【K12教育学习资料】[学习]2018-2019版高中生物 第二章 生物的个体稳态 第一节 第4课

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小初高K12教育学习资料 第4课时 免疫调节对人体稳态的维持

学习目标

1.简述免疫系统的组成。2.概述非特异性免疫。3.描述体液免疫和细胞免疫的过程及两者之间的关系。

|基础知识|

一、免疫对人体稳态的维持

1.免疫

(1)概念：机体识别和排除抗原性异物，维持自身生理动态平衡与相对稳定的功能。

(2)意义：防御疾病、维持人体的稳态。

2.免疫系统的组成

(1)免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结和扁桃体等。

(2)免疫细胞

①淋巴细胞：包括B淋巴细胞和T淋巴细胞两种，二者均起源于造血干细胞，前者在骨髓中发育形成，后者在胸腺中发育形成。

②吞噬细胞。

③树突状细胞等。

(3)免疫分子：抗体、细胞因子、补体等。

3.类型

(1)非特异性免疫

①特点：对病原体不具有选择性或特异性。

②组成：a.第一道防线：皮肤、黏膜及其分泌物等。

b.第二道防线：溶菌酶、抗菌蛋白和吞噬细胞等。

(2)特异性免疫

①特点：针对某种病原体。

②组成：抗体；特异性免疫细胞参与。

二、特异性免疫

1.体液免疫

(1)免疫细胞：主要是B淋巴细胞。

(2)免疫过程：①B淋巴细胞受到抗原刺激而活化；②活化后的B淋巴细胞能增殖、分化成浆细胞；部分分化成记忆细胞。③浆细胞分泌出具有识别特定抗原的特异性抗体，它与抗原发生特异性免疫反应，从而清除抗原。④当同一种抗原再次侵入机体时，记忆细胞就会迅速小初高K12教育学习资料

小初高K12教育学习资料 活化、增殖、分化，形成大量的浆细胞，产生抗体及时地将抗原清除。

2.细胞免疫

(1)免疫细胞：主要是T淋巴细胞。

(2)免疫过程

①T淋巴细胞受到靶细胞(被抗原入侵的细胞)的刺激而活化，也可被吞噬了抗原的吞噬细胞活化；②活化了的T淋巴细胞可增殖，分化成效应T细胞，也可分化为记忆细胞；③效应T细胞可杀伤靶细胞，使其裂解；也能释放某些细胞因子(如干扰素)来增强免疫效应。

3.体液免疫与细胞免疫的关系

既可独自发挥作用，又可互相配合，共同发挥免疫效应。

三、免疫系统的功能：防卫功能、监控和清除功能 。

|自查自纠|

1.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质等(√)

2.免疫细胞为T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟(×)

3.人的泪液有一定的杀菌作用，这属于第二道防线(×)

4.在抗原刺激下，浆细胞产生抗体发挥免疫作用(×)

5.癌细胞的清除，体现了免疫系统的防卫功能(×)

|图解图说|

★皮肤和黏膜能阻止或杀死病原体、消除异物。

★体液中的杀菌物质和吞噬细胞能溶解、吞噬和消灭病菌。

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★免疫系统的监控和清除功能。

★HIV特异性地攻击某些T细胞，破坏免疫系统。因此，人类免疫系统能够抵御大多数病菌，却抵御不了艾滋病病毒。

抗原都来自外界吗？

提示：不是，体内的一些衰老、凋亡的细胞及癌细胞都可以作为抗原。

探究点一 免疫系统的组成

免疫细胞的来源和功能

细胞名称 来源 功能

吞噬细胞 造血干细胞 处理、呈递抗原、吞噬抗原抗体结合物

B细胞 造血干细胞，在骨髓中发育 识别抗原，分化成为浆细胞、记忆细胞

T细胞 造血干细胞，在胸识别抗原，分化成效应T细小初高K12教育学习资料

小初高K12教育学习资料 腺中发育

胞、记忆细胞，分泌淋巴因子

浆细胞 B细胞或记忆B细胞 分泌抗体

效应T细胞 T细胞或记忆T细胞 与靶细胞结合发挥免疫效应

记忆细胞 B细胞或T细胞 识别抗原，分化成相应的效应细胞

与免疫细胞有关的3点提醒

(1)T细胞和B细胞的形成不需要抗原的刺激，而浆细胞和效应T细胞的形成需要抗原的刺激

(2)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，如唾液腺、泪腺细胞都可产生溶菌酶

(3)浆细胞不能识别抗原，吞噬细胞能识别抗原，但不具有特异性。

【例1】 下表中关于浆细胞和效应T细胞的描述错误的是( )

选项 浆细胞 效应T细胞

A 是免疫细胞 是免疫细胞

B 识别抗原 识别靶细胞

C 产生于B细胞或记忆细胞 产生于T细胞或记忆

细胞

D 参与体液免疫 参与细胞免疫

解析 浆细胞细胞是由B细胞或记忆细胞产生的效应细胞，能产生大量特异性识别抗原的抗体，但浆细胞本身不能识别抗原。

答案 B

判断免疫细胞的识别作用

(1)T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞都具有特异性识别抗原的功能。

(2)吞噬细胞无特异性识别功能，但能识别“非己”成分。

(3)浆细胞不能识别抗原。

【跟踪训练】

1.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是( )

A.浆细胞 B.T淋巴细胞

C.B淋巴细胞 D.效应T细胞

解析 本题主要考查细胞免疫的基础知识。T细胞接受抗原刺激后，就会分化形成效应T细胞，效应T细胞就会与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，并使靶细胞裂解死亡。 小初高K12教育学习资料

小初高K12教育学习资料 答案 D

探究点二 体液免疫和细胞免疫

1.完成示体液免疫和细胞免疫过程

提示：a—吞噬，b—T，c—B，d——浆，e—效应T，f—靶

2.分析体液免疫和细胞免疫的过程，思考：

(1)体液免疫中抗原刺激B细胞的途径有哪些？

提示：多数抗原经吞噬细胞吞噬处理，呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子作用于B细胞；少数抗原直接刺激B细胞。

(2)在体液免疫中，抗体与抗原发生特异性结合，抗体能杀死抗原吗？

提示：不能杀死抗原，只是形成细胞集团或沉淀，使其失去侵染性。

(3)试分析浆细胞产生的途径有哪些？

提示：a抗原和淋巴因子直接刺激B细胞而产生；

b记忆细胞受到抗原的刺激而产生；

(4)“二次免疫”相对于“初次免疫”有何特点？

提示：反应快，反应强烈，能在抗原入侵但尚未使人患病之前将其消灭。

1.体液免疫和细胞免疫的联系

两者相互配合，共同发挥免疫效应，具体表现为：

(1)在病毒感染中，往往先通过体液免疫阻止病原体通过血液循环而散布，再通过细胞免疫予以彻底消灭；

(2)细胞免疫使靶细胞裂解死亡，抗原暴露，由体液免疫发挥作用。 小初高K12教育学习资料

小初高K12教育学习资料 2.关于吞噬细胞和T细胞的两点认识

(1)吞噬细胞既参与非特异性免疫，又参与体液免疫和细胞免疫，且作用均表现为对病原体的摄取、处理和传递；

(2)T细胞参与了体液免疫和细胞免疫，但作用不同。体液免疫中，T细胞分泌淋巴因子辅助B细胞增殖分化；细胞免疫中接受抗原刺激增殖分化为效应T细胞。

【例2】 下列对体液免疫和细胞免疫的叙述，不正确的是( )

A.体液免疫中，抗体和抗原特异性结合，发生免疫反应

B.细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞

C.有免疫反应的是效应T细胞和浆细胞

D.效应细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟

解析 淋巴细胞来源于骨髓造血干细胞，在胸腺和骨髓等中枢免疫器官中分化并发育成熟，然后转移到免疫器官，如淋巴结、脾脏等场所，当受到抗原刺激后增殖、分化成为相应的效应细胞。

答案

D

“三看法”辨别体液免疫与细胞免疫

【跟踪训练】

2.下列有关特异性免疫的叙述中，正确的是( )

A.当抗原侵入寄主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用

B.浆细胞的产生，需要T淋巴细胞和抗原的共同刺激

C.在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体

D.当同一种抗原再次侵入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞

解析 体液免疫是特异性免疫的重要组成部分。在抗感染免疫中与细胞免疫相辅相成，共同发挥免疫作用。一般病原体是含有多种抗原决定簇的复合体，不同的抗原决定簇刺激机体不同的免疫活性细胞，因而常能同时形成细胞免疫和体液免疫。但不同的病原体所产生的免疫反应常以一种方式为主。例如，细菌外毒素需有特异的抗毒素与之中和，故以体液免疫为主；结核杆菌是胞内寄生菌，抗体不能进入与之作用，需依赖细胞免疫将其杀灭；而在病毒感染中，体液免疫可阻止病毒随血液扩散，但要彻底消灭病毒需依赖细胞免疫。 小初高K12教育学习资料

小初高K12教育学习资料 答案

C

知识脉络

要点晨背

1.B细胞和T细胞分别在骨髓和胸腺中成熟，但都来源于骨髓造血干细胞。

2.皮肤、黏膜组成第一道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成第二道防线。

3.能特异性识别抗原的细胞有T细胞、效应T细胞、B细胞、记忆细胞。

4.体液免疫中浆细胞产生的抗体与抗原结合形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化；细胞免疫中效应T细胞使靶细胞裂解死亡。

5.免疫系统的功能是防卫、监控和清除。

1.感染埃博拉病毒的患者在清除体内埃博拉病毒的过程中，不一定参与的是( )

A.记忆细胞 B.吞噬细胞

C.浆细胞 D.效应T细胞

解析 若为“初次感染”则体内原来不存在“记忆细胞”。

答案 A

2.如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，对于细胞1、2、3、4、5的叙述正确的是( )

A.分化成熟的场所相同

B.都能特异性识别抗原

C.接受抗原刺激后都能增殖分化

D.都含有合成物质a的基因

解析 据图分析可知，细胞1、2、3、4、5分别为吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞、记忆细胞，T细胞和B细胞的来源相同，但是成熟场所不同，A错误；物质a为抗体，抗体是由浆细胞产生的，浆细胞没有识别抗原的能力，吞噬细胞能识别抗原，但没有特异性识别能力，B错误；吞噬细胞和浆细胞不具有增殖分化能力，C错误；所有细胞都含有合成物质a的基因，但只有细胞4中合成物质a的基因进行表达，D正确。