最新版高中语文 单元质量综合检测(四)新人教版必修4

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列各句中没有语病的一句是（）A. 他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念并将相关理论在该书的编撰中得到实施B. 近年来我国专利申请一年比一年多专利申请的持续快速增长表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高C. “地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后依旧魅力不减D. 今年春节期间这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵放弃休假始终坚守在各自执勤的岗位上【答案】C【解析】A项句式杂糅删除“得到”B项搭配不当可改为“研究开发水平不断提高和社会公众专利意识在不断增强”D项搭配不当“210辆消防车”不能“放弃休假”“坚守岗位”故选C二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字青少年吸烟往往从模仿开始而影视剧中的吸烟镜头堪称屏幕污染尤其对①_______________ 因此为了青少年的身心健康对影视剧中的吸烟镜头进行限制势在必行严控影视剧中的吸烟镜头既顺应了②_______________ 顺应了控烟的大势也符合艺术传播的规律给影视剧戴上“烟草过滤嘴”尽管不能彻底屏蔽吸烟镜头但③_______________ 从而减轻对青少年的不良影响【答案】①青少年来说是一种不良的示范（诱导）, ②保护青少年身心健康的需求, ③可以大幅削减吸烟镜头【解析】选段主要说的是影视剧中的吸烟镜头对青少年造成的不良影响填写句子时要注意语境①处根据后文“因此为了青少年的身心健康对影视剧中的吸烟镜头进行限制势在必行”可推知前面针对的对象是“青少年” 再根据前文“青少年吸烟往往从模仿开始”可知吸烟镜头对青少年来说是一种错误示范故①处可填“青少年来说是一种不良的示范（诱导）” ②处根据后文“顺应了控烟的大势也符合艺术传播的规律”可知此处讲的是“严控影视剧中的吸烟镜头”的好处再根据前文“为了青少年的身心健康”可知②处可填“保护青少年身心健康的需求” ③处根据“但”可知填入的内容与“不能彻底屏蔽吸烟镜头”构成转折关系“给影视剧戴上‘烟草过滤嘴’”就是“对影视剧中的吸烟镜头进行限制”“严控影视剧中的吸烟镜头” 故③处可填“可以大幅削减吸烟镜头”三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对句中画线词语的解释不正确的一项是（）3.（2）下列句中画线词的意义和用法不同的一项是（）3.（3）下列对文中语句的理解不正确的一项是（）3.（4）将下面句子译为现代汉语①德輶如毛民鲜克举之②不取其金则不复赎人矣3.（5）以上两则短文都讲到要重视微小的事物请根据要求作答①分别写出两则短文中能作为中心论点的一个句子②分别为两则短文拟定标题并简要说明理由（标题字数限定2—5字）A. 时不胜月时季节B. 仅存之国危而后戚之戚为……悲伤C. 故智士贤者相与积心愁虑以求之相与一同都D. 取其金则无损于行行行为【答案】D【解析】（1）D项行品行翻译不会对人的品行有什么损失【答案】C【解析】（2）A项都是“名词每一天”B项都是“副词尽、全”C项前者为“宾语前置的标志” 后者为“音节助词”D项都是“代词那”故选C【答案】D【解析】（3）D项失过失或做得不妥翻译子贡这件事做得不妥【答案】（4）①道德轻得像鸿毛民众很少能举得动它②不领取赎金就不会有人再赎人了【解析】（4）①德道德輶轻鲜很少克能够译文道德轻得像鸿毛民众很少能举得动它②金赎金复再译文不领取赎金就不会有人再赎人了【答案】（5）①“财物货宝以大为重政教功名反是能积微者速成”“察其秋毫则大物不过矣”②示例一积微者速成/积微理由“积微”是本材料的核心材料谈到了“积微”的利和弊示例二见细则观远理由两段材料的核心是“察其秋毫则大物不过矣”“孔子见之以细观化远也”强调看得细才能看得远【解析】（5）①第一则材料是围绕“财物货宝以大为重政教功名反是能积微者速成”来谈“积微”对于一个国家君主的利和弊的第二则材料强调明察秋毫的作用第一段的最后一句最符合②“积微”是第一则材料的核心材料谈到了“积微”对于一个国家君主的利和弊核心句是“能积微者速成”第二则材料有两段文字围绕一个核心“察其秋毫、见之以细” “察其秋毫则大物不过矣” “孔子见之以细观化远也” 强调看得细才能看得远四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对这首诗的理解不正确的一项是（）4.（2）本诗主要运用了哪些表现手法？请结合诗句简要分析A. 首联从回顾楚国兴起和发展的历史着笔楚国远承商周两代的王业国运由来久长在鼎盛时期曾和齐晋结盟对抗强秦B. 颔联说当年章华台上的歌舞早已萧索寂寥了楚国盛极一时也已衰败一切繁华都成过往C. 颈联想象当年郢都宫殿野草滋蔓雁群时时飞起被盗掘的荒坟野冢成了狐兔藏身之所D. “灵均恨”既是屈原在《离骚》中所无法尽情官泄的家园之恨也是陆游在此时想表达的与屈原共命之叹【答案】C【解析】（1）C项“想象”错误颈联是由历史的回顾转为对眼前景象的描写实写今日遗址荒凉与上文楚国兴起和发展的历史形成对比【答案】（2）①对比诗歌前三联以楚国昔日的兴盛与今天衰落败亡进行对比打发作者物是人非的感叹揭示出历史发展之无情②用典诗歌尾联以“灵均恨”典故表达诗人怀才不遇、壮志难酬而忧国之心不老之情诗人与屈原经历相似借屈原的千古遗恨来抒发自己的爱国之情【解析】（2）首联诗人从回顾楚国兴起和发展的历史着笔与其衰落败亡的结局以及今日遗址荒芜的景象进行强烈的对比颔联写楚国最终由盛而衰以至被秦所灭“章华” 即楚国离宫当年章华台上的歌舞早已萧索寂寥了但是楚地著名的云梦泽气象依旧风烟迷蒙阔大苍茫诗人以章华歌舞之短暂映照云梦风烟之永恒产生强烈对比抒发物是人非之感叹揭示出历史发展之无情颈联“草合故宫惟雁起盗穿荒冢有狐藏”由历史的回顾转为对眼前景象的描写当年郢都宫殿旧址如今已野草滋蔓唯见雁群时时飞起早已被盗掘的荒坟野冢如今成了狐兔藏身之所这景象是多么凄凉败落它既是诗人眼前所见之景又是当年楚国衰亡的象征而导致楚国衰亡的原因正是屈原在《离骚》中所尖锐指出的贵族蒙蔽君王嫉贤还能朋比为奸惑乱国政尾联用典“灵均恨” 既是屈原在《离骚》中所无法尽情宣泄的家国无穷之恨也是陆游表达自己怀才不遇、壮志难酬而忧国之心不老之情据此理解分析本诗运用的表现手法即可五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）下列对本文相关内容的理解正确的一项是（）5.（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）5.（3）文中画横线处的两处流泪对塑造干爹这一人物形象有什么作用？5.（4）小说回忆与现实交织这种叙述方式有哪些好处？请简要分析A. 奶奶顺利接应到被匪军疯狂追赶的年轻人既表现出奶奶的机智勇敢又体现了计划的周密B. “门外的脚步声洪水般逼近继而远去”是文中的一处伏笔与后文写二伯引走匪军相呼应C. 奶奶的儿子们一直深受革命思想影响同时也为了给死去的亲人报仇接连为革命事业牺牲D. 小说以“长跪大别山”为题是为了表现干爹对曾经战斗过的大别山的深情回忆和无限眷恋【答案】B【解析】（1）A项“又体现了计划的周密”不当由“他被我奶奶推进夹墙时奶奶顺手摘下他的帽子把它戴在我二伯的头上让二伯向黑溪山飞奔白腿子匪军在七里坪三里外的黑溪山追上了他在黑溪沟畔杀害了他”等可知接应干爹没有预先计划C项“一直深受革命思想影响”于文无据“为了给死去的亲人报仇”说法片面D项“是为了表现干爹对曾经战斗过的大别山的深情回忆和无限眷恋”不当对小说的主题概括片面化“长跪大别山”侧重表现对大别山人民的感恩和愧疚等情感故选B【答案】D【解析】（2）D项长命锁不是线索文中只有两处提到了长命锁表达了干爹对三儿死去的悲痛及对老程家的愧疚【答案】（3）①第一处流泪体现出干爹对奶奶深明大义的感动第二处流泪体现出干爹对未能保护好三儿的愧疚②两处流泪体现出革命者重情重义的一面使人物形象更真实、饱满【解析】（3）第一处结合前文提到的二伯为救干爹引开匪军被杀害大伯跟随干爹干革命战死黄安城在这种情况下奶奶还是让自己仅剩的三儿子参加红军跟着干爹去战斗干爹为奶奶的深明大义而感动第二处结合前文“干爹怕他出意外让他当干爹的警卫员说是警卫员其实是干爹在保护他”“埋伏在路旁的敌人突然从灌木丛蹿出来枪口对准干爹情急之中我爹飞身挡在干爹身前”分析可知干爹到底没能保护好三儿三儿为救干爹而死此处的流泪体现出干爹对未能保护好三儿的愧疚两处流泪均体现了干爹强烈的感情体现出革命者重情重义的一面使人物形象更真实、饱满【答案】（4）①既能写出奶奶一家人为革命所做的贡献又体现出干爹对奶奶一家的愧疚和崇敬之情使主题意蕴更丰富深刻②回忆与现实交织调节了叙事节奏使情节更加饱满③可以从不同角度塑造人物形象表现人物的内心情感使人物形象更加立体④历史和现实灵活切换形成了时空交错的艺术效果增强了感染力【解析】（4）阅读文章可知文中回忆的内容较为完整地讲述了干爹与奶奶认识的经过以及后来奶奶的三个儿子均为革命而死的故事写出了奶奶一家为革命所做的贡献而文中现实的内容则着重体现了干爹在回忆当年故事时的状态如“干爹处于极度的悲痛之中”“他懊恼地说”“干爹抚摸着我胸前的长命锁深情而悲伤”“他的眼泪再次涌出”等体现了干爹对奶奶一家的愧疚和崇敬之情使得文章主题更为深刻文中现实的内容穿插在回忆的内容中两部分内容相互交织调节了叙事节奏既有回忆中的情节又有现实中的情节使得文章情节丰富饱满文章回忆与现实交织从不同角度塑造了人物形象如回忆部分主要突出了干爹的英勇无畏对革命的坚持而现实部分主要突出了干爹对老程家一家的感恩与愧疚回忆与现实交织更能表现人物的内心情感使人物形象更加立体文章中回忆部分与现实部分之间灵活切换历史和现实交替形成了时空交错的艺术效果在文章最后才点出了干爹实际上是“亲爹” 增强了文章感染力6.（1）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（）6.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）6.（3）随着2018年度诺贝尔奖项的尘埃落定这些科学家的成功也给我们带来很多思考作为青年学子你对我国的科研工作有什么建议？请结合材料作答A. 材料一概括了2018年度诺贝尔奖部分奖项的获奖情况其中基础科学的深入研究为自然科学提高人类生命质量和生产效率起了推动作用B. 材料二介绍了诺贝尔奖获得者的学术背景由此可见如果他们没有在世界顶尖院校的学习或工作经历就不可能在科学研究上有如此突出的贡献C. 材料三指出本届诺奖把褒奖给予了技术应用的实践者或许是因为针对人类在发展过程中面临的老问题用技术解决问题更为迫切同时也可以鼓舞这样的实践者D. 几则材料介绍诺奖的相关情况以客观事实为依据体现了新闻报道的准确性以不同角度为切入点使读者深入了解这一全球瞩目的活动【答案】B【解析】（1）B项“如果他们没有在世界顶尖院校的学习或工作经历就不可能在科学研究上有如此突出的贡献”说法绝对【答案】D【解析】（2）D项“从而把宏观经济学扩大到全球规模”逻辑混乱“把宏观经济学扩大到全球规模”是前提条件“拓展了经济分析的范畴”是结果【答案】（3）①培养学生对科学的热爱重视基础科学的教育②提升青年学历层次使之努力跻身世界顶尖大学受教③重视理论研究更注重解决问题的技术实践④打造竞争性科研环境加强培养青年科研群体⑤培养严谨的治学态度持之以恒的科研精神⑥提高科研学者的待遇加大科研经费的投入⑦企业与科研机构合作兴办科研型学校【解析】（3）此题注意结合文中的发现问题者与解决问题者“所以有必要打造竞争性科研环境加强培养青年科研群体……2008年日本大学教授平均工资已达到90万人民币再让我们看看日本在科研上的投入日本政府十分重视科学研究 2007年科研经费占GDP的3.67% 是全世界最高的远远超过美国”“日本大学多半是研究型大学用科研带动教学不浮躁不功利拼的是真实的科研成果”等内容概括要点即可7.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）7.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）7.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 建安年间疾疫流行促使文人对生命意义进行思考建安文学在此基础上形成并发展B. 经历建安疾疫曹丕认为由人及文、以人论文的批评方式更能凸显个体生命对作品的意义C. 文气说肇始于曹丕在编订建安七子遗著过程中对文学作品与个体生命关系的思考D. 不同作家的作品风格各异因此其作品中呈现出的生命形态也就难以相同【答案】C【解析】（1）A项“建安文学在此基础上形成并发展”理解错误根据原文“建安二十二年大疫过后建安七子无一幸存”可知建安文学的代表作家主要是曹氏父子、建安七子等疾疫流行后建安七子相继离世因此建安文学也不可能是在这个基础上形成和发展的B项“更能凸显个体生命对作品的意义”理解错误根据原文“曹丕这种由人及文、以人论文的批评方式凸显了个体生命对作品的重要意义”可知曹丕认为由人及文以人论文的批评方式凸显了个体生命对作品的重要意义意在强调这种方法很好但没有参照对象不能说“更”D项“不同作家的作品风格各异因此其作品中呈现出的生命形态也就难以相同”错误根据原文“个体生命体验不同进而呈现出不同的生命形态这种生命的独特性无法通过刻意的模仿等方式实现故不同作家的作品风格也难以相同”可知选项因果颠倒是因为个体生命体验不同才导致不同作家的风格各异故选C【答案】B【解析】（2）B项“论证了疾疫对生命意识文论的塑成”错误根据原文“个体生命体验不同进而呈现出不同的生命形态这种生命的独特性无法通过刻意的模仿等方式实现故不同作家的作品风格也难以相同”可知文章列举建安七子作品多样化的风格是为了论证个体生命体验的不同对不同作家的作品风格的影响【答案】C【解析】（3）C项“‘文以气为主’是面对有限生命的一种自我解脱”说法错误根据原文“‘文以气为主’是曹丕基于生命有限而提出的文学论断是一种由人及文、文以观人的批评方式既肯定了个体生命的价值也强化了个体对自我生命的认知”可知“文以气为主”不是面对有限生命的一种自我解脱而是自己对自我生命的一种认知是积极的人生观而不是消极的人生观六、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）8.下面是某中学“学生会微博”发出的一份倡议请根据其内容以学校办公室的名义拟写一份告示张贴在收发室的门口亲你的快递又寄到学校来了？君不见学校收发室现在成了仓库大包小包堆如山阿Sir、Miss的信件、文件统统被“埋”没了听说校长发脾气了——晕！收发室的陈叔怒发冲冠——酷毙！亲是不是很过分！从“元旦”开始把网购的私货寄回家吧学校是学习的地方不是免费中转站哦！【答案】各位同学学校收发室主要负责学校文件、师生信件的收发同学们的网购物品邮寄到校已严重影响了收发室的正常运作从1月1日起收发室将不再负责接收和保管学生网购邮寄的物品请同学们自行妥善处理学校办公室XX年XX月XX日【解析】作答此题应注意题干要求“以学校办公室的名义拟写一份告示” 要使用书面语体对象是学生拟写时可在理解语段内容的基础上从学校收发室的职能（主要负责学校文件、师生信件的收发）、现状（影响了收发室的正常运作）、对学生的要求（自行处理）和目的等方面组织答案语言要通顺注意格式、称呼、时间等要素9.为打造“书香校园” 某校开展了名著阅读系列活动下面是某同学写的“名著导读推荐词”这则推荐词存在四处错误请指出并加以修改【莎士比亚作品推荐词】它是一座西方文学史上难以企及的高峰几百年来莎士比亚那魅力无穷的戏剧和作品像磁石般吸引着一代代读者他笔下丰富饱满的人性、情节的曲折动人、华美灿烂的语言令人回味无穷他的作品放射出强烈的人文主义思想的光芒以及卓越而大胆的艺术技巧①_______________改为_______________②_______________改为_______________③_______________改为_______________④_______________改为_______________【答案】①一座西方文学史上, 西方文学史上一座, ②戏剧和作品, 戏剧和诗歌/戏剧,③情节的曲折动人, 曲折动人的情节, ④以及卓越而大胆的艺术技巧, 体现了卓越而大胆的艺术技巧【解析】①有多层定语时根据“属”+“数”+“动”+“形”+“名”的顺序应将“一座”放到“西方文学史上”后面②“戏剧和作品”重复“作品”中已包含“戏剧” 应将“戏剧和作品”改为“戏剧和诗歌”或“戏③观察前后语句根据句式一致原则应将“情节的曲折动人”改为“曲折动人的情节”④搭配不当“放射”跟“艺术技巧”不搭配应将“以及卓越而大胆的艺术技巧”改为“体现了卓越而大胆的艺术技巧”10.现在各地交通部门采取措施做好新冠肺炎疫情常态化防控工作在公交车上公交车司机小王与乘客陈女士有下面一段对话请补写出其中的空缺部分要求符合情境简明得体司机小王这位女士您好！①________陈女士坐公交车还要佩戴口罩吗？司机小王为了降低新冠肺炎疫情传播风险保障市民公共出行健康安全市公交公司规定乘客乘坐公交车需佩戴口罩您可以想象如果大家都不遵守这一规定②________陈女士我明白了可是我确实没有口罩这周围也没有商店司机小王这样吧③________陈女士好的需要多少钱？我给您钱司机小王这个口罩我免费送给您不收钱陈女士太感谢您了！司机小王不用客气请到座位上坐好要开车了【答案】请您佩戴好口罩后再上车, 乘坐公交车会面临多么大的风险, 我这儿有一个备用口罩您先用着【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力从题干来看语境是新冠疫情常态化防控时间段各地交通部门采取措施要求乘坐公交车的乘客佩戴口罩从下文的相关信息可知司机小王遇到了一位没有佩戴口罩的乘客陈女士第①空是填司机小王的话根据下文陈女士的疑问“坐公交车还要佩戴口罩吗？”可知这里司机应当要求陈女士佩戴口罩后才能上车所以此处填“（您没有佩戴口罩）请您佩戴口罩再上车”之类的句子第○空是填司机小王的话上文是解释规定戴口罩的原因即好处所以此处需要填入不按规定佩戴口罩导致的后果所以此处填“乘坐公交车会面临多么大的风险”之类的句子第③空是填司机小王的话根据上文“我确实没有口罩这周围也没有商店“以及下文“需要多少钱？我给您钱”可以得知司机将一个口罩送给了陈女士所以此处填“我这儿有一个备用口罩您先用着”之类的句子注意符合情境简明得体2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列对相关文学、文化知识的表述不正确的一项是（）A. 中国古代的典籍可以分为“经、史、子、集”四大部分“经”主要是儒家经典文学史有“十三经”之说其中包括《周易》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《礼记》《左传》《公羊传》《谷梁传》《孝经》《孟子》《庄子》《尔雅》B. 《史记》是我国第一部纪传体通史原名《太史公书》共一百三十篇分为“八书”“十表”“十二本纪”“三十世家”“七十列传” 它记载了黄帝到汉武帝长达三千多年的历史其人物传记开创了我国史传文学的先河C. 唐代著名的山水田园诗人中“王孟”并称“王”指王维“孟”指孟浩然苏轼称赞王维“味摩诘之诗诗中有画观摩诘之画画中有诗” 高适、岑参、王昌龄是唐代边塞诗人的代表他们的诗多描写边塞风光反映军旅生活D. “结发”即束发扎结头发古人男20岁束发而冠表示成年“结发”有时也泛指年少之时如《李将军列传》中“且臣结发而与匈奴战” “结发”又指成婚古代人新婚夜要男女左右共髻束发“结发”还可指妻子【答案】A【解析】A项“十三经”中不包括《庄子》应为《论语》二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字在冷兵器时代①_______________ 武术的核心是技击军事则是技击在战场上的运用故二者可以说是同源之水同本之木在历史进程中时常相互交融相互促进武术中的实用性技术是军旅武艺的主要组成部分故古代兵家多从民间武术中汲取营养以提高军队战斗力而军旅武艺的研究与历代丰富的兵家著述②_______________ 但民间武术与军旅武艺在社会功能、技术特点等方面③_______________ 对二者密切而复杂的关系及相互作用的研究不仅有助于弄清武术文化这一复杂现象而且对于正确地发展武术、推陈出新更有重要意义【答案】①武术与军事的关系非常密切, ②又极大地促进了民间武术的发展, ③又存在着显著的差异【解析】①根据后文“二者可以说是同源之水同本之木”可知这是在强调武术和军事密不可分的关系故①空可填武术与军事的关系非常密切②根据前文“相互交融相互促进”“故古代兵家多从民间武术中汲取营养以提高军队战斗力”可知这里是说民间武术和军旅武艺的相互促进作用故②空可填又极大地促进了民间武术的发展③根据前文“但民间武术与军旅武艺在社会功能、技术特点等方面”可知这是在陈述二者的差别故③空可填为又存在着显著的差异三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）对下列句子中画线的词的解释不正确的一项是（）3.（2）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）3.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）3.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①太祖方欲刑人基请其故太祖语之以梦②夫宰相者持心如水以义理为权衡而己无与者也宪则不然A. 举进士除高安丞除授予官职B. 大旱请决滞狱狱监狱。

综合检测(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷(选择题共30分)一、夯基训练(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一项是( )A.谙．练/喑．哑裹挟．/脸颊．螺髻．/髭．须B.珠玑．/石矶．公瑾．/木槿．雾霭．/和蔼．C.凫．水/袅．娜纶．巾/天伦．酹．酒/浓醅．D.赢．得/羸．弱睨．柱/端倪．旃．毛/旌旆．解析:A项,ān/yīn,xié/jiá,jì/zī;B项,jī/jī,jǐn/jǐn,ǎi/ǎi;C项,fú/niǎo,ɡuān/lún,lèi/pēi;D项,yínɡ/léi,nì/ní,zhān/pèi。

答案:B2.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一项是( )A.保障房的字典里就不应有“优先”二字。

任何在规则之下另立小众化的规则,无论打着多么冠冕堂皇．．．．的理由,都是对公平的践踏。

B.残羹冷炙．．．．居然可以做燃料?是的。

一项新技术将剩饭残渣和烹饪废油转化成清洁燃料,垃圾变成了再生能源的理想原料。

C.一个名不见经传的“房虫”如何使多名国家工作人员为其服务?“归根结底．．．．,就是金钱在起作用。

”检察院侦查员说。

D.中国古典家具曾经非常受消费者青睐,后来很长一段时间市场上却没有了踪影,而在全球崇古风气盛行的今天,它又渐入佳境．．．．了。

解析:D项,渐入佳境:状况渐好或兴趣逐渐浓厚。

主体应是人,但句子语境为家具。

形容对象错了。

答案:D3.下列各句中,没有语病的一项是( )A.一份调查显示,“春节恐归”的理由除了传统的经济、事业、婚恋等压力外,还有假期短和组建家庭后回农村过年不适应等因素使一些人春节不愿回家。

B.福利院真诚欢迎社会各界人士关爱被弃儿童,然而,需要提醒的是,由于大批人员的涌入,会对这些儿童的心理造成一定的压力。

C.今年全国扶贫工作会议提高了扶贫标准,这意味着将有更多低收入的人被纳入国家扶持与救助的范围,城乡分割的社会救助制度从此将趋向一体化。

高中语文第4单元综合微评新人教版必修4新人教版综合微评(四)总分值：120分 时间：120分钟一、根底知识(15分，每题3分)1．以下加点字的注音全部正确的一项为哪一项( )A ．缪．贤(Miào) 渑．池(miǎn) 睨．柱(mì) 汤镬．(huò) B ．牦．节(máo) 啮．雪(chǐ) 纺缴．(zhuó) 斧钺．(yuè) C ．弹劾．(hái) 傅．会(fù) 璇．机(xuán) 骸．骨(hé) D ．蟾．蜍(chán) 鼓瑟．(sè) 蛮．夷(mán) 喟．叹(kuì) 答案：D 解析：A 项，“睨〞应读“nì〞。

B 项，“啮〞应读“niè〞。

C 项，“劾〞应读“hé〞，“骸〞应读“hái〞。

2．以下词语书写有错误的一项为哪一项( )A ．郝免 斋戒 渑池之会 汤镬之刑B ．避匿 肉袒 白璧微瑕 完璧归赵C ．诡言 煴火 屈节辱命 扶辇下除D ．廪食 帷幄 合契假设神 吉凶倚伏答案：A 解析：A 项，“郝〞应为“赦〞。

3．以下语句中加点词的解释不正确的一项为哪一项( )A ．严．大国之威以修敬也 严：形容词用作动词，尊重。

B ．且庸人尚羞．之 羞：形容词的意动用法，以……为羞。

C ．空以身膏．草野 膏：名词的意动用法，以……肥沃。

D ．大将军邓骘奇．其才 奇：形容词的意动用法，以……为奇。

答案：C 解析：C 项，“膏〞，名词的使动用法，使……肥沃。

4.以下语句中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 且庸人尚羞之．请以秦之．咸阳为赵王寿B.⎩⎪⎨⎪⎧严大国之威以．修敬也宁许以．负秦曲 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 左右或欲引相如去，秦王因．曰伺者因．此觉知 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 精思傅会，十年乃．成今君乃．亡赵走燕答案：B 解析：A 项，代词，这件事/助词，的。

2023-2024学年人教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字长期以来调查表明姓名中的“张伟”“zixuan”有着较高的重复率为了①_______________ 一些父母开始求助“互联网+”来为孩子取名这既体现了父母对孩子的寄托与关爱也透露出②_______________ 从家长的这种“起名焦虑”中我们也可以看出虽然时代变了但是父母对孩子的③_______________ 当然我们不建议为了独一无二给孩子用一些生僻字起名这可能会给孩子的工作、生活带来诸多不必要的麻烦【答案】①避免这种高重复率, ②父母的期盼与焦虑, ③爱与期待却没有改变【解析】本段文字主要阐述的是因为孩子名字重复给父母带来的“起名焦虑” 通读文段根据“调查表明姓名中的‘张伟’‘zixuan’有着较高的重复率”和“为了”这个表目的的词语可推知第①处可填入“避免这种高重复率”等语意相近的句子第②空前面提到了父母对孩子的“寄托与关爱” 再根据后文“起名焦虑”可知这里应填“父母的期盼与焦虑”等语意相近的句子根据“虽然”“但是”可知第③空填入的内容与“时代变了”构成转折关系也就是“……不变/……没有改变” 再根据“父母对孩子的”可推知这里应填“爱与期待却没有改变”等语意相近的句子二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）2.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）2.（4）把下列句子翻译成现代汉语①涟等初不承已而恐以不承为酷刑所毙冀下法司得少缓死为后图②可急使兵守函谷关无内诸侯军稍征关中兵以自益距之（《高祖本纪》）2.（5）孙奇逢等为什么倡议凑集金钱救助左光斗？救助成功没有？请简要说明A. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还/B. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还/C. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还/D. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还/【答案】D【解析】（1）“忠贤及魏广微”整体作“劾”的宾语中间不应断开可排除A、B两项“拟”意为“打算、准备” “十一月二日”作“上之”的时间状语中间不应断开排除C项故选D【答案】C【解析】（2）C项“殿下”不能用于称呼丞相【答案】A【解析】（3）A项“母亲、兄长以及同宗群从十余人被迫害致死”错原文中说“忠贤令抚按严追系其群从十四人长兄光霁坐累死母以哭子死都御史周应秋犹以所司承追不力疏趣之由是诸人家族尽破” 开始时只是拘捕光斗同族兄弟子侄十四人长兄左光霁因被牵连治罪而死母亲因哭泣儿子悲伤而死最终左光斗家破人亡文章并没有点明“十余人被迫害致死”【答案】（4）①杨涟等人最初都不认罪后来担心因为不认罪会被酷刑折磨致死他们希望能到执法机构能够稍微死的晚一些为后面的事情谋划②（您）应当赶快派军队把守函谷关不要让诸侯军进来再逐渐征集关中的兵来增强自己的实力以便抵挡他们【解析】（4）①为……所表被动冀希望少稍微②内同“纳” 稍逐渐距同“拒”【答案】（5）第一问左光斗对京都附近地区有恩德第二问没有成功在救助过程中左光斗被害【解析】（5）阅读文本结合“容城孙奇逢者节侠士也与定兴鹿正以光斗有德于畿辅倡议醵金诸生争应之”可知孙奇逢等救助左光斗是因为左光斗对京都附近地区有恩德结合“谋代输缓其狱而光斗与涟已同日为狱卒所毙”可知孙奇逢等人最终救助失败在救助过程中左光斗就已经被杀害三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对这首词的理解和赏析不正确的一项是（）3.（2）刘克庄梦中见挚友深切悼念无限唏嘘上下两阕情感起伏跌宕激越请分析本词包含的复杂情感A. 作为一首悼念亡友的作品词人结合生活实际融汇历史题材巧妙引用典故做到虚实相彰使主题思想表达得更加充分、深刻B. 词的上阕描写梦境运用了浪漫主义和夸张手法梦中与故人畅游中原名胜古迹“宝钗楼”和“铜雀台”颇有深意与后文的“燕南赵北”相照应C. 词的上阕说词人梦中请厨人操刀把东海鲸鱼切细片做菜叫养马人送上西域骏马因在梦境而不觉其夸张失真D. 词的下阕写晨鸡无情地唤醒美梦梦境值得留恋但是实际生活的境遇如此残酷无情为此词人发出“年光过尽功名未立”的绝望之叹【答案】D【解析】（1）D项词人并未绝望因为随后又表达出了希望建功立业的思想【答案】（2）①借北方的沦陷地宝钗楼和铜雀台写出自己难以忘怀故国借曹操的典故写自己和朋友皆为天下英雄表达希望收复北方失地的爱国情怀②词人幻想像李广遇高皇帝那样建功立业但年岁已老、功名未立抒发了对朝廷政策的不满和怀才不遇之叹③挚友已去恢复统一大业更难实现充分地表达出词人感旧生哀的凄凉、悲愤之情【解析】（2）本词上阕是叙述梦中的景象和作者同朋友方信孺的胸襟抱负梦中诗人与好友登上了宝钗楼和铜雀台可现实是南宋时的宝钗楼和铜雀台都落入金人手中刘克庄和方信孺都没有到过刘克庄故意举出这两个地方意在表示两人平日都没有忘怀北国河山两地名胜于是很自然地就在他二人的梦中出现了“唤厨人斫就”四句写出梦境的浪漫性诗人借用曹操“煮酒论英雄”的典故是以“天下英雄”自许又是对挚友方信孺的评价“车千乘载燕南赵北剑客奇才”一句中作者希望能够有千辆大车迎接这些燕南赵北的剑侠奇才共同收复北方的失地这里点出“燕南赵北” 又回应了上文的“登宝钗楼”和“访铜雀台” 使人知晓作者“登”与“访”的用意并不只是看望一下祖国北部河山而是想要与有志之士一道收复失地暗含了对南宋统治者偏安一隅的嘲讽本词下阕中的“叹年光过尽功名未立书生老去机会方来”是作者与方信孺共有的无奈叹息但决不是绝望悲鸣在刘克庄所处的时代南宋王朝已处于日薄西山、奄奄一息的境地他一生经历了五朝仕途历尽波折因此怀才不遇之感黍离哀痛之情在他的诗词在中常有流露“使李将军遇高皇帝万户侯何足道哉”这三句话借用典故表明作者还怀有强烈的愿望幻想能像李广那样在国家多事之秋建功立业同时赋予这个典故新的含意——时局是如此危急国家处在多事之秋正该起用李广这样的名将而现实情况却恰恰相反贤才能臣根本就报国无门这怎能不叫人“披衣起但凄凉感旧慷慨生哀”呢？这首词下片抒发的正是作者这种真情实感挚友已乘鹤西归恢复国家统一的大业更难以实现感旧生哀一腔凄凉悲愤的感情发泄无遗伤时忧国的思想就是这样被充分地表现出来综合以上分析梳理答案即可四、现代文阅读（本大题共计5小题每题15分共计75分）4.（1）下列对材料有关内容的理解不正确的一项是（）4.（2）下列对材料艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）A. 阿庆嫂讲话很得体她详细说明了自己对胡传魁的恩惠表现了她谦虚、亲切、平和、不自傲的形象特点B. “我借贵方一块宝地”点明阿庆嫂是个外乡人“参谋长树大根深”是阿庆嫂向刁德一表明自己知道他在本地是很有势力的C. “这个女人不寻常”表面上是刁德一对阿庆嫂胆大心细、遇事不慌、机警从容的夸赞实际上是他对阿庆嫂的身份产生了怀疑D. 选文的唱词堪称心理较量的经典刁德一、胡传魁、阿庆嫂各怀心思又不动声色内心涌动却表面平静【答案】A【解析】（1）A项阿庆嫂并没有详细说明自己对胡传魁的恩惠【答案】A【解析】（2）A项“胡庆魁接连询问阿庆嫂的近况表明了胡庆魁对阿庆嫂的怀疑”错误这些只是普通的寒喧从整体情节来看胡庆魁此时并没有怀疑阿庆嫂5.（1）下列关于原文内容的表述不正确的一项是（）5.（2）下列理解和分析不符合原文意思的一项是（）5.（3）根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是（）A. 清代文学类型杂成就大不但新兴的小说、戏曲蓬勃发展元明以来已呈弱势的诗、古文甚至词、骈文也获得了大发展B. 清代文学的集大成景象尤其是曾经兴盛过的文体再度兴盛实际上是中国文学传统精神和古典审美特征的复归与振兴C. 清代文学创作既有对前人的承袭效法也有独辟蹊径和创新许多作者达到了很高的造诣许多作品称得上珍品、传世之作D. 清代文学的另一个重要特征是新兴文体的雅化倾向和雅俗并存、互渗状态如小说就开始进入了文人或通俗或独特的独创期【答案】A【解析】（1）A项从文章第一段可知“小说、戏曲”并非在清代“新兴” 而是“元明以来新兴”【答案】B【解析】（2）B项“使学术文化思潮由空疏之心学转向复古形态的经世致用之学”强加因果原文第二段表述为“在明清鼎革的社会动乱之际与学术文化思潮由空疏之心学转向复古形态的经世致用之学相呼应”【答案】D【解析】（3）D项“中期以后传统文体逐渐衰落小说开始成为创作主流”这一说法无中生有原文只是举小说的例子证明“新兴文体的雅化倾向和雅俗并存、互渗的状态”6.（1）下列对这篇小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不恰当的一项是（）6.（2）尤丽娅有哪些性格特征？请结合文本简要分析6.（3）这篇小说篇幅很短但艺术构思非常巧妙请简要赏析A. 小说多处运用细节描写的手法刻画人物形象如“尤里娅·瓦西里耶夫娜骤然涨红了脸牵动着衣襟” 这处描写情态和动作的细节生动地反映出人物的心理状态B. 这篇小说的主要人物是“我” 而尤丽娅只是“我”聘来的家庭教师“我”用开玩笑的形式考验尤丽娅而并非真的要克扣她的工钱“我”的人品是高尚的C. 文中写人物对话多处用了省略号表现了人物说话时吞吞吐吐、断断续续的语言特点揭示了人物的心理状态有助于突出人物形象特征D. 小说最后作者借“我”的“沉思”表达了对社会生活的认识和对生活在社会底层的柔弱者的态度含蓄地揭示了作品的主旨【答案】B【解析】（1）B项“主要人物是‘我’”错误作品的主要人物是尤丽娅“人品高尚”之说也不当【答案】（2）①逆来顺受不思抗争雇主（“我”）故意无理而刻薄地克扣她的工钱她只有一半句无力的争辩一味地妥协没有抗争意识柔弱可欺②思想单纯（或头脑简单）愚昧麻木雇主只是和她开玩笑并非真要克扣工钱她却信以为真诚惶诚恐“我”无理地克扣她的工钱强势地侵犯她的利益她还要“谢谢”【解析】（2）契诃夫的小说善于刻画人物笔力入木三分在文章中她没有其他人物那样鲜明的个性她最大的特点就是柔弱在“我”的蛮不讲理的步步紧逼下她处处退让逆来顺受让人想起任人宰割的羔羊比如“尤丽娅·瓦西里耶夫娜左眼发红并且满眶湿润下巴在颤抖她神经质地咳嗽起来擤了擤鼻涕但——一语不发”“呶……那就算这样也行”等等一系列的表现同时她思想单纯（或头脑简单）愚昧麻木雇主只是和她开玩笑并非真要克扣工钱她却信以为真诚惶诚恐“我”无理地克扣她的工钱强势地侵犯她的利益她还要“谢谢” 她完全没有反抗的意识如“为什么‘谢谢’？”“为了给钱……”“在别处根本一文不给”这一切的表现都证明了她的软弱、愚昧和麻木【答案】（3）小说艺术构思的巧妙之处在于“我”的态度的逆转从而造成故事情节的逆转一开始“我”找各种理由克扣尤丽娅工资原是虚张声势以看尤丽娅的反应并非真要克扣工资而后“我”露出真容不但如数付给工资还求尤丽娅宽恕这种逆转不仅尤丽娅想象不到读者也难以预料如此构思使作品产生强烈的艺术张力令人拍案叫绝【解析】（3）小说带给读者以很大冲击是因为小说情节的逆转“我”从可恶的剥削者一变为反抗的启蒙者这一情节的构思更加突出了小说的主题也让尤丽娅这一形象更加突出更加具有代表性从而也让读者在震惊之余陷入了思考7.（1）下列对材料相关内容的梳理不正确的一项是（）7.（2）下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是（）7.（3）根据上述材料概括说明互联网在出行和交流方面给人们的生活带来了哪些变化A. 滴滴快车可以有效提升车辆利用率增加司机的收入缓解城市出行难的问题B. 材料二中无论是农村网民数量还是农村网民数所占比例都呈现逐年上升的趋势C. 随着移动互联网进一步深入用户生活传统生活方式诸多方面呈现出“互联网+”的趋势D. 借助互联网我们都有机会分享原来可能只有名牌大学的学生才可以学到的知识【答案】B【解析】（1）B项 2006、2009、2010、2011年农村网民数所占比例比上一年有所下降【答案】D【解析】（2）A项“彻底解决了”说法错误应该是“有效缓解了”B项“增长率在2015年变化不大”错误应该是“增长率在2015年出现了暴涨”C项“直接提升作用”错误应该是“间接提升作用”故选D【答案】（3）①带来了出行的便利提升了车辆的使用率颠覆了用户的出行方式和理念如滴滴快车拼车（滴滴出行）、摩拜单车和手机导航②方便了人们之间的联系有利于知识的学习、分享和传播前者如利用QQ和微信等在不同地点总可以保持联系后者如利用互联网原来可能只有名牌大学的学生才能学到的知识我们也可以学习、传播和分享【解析】（3）解答本题可围绕“出行”和“交流”方面的内容进行概括根据材料一“拼车能通过提高车辆的使用率极大地增加汽车运力供给提高出行效率”“来自滴滴平台的数据还显示滴滴快车拼车可帮助司机平均提升24%的车辆利用率” 及材料三“滴滴出行和摩拜单车等通过手机应用软件颠覆了用户的出行方式和理念”可整合出第①点根据材料四中“尤其是我们熟悉的QQ和微信在不同的地点我们总可以保持联系”“这其中也包括了知识的分享和传播原来可能只有耶鲁、北大、清华的学生才可以学到的知识有了互联网之后情况就完全不一样了”可以整合出第②点8.（1）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）8.（2）下列对材料四相关内容的理解和分析正确的一项是（）8.（3）根据材料三下列关于大数据在社会生活中使用情况推断不正确的一项是（）8.（4）材料二在论证上有哪些特点？请简要说明8.（5）有人说大数据会对我们这个时代产生巨大的影响请结合材料谈谈大数据对我们这个时代产生怎样的影响A. 作为融合物理世界、信息空间和人类社会的纽带大数据不但能推动新一代信息技术产业的发展也能够对其他行业的发展产生积极影响B. 由材料二看新一代信息技术的发展带动了“平民文化”的兴起而“平民文化”造就了网络世界巨量的微资源每个人都可以轻松获取各种知识C. 根据材料三我们可以了解并推断出大数据在社会生活中使用情况如社区可根据住户情况大数据推荐社区维修服务项目安排维修时间D. 人类社会借助技术手段在信息空间产生的大数据映像有一部分经过互联网的识别、分析与保存有可能被收集、整合应用于生产生活【答案】B【解析】（1）B项“每个人都可以轻松获取各种知识”表述错误材料二第二段说的是“这些微资源相对于书籍、报刊等其资源间是零散、无序和互不关联的碎片知识严重阻碍了人们对知识的获取” 由此可知巨量的微资源给人们获取知识造成了阻碍人们并不能轻松获取各种知识【答案】C【解析】（2）A项“是被束缚的、不自由的生活”表述错误由材料四第二段中“个人的身份信息……无一不被外界掌握”可知“鱼缸生活”是指生活透明生活公开化不是指“被束缚的、不自由的生活” 强加因果“大数据给生活带来便利但很多情况下人们对自己产生的数据难以自主”属于信息安全问题与“鱼缸生活”之间没有因果关系B项扩大范围“各阶层普遍认为”表述错误由材料四第三段可知不是“各阶层普遍认为” 而是“学术界普遍认为”D项“数字化高速发展这必将会带动大数据产业的健康发展和不断创新”曲解文意材料四第三段原文为“健康发展、不断创新的大数据产业也会带动我国的数字化高速发展” “这也能从根本上解决”错误材料四第四段原文为“解决隐私保护和信息安全问题……从根本上看要靠技术事前保护”故选C【答案】D【解析】（3）D项“根据地质地理条件和天气观测结果预测某地区某时一定会发生地震”表述错误“一定”表述过于绝对大数据只能是预测不能确定会发生某事【答案】（4）①采取并列式结构分别从“大数据为碎片化学习提供巨量可利用的碎片资源”“微资源为碎片化学习提供丰富的优质资源”“新媒体为碎片化学习提供便利条件”三方面论述了碎片化学习产生的条件②综合运用了多种论证方法如引用论证、举例论证、道理论证等【解析】（4）材料二采取了并列式结构三段从不同的方面论述了碎片化学习产生的条件同时材料二使用了多种论证方法如举微资源团队的例子属于举例论证引用清华大学熊澄宇教授的话属于引用论证【答案】（5）①大数据是新一代信息技术产业的强劲推动力②大数据让老百姓生活更便利给各行各业的发展带来变化③大数据在快速发展的同时也带来了一些伦理问题【解析】（5）解答这类题目时一般要通读全文根据题干要求筛选出相关信息再进行概括本题要求结合材料谈谈大数据对我们这个时代产生的影响由材料一“从信息产业角度来讲大数据还是新一代信息技术产业的强劲推动力” 可概括出大数据是新一代信息技术产业的强劲推动力由材料三“大数据在公共交通、打车出行等交通领域的应用也已初步展开”“大数据将逐渐成为很多行业、企业实现其价值的最佳途径大数据的应用也将会全面展开” 可概括出大数据将给各行各业的发展带来变化由材料四“大数据给人们的生活带来了便利但在大数据热中也出现了一些伦理问题需要我们进行冷思考并积极应对” 可概括出大数据让老百姓生活更便利但在快速发展的同时也带来了一些伦理问题等五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.阅读下面的文字完成下面小题材料一20世纪中国散文其基本面貌与唐宋古文、晚明小品、桐城文章大不一样最明显的特征莫过于使用“白话”而不是“文言” 借“文白之争”来理解这个世纪文章风格的嬗变无疑是最直接也最简便的路径从晚清到“五四”的白话文运动大大拓展了散文驰骋的天地可“白话”的成功不等于“美文”的胜利这中间虽不无联系却仍关山重重“五四”新文化运动以提倡“白话”反对“文言”发难照理说得益最大的该是诗文可革命的直接效果却是“诗”的脱胎换骨以及“文”的撤离中心从梁启超提倡小说为文学之最上乘到胡适、鲁迅以小说为学术课题都是借助西方文学观念来改变中国原有的文类等级伴随着小说的迅速崛起散文明显失去昔日的辉煌但从另一个角度来看散文的退居边缘不一定是坏事起码可以使得作家卸下替圣贤立言的面具由“载道”转为“言志” 这其实与传统中国不同文类功能的界定有关处于中心位置的“文章” 属于“经国之大业” 因而无权过分关注一己之悲欢退居边缘作家不必“搭足空架子”写“讲义体的文字” 小品文自然也就应运而生架子的倒塌与戒律的瓦解使得原本正襟危坐、目不斜视的“文章” 一转而变得最自由、最活跃因而也最为充满生机脱离象征权力和责任的“中心” 走向寂寞淡泊的“边缘” 20世纪中国散文不但没有消沉反更因其重个性、讲韵味、洒脱自然而突破明清之文的窠臼可以说 20世纪中国散文在东西方文化碰撞中较好地完成了蜕变和转型并重新获得了无限生机（摘编自陈平原《中国散文小说史》）材料二改革开放四十年来与小说、诗歌的大红大紫、亢奋热闹相比散文创作在大部分时间里都是沉稳平静甚至可以说是较为冷落萧条的而事实上改革开放以来的散文创作的可贵之处正在于它善于在默默无闻中积蓄力量在沉稳平静中奋起前进首先是从“小美”到“大品” “五四”时期那些著名的散文如朱自清的《荷塘月色》《背影》周作人的《乌蓬船》以及冰心、徐志摩、钟敬文等人的散文基本上都是正宗的“美文”或“小品” 上世纪六十年代前后杨朔、刘白羽、秦牧等人的散文沿袭的也是“美文”的路子但改革开放特别进入上世纪九十年代之后这种“以小为美” 以抒情叙事、议论和文采取胜的格局逐渐被“大品”的散文取替这里所谓的“大品” 指的是这一类散文不仅篇幅长结构大而且作者思考的都是各种关于生命、文化、民族等方面的大命题且自始至终透出一种理性思辨的精神自“五四”以来我国散文中的理性精神一直相对比较薄弱而在九十年代史铁生、韩少功、张承志、张炜、余秋雨等人的一些散文却把这种理性精神的立足点上升到二十世纪现代人文的哲学高度其次是艺术思维的多元化和文体的解放一方面是叙述方式的变化在传统的散文中一般采用第一人称的“我”展开叙述而且这个建立在“真实”基础上的“我”具有不容动摇的牢固地位而现在不少散文中的“我”竟消失了或者在一篇散文中在“我”之外又有其他叙述视角如史铁生的《我与地坛》、祝勇的《永和九年的那场醉》等作品就有这样的叙述特点另一方面则是散文结构的开放性九十年代以来的散文已经彻底告别了传统的“三段式”结构套路而呈现出形态各异的结构状态如周晓枫的《黑童话》、赵玖的《从这里到永恒》等散文采用的都是以“情绪”、“意象”为线索的结构方式总而言之改革开放特别是九十年代之后散文正在发生着重大的变化而散文的这种变化是时代生活的变化使然也是散文家们不断更新散文观念的结果（摘编自陈剑晖《四十年散文走向阔大和遥远》）材料三改革开放后台港澳文学在大陆的传播与接受逐渐形成一股热潮并取得了丰硕的成果其中台湾当代散文既是对中国传统散文的继承又是对“五四”新文化现代散文的延伸它在中国当代散文领域的创新和发展中占有重要的地位文化乡愁是台湾文学的一大母题老一代作家如梁实秋、琦君、王鼎钧、余光中等人缅怀故乡故土营造精神家园、对台湾乡土散文产生了直接的影响而飘萍游牧的都市生活和异乡羁旅催生了一批作家敏感心灵的寻根意识文化乡愁作为台湾散文民族情感的核心内容几经变迁和发展它也折射出台湾作家从怀乡思亲到终于重回故土乡情得以慰藉的心灵历程此外从自我感悟出发通过对人生和自然的观察思索表达深刻、隽永的情思这种饱含诗情和哲理的散文是台湾当代散文创作的主体不少散文名家的作品多是充满了对现实人生的悉心体察和卓越见地而这方面比较有特色的是林清玄他在艺术追求上熔铸了更为丰厚的东方美学正由于他这种独特的审美观念使灵与肉、历史与现实、瞬间与永恒在其作品中得到清晰、有机的辩证统一杂文也是台湾当代散文中很活跃的类型这种集议论、说理、思辨为一体的随笔、小品散文非常令人瞩目作家们承续并进一步发挥了鲁迅杂文的特色针砭社会弊端揭示人生百态平和中带有辛辣令人思味海峡两岸的文学是中华民族文学的有机组成部分为了发扬光大包括散文在内的民族文化传统两岸文学的交流与传播都具有深远的意义（摘编自许剑铭《台湾当代散文透视》）（1）下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）A. 使用“白话”而不是“文言”是“五四”时期散文与唐宋古文、晚明小品、桐城文章的根本。