苏教版小学科学四年级单元测试题
一、填空题：（25分）
1、空气是气体有（占据空间）、（有质量）、（有流动性）、（可以被压缩）等性质。
2、空气可以被压缩,压缩空气有（弹性）。
3、热空气比同体积的冷空气（轻）；热空气会（上升）,冷空气会（下降）。
4、热气球、孔明灯是利用（热空气上水道原理制成的）的原理制成的。
5、空气总是在流动的,空气的流动就形成了（风）。
6、空气中支持燃烧的气体叫做（氧气）,大约占空气体积的（21% ）。
7、空气中含量最多的气体是（氮气）,大约占空气体积（78 % ）。
8、空气是由多种气体混合而成的,空气中包括（氮气）、（氧气）和少量的（二氧化碳）、（水蒸气）等。
9、（二氧化碳）能使澄清的石灰水变浑浊。
10、二氧化碳不支持燃烧,可以用来制作（灭火器）。
11、如果空气中除了正常成分外,还增加了有害物质,空气就被（污染了）了。
12、森林有（氧气制造厂）（天然空调器）（绿色蓄水）（空气净化）等美誉。
二、判断题。（30分）
1、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。（）
2、空气很轻,但可以占据空间。（√）
3、我们周围空着的空间并不真正是空的,而是充满着空气。（√）
4、空气和水都可以被压缩。（）
5、燃烧用去的是空气中的氧气。（√）
6、空气是一种单纯的气体（）
？？7、二氧化碳比空气重。（）
8、人类活动是造成空气污染的主要原因。（√）
9、空气污染只对人有害,不危害其他的生命。（）
10、早晨大雾弥漫时最好不要到室外锻炼。（√）
三、选择题。（15分）
1、冬天,厨房里烟雾弥漫,这些烟雾总是先聚集到（ C ）。
A、窗边
B、地面上
C、天花板上
D、门口
2、利用热空气上升的原理可以制成（ A ）。
A、孔明灯
B、竹蜻蜓
C、风筝
D、氢气球
3、（ B ）相遇会产生二氧化碳气体。
A、醋和铁
B、小苏打和醋
C、水和小苏打
4、下列物品中,没有利用压缩空气的是（ D ）。
A、篮球
B、空气枪
C、轮胎
D、热气球
5、夏天,从冰箱里拿出的冰饮料罐上有小水珠,那是因为空气中有（ D ）。
A、氧气
B、氮气
C、二氧化碳
D、水蒸气
三、问答题。（30分）
1、空气和水有哪些相同的地方,有哪些不同的地方？
答：相同点是（）不同点是（）
2、用冰块冷却食物,食物应放在冰块上还是冰块下？为什么？
答：（应把食物放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很快下沉,不断下沉的冷空气包围住要冷却的物体,从而达到尽快冷却的目的。）
3、人类可以为减少空气污染,净化空气做些什么？
答：（植树造林、减少交通工具尾气的排放、不焚烧垃圾）.
苏教版小学科学四年级（上册）第二单元复习题
一、填空题（30分）
1、物体的冷热程度叫（温度）。
2、（温度计）可以准确测量出物体的温度。
3、一杯热水的降温规律是（先快后慢）。
4、热在固体中总是从（高温）处向（低温）处传递。
5、在固体中,热的主要传递方式是（传导）。在气体和液体中,热是靠（对流）的方式传递的。太阳光的热是靠（辐射）的方式传到地球上的。
６、（传导）、（对流）、（辐射）是热的三种传递方式。
7、糖受热会熔化成（液体）,冷却后又会结成（固体）。
8、绝大多数物体受热时,体积会（膨胀）；冷却时,体积会（收缩）,这种性质叫做（热胀冷缩）。
９、加热和冷却可以改变物体的（形态）、（体积）。
10、水和沙子相比,（沙子）吸热和散热的速度快。
11、同一种物质,表面颜色深的比表面颜色浅的吸热（快）,散热也（快）。
12、液体的水受热后会变成（气体）形态的（水）,这种现（蒸发）。
13、水蒸气遇（冷）后,又从气体变成液体,这种现象叫（）。
14、温度计是利用（液体热胀冷缩）的原理做成的。
15、（云）、（雾）、（雨）、（露）、（霜）、（雪）、（冰）是大自然中水的多姿多彩的化身。
二、判断。（16分）
1、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。（错）应改为“绝大多数物体都具有热胀冷缩的性质。”
2、夏天,自行车胎的气不要打得太足,以免热胀爆胎。（√）
3、夏天架电线不要绷得太紧,以免冬天冷缩绷断。（√）
4、不同物质吸热、散热的性能是不同的。（√）
5、云和雾就是水蒸气。（错）应改为“云和雾是水蒸气遇冷凝结成的聚在一起的极小水滴。”6．全地球上的河水,日夜不停地流入海洋,迟早有一天,海洋会溢出来（错）
7．温度计的液面达到的刻度数值越大,表示温度越高。（）
8、人们根据需要制成不同用途的温度计。（√）
三、选择题。(24分)
1、深色物体升温（（1））,降温（（1））；浅色物体升温（（2））,降温（（2））。（1）快（2）慢
2．水（（1））变成水蒸气,（（2））变成冰。水蒸气（（2））变成水或冰。冰（（1））变成水或水蒸气。
（1）受热（2）受冷
3、铁球加热后,体积会（（1））（1）变大（2）变小
4、要想尽快的冲一杯糖水,应该用（（1））。
（1）热水（2）冷水
5、（（1））颜色的物体吸热性能强。
（1）黑（2）白
