清华大学综合论文训练优秀论文评选办法 .doc

优秀毕业设计(论文)评选办法
为了提高学院学生毕业设计(论文)质量，学院决定每年进行一次优秀毕业设计(论文)评选活动，具体实施办法如下：一、参评对象和比例应届毕业生毕业设计(论文)。

评选比例不超过应届毕业生毕业设计(论文)总数的10%，评选工作应本着宁缺毋滥的原则从严进行。

二、评选程序 1.填写推荐表。

按照学院优秀毕业设计(论文)标准和学生答辩情况，指导教师提出推荐意见; 2.各系评选。

系评选小组按照优秀设计(论文)评选标准进行初步评审，写出评审意见; 3.将参评学生推荐表、学生设计(论文) 光盘一份及其他有关资料于毕业设计(论文)答辩完毕两周内，送交实验中心; 4.实践中心组织专家组进行评审，选出院级优秀设计(论文); 5.经主管院长审核批准后正式公布院级优秀毕业设计(论文) 名单，并将评选出的优秀毕业设计(论文)汇编成册。

三、评选标准 1.选题科学，符合本专业培养目标要求和社会经济发展的要求; 2.能较好地提出论文论证方案，具有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力; 3.论文撰写结构严谨，文字通顺，用语规范，符合规范化要求 4.对所述问题有独到见解，论文的观点和方法具有创新性，答辩表现出色。

四、奖励办法 1.学院向获奖学生颁发
院级优秀毕业设计(论文) 证书; 2.向院级优秀毕业设计(论文)的指导教师颁发奖金。

清华大学综合论文Word模板FAQ FAQ-01: 如何用新版本模板替换旧版本 (2)FAQ-02: 目录中显示“错误，文档中没有指定样式的文字” (2)FAQ-03: 如何在论文中引用参考文献、章节编号等 (3)FAQ-04: 如何安全删除多余章节 (4)FAQ-05: 公式、图、表编号的引用 (5)FAQ-06: 目录中出现图、表题注，如何去除 (9)FAQ-07: 如何分别设置各节的页码格式 (10)FAQ-08: 如何设置页眉格式 (13)FAQ-09: 在第一节前插入图、表后，后续节从2开始编号 (16)FAQ-01: 如何用新版本模板替换旧版本0. 用新版ThuThesis.dot替换原版，重新打开论文（通常就会更新，实在不行再执行下面操作）如图01-1：1. 选择"工具| 模板及加载项"2. 在"文档模板"框中，"选用"新版模板，同时勾选"自动更新文档样式"图01-1FAQ-02: 目录中显示“错误，文档中没有指定样式的文字”原因：论文大纲结构改动后，目录域未能及时更新解决办法1：1. 打开模板新增工具栏2. 找到按钮“更新目录与索引”3. 按下该按钮解决方法2：1. Ctrl + A2. F93. 在随后弹出的每个对话框中，均选“更新整个目录”FAQ-03: 如何在论文中引用参考文献、章节编号等以参考文献为例，其余大同小异。

-------------------------------------------------------------------------------------------------------0. 在欲插入引用的位置点下鼠标1. 选择“插入| 引用| 交叉引用”（如图03-1）图03-12. 在弹出的对话框中，指定“引用哪一个编号项”，“引用内容”选择“段落编号”（如图03-2）图03-23. 选取创建好的引用，按下“Ctrl + Shift + '+'”，将其置为上标格式（如图03-3）图03-3------------------------------------------------------------------------------------------------------- 若修改了参考文献，请及时更新相关链接。

清华大学本科生综合论文训练教学管理办法教务处2006年12月修订综合论文训练是本科生按照培养方案达到培养目标的重要环节，也是训练学生解决实际问题的基本能力、培养创新意识和创新能力的综合环节。

该环节要求学生在教师指导下综合运用所学知识，完成一项课题研究或相应的综合训练任务，并独立完成一篇论文，作为学生的“学士学位论文”。

一、基本教学要求1、时间及学分等要求综合论文训练一般时间为12~18周、10~15学分，正常应在第四学年第八学期结束之前完成。

在进入综合论文训练阶段前，各院（系）应审查学生完成课程学习情况。

多门课程不通过的学生，不予安排进行综合论文训练（如3门以上，具体要求由各院（系）视情况自定）。

2、选题原则可由学生根据导师（或导师组）的指导选题，也可从大学生研究训练（SRT）项目及各类课外学术科技活动和社会实践中选题，或以其它方式选题。

选题可由教师提出，也可由学生提出。

综合论文训练课题需经各院（系）审批，报院（系）教学主管部门备案，再报教务处备案。

3、指导教师每个学生都要有确定的指导教师对综合论文训练全面负责。

指导教师一般应具有讲师（含）以上职称(包括有经验的实验室工程师)，此外根据需要也可安排辅导教师。

指导教师要保证有足够时间直接指导学生(带综合论文训练期间出差，需妥善安排好有关工作，并报告有关教学负责人)。

在综合论文训练全过程中，应对学生进行三次阶段性检查（即开题、中期检查、论文答辩），每周对学生工作进展和质量进行一次检查。

4、论文训练要求通过“综合论文训练”应使学生着重受到综合运用所学知识解决实际问题能力的训练，培养分析与解决问题能力，加强学生从事论文（研究）工作的书面和口头表达能力，以及协调组织能力。

综合论文训练一般应包括以下环节（根据选题不同可以有所侧重）：（1）开题：制定工作计划，调研和收集有关资料；文献阅读，其中要求阅读外文资料3～4篇，写出至少5000外文印刷字符的调研阅读报告或者书面翻译1~2篇（不少于2万外文印刷符）；（2）中期检查：方案比较与选择；研究工作的阶段性进展，其中资料收集、理论分析、设计或实验等工作量应完成论文总工作量的50％以上。

清华大学综合论文训练优秀论文评选办法
教务处
2006年12月
综合论文训练是学校人才培养计划的重要组成部分，也是对学生培养效果的全面检验。

学生在这个相对时间较长并集中进行的实践教学环节中，在科学研究能力、工程实践能力、创新能力等各方面获得了锻炼，这一阶段对实现大学本科生的培养目标具有相当重要的作用。

为了进一步使广大学生重视和珍惜综合论文训练，促进学生综合素质的全面发展，鼓励他们勤奋学习，同时，为了展示成果，促进校内外交流，使优秀论文起到示范作用，学校决定评选本科生综合论文训练优秀论文。

一.评选办法
1. 组织管理：由院系推荐参评清华大学综合论文训练优秀论文的学生名单，教务处统一组织评审。

2. 推荐名额：不超过参加综合论文训练学生总人数的5％。

3. 参评条件：在综合论文训练过程中认真努力，刻苦钻研，勇于创新，成果显著，开题和中期检查成绩均为优，且总成绩优秀的学生论文。

4. 评选步骤：由学生向所在院系提出申请，指导教师推荐，院系组织评选。

建议院系在评选出系级综合论文训练优秀论文的基础上，向教务处推荐校级综合论文训练优秀论文的候选名单，教务处组织专家组进行最终审核。

5. 上报材料：
⑴《清华大学本科生综合论文训练优秀论文推荐表》（按各项要求认真填写，领导签字、院系盖章）。

⑵调研阅读报告（至少5000外文印刷字符）；或者书面翻译，连同外文资料原文（不少于2万外文印刷字符）。

⑶本科综合论文训练论文的装订本，并写有指导教师、评阅教师评语，答辩小组意见和成绩等。

二.奖励办法
获清华大学综合论文训练优秀论文的学生，由学校授予《清华大学综合论文训练优秀论文证书》，并在网上公布评选结果。

优秀论文评选标准优秀的论文是学术研究的重要成果，对于评选优秀论文，需要有一定的标准和要求。

本文将从论文的质量、创新性、实用性和表达方式等方面，详细介绍优秀论文的评选标准。

首先，优秀论文的质量是评选的重要标准之一。

论文应当具有严谨的逻辑思维和严密的论证过程，结构清晰，条理分明，论据充分。

论文的观点应当具有一定的独创性和深度，能够解决实际问题或者对学科领域有所启发。

此外，论文的数据来源应当可靠，研究方法应当科学合理，实验设计应当严谨规范。

其次，论文的创新性是评选优秀论文的重要考量因素。

优秀论文应当具有新颖的观点和独特的见解，能够对学科领域做出一定的贡献。

创新性不仅仅体现在研究内容上，还包括研究方法、实验设计等方面。

论文的创新性可以从已有文献中得到证实，或者通过实际应用取得一定的成果。

此外，论文的实用性也是评选优秀论文的重要标准之一。

优秀论文应当具有一定的实际应用价值，能够为相关领域的实际工作提供参考和借鉴。

论文的研究成果应当能够解决实际问题，或者对相关领域的发展有所推动作用。

实用性不仅仅体现在理论研究上，还包括实际操作和应用价值。

最后，论文的表达方式也是评选优秀论文的重要考量因素。

优秀论文应当具有清晰、简练、准确的语言表达，逻辑严密，表述流畅。

论文的结构应当合理，层次分明，篇章布局得当。

图表应当清晰美观，文字应当规范准确，避免出现错别字、语法错误等问题。

综上所述，评选优秀论文需要从论文的质量、创新性、实用性和表达方式等方面进行全面考量。

只有在这些方面都能够达到一定的标准要求，才能评选出真正优秀的论文。

希望广大学术研究者在撰写论文时，能够严格按照这些标准要求，努力提高论文的质量，为学术研究做出更大的贡献。