前卫镇第二幼儿园2020-2021学年秋季学期关于规范办园行为的自查报告

幼儿园规范办园行为自查报告一、引言幼儿园作为儿童教育的重要场所，承担着培养孩子们身心发展的责任。

为了建立良好的教育环境和规范办园行为，我们认真进行了自查，并将结果如实报告如下。

二、教师廉洁从教情况我们高度重视教师廉洁从教，通过制定严格的教师职业道德规范与行为准则，强调教师不得利用职务谋取私利，不得纠集学生参与商业活动。

同时，我们严格执行师德考核制度，定期组织师德师风教育培训，以确保教师遵纪守法、恪尽职守。

三、学生权益保护措施为保护学生权益，我们设立了学生事务管理组织，定期对学生消费、安全、健康等方面进行检查和监督。

我们与学生家长建立了密切联系，开展家长学校互动活动，倾听学生和家长的声音，及时解决问题，确保学生权益得到充分保障。

四、课程设置与教学质量多年来，我们积极构建丰富多样的课程体系，满足不同阶段儿童的学习需求。

课程设置包括认知发展、身体素质、语言表达、艺术培养等多个方面，保证学生全面发展。

同时，定期对教学质量进行评估，采取多种有效手段监控教学效果，确保教学质量得到有效提升。

五、环境营造与安全管理我们注重营造安全、卫生、舒适的园所环境，重点加强食品安全管理、防火安全和职工岗位安全培训。

建立了完善的园所安全操作规程和紧急处理预案，确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对。

六、师资队伍建设作为教育机构，我们深知优秀师资的重要性。

因此，我们致力于招聘有高素质、专业知识扎实的教师。

并且, 聘请相关领域专家进行定期培训，提升教师的教育教学能力和专业水平。

七、家园合作与社会责任我们积极与家长合作，使其参与到孩子教育的过程中，共同为孩子的成长和发展贡献力量。

同时，我们还积极参与社区公益活动，在传递教育价值的同时，承担起社会责任。

八、反思与改进通过本次自查报告的编写，我们对幼儿园规范办园行为有了更清晰的认识，也发现了自身存在的不足。

未来，我们将一如既往地坚守规范和标准，不断完善自身的管理体制和教育水平。

同时，我们将不断听取意见和建议，通过持续改进来提高我们的工作效率和质量。

幼儿园规范办学行为自查报告一、引言幼儿园作为儿童成长重要的场所之一，在提供学前教育的同时承担了巨大的社会责任。

为了保障幼儿的健康成长，幼儿园管理者必须时刻关注规范办学行为。

本文将针对幼儿园规范办学行为进行自查，并提出改进方案，以确保幼儿园办学的合法性和优质性。

二、保证教育质量1. 教学计划和课程设置幼儿园应编制完整、合理的教学计划，科学设置课程内容和学习目标。

通过自查，我们发现需要进一步加强对个别学科和艺术教育的安排，以满足幼儿多样化发展的需求。

针对这一问题，我们将加强师资培训，提高教师专业素养。

2. 学前教育环境合理的学前教育环境对幼儿的身心发展至关重要。

我们要重视教室布置、游戏区域设计、安全设施设置等方面的规范要求。

在自查过程中，我们发现少数教室存在安全隐患，已立即整改，并会加强幼儿园安全意识培养，确保孩子的安全。

三、关注卫生与营养问题1. 卫生管理儿童易感染疾病，幼儿园应保持环境卫生，定期消毒，并建立健康档案。

我们通过自查，发现卫生管理存在不足之处，例如个别保育员在操作过程中缺乏严格的卫生习惯。

我们将加强员工培训，提高保育员的卫生意识，确保幼儿园的健康环境。

2. 营养膳食幼儿园应提供均衡、多样化的营养膳食。

自查中发现有些家长反映午餐的膳食搭配不合理，我们将与专业营养师合作，调整膳食搭配方案，并向家长宣传营养知识，帮助他们正确选择幼儿的饮食。

四、家园共育合作1. 家长参与家长是幼儿成长的重要伙伴，幼儿园需要积极鼓励他们参与学校的活动和教育。

自查中发现，部分家长对幼儿教育缺乏主动性，我们将加强家长教育工作，提高他们对幼儿教育的认知。

2. 沟通合作幼儿园与家长之间的沟通是增进信任与合作的关键。

我们将改进沟通方式，鼓励家长与园方进行有效的交流。

自查中发现，我们需要加强与家长的互动平台建设，提供更加便捷的沟通渠道。

五、安全管理与风险防范1. 安全意识培养幼儿园应加强幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。

幼儿园的规范办学行为的自查报告幼儿园规范办学行为的自查报告一、引言我是某幼儿园的负责人，根据国家相关法律法规、教育主管部门的要求以及我园的实际情况，对我园的规范办学行为进行了自查，并将自查结果作出如下报告。

二、组织领导及教育目标1. 组织领导：我园建立了完善的组织领导体系，制定了规范办学行为的管理制度和相关政策。

定期组织教职工进行培训，提高教职工的专业素质和规范办学行为的意识。

2. 教育目标：我园遵循国家教育规划纲要和课程标准，制定了本园的教育目标，注重培养学生的综合素质，引导他们健康快乐成长。

三、师德师风1. 教师职业道德：我园严格要求教师遵守职业道德，提倡敬业爱岗、热爱学生、纪律严明、公平公正、和蔼可亲的师德师风。

2. 教师教育：我园加强对教职工的教育和培训，提高他们的专业素养和育人能力，注重教师的终身学习和发展。

四、课程设置与教学活动1. 课程科学性：我园根据国家课程标准和幼儿发展规律，制定了科学合理的课程设置，并加强课程的指导与评估。

2. 教学内容：我园注重培养学生的兴趣和能力，注重培养学生的实践和创新意识，并保证教学内容的科学性与实用性。

3. 教学方法：我园重视启发式教学和体验式教学，注重培养学生的探究精神和综合素质，提高学生的学习效果。

五、学生管理1. 学生权益保障：我园注重保护学生的合法权益，建立健全的学生管理制度，严禁体罚和虐待行为。

2. 班级管理：我园重视班级管理，建立了班级纪律，规范学生的行为，营造良好的学习氛围。

六、幼儿教育环境1. 教育设施：我园的教学设施配备完善，满足幼儿教育的需要，保证幼儿的安全与健康。

2. 教育环境：我园重视教育环境的创设，注重教育资源的合理配置，营造良好的教育氛围。

七、家园合作1. 家园沟通：我园注重与家长的沟通，经常组织家长会、亲子活动等，加强教师与家长之间的互动与合作，共同关心幼儿的成长。

2. 家庭教育指导：我园为家长提供家庭教育指导，帮助家长进行科学合理的教育方法培养孩子，提高家庭教育水平。

幼儿园规范办学行为自查报告（通用17篇）幼儿园规范办学行为篇1为了全面贯彻落实科学发展观，进一步规范办学行为，治理教育乱收费，严格依法办学，依法治校，促进教育健康均衡发展，切实维护群众利益和教育形象，办人民满意的教育，根据《栾川县20xx年规范办学行为，治理教育乱收费专项监督检查工作的通知》，我校立即开展了学校全面自查和教职工自查工作，认真学习，领会精神，现将自查情况汇报如下：一、规范幼儿园招生、收费行为我校幼儿园认真执行国家发展改革委员会第三部门联合下发的《幼儿园收费管理暂行办法》及我省实施细则，进一步规范招生办学行为。

1、制定幼儿园招生条例，做到招生公开、公平、公正。

2、积极到物价局等主管部门进行成本监审和备案，按物价局所定的收费标准收取学生的保教费。

3、在保教费以外没有以各种名义向家长收取任何费用。

二、规范义务教育阶段招生、收费行为我校全面贯彻落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》和《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》各项要求，严格执行义务教育免试就近入学原则。

根据“八条措施”的具体规定，做到结合本地实际，划定学校招生范围，并将招生条件向社会公示，做到权力公平、机会公平、规则公平，自觉接受社会监督。

对于应来我校上学的学生不采取或变相采取考试、测试、面试等形式选拔学生，更没有以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学条件。

三、不乱订教辅资料，切实减轻学生的课业负担我校严格按照国家教育部等部门《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》要求，建立完善小学教辅材料“一科一辅”管理机制。

一、二年级没有教辅资料。

三至六年级“一科一辅”，从而减轻学生的课业负担。

自觉履行上级文件精神，规范办学行为。

四、严禁在职教师有偿补课及开办辅导班我校近几年在教育教学质量的提高上采取的措施是：1、提高教师专业发展水平。

2、打造高效课堂，向“40分钟”要质量。

要求教师当堂任务当堂清，从不允许课堂内容课外补。

3、禁止在职教师在校外办辅导班或在校外培训机构兼职，谋取利益。

幼儿园规范办园行为自查报告范本幼儿园规范办园行为自查报告一、幼儿园管理规范方面的自查：1. 是否建立并严格执行了相关规章制度和管理制度？2. 是否对教师、工作人员和家长进行了明确的管理要求和责任分工？3. 是否进行了定期的场所清洁、安全检查和设备维护？4. 是否开展了安全教育和灾难应急演练活动？5. 是否对幼儿园宣传材料和内部公告进行管理和更新？二、教学活动规范方面的自查：1. 是否制定了教学计划，并按照计划进行教学活动？2. 是否做好了幼儿个体差异化教学的准备工作？3. 是否针对幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设计了多样化的教学活动？4. 是否建立了教育教学档案，记录幼儿的学习情况和发展轨迹？5. 是否定期组织家长会、座谈会等活动，与家长交流幼儿的教育进展情况？三、安全管理规范方面的自查：1. 是否建立了完善的幼儿园安全制度和管理流程？2. 是否进行了幼儿园周围环境的安全评估和隐患排查？3. 是否开展了幼儿的交通安全教育和人身防范教育？4. 是否做好了幼儿行为管教和安全意识培养工作？5. 是否建立了幼儿事故报告和应急处理机制？四、与家长沟通和交流规范方面的自查：1. 是否建立了健全的家长沟通渠道和交流平台？2. 是否定期组织家长会、亲子活动等，促进家园合作？3. 是否及时向家长反馈幼儿的学习和发展情况？4. 是否做好了家长的教育指导工作，提供专业的教育建议？5. 是否建立了家长意见反馈机制，及时解决问题和改进工作？五、幼儿园食品安全管理规范方面的自查：1. 是否建立了食品安全管理制度和标准？2. 是否对食品供应商进行了严格的审核，确保供应食品的安全性和质量？3. 是否对食品进货、储存、烹饪和食用环境进行了管理和检查？4. 是否进行了幼儿食品安全教育和健康饮食宣传？5. 是否建立了食品安全事故报告和应急处理机制？通过以上方面的自查，可以及时发现存在的问题，整改不足，提升幼儿园的规范办园水平和质量。

幼儿园规范办园行为自查整改报告为了加强幼儿园的规范管理，提高办园水平，根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等法规文件的要求，我们对幼儿园进行了规范办园行为自查整改工作。

现将自查整改情况报告如下：一、自查整改工作概述自开展自查整改工作以来，我们高度重视，认真组织，及时部署，严格按照上级文件要求，结合幼儿园实际情况，制定自查整改计划，明确自查整改内容，细化自查整改措施，确保自查整改工作落到实处。

二、自查整改工作内容1. 规范办园行为我们对照《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等法规文件，对幼儿园的办园行为进行全面自查，确保幼儿园的办园行为符合法规要求。

2. 提高师资队伍素质我们注重师资队伍建设，加强教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力，确保教师队伍能够满足幼儿园教育教学工作的需要。

3. 优化教育教学环境我们不断优化教育教学环境，提供良好的学习和生活条件，确保幼儿在安全、舒适的环境中成长。

4. 加强安全管理工作我们高度重视安全管理，建立健全安全管理制度，加强安全教育和防范措施，确保幼儿的人身安全。

5. 提高办园质量我们注重提高办园质量，加强教育教学研究，提高教育教学水平，为幼儿提供优质的教育服务。

三、自查整改工作措施1. 加强法规学习我们组织教职工深入学习《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等法规文件，提高教职工对法规文件的认知和理解。

2. 完善管理制度我们结合幼儿园实际情况，完善管理制度，确保幼儿园的办园行为符合法规要求。

3. 加强师资培训我们定期组织教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力，确保教师队伍能够满足幼儿园教育教学工作的需要。

4. 优化教育教学环境我们不断优化教育教学环境，提供良好的学习和生活条件，确保幼儿在安全、舒适的环境中成长。

5. 加强安全管理我们建立健全安全管理制度，加强安全教育和防范措施，确保幼儿的人身安全。

幼儿园规范办园行为自查工作报告一、引言本报告旨在对幼儿园的规范办园行为进行自查，并提出改进措施，以提高幼儿园的教育质量和管理水平。

本报告将从以下几个方面展开自查工作：幼儿园环境的规范管理、教师的规范教学行为、家长的参与及反馈、安全管理等。

通过自查工作，我们将发现存在的问题并及时采取相应的措施进行改进。

二、幼儿园环境的规范管理1. 教室环境教室环境是影响幼儿学习和生活的重要因素，应保持整洁、明亮、安全。

自查发现教室存在乱堆乱放的现象，有时甚至出现危险物品随意摆放的情况。

为此，我们将制定并贯彻教室环境管理规范，确保教室的整洁和安全。

2. 操场管理操场是幼儿们活动和运动的场所，应保持整洁、安全。

自查发现操场存在地面凹凸不平的情况，容易造成幼儿跌倒和摔伤。

为了保障幼儿的安全，我们将及时修整操场地面，并加强操场管理工作。

三、教师的规范教学行为1. 教学准备自查发现一部分教师在教学准备方面存在不足的情况，有时候准备不充分或者准备不合理。

因此，我们将对教师进行规范的教学准备培训，并加强对教师的指导和督促。

2. 教学方法自查发现一部分教师在教学方法上缺乏多样性，重复传授知识，导致幼儿学习兴趣不高。

为此，我们将加强教师的教学方法培训，并提倡多种教学方法的使用，以激发幼儿的学习兴趣和创造力。

四、家长的参与及反馈1. 家长参与自查发现一部分家长对于幼儿园的活动和教育教学工作参与较少。

为了增强家长对幼儿教育的了解和参与度，我们将加强与家长的沟通和互动，定期组织家长会和亲子活动，营造良好的家园合作氛围。

2. 家长反馈自查发现幼儿园对于家长的反馈及时性不高，存在反馈信息不及时、不全面的问题。

为此，我们将建立和完善家长反馈机制，保证家长的反馈及时得到处理和回复。

五、安全管理1. 安全教育自查发现幼儿园对于幼儿的安全教育不够到位，幼儿在自我保护能力上存在一定的不足。

为了提高幼儿的安全意识和自我保护能力，我们将加强安全教育工作，开展应急演练和安全教育课程。

幼儿园规范办园行为自查整改报告范文为了加强幼儿园的规范化管理，提高幼儿园的办园质量，根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等法律法规，结合我园实际情况，我们进行了幼儿园规范办园行为自查整改工作。

现将自查整改情况报告如下：一、自查整改的目的和意义本次自查整改旨在全面了解我园在办园行为方面存在的问题，找出差距，制定切实可行的整改措施，提高我园的办园质量，保障幼儿的身心健康和全面发展。

二、自查整改的内容和方式自查整改的内容主要包括幼儿园的园务管理、教育教学、卫生保健、安全防护、家长工作等方面。

自查整改的方式包括自我检查、听取意见和建议、开展问卷调查等。

三、自查整改的发现和整改措施1. 园务管理方面自查发现，我园在园务管理方面存在一定的不足，如园务公开不够及时、园务决策不够民主等。

整改措施：加强园务公开，及时公布幼儿园的各项决策和活动；加强园务决策的民主化，广泛听取教师和家长的意见和建议。

2. 教育教学方面自查发现，我园在教育教学方面存在一定的问题，如教学内容不够丰富、教学方法不够灵活等。

整改措施：丰富教学内容，增加教学活动的多样性和趣味性；改进教学方法，注重培养幼儿的主动性和创造性。

3. 卫生保健方面自查发现，我园在卫生保健方面存在一定的不足，如幼儿卫生习惯培养不够到位、卫生设施不够完善等。

整改措施：加强幼儿卫生习惯的培养，注重培养幼儿的良好卫生习惯；完善卫生设施，加强幼儿园的卫生管理工作。

4. 安全防护方面自查发现，我园在安全防护方面存在一定的问题，如安全教育不够到位、安全设施不够完善等。

整改措施：加强安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力；完善安全设施，加强幼儿园的安全管理工作。

5. 家长工作方面自查发现，我园在家长工作方面存在一定的不足，如家长沟通不够及时、家长参与不够充分等。

整改措施：加强家长沟通，及时向家长反馈幼儿的学习和生活情况；鼓励家长参与幼儿园的各项活动，促进家长与幼儿园的互动合作。

幼儿园规范办学办园行为自查报告幼儿园规范办学办园行为自查报告范文（精选13篇）工作在不经意间已经告一段落了，回顾过去的工作，收获良多，也看到了不足，不妨坐下来好好写写自查报告吧。

来参考自己需要的自查报告吧，下面是小编收集整理的幼儿园规范办学办园行为自查报告，希望对大家有所帮助。

幼儿园规范办学办园行为自查报告篇1一、办园指导思想：在教育行政部门的指导下，几年来，坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，坚持以人为本，尊重幼儿个性发展，坚持保教结合的原则，认真组织教职工学习国家的教育法规及文件，贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（施行）》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。

为了使家园共育收到实效，同时增加幼儿园各项工作的透明度，成立了家长委员会，定期召开伙委会，科学合理制订幼儿食谱，定期公布伙食账目，使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。

按照《幼儿园工作规程》，我园招收3—6岁适龄幼儿入园，按照要求设置小班、中班、大班及学前班，无混龄班。

共有14个班级，共560名幼儿。

幼儿园班额设置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

二、办园条件：根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《城市幼儿园建筑面积规定（试行）》规定的办园要求，我园占地面积3020平方米，园所设置在安全区域内，具有良好的自然环境。

无污染、无危险，幼儿园无危房。

园内日照充足，场地干燥，排水通畅。

建筑布局合理。

幼儿园建筑面积4110平方米，设有符合标准的幼儿生活和活动用房，如：活动室、盥洗室、儿童厕所、保健室、隔离室、寝室、音体活动室等。

活动室生均使用面积不少于2平方米，专用儿童厕所、盥洗池符合安全卫生标准，满足幼儿需要。

厨房单独设置，与教学区域分开，封闭管理。

保健室设置也符合《新疆维吾尔自治区托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》的有关要求。

占地面积3020平方米、生均12.58平方米，建筑面积2110平方米生均8.8平方米，活动面积1889.19平方米，生均7.8平方米，绿化种植面积632平方米生均2.63平方米。

幼儿园规范办园行为自查工作报告范文一、前言自查工作是幼儿园管理工作的重要环节之一，对于规范幼儿园办园行为、切实提高教育质量具有重要意义。

本报告旨在总结和分析我园自查工作的实施情况、存在问题以及改进措施，以期为今后的工作提供参考。

二、自查工作实施情况分析1. 自查范围和内容本次自查工作主要针对我园幼儿园规范办园行为开展，具体内容包括：（1）教育理念和目标的贯彻落实情况；（2）教师教育教学行为的规范性；（3）家园合作的开展情况；（4）保教设施的维护和管理；（5）安全管理的规范性。

2. 工作组建和任务分工自查工作由学校领导和各园班主任共同组成的工作组来负责，工作组成员按照职责明确分工，确保工作的有序进行。

3. 自查方法和手段本次自查工作采用的方法主要是查阅相关文件、询问幼儿和家长的意见、观察教学活动等。

通过多种方式搜集相关资料，确保自查结果的客观性和准确性。

4. 自查结果分析根据自查工作的实施情况，总结了以下几个方面的自查结果：（1）教育理念和目标的贯彻落实情况良好。

教职工对园所的办园理念和目标有较高的认同度，并能在日常教育教学活动中贯彻落实。

（2）教师教育教学行为规范性较高。

教师们注重职业素养的培养，能够遵守教育规范，正确引导幼儿的行为和动作，保持良好的师德师风。

（3）家园合作开展情况积极。

与家长的沟通和交流频繁，并定期开展家长会、家长课堂等活动，有效促进了家园之间的良好配合。

（4）保教设施的维护和管理工作得到了较好的落实。

定期检查保教设施的使用情况，确保其安全可靠，保持设施整洁和功能完善。

（5）安全管理的规范性得到了较好的保障。

完善安全管理制度，加强安全教育工作，保障幼儿在园期间的安全。

三、存在问题分析通过自查工作，我们也发现了一些问题：（1）部分教职工的教育教学行为仍存在不规范现象，需要进一步加强教师的师德师风建设。

（2）部分家长对于幼儿园的规范要求理解不足，需要加强与家长的沟通和交流，共同促进幼儿的全面发展。

幼儿园规范办园行为自查报告
幼儿园规范办园行为自查报告
1. 用语规范：
- 教师要注意用语的准确性和恰当性，不使用粗俗、不雅的语言；
- 和幼儿沟通时要使用简单易懂的语言，避免使用过于复杂或难以理解的词汇；- 鼓励幼儿使用礼貌用语，如请、谢谢等。

2. 行为规范：
- 教师要示范和教育幼儿正确的行为规范，包括守时、守纪律、尊重他人等；- 每天开展活动前要事先准备好所需要的材料和器具，并及时清理整理；
- 保持教室、游戏区域和卫生间的干净整洁，定期进行清洁消毒。

3. 安全规范：
- 定期检查幼儿园内的安全设施和器材，确保其正常运作；
- 在游戏和活动中，要注意幼儿的安全，避免发生摔倒、碰撞等意外；
- 确保幼儿园内的食品安全，食材新鲜，食堂卫生，并提供适宜的饮食营养。

4. 教育管理规范：
- 制定适合幼儿发展的教学计划，确保教育目标的达成；
- 注重培养幼儿的独立性和自理能力，帮助幼儿养成良好的学习习惯；
- 关注幼儿的心理健康，及时发现并解决幼儿的心理问题。

5. 家长沟通规范：
- 建立良好的家园合作关系，及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现；
- 定期组织家长会议，分享教育经验，解答家长的疑问和困惑；
- 通过家长参观、活动等方式，增加家长对幼儿园工作的了解和支持。

以上是幼儿园规范办园行为的自查报告，希望能够不断提高教育质量，为孩子提供良好的学习环境和成长经验。

前卫镇第二幼儿园关于规范办园行为的自查报告为贯彻落实蓝田县教育局下发的《蓝田县进一步完善幼儿园规范办园行为四级督查工作机制实施方案》、《蓝田县教育局关于建立幼儿园规范办园行为四级督查长效机制的通知》文件精神，加强我园教育管理，规范幼儿园办园行为，提高办园水平，促进我园教育工作的健康发展，营造安全、和谐的教育环境，确保广大幼儿身心健康，我园对现行工作进行了全面的自查。

重点包括安全管理、师德师风建设、相关人员资质及保教工作开展情况。

现将自查情况汇报如下：一、安全管理1.充分重视幼儿园安全管理工作，建立日巡查机制。

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。

学习教育局、中心学校颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

2.消防安全工作管理。

根据教育局消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。

检查消防器材的使用情况。

并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

3.对加大型社会活动情况管理。

幼儿园大型社会活动需要向中心学校部门报告并获准通过方可举行，并要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。

4.晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。

我园教师对于不熟悉的幼儿接送者谨慎对待，没有一点失误。

对于未到园的幼儿，教师坚持做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，若存在异常情况会马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

幼儿午睡值日教师尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

前卫镇第二幼儿园规范办园行为整改报告2020年10月上旬我县幼儿园迎接市局规范办园专项督导检查。

我园根据市局督导小组提出的意见、建议，按照检查反馈意见的要求以及我园自查结果，结合工作实际，针对存在的问题扎实开展整改工作，现将整改情况汇报如下：一、存在问题（一）办学条件方面教师中级职称以上1人，未过到30％的标准。

（二）内涵发展方面1.保教检査记录不规范；2.教案未能体现活动形式；3.游戏活动内容载体不全。

二、整改措施（一）成立幼儿园整改工作领导小组。

幼儿园结合反馈存在问题，成立整改工作领导小组，明确分工，夯实小组成员责任。

组长：徐孟乐（统筹规划，全面指导）副组长：吕占东（具体分工，整改汇报）成员：张静妮董可韩昱顾怡秦梦香徐洋王博田艳明杨洒查向维卫群利谢高丽李妮妮吴丽娟王彤- 1 -樊祎华佘院丽（积极筹备，整改落实，收集归档）（二）鼓足内劲，改善办园条件，力促内涵发展。

1.认真做好教师职称评审工作。

我园确保教师职称评定渠道畅通，稳定教师队伍，激发教师工作热情；积极和上级教育主管部门协商，力争指标，逐步解决园内教师中级职称晋升问题。

2.不断提升办园质量。

我园加大教育资金投入，不断改善办园条件；积极和上级教育主管部门协商，以幼儿园质量提升工程为契机，拓宽校园户外活动场地面积，满足幼儿户外活动要求。

3.严格规范保教检査工作。

我园按照整改要求，逐步建立了科学合理的班级保教工作常规细则及考核评价标准，规范了各类保教人员行为，确保了保教活动组织管理有序。

其次，我园加强了对保教管理人员的专业化培训，确保能对各项保教工作计划的制定与实施进行审核，并能有效指导；继续坚持园长下班巡查制度，每天深入班级听课并指导日常保教活动，做到有记载、有反馈。

4.规范游戏载体开发工作。

为提高全体教师对游戏活动载体开发的重视，我园成立了游戏开发领导小组，要求各年级组制定以班级为单位，以年级为组的游戏活动开发计划。

- 2 -要求利用教研活动积极开展研讨活动，以教研活动为载体，切实提高教师游戏活动载体开发的理论水平；要求教师依据各班游戏活动开发计划，完成适应各班年龄段幼儿的游戏活动开发内容；要求以各班为单位，及时将游戏活动载体装订成册并归档。

幼儿园规范办园行为自查报告自查范围：幼儿园日常管理、教学活动、环境卫生、安全预防等各方面。

自查目的：通过自查，发现问题，改进管理，提高办园质量，确保幼儿园规范办园。

一、日常管理方面1.是否建立和健全组织机构，如教育委员会、职工代表大会、园务委员会等，确保园务决策的科学性和合法性。

2.是否制定并实施了《幼儿园管理制度》，包括园务管理、人员管理、财务管理、资产管理等方面。

3.是否对园内人员进行岗位责任明确，职责明确，工作量合理分配。

4.是否建立了学生档案，对幼儿的基本情况进行登记和保存，并在每学期初进行更新。

5.是否做好安全管理，包括消防安全、饮食安全、游戏安全等方面。

二、教学活动方面1.是否严格按照幼教规范，设计和实施教学计划。

2.是否建立了教师团队，保证每位教师有一定的教学经验和教学能力。

3.是否对教师进行培训，提高教学水平，不断更新教学理念和方法。

4.是否建立了教学评估机制，对教师的教学工作进行评估与指导。

5.是否开展丰富多彩的教育活动，满足幼儿的个性发展需求。

三、环境卫生方面1.是否保持幼儿园整洁、明亮、温馨的环境。

2.是否定期对幼儿园内的设施、器材进行清洁和消毒。

3.是否保证食堂和厕所的卫生情况，尤其是对食品安全问题的严格把控。

4.是否建立了垃圾分类制度，保证幼儿园的环保意识和实践。

四、安全预防方面1.是否建立了幼儿园的安全管理制度，明确职责和安全工作的各项措施。

2.是否定期进行安全演练，提高幼儿园内部及周边环境的安全意识。

3.是否定期对幼儿园内的隐患进行排查整改，并建立相应的整改记录。

4.是否建立了应急预案，对突发事件的处理程序进行规范和演练。

五、自查总结通过本次自查，我们发现了自己在管理方面存在的一些问题：1.标准化管理流程还需要进一步健全，应制定更加细致的管理制度。

2.教师培训需要更加重视，定期组织教师进行专业知识和技能培训。

3.环境卫生管理还有提升的空间，应加强设施和器材的清洁与消毒工作。

幼儿园规范办学办园行为自查报告范文本幼儿园在开展教育教学工作中，秉承“以人为本、全面发展”的理念，努力营造一个温馨、和谐、安全的成长环境，全面促进幼儿的身心健康发展。

为了更好地规范办学办园行为，提高教育教学质量，特进行自查报告，向社会各界及家长朋友们交代。

一、办学宗旨及办园理念本幼儿园的办学宗旨是以人为本，全面发展，追求幼儿真、善、美的综合能力。

幼儿是本园的中心，我们致力于提供一个温馨、快乐、安全的成长环境，培养和发展幼儿的个性及潜能，努力为社会培养具有创新能力和实践能力的优秀人才。

我们坚持“爱心”和“责任”为办园理念，尊重每一个幼儿的个性特长，关注每一个幼儿的成长需求，在爱与关怀中合力促进幼儿的全面发展。

二、师德师风作为一名幼儿园教师，我们深知自己的责任和使命，我们严格要求自己，做到“以德育人、以德为师”。

我们时刻保持良好的师德师风，对待幼儿真诚友好、严格要求、细心呵护，做到言传身教，以实际行动影响和感染每一个幼儿。

我们尊重幼儿的个性，不以成功或失败来衡量幼儿，鼓励和赞扬每一个幼儿的进步和努力。

我们及时纠正和指导幼儿的不当言行，引导幼儿形成正确的价值观念和行为规范。

三、教学管理1.一流师资队伍我们具有一支高素质的师资队伍，年轻充满朝气、丰富经验和专业知识。

我们重视师德师风建设，不断提高教师的专业素质和教育教学水平，不断加强团队协作和共享，促进共同成长和发展。

2.精心设计课程我们设计了丰富多彩的课程活动，包括启蒙教育、社会实践、体育运动等多方面内容，为幼儿提供全面发展的机会。

我们不仅注重知识技能的传授，更注重幼儿的个性养成和潜能挖掘，让幼儿在快乐成长中获得丰富的知识和体验。

3.创新教学方法我们积极探索和倡导多元化的教学方法，尊重幼儿的兴趣和特长，激发幼儿的学习热情，培养幼儿的创新思维和实践能力。

我们注重教育教学过程中的互动和体验，让幼儿在参与中体验、在体验中学习、在学习中成长。

四、安全管理1.严密安全预警我们建立了严密的安全管理制度，定期进行安全演练和预警，确保幼儿在学校的安全。

幼儿园办学行为规范性自查报告1. 引言本报告旨在对幼儿园的办学行为进行规范性自查，以确保幼儿园的运营符合相关法律法规和教育标准。

自查内容涵盖了幼儿园的教学管理、安全保障、卫生环境和家长沟通等方面，以评估幼儿园是否存在违规行为，并提出改进建议。

2. 教学管理2.1 课程设置- 自查发现，幼儿园的课程设置符合国家教育要求，包括语言、数学、科学、艺术等多个方面，能够全面促进幼儿的综合发展。

2.2 教师素质- 幼儿园的教师均具备相关教育背景和资质证书，能够胜任教学工作。

- 教师在教学过程中积极引导幼儿，关注每个幼儿的发展需求，促进幼儿的个性化成长。

2.3 教学方法- 幼儿园采用多种教学方法，如游戏教学、互动教学等，激发幼儿的学习兴趣，提高学习效果。

3. 安全保障3.1 安全设施- 幼儿园的场地和设施符合安全要求，包括消防设备、安全门禁等，能够有效保障幼儿的安全。

3.2 事故处理- 幼儿园建立了健全的事故处理机制，能够及时应对突发事件，并妥善处理事故，保障幼儿的身体健康和安全。

4. 卫生环境4.1 教室卫生- 幼儿园的教室卫生保持良好，教室经常清洁、通风，能够提供一个干净整洁的学习环境。

4.2 食品安全- 幼儿园的食品供应符合卫生标准，食品储存、加工和分发过程中注意卫生安全，保障幼儿的饮食健康。

5. 家长沟通5.1 家长会议- 幼儿园定期组织家长会议，向家长介绍幼儿的学习情况和园内活动，促进家园合作，共同关注幼儿的成长。

5.2 意见反馈- 幼儿园建立了意见反馈渠道，鼓励家长就幼儿园的办学情况提出意见和建议，及时回应和解决问题。

6. 改进建议- 进一步加强教师培训，提高教师的专业素养和教学水平。

- 定期组织安全演练，加强幼儿园的安全意识和应急能力。

- 加强食品安全管理，严格控制食品来源和加工流程。

7. 结论经过规范性自查，幼儿园的办学行为符合相关法律法规和教育标准，但仍存在一些改进的空间。

幼儿园将根据改进建议，进一步完善管理，提升教育质量，为幼儿提供更好的学习环境和服务。

幼儿园规范办园行为自查工作报告范文引言：本报告旨在对幼儿园的规范办园行为进行自查，并提出改进措施，以提高幼儿园办园的质量和效果。

通过本次自查工作，我们对幼儿园的规范办园行为有了更加清晰的认识，并总结出了一些重要的问题和改进方向。

下面是我们对各项规范办园行为的自查结果和改进提议。

一、教育教学方面：1.教学质量自查结果：经过细致的观察和调查，我们发现在教学质量方面存在以下问题：（1）教学过程中有时存在过分依赖教材的情况，缺乏灵活多样的教学方法；（2）教师备课不够充分，教学内容没有很好地与孩子们的实际生活和经验相结合；（3）对于学生的个别差异没有充分关注，缺乏个性化的教学策略。

2.改进提议：综合以上问题，我们认为可以采取以下措施来提高教学质量：（1）加强师资培训，提高教师的教学能力和方法；（2）鼓励教师积极参加教育研讨会和学术交流活动，提升教学水平；（3）注重教学内容与幼儿实际经验和生活经历的结合，创设丰富多样的学习环境；（4）针对幼儿个别差异，开展个性化教育，满足每个孩子的学习需求。

二、安全管理方面：1.安全隐患自查结果：在对安全管理方面进行自查时，我们发现存在以下问题：（1）幼儿园的环境清洁和卫生管理较为薄弱，存在卫生死角；（2）安全设施不完善，如防护网、安全门等存在破损和松动的情况；（3）安全教育不到位，幼儿对危险的认知和应对能力较低。

2.改进提议：为了提高安全管理水平，我们建议采取以下措施：（1）加强幼儿园的环境清洁和卫生管理工作，定期进行彻底清洁和消毒；（2）对安全设施进行检修和维护，确保其完好无损；（3）组织幼儿安全教育活动，提高幼儿自我保护意识和能力；（4）建立安全管理责任制和应急预案，做好突发事件的应对工作。

三、师生关系方面：1.师生互动自查结果：在师生关系方面，我们发现存在以下问题：（1）教师对学生的关爱和理解不够，缺乏耐心和关注；（2）教师与家长的沟通不畅，信息传递不及时和准确；（3）学生间缺乏友好的互动和合作。

幼儿园规范办园行为自查工作报告范文一、引言幼儿园是培养幼儿健康成长的重要场所，为了确保幼儿园的正常运行和幼儿的安全健康，我校积极开展了规范办园行为自查工作。

本报告将从教育教学、幼儿安全保障、师德师风等方面进行自查总结和反思，以便发现问题并及时改进。

二、自查内容及总结1. 教育教学管理幼儿园是教育机构，教育教学管理是幼儿园工作的核心。

通过自查发现，我校教育教学管理存在以下问题：（1）教学计划制定不合理：有时教学计划制定过于简单，无法满足幼儿的学习需求；有时又过于复杂，给幼儿增加了过多的学习压力。

（2）教学方法单一：在教学过程中，教师较多采用讲解的方式，缺乏多样化的教学方法，不能满足幼儿多样化的学习需求。

（3）评价方式不合理：幼儿园教师评价幼儿时，过多依赖书面测试，忽略了对幼儿综合发展的全面评价。

2. 幼儿安全保障幼儿园作为幼儿的第二个家庭，安全保障是其工作的重要方面。

通过自查发现，我校幼儿安全保障存在以下问题：（1）校园安全设施不全面：校园存在一些隐患，如栏杆位置不合理、游乐设施存在安全隐患等，需要及时整改。

（2）幼儿看护不到位：有时因为工作繁忙，教师的视线无法及时覆盖到每个幼儿，需要加强对幼儿的看护工作。

（3）安全意识教育不够：对于幼儿的安全意识教育还不够到位，需要在日常教育中加强对幼儿安全知识的宣传。

3. 师德师风建设作为教育者，幼儿园教师的师德师风建设是幼儿园工作的重中之重。

通过自查发现，我校师德师风建设存在以下问题：（1）工作职责不充分：有些教师对自己的职责不够了解，工作范围不够明确，导致工作不够有效。

（2）教师之间的互动不够积极：教师之间的交流和合作存在一定障碍，缺乏良好的团队协作意识。

（3）教师形象不佳：有个别教师形象不佳，言行举止不文明，不够尊重幼儿。

三、改进方案针对以上问题，我校将采取以下措施进行改进：1. 教育教学管理改进方案（1）制定科学合理的教学计划，加强与幼儿个体差异的对接，保证教学的个性化和针对性。

幼儿园规范办园自查的报告一、自查背景近年来，随着国家对幼儿教育的重视和家长对幼儿教育的关注，幼儿园规范办园成为社会关注的焦点。

为了确保我园各项工作的顺利进行，提高办园质量，我们特开展此次规范办园自查活动，旨在查找问题、整改提高。

二、自查内容1.办园理念与目标我园秉持“以人为本，关注幼儿发展”的办园理念，以培养健康、快乐、自信的幼儿为办园目标。

通过自查，我们认为我园的办园理念与目标明确，符合幼儿教育规律。

2.管理体系我园实行园长负责制，设有园务委员会、家长委员会等组织机构。

自查中发现，我园管理体系完善，各项工作有序开展。

3.教育教学我园注重幼儿全面发展，开设语言、数学、科学、艺术、社会、健康等课程。

自查中，我们发现我园教育教学工作扎实，教师教育教学水平较高。

4.环境创设我园环境优美，设施齐全，注重幼儿活动空间的创设。

自查发现，我园环境创设符合幼儿身心发展需求。

5.安全管理我园高度重视安全管理，建立健全安全制度，加强安全教育。

自查中，我们发现我园安全管理到位，幼儿安全得到保障。

6.师资队伍我园注重师资队伍建设，提高教师待遇，加强教师培训。

自查发现，我园师资队伍稳定，教师专业素质较高。

7.家园合作我园积极开展家园合作活动，促进家长与幼儿园的沟通。

自查中，我们认为我园家园合作工作做得较好，得到了家长的支持和认可。

三、自查发现问题1.教育教学方面：部分教师教育教学方法有待改进，课堂互动不足。

2.环境创设方面：部分区域环境创设不够丰富，幼儿活动空间有待拓展。

3.师资队伍方面：部分教师专业素质有待提高，培训力度需要加大。

4.家园合作方面：部分家长参与度不高，家园沟通渠道有待完善。

四、整改措施1.教育教学方面：加强教师培训，提高教育教学水平，增加课堂互动。

2.环境创设方面：丰富幼儿活动空间，提高环境创设质量。

3.师资队伍方面：加强师资队伍建设，提高教师待遇，加大培训力度。

4.家园合作方面：完善家园沟通渠道，提高家长参与度。