最后一次中考模拟题
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中考模拟题语文卷一、诗文默写（10分）1、请按要求在下面横线上填写相应的诗文句子。
.（1）四面边声连角起，千嶂里，（范仲淹《渔家傲》）（2）峨眉山月半轮秋，（李白《峨眉山月歌》）（3），梦回吹角连营。
（辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）无可奈何花落去，（晏殊《浣溪沙》）（5）春潮带雨晚来急，（韦应物《滁州西涧》）（6）但愿人长久，（苏轼《水调歌头》）（7）当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为正确态度是（8）《春望》中运用拟人手法，极力渲染忧国思家的痛苦心情的诗句是李煜闲梦远，南国正清秋。
千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。
笛在月明楼。
2.、词人笔下描写了哪些景物？（2分）这些景物有什么特点？（2分）3、表达了词人怎样的情感？请结合词句具体分析。
（4分）三、文言文阅读（16分）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？4、解释下列加点词在文中的含义。
（2分）（1）属予作文以记之（2）前人之述备矣（3）此则岳阳楼之大观也（4）则有去国怀乡5、下列各组加点词意思和用法相同的一组是（）（3分）A、乃重修岳阳楼问今是何世，乃不知有汉B、迁客骚人，多会于此苟全性命于乱世C、不以物喜，不以己悲衣食所安，弗敢专也，必以分人D、刻唐贤今人诗赋于其上醉能同其乐，醒能述以文者6、翻译（6分）（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为（2）微斯人，吾谁与归？7、、文章写景和议论结合，表现了作者怎样的胸怀？（3分）四、现代文阅读（24分）一）阅读下面的文字，完成8—11题。
（12分）人生的意义在于承担粱晓声我曾多次被问到“人生有什么意义”。
往往，“人生”之后还要加上“究竟”二字。
古今中外，解答可谓千般万种，形形色色。
我也回答过这一问题，可每次的回答都不尽相同，每次的回答自己都不满意。
一般而言，儿童和少年不太会问“人生有什么意义”的话，他们倒是很相信人生总归是有些意义的，专等他们长大了去体会。
老年人也不会问“人生有什么意义”的话，问谁呢？中年人常问“人生有什么意义”，相互问一问，或自说自话一句，一切都似乎不言而明，于是相互获得某种心理的支持和安慰。
因为他们是有压力的，压力常常使他们对人生的意义保持格外的清醒。
人生的意义在他们那儿的解释是——责任。
是的，责任即意义。
责任几乎成了大多数寻常百姓的中年人之人生的最大意义。
对上一辈的责任，对儿女的责任，对家庭的责任，对单位对职业的责任。
人只有到了中年时，才恍然大悟，原来从小盼着快快长大好好地追求和体会一番的人生的意义，除了种种的责任和义务，留给自己的即纯粹属于自己的另外的人生的意义，实在是并不太多了。
他们老了以后，甚至会继续以所尽之责任和义务尽得究竟怎样，来掂量自己的人生意义。
而在一些年轻人眼中，人生的意义就是享受，他们还没有受什么苦，也没有经历大的波折磨难，在他们看来，世界是美好的，人生要享受眼前的美好。
如果他们经历了点什么困难，他们更有理由了——人活在这个世界这么苦，不好好享受对不起自己。
其实，这是大错特错的。
我有一种结论，所谓“人生的意义”，它至少是由三部分组成的：一部分是纯粹自我的感受；一部分是爱自己和被自己所爱的人的感受；还有一部分是社会和更多——有时甚至是千千万万别人的感受。
当一个青年听到一个他渴望娶其为妻的姑娘说“我愿意”时，当一个姑娘听到一个她渴望嫁其为夫的青年问道“你愿意嫁给我吗”时，他或她由此顿觉人生饱满、有意义了，那么这是纯粹自我的感受。
爱迪生之人生的意义，体现在享受电灯、电话等发明成果的全世界人身上；林肯之人生的意义，体现在当时美国获得解放的黑奴们身上；而我们国家的人民，一定会将温家宝总理之人生的意义，书写在中华民族的历史上。
权力、财富、地位、高贵得无与伦比的生活方式，这其中任何一种都不能单一地构成人生的意义。
而勇于担当的人，即使卑微，对于爱我们也被我们所爱的人而言，其人生意义可谓大矣！因为他尽到了自己的责任，他承担起了属于自己的义务。
这样的人，尽管平凡渺小，但值得钦佩。
（文章有改动）8. 在作者看来，人生的意义在于承担起什么？（3分）9.第1段在文章中有什么作用？（3分）10. 第2段中说只有中年人常问“人生有什么意义”，他们这样问的原因是什么？（3分）11. 文章第6段列举三位名人事例所要论证的观点是什么？（3分）（二）阅读下文，完成12—15题。
（12分）落叶是疲倦的蝴蝶○1夕阳老去，西风渐紧。
○2叶落了，秋就乘着叶落来了。
秋来了，人们就随着秋瘦了，随着秋愁了。
○3但金黄的落叶没有哀愁，它懂得如何在秋风中安慰自己，它知道，自己的沉睡是为了新的醒来。
○4落叶有落叶的美，它是疲倦了的蝴蝶。
我甚至能感觉到落下来的叶子轻轻们地叫喊。
○5我看到了故乡，看到了老家门前那棵生生不息的老树，看到了炊烟为游子的归来而晃动。
对于远走他乡的脚，对于飞上天空的翅膀，炊烟是永不能扯断的绳子。
就像路口的大树，它的枝干指着许多的路，而起点只有一个，终点也只有一个，每个离开村庄的人，都带走了一片绿叶，却留下了一条根。
○6我看到了故乡的山崖，看到石头在山崖上，和花朵一起争着绽放；看到羊在山崖上，和云一起争着飘荡。
○7我看到了我的屋檐，冬天结满冰凌，夏天蓄满鸟鸣，一串红辣椒常常被人看作是穷日子里的火种。
守着屋檐上下翻飞的麻雀，总是那么和谐地与庄户人家好好地过日子。
时时刻刻缠绕着那颗在路上的心的，就是这个屋檐。
○8我看到了母亲，为了不让我们在冬天里挨冻，她拾起一节节枯枝，犹如把那些破碎的日子一一点缀，然后，把温暖交到我们手上。
柴垛越码越高，母亲却越来越矮。
我看到母亲那对干瘪的乳房，像两只残缺不整的讨饭的碗，却为我们讨来了一生盛宴。
母亲在灶炕里点燃的红色的昏暗的火烟，成了那些夜里我们唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暧暧的手。
○9远行的人，是什么声音使你隐姓埋名？是什么风将你吹往他乡？秋天就是这样，把叶子纷纷抖落，把人的思念纷纷挂上枝头。
是该回去了，去看看那棵生下我、让我因成长而绿又让我因成熟而黄的大树，还有落叶里沉睡着的母亲。
母亲，我匆匆的脚步就是你密密缝合的针脚。
母亲，背着破烂行李的我要归来，找到了天堂的我也要归来。
10一层层落叶铺在回家的路上，我要踩着温暖的地毯去看望母亲。
母亲也象这落叶，从○灿烂的枝头缓缓的落下来，只是，她没有再醒来。
11这个世界，能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路。
岁月无法伸出一只手，替你○抓住过往的云。
如果一切还能重新拾捡回来，母亲，我要去拾取你的笑容、脚和风，用你的爱做灯油，用你的善良做捻儿，我要点燃它，放到心里，一辈子不忘回家的路。
12天冷了，树的叶子落下来，树离我很近。
我似乎听见了它们在缓缓凝固。
○13天冷了，它们一排一排地站着，心中坚守着的秘密一阵阵的疼痛起来。
但叶子落下来，○掩盖了一切。
14母亲的坟上有一棵树，那是我写给母亲的诗。
每到秋天，叶子纷纷落下，把母亲的坟○头遮盖得严严实实。
那些在风中微微伸吟着的落叶，远远望去像一群疲倦了的蝴蝶，静静地收拢着它们一生的美丽瞬间：一朵红晕，一个誓言，或者是简单的一声叹息。
（选自《读者》，作者朱成玉，有删节。
）12.显然，作者把落叶比喻成“疲倦了的蝴蝶”不仅仅是定落叶，你认为作者想借此表达什么？为什么要这样表达？（3分）13.请你写出第8段画线句的含义。
（3分）14.请你从文中选取一个富有修辞特色的语句进行赏析。
（不少于60字）（3分）15.第9段画线句与我们传统观念里的“事业不成誓不回”有较大出入，请你就这一点谈谈自己的看法。
（3分）五、语言运用（12分）16、一句话概括下面语段所透露出来的信息。
（2分）据《英国医学杂志》网站报道，英格兰南部伯恩茅斯糖尿病和内分泌中心医学专家研究发现，含二氧化碳气体的饮料会使人发胖。
为遏制全球日益严重的儿童肥胖问题，应严格限制他们的泡沫饮料饮用量。
专家们鼓励儿童选择稀释过的果汁或者纯水为饮品，同时呼吁学校应采取措施避免儿童饮用泡沫饮料，各路明星也应停止为泡沫饮料做广告。
据世界卫生组织提供的数据，在全球5岁以下的儿童中，估计有1760万名超重。
(不超过16个字)答：17、下面是“中国电信（China TeleCom）”图标，仔细观察后，根据要求答题。
（4分）（1）根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意。
（2）结合这一图标，为中国电信写一广告语，不超过20个字。
18、请你参加下面的实践活动，完成后面的题目。
（6分）学校征集体现办学理念、学校特色以及切合学生实际的校训（如北京师范大学校训：学高为师身正为范）。
初三（1）班同学经过认真准备，召开“校训交流主题班会”。
①假如你是初三（1）班的班长，请说一段简短精要的开场白。
答：②作为班组一员，请把你收集或拟写的校训写在下面，与同学交流。
要求不少于两个词语，不得照抄北京师范大学校训。
答：③你若是初三（1）班的班主任，活动结束时，请你作简要总结。
答：六、小作文（30分）题目：生活告诉我们——要求：1．在题目的横线处填入一个恰当的短语或俗语，构成自己的作文题目，比如：做人要诚实、做人要有爱心、做事要有毅力、失败是成功之母、一个好汉三个帮、要受到别人的尊重首先得尊重别人等。
2．体裁不限（诗歌除外）；3、文中不得出现真实的地名校名人名，不得抄袭；4、书写工整，不少于300字，不用续卷子。
