部编版二年级语文下册测试卷及答案-最新版
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统编版二年级语文下册第一单元试卷(一)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比,再组词。
桃()故()引()准()村()壮()挑()姑()弓()堆()材()妆()三、读一读,连一连。
莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对,在后面打“√”,其余的找出并修改。
A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦()B.冲出寻找姑娘吐出柳枝()C. 桃花杏花春天野花眼晴()D. 邮递圆原来大叔邮局礼物()五、照样子写词语1.绿油油(ABB):、。
2.躲躲藏藏(AABB):、。
3.兴致勃勃(ABCC):、。
六、找出近义词和反义词连线。
格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。
1、,一岁一枯荣。
作者是朝,选自《》。
2、碧玉妆成一树高,。
作者是朝,选自《》。
3、儿童散学归来早,。
作者是朝,选自《》。
4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
这是个句。
把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。
仿写一句:。
这是个句。
表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。
仿写一句:。
九、阅读。
(一)课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。
部编版语文二年级下册第一单元测试卷时间:60分钟满分:100分第一部分:积累运用(67分)一、我会读句子,根据拼音写词语。
(10分)我们去公园春天,看到、都开了,这是春送给大地的。
二、我会照样子写一写。
(4+2+2=8分)1.中→冲(冲浪) 子→() 主→()2.(惊奇)地说()地挑选()地呼唤3.(美丽)的小路()的草坪()的天空三、我会连一连,组成词。
(8分)触解脱提堤兴植值冻角岸衣高日树致四、我会选择正确的答案,把序号填写在括号里。
(24分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.拂.堤(fú)B.丝绦.(tāo)C.餐.厅(chān)D.茁.壮(zhuó)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.做克惊奇B.比直寻找C.休息每好D.汗珠格外3.下列生字不属于左下包围的一项是()A.底B.递C.起D.处4.根据乐乐的提问,琳琳回答时应重读的是()乐乐问:“你什么时候去厦门?”琳琳说:“我明天去厦门。
”A.我B.明天C.去D.厦门5.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”描写的是()的景色。
A.冬天B.春天C.夏天D.秋天6.邓小平爷爷植树的顺序是()①挑选树苗②挖好树坑③挥锹填土④移苗入坑A.②①④③B.①③②④C.①②④③D.②①③④7.《开满鲜花的小路》一文中,“美好的礼物”是()A.包裹B.空气C.花籽D.小路8.四个小朋友一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。
他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁。
请你选一选。
(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)()A.乐乐:老头儿,去市图书馆怎么走?B.龙龙:喂,市图书馆在哪儿?C.典典:老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?D.华华:去市图书馆怎么走?五、我会照样子完成句子练习。
(6分)1.例:门前开着一大片五颜六色的........鲜花。
房子旁边。
2.例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛.....吧?天上的云朵一团两团,那是?六、我会根据课本内容完成练习。
新部编版二年级语文下册第二次月考检测题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:新部编版二年级语文下册第二次月考检测题及答案(一)新部编版二年级语文下册第二次月考模拟试卷及答案(二)新部编版二年级语文下册第二次月考模拟题及答案(三)新部编版二年级语文下册第二次月考水平测试卷及答案(四)新部编版二年级语文下册第二次月考水平测试卷及答案(五)新部编版二年级语文下册第二次月考水平测试卷及答案(六)新部编版二年级语文下册第二次月考水平测试卷及答案(七)新部编版二年级语文下册第二次月考水平测试卷及答案(八)新部编版二年级语文下册第二次月考检测题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)rán hòu zhù zi chuán dǐxiě zì píng jiǎng guān bìgù shi chuāng wài liǎn shàng二、比一比,再组词。
(10分)峡(_____)弯(_____)峰(_____)州(_____)侠(_____)湾(_____)蜂(_____)川(_____)三、读一读,连一连。
(10分)春节去祭扫端午节看花灯清明节赛龙舟元宵节放鞭炮四、想一想,选词填空。
(10分)明亮闪亮1. 我们的教室既(______)又宽敞。
2.夜空中的星星像一颗颗(______)的宝石。
果然竟然3.按照曹冲的办法,(______)称出了大象的重量。
4.没想到这次考试我(______)得了100分。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)例:孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
1、乌鸦觉得狐狸十分讨厌,但____________________。
2、大人们认为这道题很简单,但_______________。
部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案第1单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标(50分)1.拼写(8分)杨柳姑娘剪刀草原虫出土礼物以人住木2.连一连,填一填(12分)懊丧——角各茁壮——石虫符号——桌状木皮遮掩——符号止月3.照样子,填一填(8分)咏——泳,邮——油,籽——仔,杏——吞出——茁,夫——扶,寺——诗,自——息4.选择恰当的量词填空(6分)一棵树,一件衣服,一朵野花一条小路,一株树苗,一根竹子5.找出句子中的一对反义词(4分)1)荣——枯,(2)黑——亮,(3)大方——害羞,(4)寒冷——温暖6.想象画面,补充合适的词语(5分)蓝色的天空,温暖的阳光,绿油油的田野轻轻的微风,鲜艳的鲜花7.把句子写具体(3分)1)孩子们开心地冲出家门。
2)笋芽儿高兴地喊着:“我长大啦!”3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子(2分)像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。
9.连词成句,并加上标点(2分)1)这礼物多么美好啊!2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
二、教材回顾(11分)1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡,他把柳树比作女子、银河。
我最喜欢“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
2.将文章中的“她”改为“春风”,让句子更加清晰。
(2分)春风抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;春风抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;春风抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;春风抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了……3.找出文章中的拟人手法,简单解释一下。
(2分)拟人手法是指用人的行为、感情、性格等特征来描写非人的事物,让读者更容易产生共鸣和感受到文学作品的情感色彩。
4.根据文章内容,回答问题。
(4分)春风抚摸着哪些事物?它们都有什么反应?春风抚摸着桃树、柳树、田野和小朋友。
二年级语文下册单元测试全册合集(共八个单元)二年级语文下册第一单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)春天到了,孩子们脱.(tuōshuō)掉棉袄.(ǎo nǎo)来到田野上放风筝.(zhēng zēng)。
你看那嫩.(nèn nèi)绿的小草探.(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。
二、看拼音,写词语。
(16分)gūniang táo hóng liǔlǜyóu dìyuán lái zhíshù()()()()()xiūxi mǎn yì()()三、选择正确的字填空。
(6分)村对诗待杏李山( ) ( )歌( )花( )错等( ) ( )子四、照样子填上合适的量词。
(6分)例:几(个)孩子一( )花一( )小颗粒一( )小路一( )鲜花一( )小柏树一( )树坑五、词语大观园。
(7分)1.把词语补充完整。
(3分)碧( )如( ) 万( )无( )引( )注( ) 绚丽( )( )( )颜( )色( )( )难忘2.仿写词语。
(4分)例:兴致勃勃(ABCC式词语)六、我会照样子写句子。
(8分)1.例:小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
弯弯的小河就像。
2.例:那是春天的眉毛吧?吧?3.例:这是多么美好的礼物啊!4.例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
七、背课文,填空。
(10分)1. ,忙趁东风放纸鸢。
2.春天像个害羞的,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们地找哇,找哇。
3.看到门前开着一大片的鲜花,她地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”八、口语交际。
(4分)小玲在写作业的时候不小心碰了一下小芳的胳膊,结果小芳的字写错了。
这时候小玲该怎样说呢?请你写一写吧。
九、课内阅读。
(9分)咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
部编版二年级语文下册第三单元测试卷(一)(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(8分)高耸.(sǒng shǒng)繁荣.(róng yóng)传.(chuán zhuàn)统转.(zhuǎn zhuàn)身珍.(zhēn zhěn)贵煎.(qián jiān)豆腐炸酱.(jiàng jàng)面饺.(jiāo jiǎo)子二、我会看拼音,写词语。
(17分)mínzútáiwān lóngzhōu rènao()()()()bèikéshāokǎo jiǎgǔjīròu()()()()三、我会辨字组词。
(12分)州() 齐() 贴()川()艾()站()钱()币()炒()线()巾()抄()四、写出两个带下列偏旁的字并回答问题。
(10分)“火”: “灬”:认真观察这两组字,你发现了什么?“心”: “忄”:认真观察这两组字,你发现了什么?五、我会仿写词语。
(6分)请同学们观察“大街小巷”这个成语,你会发现这个成语中和是一对反义词。
下面就请你仿写两个有这样的结构特点的成语吧。
六、我来背课文,填空。
(12分)1.黄河奔,,珠峰耸。
2.春节到,人欢笑,,放鞭炮。
元宵节,,大街小巷。
3.祭祀祖先在节;牛郎织女鹊桥会是;吃月饼在节;赛龙舟在。
4.中华美食多得数不胜数。
我喜欢的美食有、、等。
七、口语交际。
(5分)中秋节是一个团圆的节日。
在你的家乡,中秋节有什么样的习俗呢?请你写下来和大家交流一下吧。
八、课内阅读。
(7分)古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。
所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
1.从文中找出下列词的近义词。
部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷(含答案)部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷基础达标(51分)一、拼拼写写。
(10分)二、给加点字选择正确的读音。
(4分)真美啊。
() 阿。
() 呀快看!相处。
() 处。
() 出三、选择正确的字组词,打“√”。
(4分)四、词语盘点。
(11分)1.照样子,写词语。
(3分)2.补充词语,并按要求填空。
(8分)五、按要求连线。
(6分)六、按要求写句子。
(10分)七、判断对错。
(6分)1.“甘”字共4画。
() ×2.“年迈”的意思是年纪老。
() √3.“恋恋不舍”的近义词是“依依不舍”。
() √4.“千人糕”得名的原因是这糕需要很多人去做,而且比桌子还大。
() ×部编版二年级语文下册第一、二单元达标测试卷基础达标(51分)一、拼写。
(10分)二、选择正确的读音。
(4分)真美啊。
() 阿。
() 呀快看!相处。
() 处。
() 出三、选择正确的字组词,打“√”。
(4分)四、词语盘点。
(11分)1.照样子,写词语。
(3分)2.补充词语,并按要求填空。
(8分)五、连线。
(6分)六、按要求写句子。
(10分)七、判断对错。
(6分)1.“甘”字共4画。
() ×2.“年迈”的意思是年纪老。
() √3.“恋恋不舍”的近义词是“依依不舍”。
() √4.“千人糕”得名的原因是这糕需要很多人去做,而且比桌子还大。
() ×把上滴下来的水滴里,从小草的叶子上滴下来……1.短文主要描写了什么?(2分)短文主要描写了春天的雨。
2.请用自己的话简单描述一下雨的形态和落点。
(4分)雨像淡蓝色的银丝,在半空中荡漾。
它落在水库里像滴进晶莹的玉盘,落在树梢上像给枝条梳理着柔软的长发,落在大地里卷起了一阵轻烟,好像土地绽出了笑的酒窝。
它还从学校的玻璃窗上、新打的抽水井边、拖把上滴下来的水滴里、小草的叶子上滴下来。
3.请用一句话总结短文的主旨。
(2分)短文主旨是描写春天的雨给大地带来的美好变化。
部编版二年级语文第二学期期末检测试卷完卷时间:60分钟满分:100分,其中卷面分6分)卷面书写情况:(老师评)A.卷面整洁,书写工整。
()B.卷面较整洁,书写较工整。
()一、专项评价。
(含口语交际、课外阅读)(10分)二、字词句学习与运用。
(32分)1.给带点字选择正确的读音,用“√”表示。
(8分)(1)一家餐馆的店员在大声吆喝:“招牌炸.(zházhà)酱面,大家快进来品尝!”店里的顾客都说:“的.(de dí)确好吃!”(2)老马让小马把半口袋麦子驮到磨.(mómò)坊.(fāng fáng)去。
2.根据读音在括号中填上恰当的字。
(8分)zhíbān zhí花盆里种着各种()物,它们一()被摆在教室外,下大雨时,()bān日生才会把他们()进教室。
3.照样子,连一连。
(6分)柔软的花儿蹚过方向绿色的绿毯指点衣裳盛开的枝叶缝制小河4.选词填空。
(4分)压下来垂下来(1)妈妈为了照顾生病的外婆整夜没睡,今天早上她的眼皮快要()了。
(2)暴雨将至,天上的乌云黑沉沉地()。
5.按要求写句子。
(6分)(1)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
教师节到了,小红给杨老师写了一封信,杨老师极了,地看起信来。
(2)课间活动时,同学们有的,有的,还有的。
的校园变得热闹起来。
三、根据提示填空。
(6分)1.帮助别人是一件快乐的事情,这正是“予人玫瑰,余香。
”2.“莺飞天,拂堤杨柳醉。
”多美的乡村景色啊!3.西湖的风光真美啊!难怪杨万里这样写道:“接天无穷碧,映日别样红。
”四、阅读短文,完成练习。
(21分)朋友的信有一棵很高很高的大松树。
在大松树的树干上,有一个洞,里面住着一只小松鼠。
住在那么高的地方,除了老鹰,谁也到不了。
所以小松鼠是很孤独的。
小松鼠多么想有朋友啊。
可是,他胆子小,不敢下到地面上去。
有一天,下过了雨,在他的树洞口,长出很多香菇。
二年级下册语文期末测试卷(部编版)(含答案)(试卷满分100分,考试时间120分钟)学校班级姓名得分一、把下面加点字的音节补充完整。
(5分)ào áng ìng íóu口哨.航.行毕竟.慈.爱稠.密ùēng l b x葱郁.支撑.聊.天反驳.睡醒.二、在加点字的正确读音上画“√”。
(9分)摇晃(huàng huǎng)山冈(gāng gǎng)打量(liàng liang)脾气(pí pī)陀螺(ló luó)一泡尿(pāo páo)烟囱(tōng cōng)叮咛(nín níng)不倒翁(wēng wōng)三、根据句子的解释,选择合适的词语。
(填序号)(4分)①亡羊补牢②揠苗助长③筋疲力尽④和颜悦色1.每次给我们上课,张老师总是(和蔼可亲)。
()2.这次没考好,要找出原因,吸取教训,(想办法补救,防止继续受损失)还为时不晚。
()3.教育孩子也不能(违反事物发展的客观规律,急于求成)。
()4.爷爷在田里干了一天的活,(非常疲乏,一点力气也没有了)。
()四、用“”画出句子中的反义词。
(5分)1.我们遇事要冷静,千万不要慌张。
2.他没有明说,只是用眼神暗示我。
3.雨停了,黑暗的天空变得明亮起来了。
4.天亮了,安静的村庄一下子喧闹起来。
5.这件事情你要保密,不能泄露半点消息。
五、连词成句,加上合适的标点。
(8分)1.太阳伞枫树一把好像很大绿色又很高的2.喜鹊吗阿姨的有鸟窝里小喜鹊六只3.虫子我觉得真不错当一只哪还4.有意思每一个我的小伙伴都特别六、连一连。
(5分)采菊东篱下日月盈昃,辰宿列张为人子,方少时此植物,遍水陆天地玄黄,宇宙洪荒悠然见南山地所生,有草木亲师友,学礼仪父母教,须敬听父母责,须顺承七、填一填,做一做。
(15分)1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭。
,门泊。
部编版二年级语文下册期末测试卷(含答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
wēn nuǎn bèi kéxiūxi jīng língrènào pìgu yímāgān tián二、辨字组词。
浓(______)峡(______)饼(______)饺(______)波(______)农(______)夹(______)并(______)较(______)菠(______)三、数笔画填空。
“盯”共________画,第2画是________,组词________。
“谢”共________画,第5画是________,组词________。
“想”共________画,第2画是________,组词________。
“怪”共________画,最后1画是________,组词________。
四、将下列词语与对应的意思连起来。
的确与众不同;不普通。
特别完全确实,实在。
出色因有烂泥而不好走。
泥泞年纪老。
年迈特别好;超出一般。
五、选择正确答案,将序号填在句子中,再读一读。
①惊奇②高兴③难为情④着急1.小马(__________)地说:“一条河挡住了去路,我·······我过不去。
”2.老马(__________)地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
”3.她(__________)地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”4.松鼠(__________)地大叫:“怎么?你不要命啦!”六、把下面词语补充完整。
自(______)自(______)(______)井(______)天无(______)无(______)风(______)日(______)四(______)八(______)(______)天(______)地如鱼(______)(______)名胜(______)(______)七、照样子写句子。
2022-2023年部编版二年级语文下册期末测试卷及答案【可打印】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
guóqícǎo cóng yān huǒtái wānjìjiémián hua xiào liǎn jùshí二、比一比,再组词。
铜(_________)化(_________)桂(_________)桐(_________)花(_________)娃(_________)朋(_________)壮(_________)季(_________)明(_________)状(_________)李(_________)三、我会数笔画填空。
“诗”共____画,第5画是_____,组词_______。
“童”共____画,第5画是_____,组词_______。
“醉”共____画,第6画是_____,组词________。
“柳”共____画,第8画是____,组词________。
四、我会连一连,做一做。
雄鹰在蓝天温暖的木牌熊猫在丛林深处崭新的鸟巢黄鹂在竹林中翻卷的湖水老虎在柳树枝头清澈的浪花五、选择合适的词语填空。
(填序号)A.嘟嘟嘟 B.呱呱呱 C.哗哗哗 D.叽叽喳喳 E.嘻嘻哈哈1.小溪水_________地流着。
2.到了夏天,青蛙_________地唱起了歌。
3.放学了,一群小朋友_________地从学校里走了出来。
4.清晨,一阵_________的鸟叫声把我从梦中叫醒。
5.我走在前面,突然听到_________的喇叭声,才看到后面来了一辆卡车。
六、先把下列词语补充完整,再回答问题。
如(______)得(______)胆(______)(______)鼠(______)(______)凤舞惊(______)之(______)(______)鸣(______)吠害群(______)(______)漏网(______)(______)(______)虎添翼每个词语中都带有_________的名称,我还会写这样的词语:__________、__________。
部编版二年级下册第三单元测试卷姓名:________ 分数:_________ 一、把汉字和它的读音连一连。
耸炖巷损dùn sǒnɡsǔn xiàng二、读拼音,写字词。
三、选字填空。
传转( )身 ( )说 ( )统财材发( ) ( )料 ( )宝药( ) 四、选词填空。
保护爱护维护1.我们要( )学校里的一草一木。
2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。
3.周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。
五、按要求写词语。
1.仿写词语。
辣乎乎(ABB式):2.动词我来填。
( )窗花( )鞭炮 ( )花灯( )月饼3.把下面的词语补充完整。
华夏( )( ) ( )( )子孙巍巍( )( ) ( )( )大地六、按要求写句子。
1.例:黄河奔,长江涌。
微风,小溪。
2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮..,很珍贵..,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
(任选一个加点词,仿写句子)3.你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗?请你写出来吧!爸爸最喜欢:妈妈最喜欢:七、按课文内容填空。
1.重阳节, , 去登高。
2.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与有关。
3.《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是和。
4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午马、、申猴、、戌狗、。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
(晴清)明节,雨纷纷,先人(墓幕)前去祭扫。
过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会(鹊雀)桥。
1.选择括号里正确的字。
2.端午节是( )。
A.农历四月初五B.农历五月初五3.读了片段后,知道了端午节的习俗有。
4.乞巧节过后的传统节日是( )。
(二)课外阅读。
元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。
街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。
孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。
最新部编版二年级语文下册全册测试题(含答案)第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáotāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiāntián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子 ( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
小学语文二年级下册期中试卷
(考试时间:60分钟;满分:100分)
第一部分:基础知识
一、看拼音,写词语。
(16分)
w ēn nu ǎn b ō w én j īn ɡ l ín ɡ m ín z ú
sh ǐ j ìn r è n ɑo x ìn ɡ y ùn j ī d àn
二、给下列加点的字选择正确的读音画“√”。
(10分)
餐.厅(ch ān c ān ) 大婶.(sh ěn s ěn ) 凶.狠(x ōn ɡ xi ōn ɡ) 荆.棘(j īn ɡ j īn ) 友谊.(y í y ì) 咨.询(z ī zh ī) 1.明明的.(de d í)确答应.
(y īn ɡ y ìn ɡ)了我的请求。
2.我在屋子里背.(b ēi b èi )古诗,奶奶在厨房里炸.(zh á zh à)鱼。
三、选一选。
(9分)
彩 采 踩 ( )花 ( )虹 ( )踏 周 州 舟 ( )围 龙( ) 神( ) 培 陪 赔 ( )伴 ( )本 ( )土 四、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)
1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。
( )
2.说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。
( )
3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。
( )
4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。
( )
5.“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。
( )
6.“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。
( )
第二部分:积累与运用
五、补充词语,并选择恰当的词语填空。
(填序号)(10分)
①碧()如洗②华夏()()③万里无()
④引人()目⑤锦上添()⑥()发图强
1.今天的天气真好!(),()。
2.小红穿了一条粉红色的裙子,十分()。
3.与其(),不如雪中送炭
六、照样子,写句子。
(6分)
1.例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。
枫树,像。
2.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上。
3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿
...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
...教他们做游戏,
一会儿
...教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈一回到家就忙起来了,。
七、日积月累。
(10分)
1.关于诚信的名言,我知道《》的“轻诺必寡信”,《左传》的
“”。
2.辰龙、巳蛇、、、。
3.野火烧不尽,。
4.不知细叶谁裁出,。
5.我知道这些中国美食:、、。
第三部分:阅读理解
八、课内阅读。
(8分)
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上()懒腰,用一颗露珠把脸()干净,把细长的触须()得亮亮的。
如果能小心地()到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
这可是免费的特快列车呀!
1.将下列动词填入文段中的括号内。
(填序号)(4分)
①跳②伸③洗④擦
2.从这段话可以看出当一只小虫子()(2分)
A.一点也不好。
B.还真不错。
3.文段中“免费的特快列车”指的是。
(2分)
九、课外阅读。
(10分)
有趣(qù)的动物语言
狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。
”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。
狗犯了错误(wù),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó)擦,这是在说:“我爱主人。
”
猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。
邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。
一只狼追一只小兔,眼看就要到嘴。
突然,它伤心地离去。
原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。
”
凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。
1.短文介绍了、和三种动物的语言。
(3分)
2.想一想,它们在说什么?(4分)
例:狗夹紧尾巴,好像在说:“主人,我错了,我下次再也不敢了。
”
(1)猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“
”
(2)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“
”
3.狼为什么不追小兔?在文中用“”画出相应的句子。
(3分)
第四部分:看图写话
十、看图写话(15分)
请仔细观察这幅图。
图上画了谁?他们
在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥
你的想象,编一个有趣的故事吧。
一、参考答案
二、温暖波纹精灵民族使劲热闹幸运鸡蛋
三、cān shěn xiōng jīng yì zī 1.dí yìng 2.bèi zhá
四、采彩踩周舟州陪赔培
五、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.×
六、①空②儿女③云④注⑤花⑥奋 1.①③ 2.④ 3.⑤
七、示例:1.高高大大的一位挺立的巨人 2.生长着一大片枝繁叶茂的树木 3.一会儿扫地,一会儿洗衣服,一会儿整理客厅
八、1.老子失信不立 2.午马未羊申猴 3.春风吹又生 4.二月春风似剪刀 5.烤鸭
蛋炒饭红烧茄子
九、1.②③④① 2.B 3.狗
十、1.狗猫狼 2.示例:(1)主人,我最爱你了。
(2)不要过来,这是我的食物。
3.原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走的。
”凶残的狼从不抢同伴的食物。