(技术规范标准)关于蓝光技术的发展与中国标准

关于蓝光技术的发展与中国标准激光唱片的发明给人们的生活带来了无法估量的阻碍。

而作为其核心技术的红色半导体激光器更是在人们生活的各方面得到了广泛的应用。

在诸如激光唱机和光盘驱动器的核心部件都得益于红色激光（以下简称红光）。

它通过塑料盘片对激光束的反射，从而读取盘面上由规则排列的代表1和0的凹陷所组成的数字化信息。

这正是科技的力量所带给我们的成果。

在数十年前，当人们还在广泛应用以磁带为储备介质的时候，谁又曾想到现现在，仅仅一片厚度不超过3 mm，面积不到40C㎡的塑料盘片上，竟能有储备过去近百米的磁带才能存放的信息。

这种塑料盘片的表面由许许多多凹凸不平的突起所构成,而这些突起和凹陷所代表的意义确实是0和1,而激光器通过读取这些排列不等的0和1通过一系列的分析转换成我们所能读明白的声像文字及其他信息.目前市面上所能见到的一般CD-ROM盘片，其容量大约在500～600 MB，而采纳新工艺生产的DVD盘片拥有比CD-ROM更为密集的凹凸由于红光的波长约为660纳米，这就意味着激光器能够读取单面DVD（即所谓的D5）型碟片上储备的4.7GB的数据或双面型（D9）高达9GB的数据。

如此庞大的容量差不多足以满足人们目前的需求。

但随着科技的进步，专门是高清电视技术的进展，使得人们对影像资迅的画质及音质有了更高的要求。

以画面为例，早期的VCD同屏线数大约在350i（由于电视画面是由一帧一帧的静止画面组成的,而一帧画面又是由一条条的横向线条所组成的。

因此，同一帧画上线数越多，画面也就越清晰）。

一般DVD为576i，而高清格式DVD的同屏线数则高达760p或1080i.面对这种高线数的视频影像，一般的DVD已无法储备如此海量的信息。

人们急需一种更先进的储备方式。

由此蓝色激光器便蕴育而生。

事实上，早在1990年日本科学家中村秀二就差不多开始了蓝色激光器的研究。

在讲明蓝色激光器是如何的奇异之前,让我们先来了解一下蓝色激光器发的工作机制。

蓝光执行标准
蓝光的执行标准在不同领域有所不同，以下是一些常见的蓝光标准：
1. 蓝光危害测试标准IEC /EN 62471：这是一个评估与不同灯和灯系统相关的光辐射危害的标准，并全面取代EN60825标准中关于LED产品能量等级的要求。

它增加了光生物方面的要求，包括辐射强度、辐射亮度等，并根据测试数据对产品进行危害分级，包括豁免级、低危害、中等危害、高危害级别。

2. GB/T《蓝光防护膜的光健康与光安全应用技术要求》：这是对标注防蓝光产品的蓝光透射比的要求。

该标准将蓝光分为4段：nm（紫外线），nm （有害蓝光）、nm（有益蓝光）、nm（可见绿光）。

其中，对每段波长范围的光，都提出了明确的透过率要求：nm波段蓝光透过率应小于75%，nm波段蓝光的透过率应小于等于80%，nm、nm这两个波段范围光线的透过率应大于80%。

满足上述要求的防护型产品才是合格的产品。

请注意，防蓝光眼镜并不是简单的隔断所有蓝光，而是针对有害蓝光部分进行阻拦，消费者应注意选购符合国家标准要求的产品。

高清与标清国的家标准与换算方法1、水平分辨率的换算我们说画面的水平分辨率为多少线，到底是什么意思呢？其准确定义应该是“水平方向上每屏幕长度的像素数”。

简单地说，就是沿屏幕的水平方向量取一段长度，使其等于画面的垂直高度，其中所含的像素数就等于用电视线数表达的分辨率，我们通常所用的测试图就是根据这个定义做出来的。

例如：用像素数表达的ＤＶＤ分辨率是７２０×４８０，其水平像素数为７２０个，画面的宽高比为４：３，折算成用电视线数表达的水平分辨率应该是７２０×３÷４＝５４０线，我们通常所说的ＤＶＤ分辨率为５００线的来历就在于此。

之所以要用“每屏幕高度的像素数”而不用水平方向的总像素数来表示，是为了便于将水平方向和垂直方向的分辨率进行比较，如果两者的值是相近的，就表示在这两个方向上的像素密度是相近的（这是最合理的像素排列方式）。

我们都知道，观看ＤＶＤ应该用水平分辨率为５００线以上（严格地说是５４０线）的电视机，才能充分展现出ＤＶＤ的分辨率。

其实完全可以换一种说法：要想让电视机的水平分辨率达到５００线以上，该电视机就应该能在水平方向上显示出７２０个像素。

《ＨＤＴＶ》说：“ＨＤＴＶ中的１２８０×７２０制式的水平分辨率为１２８０点，但笔者认为，目前在理论上其水平清晰度只能达到６００电视线左右”。

而根据前面所说的换算方法，ＨＤＴＶ的画面宽高比是１６：９，换算成以电视线数表达的分辨率就是１２８０×９÷１６＝７２０线（恰好与垂直分辨率相同）。

这才是按照定义和公式算出来的精确理论值，而不是《ＨＤＴＶ》文中说的６００线左右。

《ＨＤＴＶ》所说的“信息产业部……将我国的高清晰度电视ＨＤＴＶ的图像清晰度定为≥７００线”，其根据也在这里。

任何系统都不可能达到理论规定的最高值，总要打一点折扣，所以不能规定为７２０线，只能规定为７００线。

需要注意的是：水平分辨率为７２０线或７００线，并不意味着总的水平像素数也只要７２０个就够了，而是必须把全部１２８０个像素全部用上才行。

国家标准公告2013年第21号－－关于批准发布《纸和纸板尘埃度的测定》等89项国家标准的公告
文章属性
•【制定机关】国家质量监督检验检疫总局(已撤销),国家标准化管理委员会•【公布日期】2013.10.10
•【文号】国家标准公告2013年第21号
•【施行日期】2014.01.01
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】标准化
正文
国家标准公告
（2013年第21号）
关于批准发布《纸和纸板尘埃度的测定》等89项国家标准的公告国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会批准《纸和纸板尘埃度的测定》等89项国家标准，现予以公布（见附件）。

国家质检总局
国家标准委
GB 18352.5-2013《轻型汽车污染物排放限值及测量方法（中国第五阶段）》、GB 29620-2013《砖瓦工业大气污染物排放标准》等2项国家标准由环境保护部、国家质量监督检验检疫总局发布。

光源©照明^ 2020年第10期j 关于LED灯具在认证检测中蓝光危害要求的思考陈茂凌张波国家电光源质量监督检验中心（上海）（上海201114)国家灯具质量监督检验中心（上海201114)上海时代之光照明电器检测有限公司（上海201114)摘要：对LED灯具进行蓝光危害检测时，应结合目前的标准要求、认证要求及检测能力的实际情况，有针对性地制定检测方法，正确选择测试对象，从而得出一个更合理的LED灯具蓝光危害评估结果。

关键词：LED灯具；光生物危害；蓝光危害；非用户替换光源；不可替换光源Thinking about Blue Light Hazard Requirements of LED Lampsin Certification and TestingCHEN Maoling ZHANG BoNational Center of Supervision and Inspection on Electric Light Source Quality(Shanghai 201114) National Center of Supervision and Inspection on Luminaires Quality(Shanghai 201114)Shanghai Alpha Lighting Equipment Testing Ltd.(Shanghai 201114)Abstract:When testin g the blue light hazard of LED lam ps, it should be combined with the current standard requirem ents, certification requirem ents and the actual situation of the detection ability, targeted to develop the detection method, the correct selection of test objects, to get a more reasonable blue light hazard assessm ent results of LED luminaires.Key words:LED Lamps, photobiohazard, blue light hazard, non-user replaceable light source, non-replaceable light source〇引言近几年，随着LED照明产品的普及，人们对蓝光 危害己不再陌生。

Standardization/Intellectual Property标准在全球经济发展中的作用越来越重要，随着各个国家标准战略的出台，标准已经成为经济竞争的核武器。

W i ndo w s操作系统作为一项事实标准，帮助微软公司独领风骚十几年。

一个企业的技术如果成为业界的标准，会赋予该企业巨大的竞争优势，甚至成为控制整个产业发展的力量；反之，如果一企业的技术不符合标准，则意味着该企业前期所有投入付诸东流。

正是意识到标准所带来的积极效应，许多企业纷纷投身到标准工作中，尤其是希望在全球经济中有所作为的中国企业。

但是大多数中国企业往往只看到标准带给企业的好处，却忽略了为得到这些好处而需要付出的代价。

今年上半年刚刚结束的下一代D V D标准之争，有助于我国企业更正确地认识标准。

下一代D VD标准之争——蓝光vs H D-D V D蓝光和HD-DVD都是在传统DVD技术基础上发展出来的更优越的技术。

并由此形成两大阵营，即蓝光阵营和HD-DVD阵营。

蓝光阵营主要以索尼、飞利浦、松下为核心，联合日立、先锋、三星、LG、夏普和汤姆逊等厂商。

HD-D VD阵营则主要有东芝、NEC、微软、英特尔等厂商。

两大阵营自2002年就开始为成为下一代DVD标准展开激烈的竞争。

从争取好莱坞片商以及零售渠道商，再到技术完善、产品创新，双方都投入了大量的人力物力财力。

2008年1月，好莱坞电影公司华纳兄弟宣布放弃HD-DVD而支持蓝光，紧接着全球最大零售商沃尔玛在2月15日也宣布放弃H D-D VD。

无奈之下，东芝公司于2月16日宣布放弃HD-DVD格式，东芝公司也因此损失了数百亿日元，可谓代价惨重。

这意味着蓝光取得了这场战争的胜利。

标准之争带来的启示为了赢得这场标准之争的胜利，双方可谓使尽浑身解数，其中许多方法策略对于我们的企业和标准化工作具有非常大的借鉴意义。

标准制定过程要开放，积极争取在业内具有一定影响力的企业加盟无论是蓝光阵营还是HD-D VD阵营，其主要成员在产业界都具有举足轻重的影响力。

高考政治专题复习《我国的个人收入分配》真题练习含答案一、选择题1．(2024·长沙模拟)《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》指出，要加快发展技术要素市场，积极探索通过创业投资、知识产权证券化、科技保险等方式推动科技成果资本化，促进技术要素与资本要素融合发展。

若不考虑其他因素，下列推导顺序正确的是()A．发挥技术要素作用→确保按资本要素分配→增加经济发展新动能B．完善市场经济体制→处理好政府与市场的关系→提高财产性收入C．发挥市场激励作用→激发技术的供给活力→促进经济高质量发展D．推动科技成果资本化→体现技术要素的价值→落实按劳分配政策2．我国继续深化收入分配制度改革，扩大国有科技型企业股权、期权和分红等激励政策实施范围，放宽实施条件，完善股权激励和技术入股相关所得税政策。

这一举措()①贯彻了按劳分配的原则，保障劳动者获得稳定收益②鼓励劳动者创业创新，让各种要素活力竞相迸发③注重提高生产效率，实现居民收入与经济同步增长④完善按要素分配的体制机制，激发劳动者的积极性A．①②B．①③C．②④D．③④3．2023年我国发展主要预期目标中明确提出多渠道增加城乡居民收入。

全国政协委员、南方科技大学副校长金李认为要畅通经济循环，打通生产、分配、流通、消费等环节，从而增收入、促消费；全国人大代表、中国人民大学教授郑功成认为要注重加强普惠性、基础性、兜底性民生保障建设。

好的激励收入政策有利于()①实现经济发展和居民收入增长完全同步②提高劳动报酬在再分配中的比重，提高劳动者积极性③完善按要素分配政策制度，调动要素所有者的积极性④使人民在共建共享中有更多获得感A．①②B．②③C．①④D．③④4．(2023·河北高三联考)截至2023年6月底，累计3.5万件有市场化前景、易于推广实施的专利试点开放许可，匹配推送至7.6万家中小企业，达成许可近8 000项。

2023年义乌首批“共享专利”在浙江知识产权交易中心挂牌，并面向全省企业开放许可。

专题Subject编辑 徐航教室优质照明光环境认证技术指标文／郑雪生[摘要] 教室优质照明光环境认证技术指标的确定，综合考虑了现行国家标准的强制性要求和正在制定的国家标准，在符合现行国家标准的基础上，进一步提高部分关键技术指标的要求。

[关键词] 教室照明 认证一、概述目前各地中小学校在对教室照明进行设计或改造时依据的标准为GB 7793-2010《中小学校教室采光和照明卫生标准》，各地疾控中心在对中小学校教室照明进行抽检时依据的标准也是GB 7793-2010，但是由于该标准制定时间比较早，而教室照明技术在近十年发展较快，尤其是LED照明技术在教室照明领域中应用普遍，该标准的一些技术指标有待更新，产品范围也有待扩展。

目前国家卫健委正在制定的强制性标准《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》中包含了对教室照明光环境的强制性要求，待该标准正式发布实施后，国家将依据此标准对学校、托幼机构和校外培训机构教室（教学场所）以“双随机”的方式进行抽检、记录并公布。

除了这两项标准以外，G B 50034-2013《建筑照明设计标准》也是教室照明相关的一项重要标准，中国质量认证中心（CQC）在教室优质照明光环境认证中，以GB 7793-2010为基础，考虑《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》，同时结合GB50034-2013以及CQC 3155-2016《中小学校及幼儿园教室照明产品节能认证技术规范》，明确了教室照明用灯具及教室照明光环境的各项技术指标。

二、教室优质照明光环境认证技术指标教室优质照明光环境认证技术指标包括两部分：教室照明用灯具指标和教室照明光环境指标。

1.教室照明用灯具指标G B 7793-2010规定的教室灯具为三基色荧光灯灯具，因为当时教室照明中主要采用荧光灯灯具，而近十年来L E D照明技术发展十分迅速，尤其是近几年， LED教室灯或书写板灯应用十分普遍，产品也很成熟，正在制定的《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》拟将L E D灯具纳入评价范围，此次在教室优质照明光环境认证中，CQC也将LED灯具纳入评价范围，GB 7793-2010[1]与CQC教室优质照明光环境认证[2][3]对于灯具的要求见表1。

蓝光标准值全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：蓝光光盘是一种高清晰度的数字光盘格式，其分辨率为1920×1080，为高清电视的最高支持分辨率。

蓝光光盘采用蓝色激光束进行读写，因此得名蓝光光盘。

蓝光光盘的标准值是指在制造和使用蓝光光盘时需要符合的标准和要求。

这些标准值包括光盘的尺寸、材质、数据容量、录制速度、压缩比等方面的要求。

遵守这些标准值可以保证蓝光光盘的稳定性、兼容性和可靠性。

蓝光光盘的标准值主要由国际标准化组织（ISO）和蓝光光盘协会（BDA）制定和管理。

这些标准值的制定是为了确保不同厂家生产的蓝光光盘具有一致的品质和性能，避免兼容性问题和兼容性问题。

蓝光光盘的尺寸标准值为直径120mm，厚度1.2mm。

这是与传统CD和DVD光盘相同的标准尺寸。

蓝光光盘的数据容量标准值为单层蓝光光盘可容纳25GB数据，双层蓝光光盘可容纳50GB数据，这是其与DVD光盘相比的主要优势之一。

蓝光光盘的录制速度标准值为1～6倍速，即最高可以实现6倍速的写入速度。

这可以大大提高光盘的录制效率和稳定性。

蓝光光盘的压缩比标准值为MPEG-2、MPEG-4 AVC和VC-1等编码格式，这些编码格式可以压缩视频文件，使其占用更小的存储空间。

蓝光光盘的标准值还包括其在播放设备上的兼容性要求。

蓝光光盘的播放设备需要支持蓝光光盘的读取、解码和播放功能，同时还需要具备高清分辨率、音频输出、网络连接等功能，以提供更好的用户体验。

蓝光光盘的标准值是制定和管理蓝光光盘制造和使用过程中的重要指导，它确保了蓝光光盘的品质和性能，为用户提供了更好的视听体验。

随着高清电视技术的不断发展，蓝光光盘将继续在影视、音乐、游戏等领域发挥重要作用，其标准值也将不断完善和更新，以满足用户对高清晰度内容的需求。

第二篇示例：蓝光是一种高清晰度数字光盘技术，能够提供比传统DVD更高质量的图像和音频效果。

在使用蓝光技术制作光盘时，有一套标准值指导着制作的过程，以确保最终产品达到最佳质量水平。