小学5年级学生读后感400字三篇

小学5年级读后感四百字三篇【篇一】一篇《让爱传递下去》的文章吸引了我，带着好奇心细读起来！故事内容是这样的：“我”参加了《小主人报》济南小记者选拔大赛，当时心里像揣着几只兔子七上八下，十分紧张。

纪律监督员发现后和我进行了轻松地对话，令我放松下来，并顺利的拿到录取通知书。

这没有白努力的今年“我”也穿上了记者服，戴着记者证，成了一名纪律监督员！在“我”管理的那一排有一个与“我”参赛时一样的小女孩，她的神情是那么紧张，于是“我”走上前去安慰她，不一会神情放松了许多，我们互相击掌“加油！”。

虽然口干舌燥，但是却十分快乐！当我读完这篇文章感受到：爱心就像星星一样永恒，不管有多少代人，这颗爱心一定会传递下去！就像作者说的那样：一个人呆在陌生环境里的寂寞和不安，受到别人的帮助是多么快乐。

哪怕是一句问候，都会让你感到莫大的安慰。

同时帮助别人是那么的幸福。

所以我们不能光索取对方的帮助，也要主动无私的帮助他人，关心他人！那才是真正的快乐！我相信，每一代人不会辜负前辈的期望，一定会把这颗爱心传递下去！【篇二】这本书讲述的是两个素不相识的女孩姚果粒和蓝泰格在一次偶然事件中相遇，她们俩居然长得一模一样，这让她们都感到很吃惊，很意外。

一开始，她们互相讨厌对方的存在，经常发生冲突，但慢慢地又产生了好奇感，彼此悄悄探究……种种变化让她们的生活起伏不定，异想天开的置换游戏更让她们发现了内心的另一面。

两个女孩在一种神秘的好奇和烦恼中豁然长大。

“世界上的另一个我”让她们彼此拥有了一种奇异的完整感，也揭开了果粒的身世之谜，也让她们各自的妈妈都解开了心结。

这本书带给我的感觉像一个五味瓶，离奇却美妙，悬疑却温暖，用作者的心灵来诠释着一个个美妙的小故事。

当世界上有另一个我，就像有一面镜子，看到彼此，就像是在照镜子，我也好想拥有世界上的另一个我。

其实，我们每一个人都是多面人，有聪明的我、大胆的我、可爱的我、美丽的我、多才多艺的我，当我遇到了和我同样性格的多面人时，她（他）就变成了世界上的另外一个“我”。

小学生五年级西游记读后感400字四篇【篇一】小学生五年级西游记读后感400字他的三个徒弟有：猪八戒。

孙悟空和沙僧。

和大家一样，我最喜欢的就是孙悟空了。

他神通广大，火眼金睛，乐于助人。

每次都是孙悟空把唐僧从险境中就，救出来。

其次就是猪八戒了。

他鼓着个大肚皮。

成天好吃懒做。

背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。

猪八戒还是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。

写下一个弱点很多的人能古灵精怪讨人喜欢，让人记住，是很不容易。

沙僧老实厚道。

每一个人都有一个个鲜明的特点，每个特点都被作者特点整体表现的活灵活现。

总之，师徒四人每人都有长处确实和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。

”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，变成一个完整的人。

《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是人生人在一个路上的挫折，这本书告诉我们，人生有许多的窘迫，这些也许自己一个人就可以克服的。

所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担，这些困难也许是自己能克服的，所以我们在此就要锻炼自己不怕困难，以及坚定的不后退的信心。

【篇二】小学生五年级西游记读后感400字《西游记》讲的是唐僧师徒四人历经九九八十一难，一路斩妖除魔，走了十万八千里，最终取得真经，受封为佛的故事。

书中令我印象深刻的纯净是唐僧的生活气息三位徒弟。

大徒弟——“齐天大圣”孙悟空，后被封为斗战胜佛，也是书中的亮点人物。

孙悟空敢于斗争、英勇无畏，拥有定海神针——如意金箍棒作为轻武器。

他忠心耿耿，频频被唐僧误会屡屡却从不怨恨；他嫉恶如仇，死于他棒下的妖怪不计其数。

二徒弟——猪八戒好吃、好玩、好色，原为天蓬元帅，贬为下凡投错猪胎。

他性子懒散，可以说是孙悟空的另一面，但若没有他，唐僧师徒就会陷入更大的危机。

比如在孙悟空借芭蕉扇与牛魔王时，若非八戒赶到，定无法拖延到哪吒等赶来。

所以，小人物也有大积极作用。

唐僧三位师徒中，沙僧最小，也最忠厚。

【导语】多读书，能够丰盈⾃⼰的内⼼，能让⾃⼰变得宁静，能有不⼀样的⼼境。

你的⽓质⾥，藏着你⾛过的路，读过的书。

读书是的学习。

追随伟⼤⼈物的思想，是最富有趣味的⼀门科学。

更多相关讯息请关注读后感频道！【篇⼀】⼩学⽣五年级读后感 凡尔纳在作品是我所⼗分喜爱的。

之前看过他写的《神秘岛》，给我的感觉⼗分震撼。

他描写的场景和⼈物的⽣活真可以⽤“栩栩如⽣”来形容，谁能想到这是纯粹的科幻⼩说呢？《海底两万⾥》是他的三部曲第⼆部，风格和我⼉时看的《神秘岛》⾮常相像。

这本科幻⼩说讲述的故事真可谓是⼤胆⾄极。

凡尔纳以第⼀⼈称写了法国⽣物学家阿龙纳斯和仆⼈康赛尔、加拿⼤⼈尼德•兰误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。

尽管凡尔纳没有下过海，但是在他的⽂章⾥丝毫看不见虚伪的痕迹，反⽽真实⼜惊险的冒险会让⼈喘不过⽓来。

凡尔纳是个聪明的⼈，也许有⼈说他是卖弄知识，可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了⽂中，细细看来竟然涉及了许多领域。

⽐如⽣物学、⽓象学、物理学、化学等等。

由此可见，他能把海底世界写得如此⽣动和美丽也是不⾜为奇的了。

我很喜欢和佩服《海底两万⾥》的原因是它有众多的知⾳。

现在的中⼩学⽣都很前卫，不太喜欢看传统的名著，也包括我，对于语⽂新课标推荐的⼩说、古⽂我不仅都不喜欢，⽽且是有点厌恶情绪的。

这些所谓的名家之笔在我看来是⽆聊之⾄，有很多语句是前后不通，⼤有卖弄⽂采之嫌。

可是《海底两万⾥》不⼀样，它虽然是语⽂新课标的推荐书⽬，⼜是⼀部本⾝⾮常棒的作品。

它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险⼩虎队》《鸡⽪疙瘩》书系想媲美。

⼀本写于⼋⼗年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知⾳，这的确是⾮常了不起的。

撇开别的不谈，就来说说内容情节吧！开头⼩说就让我⾛进了它所描述的世界，什么飞逝的巨礁啊、巨⼤的怪物啊，都让我看了刺激不已。

法国⼈阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸⼿尼德•兰进⼊神秘的“鹦鹉螺”号之后，和尼摩船长⼀起在海底做类似的环球旅⾏。

小学生五年级读后感400字范文【三篇】1.《西游记》读后感《西游记》这本古代小说是我最喜欢的一本书，这本书带给了我很大的启示和思考。

《西游记》讲述了唐僧带着孙悟空、猪八戒、沙和尚三人取经的故事。

这本书内容很有深度，它考虑的不仅是取经的过程和路程，还涉及到人性的种种。

看到唐僧被牛魔王困住，孙悟空将自己的长寿桃摆在了唐僧的案子上带唐僧离开时，我发现孙悟空的大智慧是很令人感慨的。

他没有说出自己的策略，也没有提过感情这一物，但他却知道了自己该怎么去做。

这让人不禁想要去思考，到底什么样的人才是聪明的。

而书中对于为什么猪八戒和沙和尚要跟孙悟空一起取经的解释也让我受益匪浅，因为他们永远不会背叛唐僧，他们以往的行为同样正在影响未来。

他们的深情，化成了一股昂扬的力量，让他们战胜了一切。

我认为阅读《西游记》的过程不光是一种快乐，也是一种启迪，因为它帮助我们反思我们自己的生活和世界。

这个故事让我们深切地了解到一个人的忠诚、友谊和要承受在伟大的道路上的迷失、坎坷和荒唐。

因此，这篇书评就以这样一种模式来评价该书：它不仅仅是一本书，还是一部发人省思的好书。

2.《阿弥陀佛么么哒》读后感《阿弥陀佛么么哒》这本书我很喜欢，这本书让我感受到了最真诚、最可爱的东西。

这就是一部现代小说，讲述了一位女孩的故事。

她的名字叫静，她是一个特别乐观、善良的人。

她的生活是因为有了她而变得充满了希望，因为她始终相信奇迹能够发生。

在阅读完这部小说之后，我也对静这个人格产生了很大的兴趣。

小说穿插了她的学习、考试，青年时代的懵懂和迷茫。

但这一切并没有让她放弃。

相反，她鼓起勇气向前走去。

她敢为自己的人生承担责任。

她仍然相信美好的未来。

这本书深深地感染了我，从这个小女孩身上，我看到了奋斗和成长的力量，看到了友情、家庭、爱情对一个人产生的巨大影响。

读完这本书，我深切体会到，一个人的生命是需要我们用心去呵护、珍惜的，而这个珍惜只有在我们深深理解生命中微小的美好的时候，才能得以实现。