and family.Pickleball has not only become a favorite pastime of mine, but it has also taught me the importance of tryingnew things, stepping outside of my comfort zone, and embracing the unknown. I am grateful for the memorable physical education class that introduced me to this wonderful sport.中文回答:这学年,我上了这辈子最难忘的一节体育课。
难忘的体育课作文难忘的体育课。
体育课是我们学校课程中最受欢迎的一门课程。
在这一堂课上,我们可以锻炼身体,增强体魄,更重要的是,我们可以在这里培养团队合作精神,增进同学之间的友谊。
而在我的记忆中,有一节体育课格外难忘。
那是一个阳光明媚的下午,我们的体育老师决定给我们安排一次足球比赛。
当时,我内心充满了期待和兴奋。
因为足球是我最喜欢的体育运动之一,我一直希望能在比赛中展现自己的技能。
比赛开始前,我们进行了热身运动。
整个操场上充满了欢声笑语,同学们个个精神抖擞,摩拳擦掌。
裁判吹响了比赛的哨声,比赛正式开始了。
在比赛中,我全身心投入到了比赛中。
我和队友们默契配合,不断地穿插奔跑,争夺球权。
我的心跳随着比赛的进行不断加快,每一次射门都让我兴奋不已。
而最让我难忘的是,我在比赛中打进了一粒漂亮的进球。
那一刻,我兴奋地奔跑着,和队友们一起庆祝,整个操场上都响起了欢呼声。
比赛结束后,我们团队取得了胜利,这让我们更加兴奋和自豪。
在这次比赛中,我不仅锻炼了身体,更重要的是,我学会了团队合作,学会了坚持不懈的精神。
这次足球比赛让我收获颇丰,也让我对体育课有了更深的理解。
这堂体育课让我感受到了运动的魅力,也让我明白了团队合作的重要性。
我会永远铭记这次难忘的体育课,它不仅让我收获了快乐,更让我成长了许多。
我相信,在未来的日子里,我会更加热爱体育运动,更加珍惜团队合作的精神。
这一堂难忘的体育课将永远留在我的记忆中。
一节体育课作文600字----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来!一节体育课作文600字范文一一缕缕明媚的阳光照射在大地上,微风轻轻吹拂,花儿露出了笑脸。
小草轻轻地摇晃着脑袋,鸟儿在枝头高唱着。
我想:哈哈!等一下就是体育课了!再也不用呆在这沉闷的教室了!可以出去活动活动了!一边想着,我一边收拾着桌面上的物品,把它们放进了书包。
整理完毕后,我便一蹦一跳,喜笑颜开地跑去操场上集队了。
远远望去,就能够看见体育老师挺拔地,笔直地站在那儿。
只见他穿着运动服,里面穿着一件衬衫,他一手拿着发令枪,一手拿着秒表站在操场边不耐烦地等待。
他瞪着眼,神情严肃地说:“喂!你们能不能快点呀!慢吞吞的像蜗牛似的!还怎么跑步啊?所有人都给我快点!我们马上要集队啦!”老师厉声地喊道,他做出集队的手势,示意我们必须马上集好队。
大家都飞奔跑过去集队,左挤右挤。
而我却慢吞吞地,懒懒散散地走过去站在自己的位置上一动不动。
老师带着我们热身起来,所有同学都在认真地做操,而我却三心二意地,不认真地做着。
老师看见了我,停下来说道:“还有同学注意力不集中,我们刚才做的每一个动作都是为了接下来的跑步做准备。
所以必须要把每个动作做到位!”老师说完,便皱着眉在我的身边走来走去,我被吓得站在草坪上面一动不动。
阳光闪烁,照射在我的脸上,让我感到火辣辣的,风吹动起花儿和小草,似乎是在嘲笑我。
我生气地想道:唉,不就是个简简单单的跑步吗?有什么了不起的?真是的!我东张西望,左顾右盼,不一会儿才蹲下来做好跑步姿势。
我手伸不直,头也抬步起来,懒散地蹲在地上做出一个十分不标准的起跑姿势。
“起跑姿势决定速度,你这样懒散的姿势怎么跑步呀?给我认真点!不然你的分数就为零!”老师气愤地说。
他走到我跟前,用力地拍了一下我的手,用严厉的目光盯着我,那目光犹如一把锋利的刀,刺中了我的心。
我仍然低头不语,我怕看到老师那一双犹如是剑一般的眼睛和那严肃的神情。
一节难忘的体育课作文
一节难忘的体育课。
今天的体育课格外的有趣,因为我们要进行一次全班比赛。
老
师给我们分成了两个队,每个队都有十几个人。
这次比赛的项目是
接力赛,每个人都要全力以赴,为自己的队伍争取荣誉。
比赛开始了,我站在起跑线上,紧张而又兴奋。
我握住接力棒,等待着老师的口令。
终于,老师一声令下,我像离弦的箭一样冲出去,心中只有一个信念,那就是为了自己的队伍拼尽全力。
我飞快地奔跑着,感觉风在耳边呼啸而过,我拼尽全力地奔跑,不敢有丝毫的松懈。
终于,我将接力棒顺利地交到了下一个队员手中,我的队友接过接力棒,也像我一样全力以赴地冲刺着。
我们的
队伍在瞬间变得团结起来,每个人都在为了一个共同的目标而拼搏着。
比赛进行到最后一棒,我的队伍落后了一些,但是我们并没有
放弃,每个人都在全力以赴地奔跑着。
终于,在最后一刻,我们的
队伍反超了对手,冲过了终点线。
我们欢呼雀跃,每个人的脸上都
洋溢着胜利的喜悦。
这次比赛让我深刻地感受到了团队的力量,只有团结一心,齐心协力,才能取得胜利。
而且,比赛中的每一个瞬间都让我感到无比的兴奋和激动,这是一次难忘的体育课。
我相信,今天的比赛会成为我们班级中一段美好的回忆,也会激励我们更加努力地拼搏,追求更好的成绩。
难忘的体育课600字六年级作文今天是星期四,下午第一节是同学们早已盼望的体育课。
以下是小编为大家整理的难忘的体育课作文,让我们一起来看看吧!难忘的体育课作文一:“叮铃铃……”上课铃声响起,又到了同学们喜爱期盼的体育课。
我和同学们像飞出笼子的小鸟一样,快乐兴奋地奔到操场,齐刷刷地站好队伍后,开始跑步、做热身运动。
五分钟热身准备活动后,身体微微出汗,这时老师告诉我们:今天操场上只有我们一个班级上体育课,场地有空,所以教学内容是练习投掷实心球。
“投掷实心球?”我在心里想,“虽然由于学校运动场地有限,只多次练习过投掷动作,没有真正扔过实心球,但想来那应该和扔沙包大同小异吧,小菜一碟,嘿嘿!”要知道,我可是多年参加羽毛球训练的运动健将,体育也是我的强项。
同学们也都很高兴,“养兵千日,用兵一时”,现在终于可以实战了,都兴致勃勃,准备大显身手。
按照老师要求,我们迅速站好队形,开始练习。
轮到我了,我双手握球,用力投出,由于经验不足,我直接向地上投,实心球没飞多远就重重砸到了地面上,第一次投掷失败了,我像被泼了桶冷水,灰心丧气。
体育老师走到我旁边,和蔼地对我说:“投实心球要注意技巧,不能把球砸地,而是要在空中划上一道弧线,力道也要均匀,才能投得更远”。
听了老师的指导,我静下心来仔细观看其他同学的动作,看他们的方法,再仔细揣摩老师告诉我的技巧,总结经验,练习动作。
很快又轮到我投掷了。
我摆好姿势,想着动作要领,双手紧握实心球,深吸一口气,拼尽了九牛二虎之力向空中抛去,实心球在空中画出了一条优美的弧线,落到了很远的地方,这是目前的最好成绩呢!我咧开嘴笑了,同学们也为我鼓掌祝贺,终于成功了!又反复练习几次后,我的动作定型规范了,老师还让我示范给同学们看,我开心极了,不知不觉,就听到下课铃声响起。
这次投掷实心球的体育课,让我明白了世上无难事,只怕有心人,而且体育运动,可以锻炼人的体质更可以磨练人的意志。
我喜欢上体育课,我更热爱体育运动,“生命在于运动”,我要永远做一名体育爱好者!难忘的体育课作文二:“叮铃铃”,伴随着清脆的铃声,同学们纷纷到操场上集合,这一节是我们喜欢的体育课。
【记叙文】难忘的一节体育课初中生记叙文600字那是一个阳光明媚的春日,我永远难忘的一节体育课就发生在那天。
我们排着队站在跳高杆前,刘老师一边示范一边讲解,让我们掌握动作要领。
我站在
起跳线上,心里揣着一个小小的梦想,今天一定要跳过杆。
轮到我跳了,我站在起跳线上屏住呼吸,用力奔跑,迎着风,向着那高高的杆子跃去。
我竭尽全力地跳了起来,但是依然没有跳过,我感到一丝失落。
不过老师却对我说:“没事,再试试,相信你自己!”她的鼓励让我重新振作起来。
接下来的几次尝试,我都没有跳过,但是我却没有放弃。
终于,当我再次奔跑向杆子时,我竟然送身而起,仿佛置身于天地之间,我跃过了那高高的杆子!我高兴地叫了起来,我终于跳过了!
此刻,我感到一种前所未有的喜悦和自豪,我对自己充满信心。
从此,我对体育课有
了新的认识,我明白了体育课不仅仅是锻炼身体,更是培养自信心和毅力的过程。
回想起那节难忘的体育课,我深切感受到了老师的鼓励和引导,她不仅教会我们如何
进行体育运动,更是教会我们如何克服困难。
也正是因为有了这场难忘的跳高训练,我才
体会到了自己的潜力和坚持的力量。
这一节难忘的体育课,一直激励着我,在生活中,我
会以刘老师为榜样,努力克服困难,超越自己。
难忘的体育课作文600字500字难忘的体育课作文600字500字难忘的体育课篇一:有趣的体育课每次体育课,我都会兴奋不已。
特别是上周一体育课的跑步比赛,我竟然刷新我的跑步纪录。
记得那天我们集合完毕后,陈老师大声宣布:“今天我们比赛跑步!”同学们立刻精神抖擞、议论纷纷。
有的脱下外套,扭扭腰;有的赶快系系腰带……我们这组七人站一排,我左右看看,幸好这组的人都比我实力差一点,我的心里像吃了颗定心丸一样,胜券在握。
哨声刚落,我们像离弦的箭一样飞奔了出去。
不一会儿就跑了一半的路程,我用力摆臂,第一个到达终点。
过了一会儿,陈老师响亮地喊道:“每组跑第一的同学再一起比一次。
”只见6位同学离开队伍,齐刷刷地站在跑道上,陈老师得意洋洋地说:“陶骁伟,站在最外圈,陈家俊站在里面,后面的按顺序往里排。
”我心想:什么呀!陈老师的“锼”主意,这不是在增加我的难度吗?瞧我的!我双手撑地,跪蹲着起跑。
老师哨声未落,我就用力蹬腿,猛地发力,飞快地冲出起点。
我们6位运动员足下生风,你追我赶,谁也不甘示弱。
我一边跑着一边变到最里面的一条道上,同学们也陆陆续续地挤到最内圈,我们6个人像一串珍珠,环绕在操场的周围。
我跑着跑着,听见后面的陈家俊说道:“你等一会儿再快一点,我们俩来夹超张盈玥。
”陈家俊往旁边跑了一点,我们俩快速地超过了张盈玥。
正当陈家俊手舞足蹈的时候,我再一次发力,超越了他,冲出了终点线。
“耶!我赢了!”我欢呼雀跃起来。
时间过得可真快呀!不一会儿下课铃响了,我们有说有笑地跑回教室。
操场上留下了我们的汗水和欢笑声,还留下了我成功的喜悦。
一次体育课的经历今天上体育课,我跑步跑得很靠后,直接让我们女生总分减了好多,我真自责。
上体育课时,老师让男女生一块跑步,跑七圈。
听到这个消息,我简直崩溃了。
要知道,我可是最怕跑步的,本来跑的就不快,老师还说要积分。
前十名的加分,后五名还要减分。
开始跑步了,我急着冲在最前面,可是刚跑了大半圈,我就落到后面了。
我总会想起那节体育课作文600字作文一《我总会想起那节体育课》同学们,你们有没有一节特别难忘的体育课呀?我就有,那节课可有意思啦!那天,阳光特别灿烂,就像我们兴奋的心情。
一到操场,体育老师就笑着对我们说:“今天咱们来玩接力赛!”大家一听,都高兴得跳了起来。
老师把我们分成了四组,每组的第一个同学都站在了起跑线上,手里紧紧地握着接力棒,眼睛盯着前方,就像准备起跑的小兔子。
“砰!”老师的发令枪响了,第一棒的同学像箭一样冲了出去。
他们跑得可真快呀,耳边只听见呼呼的风声。
我们在后面拼命地喊:“加油!加油!”轮到我跑的时候,我的心都快跳出来了。
我接过接力棒,用尽全力向前跑,感觉自己的腿都不是自己的了。
终于把棒交到了下一个同学手里,我才松了一口气。
我们组得了第二名。
虽然不是第一名,但大家都很开心,因为我们都努力了。
这节体育课可真好玩,每次想起来,我都觉得特别开心!作文二《我总会想起那节体育课》小朋友们,我要跟你们说一说我特别喜欢的一节体育课。
那是一个暖洋洋的下午,上课铃一响,我们就像一群快乐的小鸟飞到了操场上。
体育老师说:“今天咱们来玩跳绳比赛。
”同学们马上拿出自己的跳绳,做好准备。
比赛开始啦!有的同学跳得特别快,绳子在他们脚边“嗖嗖”地转,就像风火轮一样;有的同学跳得不太熟练,总是被绳子绊住,但还是坚持跳着。
我也努力地跳着,心里想着一定要多跳几个。
我看到旁边的小红,她跳得满脸通红,汗水都流下来了,可还是不停地跳。
还有小明,他跳得特别高,每次跳绳都像要飞起来一样。
老师宣布了比赛结果,虽然我没有得到第一名,但我一点也不难过,因为这节课我玩得特别开心。
这就是我总会想起的那节体育课,你们喜欢吗?。
难忘的体育课_600字
一放暑假,老班就布置了体能训练要求:开学各项测试要达到:跳远,男生2米2,女生1米65。
跳绳1分钟180下达标,跑步……
这,对我这个体育高手来说,不过小菜一碟,我早就达到要求,且位居全班第一。
因此这个暑假我高枕无忧了!
开学第一节体育课,老班就要测试,体育老师说“刚开学,先让他们活动活动身体肌腱,待身体活动开后第二节体育课再测。
今天下午,我班有一节体育课,体育老师按常规指导我们做各种训练,我偷偷地观察教学楼大门口,没看见老班的身影。
心想,“也许老班早把测试的事忘记了!也许她今天她又开会去了,那可就太妙了。
”一丝得意刚露嘴角,不好,一个熟悉而陌生的身影,不知何时飘到了操场的一端,正在体育老师耳边叽咕着……
一定是老班要检查假期不知的训练情况。
“那点雕虫小技,我早就猜到了。
”老班和体育老师在地面画好尺度线,我们就五人一组开始了。
我赶紧活动活动脚踝,准备一次成功。
此时老班说,凡跳过2米2的男同学就可以去打篮球!这可是最大的动力。
轮到我跳了,眼睛瞄准最高点,默念着“一、二、三—
—”“嗖”的一声,落地了,低头一看,糟了,我这个“飞毛腿”怎么还差一点儿,太丢人了!扭头一看,老班正在记录其他同学的成绩,趁大家不注意,我脚底抹油,向前移动了几毫米……好了!正好达标。
老班抬起头,叫着我的名字,你刚才跳的不算,因为你移动的位置。
“嘿”!别提多丢人了!我怎么没看到老班抬眼,太“火眼金睛了吧!”不敢有半点啰嗦,赶紧再跳,一次、两次、……今天也不知怎么了,脚底就是不给面子,数次的试跳都不合格。
最后,老班宣布,你们这十几名同学降分达标。
看着自己的成绩,咳,谁让咱自己不争气,享受了一个暑假的美觉,现在只能享受无奈地降分处理!。