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同等学力英语/english/
同等学力申硕英语词汇量如何记忆？
在同等学力申硕英语考试大纲中，要求考生们掌握6000个词汇和700个常用词组，这是在所有在职考研的英语考试中要求最高的了，面对这么高的词汇量许多人都感到头疼，那么如何才能很好的记忆这么多词汇呢？下面新阳光教育和大家一起来探讨。
同等学力申硕英语词汇如果死记硬背，单纯的记忆，效果不大。
考生往往过一段时间后，所记得词汇寥寥无几。
背诵单词的同时，也会进行英语阅读以及做一些历年真题试卷，这时候遇到的一些新的单词，也需要大家去记忆，背诵单词不是单独进行的。
有时间就记忆。
平时，多读多写，重点的部分要随时记忆。
同等学力申硕英语考生备考期间，经常会出现半途而废的事件，导致前面的努力白白浪费。
在职研考生要具备坚持不懈，持之以恒的精神，尽管考研之路不好走，考生也不要被困难所压倒。
考研大纲规定的五千多的词汇，考生贮备如此多的词汇，非一日之功，需要时间的积累，考生切勿中途放松，失去考研的机会。
同等学力申硕英语备考期间，如果没有主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵的话，这些单词也不能成为自己的。
考生在记忆英语词汇期间，需要结合文章，理解记忆，会比较明显的提高英语复习效率，降低考研的难度。
其次，英语词汇的数量比较庞大，考生能把握90%以上，就能考到不错的成绩，适当的删除旧词汇，也是一大技巧。
同等学力申硕英语考试的答题技巧同等学力申硕考试对于许多在职人士来说是提升自身学历和专业素养的重要途径。
其中，英语考试是一个关键的环节。
为了帮助大家在考试中取得更好的成绩，以下将为大家详细介绍一些实用的答题技巧。
一、词汇积累词汇是英语学习的基础，也是考试中理解和表达的关键。
在备考过程中，要注重词汇的积累。
1、制定合理的词汇学习计划，每天坚持背诵一定数量的单词。
可以利用碎片时间，如上下班途中、午休时间等，通过手机 APP 或者单词卡片进行记忆。
2、注重词汇的分类记忆，例如按照词性、主题等进行分类。
这样有助于在写作和阅读中更准确地运用词汇。
3、结合语境理解词汇的含义和用法。
不要单纯地死记硬背单词的中文释义，要通过阅读文章、例句等方式来深入理解。
二、阅读理解阅读理解在考试中占比较大，需要掌握一定的技巧。
1、先浏览题目和选项，了解大致的问题方向，然后带着问题去阅读文章。
这样可以更有针对性地寻找答案。
2、抓住文章的主旨句和关键段落。
通常文章的开头、结尾以及每段的首句会包含重要信息。
3、学会快速阅读，对于不重要的细节可以略读，但对于与问题相关的内容要仔细阅读。
4、注意文章中的逻辑关系，如因果、转折、对比等，这些关系往往是解题的关键。
5、遇到生词不要慌张，可以通过上下文猜测词义。
三、完形填空1、首先通读全文，了解文章的大意和整体语境。
这有助于在选择答案时有一个整体的把握。
2、注重词汇的搭配和固定用法。
平时要多积累一些常见的短语和搭配。
3、分析句子结构，根据语法规则来选择合适的答案。
4、对于不确定的选项，可以采用排除法，缩小选择范围。
四、翻译1、理解原文的意思是关键。
在翻译之前，要确保对原文的理解准确无误。
2、注意中英语言的差异，例如语序、表达方式等。
在翻译时要进行适当的调整，使译文符合中文的表达习惯。
3、运用一些翻译技巧，如增词、减词、词性转换等，以使译文更加通顺、自然。
4、检查译文，确保语法正确、逻辑清晰、语言流畅。
同等学力申请硕士学位英语考试高频词汇在同等学力申请硕士学位英语考试中，掌握高频词汇是非常重要的。
下面将介绍一些常见的高频词汇，帮助考生提高词汇水平。
第一部分：名词1. knowledge（n. 知识）例句：He has a wide range of knowledge in various fields.2. ability（n. 能力）例句：His ability to solve complex mathematical problems is impressive.3. research（n. 研究）例句：They are conducting research on the effects of climate change.4. experience（n. 经验）例句：Her years of experience in the industry make her a valuable asset to the company.5. information（n. 信息）例句：I need more information about the project before I can make a decision.第二部分：形容词1. important（adj. 重要的）例句：It is important to establish a good relationship with your colleagues.2. necessary（adj. 必要的）例句：Studying hard is necessary if you want to succeed in the exam.3. valuable（adj. 有价值的）例句：Her advice is always valuable in solving problems.4. academic（adj. 学术的）例句：He has made significant academic contributions to the field of economics.5. relevant（adj. 相关的）例句：The information you provided is not relevant to the topic.第三部分：动词1. achieve（v. 实现）例句：With hard work and dedication, you can achieve your goals.2. improve（v. 改善）例句：He is constantly working to improve his English pronunciation.3. analyze（v. 分析）例句：The data from the survey needs to be carefully analyzed.4. demonstrate（v. 展示）例句：She used various examples to demonstrate her point.5. develop（v. 发展）例句：The company is planning to develop new products for the market.第四部分：副词1. effectively（adv. 有效地）例句：By using this method, you can communicate more effectively.2. accurately（adv. 准确地）例句：It is important to record the data accurately for the experiment.3. efficiently（adv. 高效地）例句：He manages his time efficiently, allowing him to complete tasks quickly.4. thoroughly（adv. 彻底地）例句：Before submitting the report, make sure you have proofread it thoroughly.5. consistently（adv. 一贯地）例句：She has consistently performed well in her studies.第五部分：连词1. however（conj. 然而）例句：The weather was bad; however, they still decided to go for a hike.2. therefore（conj. 因此）例句：He didn't study for the exam; therefore, he didn't perform well.3. moreover（conj. 此外）例句：She is talented, and moreover, she is hardworking.4. on the other hand（conj. 另一方面）例句：He is intelligent. On the other hand, he lacks practical experience.5. in addition（conj. 此外）例句：In addition to the required courses, students can choose elective subjects.通过掌握以上高频词汇，考生可以在同等学力申请硕士学位英语考试中准确使用，并提高自己的词汇水平。
graphic a. 生动的，形象的; 绘画的，文字的，图表的*active a. 积极的，主动的; 活泼的，活跃的take an active part in ... 积极参加…activate vt. 使活动起来，使开始起作用dynamic a. 有活力的，强有力的；动力的life n.生命；人生；生活lifetime n. 一生，终身*existence[ig'zistəns] n. 存在；生存come into existence 产生，成立 // in existence 现存的，现有的exist vi. 存在；生存，生活survival[sə'vaivəl] n.幸存，继续生存；幸存者，残存物the survival of the fittest 适者生存*survive vi. 活下来，幸存，继续存在 vt. 从…中逃出，幸免于die v. 死，死亡die away / down (声音、光、风等)消逝，减弱；die out 熄灭，绝种die from死于(常表示因外部、偶然原因或疾病而死)。
die of死于(表示由于内部原因、疾病而死)，如忧伤。
dying a. 临死的，临终的perish vi.丧生，毁灭，消亡；（橡胶、皮革等）失去弹性，老化allow 允许，准许*allow vt. 允许，准许；同意给；承认*permit vt. 允许，许可 vi. 容许 n. 许可证，通行证，执照permit sb. to do(sth)... 允许某人做…*license['laisəns] n.执照，许可证 vt.准许，许可grant [grɑ:nt] vt.同意；授予 n. 授予物，拨款The government has rescued the firm from bankruptcy by giving them a grant.政府拨款给这家公司使其免于破产。
Part 71. coordinate：n. 同等的人物,同位格adj. 同等的,等位的v. 协调,整合,综合[例句]You must coordinate what you said with what you did.你必须使你的言行一致。
2. corporate：adj.社团的, 法人的, 共同的, 全体的n.法人,公司[例句]The owner opened a corporate checking account at the bank.公司老板在银行开了一个法人账户。
3. correspond：v. 符合,通信,相当[例句]We've corresponded with each other for years but I've never actually met him.我们已（互相）通信多年了, 可是我从未见过他本人.4. corrupt：a. 腐败的,贪污的,败德的v. 使...腐烂,使...恶化[例句]Cast out your corrupt thoughts.抛弃一切堕落的杂念！5. crash：n. 轰隆声,猛撞,崩溃,破产,垮台v. 撞碎,猛使...破碎,迫降[例句]The rocks crashed (down) onto the car.岩石轰隆一声砸在汽车上.He attempted to suicide after the crash.他在公司破产后曾试图自杀。
6. creative：a. 创造性的[例句]The school encourages free expression in art, drama and creative writing.学校鼓励师生在艺术、戏剧和文学创作上自由发挥.7. creature：n. 生物,动物,人[例句]Man is the only creature that is gifted with speech.人类是唯一被赋予语言能力的动物。
同等学力申硕英语词汇量简介本文档旨在探讨同等学力申请硕士学位时对英语词汇量的要求。
同等学力申请硕士学位是指在没有本科学位的情况下，拥有与相关本科专业学位同等学识水平的申请人可以通过其他方式获得硕士学位。
英语词汇量要求对于同等学力申请硕士学位的申请人，英语词汇量是考核的重要因素之一。
申请人需要展示足够的英语词汇量来证明他们具备与本科学位申请者相当的语言能力。
根据教育部相关规定，同等学力申请硕士学位的申请人的英语词汇量要求至少达到8000词以上。
如何提升英语词汇量以下是一些提升英语词汇量的方法：1. 多读英语书籍和文章：阅读是扩充词汇量的最佳途径之一。
选择感兴趣的英语书籍和文章，帮助提高词汇量，并理解词汇在不同语境中的使用方式。
2. 制定研究计划：制定一个合理的研究计划，每天研究一定数量的英语单词。
可以使用线上的词汇研究工具或手机应用程序来帮助记忆和巩固词汇。
3. 练语境运用：词汇研究不仅仅是记忆单词本身，还需要掌握单词的正确用法。
通过参与英语对话、写作练和实际应用中运用所学词汇，提高语言的流利度和准确性。
4. 背诵和复：通过背诵和复已学的词汇，加深对词汇的理解和记忆。
5. 参加英语培训课程：参加英语培训课程可以提供系统性的词汇研究和指导，帮助申请人更好地掌握英语词汇。
总结英语词汇量在同等学力申请硕士学位中是一个重要的指标。
申请人需要达到教育部规定的最低词汇量要求，并通过合理的研究方法提升自己的词汇量。
坚持研究和实践，持续提升英语词汇量对于成功申请硕士学位非常关键。
> 注意：以上内容仅供参考，请根据自身实际情况进行申请和准备。
同等学力英语单词记忆三大方法电脑资料一、图表协助记忆法这个方法主要利用形象的图表进展记忆，它可以到达意思、形象和单词本身的直观结合，从而给人留下深刻的印象，二、两遍阅读法即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。
起初进展阅读训练时，首先从提高阅读速度入手。
集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。
迫使自己进展快速阅读，便形成一个良好的习惯。
在第一遍阅读过程中，可将重点放在训练速度，掌握文章大意及根本构造上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。
第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。
详细做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。
背单词，可从不利用整时间。
当学习别的内容效率较低的时候，背单词最适宜。
每次背的时间不一定很长，贵在屡次反复。
就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，大家的词汇量也会哟有突飞猛进的效果，第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。
仔细地精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落可以出声朗读，甚至背诵下来。
这样做，有利于加强语感三、工具辅助记忆法自制卡片记忆法：这个方法非常实用，我们可以随时携带、随时查看，至于采用怎样的编排体制大家可以自己，慢慢摸索，比方可以根据上文提到的词汇分类法进展卡片制作。
词汇拓展记忆法：把某个中心单词的相关词汇进一步扩展，包括其相应的名词、形容词、副词、和反义词等。
比方以动词celebrate(庆祝、赞扬)为中心，可以扩展出形容词celebrated(有名的、知名的)、名词celebrity(名声、知名人士)、同义词famous(著名的)、反义词obscurity(身份卑微的)等。
该方法结合词缀、词根记忆法，可以到达非常好的记忆效果。
同等学力申硕英语高分经验一、词汇积累词汇是英语学习的基石。
同等学力申硕英语考试中，词汇量要求较高。
考生需要通过不断积累，扩大词汇量，提高词汇的运用能力。
建议考生制定详细的词汇学习计划，分阶段、分主题地进行词汇学习，并结合阅读、听力等练习来巩固词汇记忆。
二、阅读理解阅读理解在同等学力申硕英语考试中占据重要地位。
提高阅读理解能力需要考生具备扎实的词汇和语法基础，同时还需要掌握一定的阅读技巧。
建议考生在平时多进行阅读训练，培养快速阅读和准确理解的能力。
此外，考生还需要注意提高阅读速度，避免因时间不足而影响整体成绩。
三、听力训练听力是同等学力申硕英语考试中的重要部分。
提高听力水平需要考生多进行听力训练，熟悉不同口音和语速的英语发音。
建议考生在平时多听英语新闻、英语电影、英语歌曲等，同时配合相关的听力练习，如听写、多选题等，提高听力理解和反应速度。
四、写作技巧写作是同等学力申硕英语考试中的重要题型之一。
提高写作能力需要考生在平时多进行写作练习，掌握各种文体的写作技巧。
建议考生在写作过程中注意语言表达的准确性和连贯性，同时注意文章结构和段落安排的合理性。
此外，考生还需要注意写作速度，避免因时间不足而影响整体成绩。
五、翻译能力翻译是同等学力申硕英语考试中的重要题型之一。
提高翻译能力需要考生具备扎实的英汉语言基础，同时还需要掌握一定的翻译技巧。
建议考生在平时多进行翻译练习，培养准确理解和流畅表达的能力。
此外，考生还需要注意提高翻译速度，避免因时间不足而影响整体成绩。
六、真题模拟真题模拟是提高同等学力申硕英语成绩的有效途径。
通过模拟真题，考生可以了解考试形式和难度，熟悉考试流程和时间管理。
建议考生在备考期间多进行真题模拟训练，及时发现自己的不足之处并加以改进。
同时，考生还需要注意模拟考试的信度和效度，以反映自己的真实水平。
七、保持心态保持良好心态是同等学力申硕英语考试取得高分的关键之一。
考生在备考过程中需要保持积极乐观的心态，相信自己能够取得好成绩。
你不得不知的同等学力申硕英语单词复习记忆法其实不管是什么英语的考试，复习最为关键的就是去背单词，特别是基础不太好的人，同等学力申硕是在职研究生中比较简单的一种，所以英语如果多花费一些时间复习通过考试是很快的，那么，同等学力申硕英语单词复习的记忆法一、同义词记忆同义词记忆属于对比记忆方法里面考生比较头痛的一种，几个词汇明明汉语意思相同，但是英语的用法却存在微小的差别，稍不注意就会弄混，在完型填空中经常会考察到这类词汇。
如“证明”，在英语词汇中demonstrate、manifest、illustrate等均有“证明”的含义，“繁荣”的同义词prosperity、flourish也有不少，含义为“评价”的词汇有evaluation、rate，通过一个中文含义，考生们可以将多个词汇串联起来记忆。
在记忆单词拼写的同时，掌握各个词汇之间的区别和特殊的用法，将平时极易混淆的单词清楚地区别开，是再好不过的事情了。
二、反义词记忆在背诵新词汇时，考生要尽量联系它的反义词，这就使得在掌握新单词的同时又巩固了旧单词，如果反义词没有背诵过，就等于同时记忆了两个新单词，收获颇多的同时，印象深刻，记忆更牢固。
三、词形相近记忆这里的词形相近主要是指词汇的英文词形相近，各位考生在背诵单词时经常因为一个字母的错误拼写而导致扣分，所以进行词形相近记忆很有必要。
通过词形相近的记忆方法，考生可将看似毫无联系的词汇放在一起进行记忆，将单词组成单词串，突破单词壁垒，重点区分哪个位置哪个字母究竟应该是什么，避免因为一个字母的误差在考场上失分。
以上是关于在职研究生的相关内容，如果您有其他问题，可咨询线上老师或者添加微信公众号"在职研究生考试信息网"(zzduyan)或者咨询在职研究生考试网在线老师了解第一手在职研究生报考信息。
附：在职研究生热门招生院校推荐表在职研究生信息查询入口。
同等学力申硕英语如何复习对于许多想要通过同等学力申硕提升自己学历的人来说，英语往往是一个关键的挑战。
如何有效地复习同等学力申硕英语，提高考试成绩，是大家都关心的问题。
下面，我将从几个方面为大家分享一些实用的复习方法。
一、了解考试大纲和题型首先，要清楚了解同等学力申硕英语考试的大纲和题型。
这就如同打仗前要了解战场的地形和敌人的部署一样重要。
考试大纲会明确规定考试的范围和要求，而熟悉题型则能让我们在复习时有针对性地进行训练。
同等学力申硕英语考试通常包括口语交际、词汇、阅读理解、完形填空、短文完成、英译汉和写作等部分。
其中，阅读理解和写作所占的分值较大，需要重点关注。
二、制定合理的复习计划有了清晰的目标和方向，接下来就要制定一个合理的复习计划。
这个计划要结合自己的工作和生活安排，确保能够切实执行。
可以将复习时间划分为不同的阶段。
比如，基础阶段主要用于扩充词汇量和巩固语法知识；强化阶段则重点进行题型的专项训练，提高解题能力；冲刺阶段要进行模拟考试，熟悉考试节奏，查缺补漏。
同时，要合理安排每天的学习时间。
可以每天抽出一到两个小时进行集中学习，利用碎片时间，比如坐公交、排队时，背单词或者听英语音频。
三、扩充词汇量词汇是英语学习的基石。
如果词汇量不足，在阅读、写作和听力等方面都会遇到很大的困难。
建议使用多种方法来记忆单词。
比如，可以通过阅读英语文章来记忆单词，这样不仅能记住单词的意思，还能了解其用法和搭配。
也可以使用单词卡片，将单词和释义写在上面，随时拿出来复习。
此外，利用一些手机 APP 来背单词也是不错的选择。
这些 APP 通常会根据记忆曲线来安排复习，提高记忆效果。
在记忆单词时，不要只追求数量，更要注重质量。
要理解单词的词性、用法和常见搭配，这样才能在实际运用中准确无误。
四、巩固语法知识语法是构建英语句子和文章的规则。
如果语法掌握不好，就很难写出正确、通顺的句子。
可以选择一本系统的语法书进行学习，从最基本的词性、句子成分开始，逐步掌握各种时态、语态、从句等复杂的语法结构。
英语考试词汇记忆方法汇总学习英语最常遇到的问题，便是词汇不足。
词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制。
所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。
一般认为背单词是件既吃力，又往往成效不彰的苦差事。
实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量的。
长喜英语经过多年的发展，在词汇方面的研究也在不断增进，下面介绍九种长喜英语推荐的词汇学习方法。
一大学英语词汇串联记忆学习法串联记忆以其活泼独到的记忆方法、快捷高效的记忆效果、轻松鲜活的学习语境、切中考试的敏锐视角，在众多词汇学习方法中脱颖而出，独树一帜，受到广大考生一致好评。
串联记忆以“同义串记”为核心，将词汇的巧妙串记、鲜活用法、语境理解、图文辨析巧妙、紧凑地融合成四个环节，层层深入，为同学们大造出一个充满乐趣的词汇学习新天地。
串联记忆敏锐地抓住了四六级新题型考试对词汇的两个考察倾向——同义转述与作文用词，干净利落地解决了这两个问题。
一、编者通过对近15年六级真题的统计分析，发现约有30%的题目在考查考生的同义转述能力。
通过同义串记，可以掌握一串词之间的灵活转换，可以让考生对听力和阅读试题中的考试&大一些同义转述一看便知，轻松答题。
二、考生在写作中总是要么感觉下笔无词或只会用一些简单词翻来覆去表达同一意思，要么用词不准，这样作文只能停留在及格线左右。
通过本书的同义串记，既知一些词何时可以通用，又知一些词何时不可通用，就能使考生在表达相同意思时能想到不同的英语词汇，且准确地道，这样考生的作文就会用词准确、富于变化。
串联记忆示例：通过学习“ abandon 抛弃”这个词，我们可以串联到“reject desert quit resign drop disc ard”等意义相关联的一串词汇，集中学习了这一串词汇后就能清晰地辨别出这串词的区别不同之处，使记忆清晰不混淆。
二大学英语读美文记单词读美文记单词是在潜心分析词汇记忆规律，科学反应词汇考察倾向，贴心体会考生记忆习惯，致力改善考生记忆环境的基础上，创造性地为考生设计的一套轻松、快捷、愉悦、高效的一体化词汇学习方案。
读美文记单词即通过阅读记单词，不仅克服了死记硬背、缺乏语境的弊病，而且美文语言优美、情节跌宕，读来兴趣盎然、引人入胜，又能涵盖大纲大部分高频、常用词。
三大学英语边听边记学单词通过听录音来记忆单词，有些学生不喜欢读看，一看到满纸英文就头疼但是喜欢听，这种情况下就需要一本配有录音的词汇书，这种方法可以让您随时记忆，比如出门乘车时不方便看书就可以通过MP3等方式继续学习。
四大学英语做练习记单词喜欢做题，不喜欢背词，这是考生普遍的心态。
本书将词汇记忆、学习融于活泼实用的练习当中，在做练习、做题目中熟悉词汇、理解词汇、应用词汇，记忆更活泼、理解更深刻、温习更频繁、更贴近考试，给您打开一个全新的视野。
做练习记单词将词汇学习融于活泼有趣的练习当中，在做练习、做题目中熟悉词汇、理解词汇、应用词汇，让您记忆更深刻。
五大学英语学难句记单词通过学习一个词汇量大、陌生词多的难句，可以让您轻松记住好几个单词，学习一个句子，记住10个单词，这可是事半功倍的效果啊，而且在句子中记忆单词还可以直接学习到该词的用法。
六大学英语词汇周计划记单词往往学生在记忆单词的时候，一开始很积极，可是过了一周后就记不下去了，这种情况下，可以在记忆单词之前就给自己设定每周的单词学习计划，一个计划可以让你清晰每周的任务，督促你不断学习，而且可以合理安排时间，让您在短期内完成要记忆的所有单词。
七大学英语词汇家谱记忆法家谱记忆法即把词汇分成熟词生义同根速记同缀速记高频短语四大家谱，根据自身实际情况，选择所要记忆的词汇类别，这种记忆法针对性强，可以节省考生很多时间。
八大学英语词汇黑白记忆法黑白记忆不是一个简单的词汇记忆方法，而是一套完整的词汇学习体系。
黑白记忆为词汇学习设计了课前自测、快速巧记、语境温习、循环练习四个环节，环环相扣、层层推进，给您开创了一个词汇学习的新天地。
1. 课前自测黑白分明每课词汇学习前，先对本课要学习的词汇做一自测，看看哪些是自己已经掌握的，即所谓的白词，哪些是自己完全生疏的，即所谓的黑词，哪些是自己认识但掌握不深的，即所谓的灰词。
通过自测，明确哪些是熟词、哪些是生词，课中学习就可以有主有次、瞄准重点了。
2. 由熟记生快速扩充课前自测知道了哪些是自己的熟词，哪些是自己的生词，接下来就可以由熟记生、快速扩充了。
由一个熟词开始，以同义关系为主线，以反义、同根、派生、链接等其他关系为辅线，快速联想、巧妙引出一串生词，一学一类、一记一串，达到由熟记生、快速扩充的目的。
3. 真题阅读语境温习每课词汇快速记忆、巧妙扩充后，给出一篇精选的、包含刚刚学过的重点词汇的真题阅读文章，并将这些重点词汇设计成短句问答或篇章词汇的形式，让您在考试&大鲜活、真实的语境中进一步理解、领会、运用刚刚学过的词汇。
4. 最新题型循环练习每课词汇经过快速记忆、语境温习后，最后给出精心设计的四六级考试新题型练习，让您在题目练习中巩固、深化、运用这些词汇。
学练结合，在练习中检测自己的学习效果，真正实现学了还要会用的目的。
黑白记忆以其环环相扣的系统学习法在众多词汇学习方法中独辟蹊径、脱颖而出。
自推出以来，受到了广大同学和考生的一致好评，成为大家平时学习、应试备考最好的伙伴。
九大学英语分频语境记忆法依据在历年考试中出现过的频率和考查倾向，将大学英语词汇分为熟词生义、六级高频、六级常用、四级高频、四级常用、高频短语、其他新词、领会词汇八大类来区别学习，不同词汇、不同讲解，真正实现有主有次、有详有略，让您将时间放在最常考到的词汇上，将精力放在最不熟悉的释义上。
词汇记忆方法多种多样，适合自己的才是最好的!词汇学习是第二语言学习的核心。
只有掌握了足够的词汇，我们才能自如有效地进行交流。
英国语言学家威尔金斯（D.A.Wilkins）说过：“没有语言，人们表达的事物寥寥无几，而没有词汇，人们则无法表达任何事物。
”英语词汇学习策略，可以帮助学生克服词汇学习中的盲目性，提高词汇学习的效率。
为了提高词汇学习的效率，本文从以下几个方面进行分析。
一、大学生在英语词汇学习中的问题许多大学生花费了大量的时间与精力来学习英语单词，他们主观上想学好英语，但是结果并不理想，单词是一大拦路虎。
他们在词汇学习中的问题表现如下：1.不分主动词汇和被动词汇，对所有的单词一视同仁。
2.背单词时一下子要把单词的所有语义全记下来，结果欲速则不达，反而记不住。
3.查单词时不与同学分工协作，效率低下。
4.查单词只看汉语语义，不看英语语义，对单词理解不全不准。
5.不习惯猜测单词。
二、如何确定优先学习的词汇1.看它是否影响对上下文的理解;在上下文里是否多次出现。
2.看它是否“似曾相识”;是否是使用频率高、造句能力强的单词。
3.看它是否同时有其它派生词;是标准语词汇，而不是方言或专业用语。
4.看它是否是目前常用的词汇，而不是过时或生僻的词汇。
5.看它是否是你认为有用或感兴趣的词汇，而不是可有可无或关系不大的词汇。
区别主动词汇(active vocabulary)与被动词汇(passive vocabulary)。
主动词汇是指能熟练掌握和运用的词汇，也就是你可以说出和写出的词汇；而被动词汇是指那些只需被动了解的词汇，也就是你能听懂或读懂，而说不出和写不出的词汇。
把被动词汇变成主动词汇的基本原则是经常化使用。
只了解一个单词的意义是不够的，一定要熟悉例句，然后利用适当的时机使用词汇，反复使用，就可以真正掌握这个词汇。
三、记忆方法以下是比较有效且常用的英语词汇记忆方法，介绍如下：1.边写边背：这是典型的机械记忆法，大多数学生都采用这个方法，即边抄边念，先单个字母地念，再念整个单词，最后念汉语意思，周而复始，反复数遍。
如此操练要口念、耳听、手写、眼看、脑记，整个过程处于强化刺激的状态，达到音、形、义记忆一体化。
本方法适合于一些拼写较难而不要求辨析的单词，如psychology，pneumonia。
2.构词法：借用英语词汇的构词原理、利用旧单词记忆新单词，既可记住音形义，也可记住词性和搭配，这是最重要的记忆方法。
大多数英语单词可分为词根和词缀。
前缀一般改变词义而不改变词性，后缀改变词性而不改变词义。
词根通常是由几个字母组合，有固定的意义，由词根加词缀，可以派生出大量的词汇。
只要学生记住一定的词根词缀，形成联想，举一反三，触类旁通，词汇量就会很快扩大。
如friend（朋友），fridendly（友善的），friendless（没有朋友的），friendship（友谊），unfriendly（不友善的）。
3.同音词归纳记忆法：即找出相同音标的单词，成块、成串、成堆地记忆单词。
美国著名记忆学家杰罗姆说：人类记忆的问题不是储存，而是检索。
也就是说，只有将储存的零散、杂乱无章的东西进行系统分析、总结、归纳和编排，真正纳入头脑中已有的知识结构和记忆网络中去，才能熟记于心，永不忘记，且容易调遣。
这种方法可以达到“异中求同”，把很多看起来毫无关系的词归在一起记忆。
前提是：记忆材料必须系统地、适当地归纳在一起，这样记忆单词才能达到准确高效。
如：学furniture时要把table，chair，bed，stool，desk，wardrobe 等归在一起记；学giggle要回顾smile，laugh，tittle。
4.变形词记忆法：即利用单词的外形特点及变形规律进行记忆词汇的方法，如c表示半圆，洞穴之义，如cage（笼子），cave（洞穴）；gl表示突然爆发，如blare（警笛突响）；blow（刮风）。
5.词义辩析记忆：即在背诵某个单词时，通过联想它的同义词、近义词或反义词加以记忆。
如，反义词分为：相对反义词stupid—clever，互补反义词married—single，关联反义词husband—wife，前后缀反义词careful—careless。
6.近形词比较记忆：词首、中或尾仅有一字之差的单词叫近形词。
通过此法不仅可以用熟词来记忆生词，而且会留下造成鲜明而深刻的印象，因而可以避免或减少记忆上和书写上的差错。
如bitter（痛苦的），litter（废弃物），decent （体面的），recent（近来的），dove（鸽），doze（打盹）。
7.词中词记忆法：即从已掌握的旧词中，找出不熟悉的新词，或从新词中找出已掌握的单词，然后在已知词汇的基础上记住新词典的方法。
分为a.顺向词中词，bad—badage—badger(坏的—徽章—困扰)，carrier—barrier(搬运者—障碍)；b.逆向词中词spin—spinster—spinach(纺织—老处女—菠菜)，rose—prose(玫瑰—散文)。
