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精选全文完整版（可编辑修改）《幼儿照护》课程标准第一部分课程定位一、课程背景幼儿保育专业为 2020 年新设专业，主干课程为《学前教育学》《幼儿生活活动与保育》《幼儿照护》《早期发展指导》等。
幼儿保育专业是顺应现代社会学前教育领域发展需求的，是建设学前教育体系的重要组成部分和关键环节。
中职院校幼儿保育专业需坚持立德树人，面向城乡各级各类幼儿园、早教机构、托育场所、母婴保健中心等，培养具有良好的职业道德，具有现代幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识，并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求，熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能，具有一定文化素养、艺术素养的高素质中等专业人才；兼具较好的组织管理能力和人际交往能力，身心健康，活泼开朗、富有朝气，能辅助教师组织教学活动的复合型幼儿保育专业人才；热爱幼儿、热爱幼儿保育专业，具备一定的幼儿保育专业知识、专业技能基础、专业学习能力和学习热情，能够到高等职业院校相关专业继续学习的终身学习者。
《幼儿照护》是基于1+X证书幼儿照护职业技能标准对应的工作领域、工作任务及职业技能要求，较多中职院校设置的专业课程，适用于中职人才培养目标、培养模式和培养途径，独具特色的职业教育特点。
《幼儿照护》实现了专业教学与岗位技能的对接，推进了课程体系与教学内容的改革。
该课程体现较高的技能性，内容涵盖面广，通俗易懂，为学生成为幼儿教师打下了坚实的理论基础，符合社会需求及发展动向。
基于1+X证书幼儿照护职业技能标准对应的工作领域、工作任务及职业技能要求，以幼儿照护者的知识、能力、素质培养为核心，涵盖了3岁以下婴幼儿的安全防护、生活照料、日常保健、早期发展、特殊教育干预等学习模块，内容编排贴近岗位实际，实现了专业课程内容与职业标准对接。
二、课程性质《幼儿照护》是幼儿保育专业的一门专业核心课。
课程基于1+X证书幼儿照护职业技能标准对应的工作领域、工作任务及职业技能要求，以幼儿照护者的知识、能力、素质培养为核心，涵盖3岁以下婴幼儿的安全防护、生活照料、日常保健、早期发展、特殊教育干预等学习模块，内容编排贴近岗位实际，实现专业课程内容与职业标准对接，教学过程与早教工作对接。
摄影工作计划(13篇)摄影工作计划(13篇)摄影工作计划篇1新学期伊始，为陶冶学生性情，培养学生实践创新能力和协作精神，构建和谐校园，书香校园，特组建学生摄影社团，力求在课余时间，组织并开展学生进行摄影知识的学习及相关的.外拍活动。
为确保本学期各项工作有条不紊地开展及顺利进行，特将本学期工作计划制定如下：一、社团工作：1、第1～2周：拟定摄影社团招新方案，宣传动员，组织实施，加大对摄影社团的宣传，主要以制作海报、展板等形式进行宣传。
2、第11～16周：进行摄影知识讲授、图片后期处理及摄影外拍实践活动。
同时进一步发掘社团优秀学生，评选出“社团积极分子”并完善社团管理制度。
3、第17～18周：进行摄影成果展示，并评选出部分优秀摄影作品进行表彰鼓励。
二、主要活动（暂定）：1、“最炫青春风”原创手机摄影大赛。
2、“校园之美”摄影大赛。
3、“醉美平塘”摄影大赛。
事在人为，我们相信在校领导的正确领导下，在校团委的具体指导下，在各指导老师及社团学生的一致努力下，我们一定能够圆满完成计划中的各项工作，将摄影社团打造成为一个特色社团，为繁荣我校的校园文化生活做出自己的贡献。
摄影工作计划篇2新年伊始，我们摄影协会又长大了一岁，在过去的日子里，我们协会取得了不少卓越成绩。
新的一年，我有信心带领同学在高起点上博取更高的辉煌，因为我们的目标一直都在远方。
前方才是我们的追求！现将本年度工作计划制定如下：1、会员交流：无论是手机，还是数码相机，或者单反，这都不重要，重要的是爱好摄影之心却是共同的，老会员经验丰富，可以把经验介绍给新会员，通过这样的活动老会员可以巩固自己的知识，新会员的知识可以提高，而且通过交流大家相互学习，分享是最好的美德，增进彼此的感情对协会的凝聚力提高很有好处。
2、开展讲座：我们的发展与领导和老师们的关心是分不开的'。
新的一年我们将邀请学校中在摄影和photoshop方面具有高水平的领导和老师们给我们做知识讲座，以丰富我们的摄影知识。
2023年《图文混排》说课稿《图文混排》说课稿1一、教材分析《图文混排》是人教版《中学信息技术》信息技术基础分册第三单元第3课的内容，通过前面的学习，学生对Word 文字处理已有了基本的相识，但在文档的好用性和艺术性方面还有欠缺，还须要想方法增加文档版面的美感。
而图文混排更好的体现了版面设计功能，是Word软件排版各种功能的综合运用，有较高的好用价值。
通过本课的学习，使学生学会在文档中插入图片等等，达到图文混排的效果，从而驾驭美化和装饰文档的方法。
二、学情分析学生普遍在初中已经接触和学习过Word的一般运用方法，有肯定的基础。
通过上一节课的学习和练习，一般的学生对于Word的运用也比较娴熟，可以完成Word中的一般性操作。
但是对于较困难的文档编排操作不太娴熟，尤其是一部分操作水平较低的同学独立操作时会出现各种问题。
高一学生已经具备了初步的科学精神和科学探讨意识，并且有初步的分析和理解实力，可以在此基础上进一步加以引导。
三、教学目标1、初步学会在Word中插入图片、剪贴画、艺术字以及格式的设置方法，提升自主探究和综合实践操作的实力。
2、通过任务驱动和自主探究的方法学习在文档中插入各种不同的对象，提升动手操作的实力。
3、通过图文混排作品的制作，感受word软件强大功能，感受创作的乐趣，并通过学习，熬炼自己的探究实力，提高自己的审美情趣。
四、教学重难点重点：插入和编辑图片、艺术字的方法。
难点：图文混排在版面设计中的敏捷运用。
五、教学方法演示教学法、任务驱动法、小组探讨法、自主学习法。
六、教学过程（一）导入新课上课时我会询问学生是否喜爱阅读，怎样的文章才能吸引他们的目光，引导学生回答出有图片、文字的，并展示两篇文章，通过对文章的对比，激发学生想要制作图文并茂的文稿的爱好，从而引出今日的课题。
设计意图：让学生从实践中去探究，去总结，提高他们的自学实力和动手实力，更重要的是让他们意识到：相比较而言，技能上的操作简单实现，而对于文章的布局调控实力和不同版式的敏捷选择才是考验的关键。
摄影工作计划汇编9篇摄影工作计划篇1近期，我校将会举行由电信公司赞助举办的我校首届电信杯摄影大赛，学校举办此次摄影展，让大家在不经之余的时候，用照相机记录下那特别的一瞬间，当我们再回头去望的时候，也会依稀记得那些校园里的美好，同时，也让我们有了一双发现美的眼睛。
一、工作目标及定位为了丰富大学校园生活的，我校举办“萌恋七彩校园生活”首届电信杯摄影大赛。
很多美好的事物犹如昙花一现，在不经意间就悄悄地溜走了。
忙碌的生活总是会让我们错过身边许多美好而又难忘的瞬间，也总是会忘记他们的存在，就这样被我们淡化掉了他们的光芒。
美丽的大学校园，丰富的学习生活，年轻而敏感的心审视着世界一点一滴的变迁，无穷的暇思，无尽的畅想，你是否用相机记录了这一切。
让同学们关注身边的点点滴滴，记录下这美好的瞬间。
二、工作主要内容本次活动展现了大学生的鲜明个性，大学生积极向上的精神风貌。
为开展此次活动，是由中国电信赞助开办。
（一）、与宣传部的部长做好沟通，为开展此次活动做好充分的宣传准备，让大家积极地参与到活动中去。
（二）、将投稿的作品进行分类，一一做好标记，开始准备展览被选入的作品并通知作品已被选入的同学。
（三）、活动进行到后期后开始着手准备颁奖典礼。
三、工作目的及意义影展开展的内容主要体现了当代大学生活的精彩瞬间及丰富多彩的校园活动，展现了当代大学生的鲜明的个性特点。
用照相机记录下那特别的一瞬间，当我们再回头去望的时候，也会依稀记得那些校园里的美好，同时，也让我们有了一双发现美的眼睛。
影展的同时还邀请了参观的同学用七彩画笔在白纸上留下自己的名字，寓意深刻，初入大学的我们就如这张白纸，被大学的学习生活以及各种丰富的活动填满色彩，与我们的影展的主题“七彩”相呼应。
摄影工作计划篇2一、工作重心（一）继续加大社团的宣传力度；（二）摄影知识的理论授课与摄影技术的实践拍摄相结合；二、详细的工作计划（一）9月份做好评选团长的宣传工作做准备。
主要工作有：制作宣传单，海报。
2024年政治理论学习计划范文干部教师理论学习计划____新宾特殊教育学校党支部政治理论学习计划一、指导思想____年是我校继续____、继续保持学校发展良好态势的重要一年。
我校坚持以____及____为指导，深入学习____教育方针，围绕局党委提出的“格局、研学、真干”的教育理念，按照____建设工作精神的要求，紧紧围绕学校中心工作，切实增强全体教师的理论素养、学习能力和工作本领，为实现我校各项工作目标提供思想政治保证。
二、学习教育内容1、继续深入____“两学一做”有关要求，巩固____年“两学一做”成果，认真____并保证完成局党委布置的各项学习任务。
学习宣传和全面____是当前和今后一个时期的首要政治任务。
通过学____章体会____，引导全体教师深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则。
2、继续深入学____会议____提出的八项规定和六项禁令。
全面、准确地领会和把握深入推进____倡廉建设的重要性和紧迫性，切实增强服务意识、责任意识，不断提高全体教师思想政治觉悟，进一步增强自我净化、自我完善、自我提高能力，严明政治纪律，改进工作作风，忠实履行职责。
3、进一步学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》认真领会其内涵，并随时运用于实际工作中。
4、以教育局《____干部教师理论学习读本》为载体，逐步完善各项管理制度，不断提高教师业务及师德水平。
为保持____先进性和纯洁性、增强____创造力、凝聚力、战斗力作出应有贡献。
三、学习形式与要求集中学习不少于24学时；分散学习不少于____小时。
有计划、有检查、有总结，确保学习内容、时间、人员“三落实”。
坚持集中学习和自学相结合、集中学习可采取专题学习会、交流会、专题讲座、观看影像资料与学习考察等形式进行。
2024年政治理论学习计划范文（二）2023年政治理论学习计划的目标是通过系统学习和研究政治理论，加深对政治科学基础知识的理解和掌握，提高分析和解决政治问题的能力。
《公安学基础理论》课程教学改革的构想作者：梁燕来源：《吉林省教育学院学报》2018年第06期摘要：连续三年招警考试招录大纲的不断变化，对公安院校公安专业应届毕业生素质和能力提出了更高的要求。
现有《公安学基础理论》课程教学无论从教学内容、教学安排、课程学时，还是教学团队建设都面临着巨大挑战，教学改革势在，z-4～。
关键词：公安学；基础理论；教学改革doi：10.16083/ki.1671-1580.2018.06.015中图分类号：D631 文献标识码：A 文章编号：1671-1580（2018）06-0056-032016年4月，全国第一次组织统一面向公安院校公安专业应届毕业生的招警考试。
根据相关文件规定，公安机关执法勤务职位招录的人民警察，在公共科目基础上增加《公安专业知识》科目笔试，考题由各省份公安院校相关科目任课教师按要求编制，公安部公安专业科目笔试试题命制领导小组最终审定。
公安机关执法勤务职位招录人民警察进行专业科目笔试，是建立健全不同于其他公务员的人民警察招录培养机制的重要体现，是人民警察招录培养机制改革的一项重大成果，也是增强招警工作科学性和针对性的一项重要举措。
自2016年4月22日、23日第一次全国统一招警考试至今，已经顺利完成三次全国统一招警考试。
三年统一招警考试中，《公安专业知识》的考纲每年都在调整，对公安基础知识掌握程度的测查要求也越来越高。
与不断变化的考纲要求相比，当前公安专业学生的专业基础课《公安学基础理论》的教学，无论从教学内容、教学学时、课程学期安排，还是教学目的的设定等方面都面临着迫切的改革需求。
一、当前《公安学基础理论》课程教学现状根据2017年新修订的人才培养方案的设置，《公安学基础理论》主要针对禁毒、治安（法制方向）等七个公安专业开设。
除指挥战术和侦查学专业的《公安学基础理论》授课时间为36课时，其余均为28课时。
《公安学基础理论》课程的授课任务，主要由公安基础教研室的三名青年教师承担。
第1篇一、引言摄影是一门实践性很强的艺术，通过摄影教学，我们可以让学生了解摄影的基本原理、技巧和方法，提高他们的审美能力和创作水平。
本文将针对摄影教学的实践安排进行详细阐述，旨在为摄影教育工作者提供有益的参考。
二、实践安排1. 课程设置（1）摄影基础理论课程在摄影教学的第一阶段，主要让学生了解摄影的基本概念、摄影器材、摄影构图、曝光等基础知识。
课程内容如下：①摄影概述：介绍摄影的历史、发展、分类和摄影作品欣赏。
②摄影器材：讲解相机的结构、功能、使用方法和保养。
③摄影构图：分析构图元素、构图原则和构图技巧。
④曝光：讲解曝光原理、曝光方法、曝光补偿和曝光控制。
（2）摄影实践课程在摄影基础理论课程的基础上，进行摄影实践课程，让学生在实际操作中提高摄影技巧。
课程内容如下：①拍摄实践：让学生进行实地拍摄，掌握拍摄技巧，如光线运用、色彩搭配、画面构图等。
②后期处理：学习使用Photoshop、Lightroom等后期处理软件，对照片进行调色、裁剪、修复等操作。
③摄影创作：引导学生进行摄影创作，发挥创意，提高摄影作品的艺术价值。
2. 实践环节（1）实地拍摄组织学生进行实地拍摄，让学生在实际环境中运用所学知识，提高摄影技巧。
拍摄内容可以包括：①风景摄影：培养学生对自然风光的审美能力，提高风景摄影技巧。
②人像摄影：培养学生对人物形象的理解，提高人像摄影技巧。
③纪实摄影：培养学生对生活事件的关注，提高纪实摄影技巧。
（2）作品展示与评价定期举办摄影作品展示会，让学生展示自己的作品，并邀请专业人士进行评价。
评价内容包括：①摄影技巧：分析作品中的构图、曝光、光线运用等技巧。
②创意表现：评价作品的创意和独特性。
③审美价值：评价作品的艺术价值和观赏性。
（3）实践考核根据学生的实践表现，进行阶段性考核。
考核内容如下：①摄影作品：提交一定数量的摄影作品，考察学生的摄影技巧和创作能力。
②后期处理：提交一定数量的后期处理作品，考察学生对后期处理软件的熟练程度。
