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(完整word版)初二物理试卷

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2014-2015学年度第二学期期中测试 八 年 级 物 理 试 卷 （试卷满分：100分 考试时间：80分钟） 一、选择题（各小题四个选项中，只有一个．．选项符合题意，每小题2分，共26分） 1．下列物体中，质量最接近10g 的是 （ ▲ ） A ．一名中学生的质量 B ．一头大象的质量 C ．一只鸡蛋的质量 D ．一枚一元硬币的质量 2. 使用托盘天平测量物体质量的实验中，下列哪一项是不必要的 （ ▲ ） A ．使用天平时，应将天平放在水平工作台面上 B ．调节横粱平衡时，应先将游码移至标尺左端的零刻度上 C ．称量时，左盘应放置被测物体，右盘放置砝码 D ．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来 3．PM2.5成为热点名词，是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其浮在空中很难自然沉降到地面，吸入后会对人体造成危害。

今年我国重点区域开展PM2.5等项目监测,下列关于PM2.5的说法正确的是 （ ▲ ） A ．PM2.5颗粒的密度远小于空气的密度 B ．PM2.5的空间尺度小于电子 C ．PM2.5在空气中的运动属于分子热运动 D ．PM2.5在空气中仍受重力作用 4. 如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是 （ ▲ ） 5．常州路中国建设银行大楼上有一块巨大的、透明液晶显示屏：它利用LED 对电流的通过非常敏感、极小的电流就可以让它发光的特点，在显示出清晰、美丽画面的同时，楼房里的人们还能透过显示屏看到外面的景色，主板厚度仅10mm ，显示屏屏体质量仅12Kg/㎡。

这种显示屏制作时主要利用的物理属性不包括 （ ▲ ） A ．透明度好 B ．导电性 C. 密度小 D ．气味 6．新河滑雪场的开放，吸引了众多滑雪爱好者和旅游者，他们在教练的指导下玩得很High ，据你所学知识，下列选项中不正确的是 （ ▲ ） A. 运动员可以“刹车”说明力是改变物体运动状态的原因 B.雪地上留下痕迹说明力可以使物体发生形变 C.滑行时很轻松是利用了惯性 D.下滑时很轻松是因为不受力 7. 在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。

如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力班 级 姓 名 考 场 监考老师……………………………装………………………………………订………………………………线………………………………………… 座位号计三次示数F 1、F 2、F 3的大小关系为 （ ▲ ）A.F 1＝F 2＞F 3B.F 1＞F 2＞F 3C.F 2＞F 1＞F 3D.F 1＜F 2＝F 38. 在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是 （ ▲ ）A ．弹簧测力计必须竖直放置，不得歪斜B ．使用弹簧测力计前指针要“校零”C. 使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦D ．拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值9．乒乓球运动中蕴含着许多力学知识。

下列说法中正确的是 （ ▲ ）A ．球拍对乒乓球的作用力大于乒乓球对球拍的作用力B ．乒乓球在空中运动时，仍受球拍的作用力C ．球拍击球时，只改变了乒乓球的运动方向D ．乒乓球惯性小，所以容易来回抽杀10．小跃同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余．．的是 （ ▲ ） A ．用天平测量空烧杯的质量B ．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量C ．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积D ．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量11．2015年2月15日发出通知，自2月16日零时起将汽、柴油价格每吨分别提高205元和200元，测算到零售价格93号汽油和0号柴油每升分别提高0.15元和0.17元.据此估测93号汽油的密度约为（不考虑93号汽油在生产运输过程中密度的变化） （ ▲ ）A ．0.71×103kg/m 3B ．0.73×103kg/m 3C ．0.75×103kg/m 3D ．0.77×103kg/m 312．空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。

甲的速度是3m/s ，乙的速度是5m/s ，所受阻力F 甲、F 乙之比是 ( ▲ )A.3:5B.2:5C.5:3D.1:113.某次演练中，直升机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v 与时间t 的关系如图所示．下列判断正确的是 （ ▲ ）A ．在0～t2内，伞兵受到的重力小于阻力B ．在t1～t2内，伞兵受到的重力等于阻力C ．在t2～t3内，伞兵的重力大于阻力D ．在t2～t3内，伞兵受到的阻力保持不变二、填空题（每空1分，共27分）14．在下列数字后面分别填上适当的单位：(1)一只鸡蛋的质量约为50 ▲ (2) 一名中学生的体重约为500 ▲ ．(3)金属铝的密度为2 . 7 ▲ ； (4)一名中学生的体积约为50 ▲ ；15. 下列关于铁的用途中，分别涉及了铁的哪些性质?请把有关性质填在横线上：(1)铁丝可以被弯曲： ▲F 1F 2F3(2)铁钉可以在石蜡上留下刻痕：▲；(3)油罐车行驶时，罐内石油振荡产生静电，易发生火灾，因此车尾有一条拖地的铁链：▲。

16．物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为电荷；与毛皮摩擦过的橡胶棒和与玻璃摩擦过的丝绸相互靠近会▲(选填“吸引”或“排斥”)，关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是 (▲ )A．地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的B．光年是一种距离单位C．汤姆生提出了原子的核式结构模型D．铅块压紧后粘在一起是因为分子在运动17．小李同学用托盘天平测量物体的质量)操作情况如图所示，其中错误的操作有：(1) ▲；(2) ▲18．红木家具的加工场，其空气中浮动着淡淡的檀香，这是一种扩散现象，它是由于红木分秘出的芳香分子在不停地做▲运动的结果．家具在制作过程中，木头交接处要留有适当的缝隙，因为随着季节的变化，木头会产生▲现象。

用布对家具表面进行“磨光”处理，布与家具表面之间的摩擦属于▲摩擦(选填“滑动”、“滚动”或“静”)，用力“磨”是通过增大▲的办法来增大摩擦的19.在汶川抗震救灾时，用飞机空投物品，物品下落过程中，如果它所受的力全部消失，那么它将做▲运动20．关于力与运动的关系，下列说法正确的有▲（只填序号）A．物体不受力时，可能保持静止状态 B．物体不受力时，运动状态不变C．有力作用在物体上时，物体的运动状态就改变 D．有力作用在物体上时，物体也有可能保持静止状态21. 如图所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态．已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg，则玻璃杯与米受到的总重力是▲N，与总重力相平衡的力是▲力。

你认为要使该活动容易完成，可采取的措施有▲（写一条）。

（g取10N/kg）22.市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油，瓶—上标有“5L”的字样，已知瓶内调和油的密度为0.92×103kg／m3，则瓶中油的质量是▲kg．如果调和油用去一半，则剩余的半瓶调和油的密度为▲kg/m323.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系，在一定的环境下将1g的冰加热，分别记录其温度和体积，得到了如图所示的图象。

请你观察此图象回答下列问题：（1）水从0℃上升到4℃时体积将__▲__，密度将▲。

（2）冬天，当河面结冰时，与冰接触的河水温度是__▲__℃，较深河底的水温是▲℃。

23题三、作图与计算题（第24题6分，第25题4分，第26题6分，共16分）24.（6分）用力的示意图表示下面的力（１）电线对静止电灯1.96N的拉力和电灯的重力（２）用与地面成30°的150N的力在Ｏ点斜向左上方拉小车（３）一物体重20N，静止在斜面上，它对斜面的压力15N，如图所示，请画出物体受到的重力和摩擦力的示意图25．（4分）根据某建筑工程需要制成了一体积为8m3的正方体大理石块，经测定大理石块的质量为2.16×104kg。

（g取10N/kg）（1）该大理石的密度是多少？（2）起重机匀速提起该大理石，需要用多大提力？▲▲▲26.（6分）小明在课外实践活动中接触到一个小铁球．测得它的质量为790g，体积为150cm3．请你帮他解决以下问题：(1)通过计算判断该小铁球是空心的还是实心的?(2)若小铁球是空心的，则空心部分的体积是多大?(3)若将小铁球的空心部分注满铝，则整个“铁球”的重力为多大?(已知：ρ铁=7.9×103kg／m3，ρ铝=2. 7×103kg／m3，g取10N／kg)▲▲▲四、实验探究题（各题每空1分，共31分）27.（3分）如图A所示，在一端开口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半的酒精，将管口密封后翻转让水和酒精充分混合，可以观察到混合液的体积▲(选填“大于”，“小于”或“等于”)水和酒精原来的总体积，这一现象说明▲。

如图B所示，分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水，我们可以看到热水瓶中的墨水变成红色的速度较快，这说明▲与温度有关．28．(7分)为了研究物质的某种物理属性，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，测到它们的质量和体积的数据如下表所示．(1)在方格纸中，用图线分别把蜡块和千松木的质量随体积变化情况表示出来．(2)分析图表可知．同种物质的不同物体，其质量与体积的比值 ▲ ；不同物质的物体其质量与体积的比值一般 ▲ (以上两空均选填“相同”或“不同”)，比值越大，其 m-V 图线 越 偏向▲ 轴（选填“m ”或“V ”轴）．物理学中将质量与体积的比值定义为密度，我们曾学过用比值法定义的物理量还有 ▲ (写一个即可)．(3)本实验测量多组数据的目的是 ▲▲▲ 。

29．（6分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___▲___，并通过调整___▲__ 来改变拉力的大小。

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片__▲___（选填“能”或“不能”）平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究“二力平衡时是否需要_______▲______”。

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_________▲▲▲________________。

（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是小明的实验 ( ▲ )A ．减少摩擦力对实验结果的影响B ．小卡片是比较容易获取的材料C ．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D ．小卡片容易扭转30. （7分）如图所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。

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八年级物理全册全套试卷(Word版 含解析)

八年级物理全册全套试卷(Word版 含解析)

八年级物理全册全套试卷（Word版含解析）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验（1）小华选用了H、I两根琴弦，是为了研究音调的高低与_____的关系；同组的小明选用A、D、F三根琴弦来进行实验，你认为_____（选填“能”或“不能”）研究音调与该因素的关系；该实验主要的研究方法是__________。

（2）小明想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选_____（填写编号）的三根琴弦。

（3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根钢琴弦J，它的长度应该为________cm、横截面积为________mm2。

（4）在评估交流中，同学们一致认为采用三根琴弦进行实验较合理，理由是：____________。

【答案】琴弦长短能控制变量法 A、B、C 80 1.02实验次数较多，得出的结论具有普遍性，得出结论比较可靠【解析】【分析】【详解】(1)[1]小华选用了H、I两根琴弦，材料相同，横截面积相同，但长度不同相同，是为了研究音调的高低与琴弦长短的关系。

[2]选用A、D、F三根琴弦，它们的材料相同，横截面积相同，但长度不同相同，也可以研究音调的高低与琴弦长短的关系。

[3]实验中应用的实验方法为控制变量法。

(2)[4]选用A、B、C三根琴弦，它们的材料相同，长度相同，但横截面积不同相同，来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系。

(完整版)初二物理试题及答案

(完整版)初二物理试题及答案

(完整版)初二物理试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个物理量是用来描述物体运动快慢的？A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力2. 下列哪个物理量是用来描述物体受力大小的？A. 质量B. 力C. 速度D. 加速度3. 下列哪个物理量是用来描述物体运动方向的？A. 速度B. 力C. 加速度D. 时间4. 下列哪个物理量是用来描述物体运动状态变化的？A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力5. 下列哪个物理量是用来描述物体运动距离的？A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力6. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化的？A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力7. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化率的？A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力8. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化的原因？A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力9. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化的大小？A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力10. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化的方向？A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力二、填空题（每题2分，共20分）1. 物体在单位时间内所通过的路程叫做________。

2. 物体在单位时间内速度的变化量叫做________。

3. 物体在单位时间内速度变化的大小叫做________。

4. 物体在单位时间内速度变化的方向叫做________。

5. 物体在单位时间内所受的力叫做________。

6. 物体在单位时间内所受的力的大小叫做________。

7. 物体在单位时间内所受的力的方向叫做________。

8. 物体在单位时间内所受的力的变化量叫做________。

9. 物体在单位时间内所受的力变化的大小叫做________。

10. 物体在单位时间内所受的力变化的方向叫做________。

三、解答题（每题10分，共30分）1. 一个物体在10秒内从静止开始做匀加速直线运动，加速度为2m/s²，求物体在10秒内的位移。

八年级物理上册 全册全套试卷测试题(Word版 含解析)

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八年级物理上册全册全套试卷测试题（Word版含解析）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．为了探究声音的反射与吸收特点，章杰同学进行了实验研究：(1)在玻璃筒内垫上一层棉花，棉花上放一个小闹钟，耳朵靠近玻璃筒口正上方l0cm处，能清晰地听见闹钟声，闹钟声是通过________传播的。

(2)当耳朵水平移动离开玻璃筒口一段距离后，如图甲所示位置，恰好听不见闹钟声。

(3)在玻璃筒口正上方10 cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到小闹钟，如图乙所示，此时耳朵又能清晰地听见闹钟声了，说明声音________(选填“能”或“不能”)像光一样反射。

(4)用海绵板代替平面镜，听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力________(选填“强”或“弱”)于玻璃板。

【答案】空气能强【解析】【详解】(1)[1]耳朵在玻璃圆筒口上方清晰地听到的声音是通过空气传播的；(3)[2]人看见闹钟，是闹钟的光经平面镜反射后进入眼睛形成的，参照光的反射规律可知声音也可以发生反射；(4)[3]因为海绵板代替平面镜后，听见的声音明显减弱，所以海绵板吸收声音的能力强于玻璃板。

2．请按要求回答：（1）图甲：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度和________的关系；乒乓球在实验中的作用是：________．（2）图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，直到听不见，这说明：________．（3）图丙：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音．保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变________（填“高”或“低”）．（4）图丁：用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到硬卡片产生的声音发生变化．这个实验用来探究________．【答案】振幅；将音叉微小的振动放大；声音的传播需要介质（真空不能传声）；低；声音音调的高低与频率的关系．【解析】【分析】（1）响度指声音的大小，响度跟物体振动的幅度有关，振幅越大，响度越大．（2）声音是由物体的振动产生的，声音能够在固体、液体、气体中传播，真空不能传声．（3）频率是物体在单位时间内振动的次数．振动越快，说明频率越大．音调跟频率有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低．（4）用硬卡片拨动木梳齿时，木梳的齿振动发声，木梳的齿振动越快，振动频率越大，音调越高．【详解】（1）通过乒乓球被弹起说明物体发声时在振动；乒乓球弹起的越高，振幅越大，响度越大，实验可以说明响度跟振幅的关系；是通过乒乓球被弹起将音叉微小的振动放大，这种实验方法叫做转换法；（2）图2：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，直到听不见，这说明：声音的传播需要介质（真空不能传声）（3）保持尺的振动幅度不变，钢尺伸出长，振动慢，音调低；钢尺伸出短，振动快，音调高．（4）硬卡片拨动木梳的齿，卡片由于振动会发出声音；当用相同的力改变拨动木梳齿的快慢时，卡片振动的快慢不同，所以发出声音的音调就会不同；来探究音调与频率的关系．故答案为（1）振幅；将音叉微小的振动放大；（2）声音的传播需要介质（真空不能传声）；（3）低；（4）声音音调的高低与频率的关系．【点睛】本题全部来源于课本插图，考查学生对课本插图蕴含物理知识的了解情况，要求学生在平时学习中不要忽略这部分内容．3．在“探究响度与什么因素有关”的实验中：（1）如图甲，当用橡皮锤敲击音叉时，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球弹起一个较小的幅度，乒乓球在实验中起到的作用是将不易观察到的音叉的振动转化为乒乓球的振动。

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八年级物理上册全册全套试卷测试题（Word 版含解析）一、初二物理 机械运动实验易错压轴题（难）1．这是某实验小组“测量平均速度”的情景：（1）测量平均速度的原理是：________（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填：“大”或“小”）．（3）小车从B 到C 的距离是：________（4）小车从A 到C 所用的时间是：________，全程平均速度是：________．（5）在这个过程中，必须熟练的使用电子计时器，如果小车过了A 点才开始计时，会使测得的平均速度偏________（选填：“大”或“小”）．【来源】广西来宾市兴宾区2017-2018学年八年级（上）期中物理试题（教学质量检测）【答案】v= s/t 小 0.48m 3s 0.29m/s 大【解析】【详解】(1)测小车的平均速度实验，是根据公式s v t=进行测量的； (2)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难；所以为使计时方便，斜面坡度应小一些；(3)由图知，刻度尺的最小分度值是1cm ，由B 到C 小车的路程：6.00dm 1.20dm 4.80dm=0.48m BC s =-= ；(4)由图知,小车从A 到C 的路程：10.00dm 1.20dm 8.80dm AC s =-=， 3s AC t =， 则全程平均速度是8.80dm 2.9dm/s=0.29m/s 3sAC AC AC s v t ==≈； (5)让小车过了A 点后才开始计时，计时晚，故所计时间偏小，由s v t=可知计算出的平均速度偏大。

故答案为： sv t= ； 小 ；0.48m ； 3s ； 0.29m/s ；大。

2．如图所示，是小华和小明两同学探究“二力平衡条件”的实验．(1)如甲图所示，小华将木块放置于水平桌面上，两边各用一段细绳通过定滑轮悬挂一定量的钩码．小华发现，当左边悬挂三个钩码，右边悬挂两个钩码时木块A也能保持静止．这是由于____．(每个钩码重1 N)(2)小明认为将木块A换成带轮子的小车，实验效果会更好，其原因是：________.(3)换成小车后，若要使小车保持静止，应当在右侧(选填“增加”或“减少”)________1个钩码．(4)小车处于静止后，保持两边拉力的大小不变，将小车扭转到如图乙所示的位置，松手后，小车将扭转回来．这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力在________上的条件．【来源】2020届中考物理一轮复习专题强化：运动和力【答案】木块与桌面的摩擦力太大导致的；小车比木块受到的摩擦力更小；增加；同一直线。