湖北理工学院PLC复习内容

PLC原理及应用教学大纲知识点：第一章低压电器及基本控制电路1、电器的分类2、常用低压电器的图形符号和文字符号3、常用低压电器的作用、工作原理4、自锁、互锁的概念及基本控制电路的工作原理第二章 PLC的基本组成和工作原理1、PLC的定义、产生、特点、应用及发展2、PLC的硬件组成及分类3、PLC的工作原理、扫描周期4、P LC型号名称的含义第三章 FX系列PLC的编程元件及编程语言1、FX系列PLC编程元件的相关属性2、FX系列PLC的编程语言第四章三菱FX系列PLC基本指令及应用1、FX系列PLC的基本指令系统的功能2、指令表与梯形图的转化方法3、梯形图编程规则及注意事项4、梯形图经验设计法5、基本指令的应用第五章三菱FX系列PLC步进顺控指令及应用1、步进指令的功能与状态转移图表示方法2、步进指令应用及状态转移图的注意事项3、状态转移图流程的形式4、多流程步进顺序控制的编程方法及步进指令的应用第六章三菱FX系列PLC功能指令及应用1、功能指令的表示形式、含义、类型2、位元件、字元件及位元件组合的概念3、部分功能指令的功能4、功能指令在程序设计中的应用可通过下面的练习题加深对大纲知识点的掌握。

1、 STL步进是顺控图中, S0—S9的功能是（）。

A、初始化B、回原点C、基本动作D、通用型2、FX系列PLC中，16位加法指令应用（）A、DADDB、ADDC、SUBD、MUL3、在FX2N系列PLC的基本指令中，（）指令是无数据的。

A、 ORB、ORIC、ORBD、OUT4、PLC机的（）输出是无触点输出，用于控制交流负载。

A 、继电器 B、晶闸管 C、晶体管 D、二极管5、指令功能表示32位数据操作的是（）。

06、PLC采用循环扫描工作方式，在RUN状态下，一个完整的扫描过程可分（）个阶段。

A、 2B、4C、 5D、37、三菱FX2N PLC中输出继电器的地址编号采用（）进制。

A、二B、八C、十D、十六8、不能直接接在步进接点后的母线上的指令是（）。

PLC考试复习提纲重点复习内容第一章概述1.PLC实质是专门用于工业控制领域的具有一定通用性的计算机系统，中文名称为可编程控制器，英文名称为Programmable Logic Controller，简称PLC，或Programmable Controller，简称PC2.可编程控制器的特点：无触点免配线，可靠性高，抗干扰能力强通用性强，控制程序可变，使用方便硬件配套齐全，用户使用方便，适应性强编程简单，容易掌握系统的设计、安装、调试工作量少维修工作量小，维护方便体积小，能耗低.第二章PLC组成及工作原理一、PLC组成1.PLC硬件组成主要包括：CPU、存储器、输入输出接口电路、电源2.PLC软件系统组成:二、PLC工作原理PLC运行过程包括内部处理、通信服务、输入处理、程序执行、输出处理五个阶段：1）扫描周期：整个过程扫描执行一遍所需的时间，与CPU运行速度、PLC硬件配置及用户程序长短有关2）PLC对用户程序进行循环扫描可分为三个阶段进行：即输入采样阶段，程序执行阶段和输出刷新阶段。

3）输入采样阶段：首先扫描所有输入端子，并将各输入状态存入内存中对应的输入映像寄存器（对应于输入端子状态的数据区）中。

此时，输入映像寄存器被刷新。

输入映像存储器每周期刷新一次。

4）程序执行阶段：根据PLC 梯形图程序扫描原则，PLC 按先左后右，先上后下的步序语句逐句扫描。

但遇到程序跳转指令，则根据跳转条件是否满足来决定程序的跳转地址 当指令中涉及输入、输出状态时，PLC 就从输入映像寄存器“读入”上一阶段采入的对应输入端子状态，从输出映像寄存器“读入”对应元件( “软继电器” ) 的当前状态。

然后，进行相应的运算，运算结果再存入输出映像寄存器中。

对输出映像寄存器来说，每一个元件( “软继电器”) 的状态会随着程序执行过程而变化5）输出刷新阶段在所有指令执行完毕后，输出映像寄存器中所有输出继电器的状态（接通/ 断开）在输出刷新阶段转存到输出锁存器中（称为输出状态刷新），通过一定方式输出，驱动外部负载。

电器的定义：电器是接通和断开电路或调节、控制和保护电路及电气设备用的电工器具。

主令电器有按钮、转换开关等。

位置开关分为直动式、滚动式和微动式。

从接触器的结构特征上如何区分交流接触器与直流接触器？为什么？直流接触器与交流接触器相比，直流接触器的铁心比较小，线圈也比较小，交流电磁铁的铁心是用硅钢片叠柳而成的。

线圈做成有支架式，形式较扁。

因为直流电磁铁不存在电涡流的现象。

电器控制电路的表示方法有：电器原理图、安装接线图和电器布置图三种。

三相异步电机一般有直接启动和减压启动两种方法。

三相笼型电动机的减压启动方法有定子绕组串电阻起动、自耦变压减压启动、星-三角形起动、延边三角形起动等。

电气制动方法有反接制动、能耗制动、发电制动和电容制动等。

PLC的定义：可编程控制器是一种数字运算操作的电子系统，专为在工业环境下应用而设计的，它采用可编程序的存储器，用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作命令，并通过数字式、模拟式的输入和输出，控制各种类型的机械或生产过程。

可编程序控制器及其有关的外部设备，都应按易于与工业控制系统连成一个整体，易于扩充其功能的原则设计。

PLC的硬件结构：中央处理器（CPU）、存储器（ROM、RAM）、输入输出单元（I/O）、电源和编程器。

PLC的软件结构：分为两大部分，一部分为系统监控程序，另一部分为用户程序。

PLC工作原理：采用循环扫描的工作方式。

全过程扫描一次所需的时间称为扫描周期。

PLC工作过程：从内部处理、通信操作、程序输入、程序执行、程序输出，一直循环扫描工作。

PLC工作过程分哪五个阶段？答：分别为内部处理、通信服务、输入采样、程序执行、输出刷新PLC 型号的含义：MRD FX N 322 的含义是：N FX 2系列，输入输出总点数为32点，继电器输出、DC 电源，DC 输入的基本单元。

FX-4EYSH 的含义是：FX 系列，输入点数为零，输出点数为4点，晶闸管输出，大电流输出扩展模块。

湖北理工plc课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解PLC（可编程逻辑控制器）的基本原理与结构，掌握其工作流程。

2. 学生能掌握PLC编程的基本指令，并能运用这些指令完成简单的程序编写。

3. 学生能了解PLC在工业自动化控制中的应用，理解不同场景下的编程需求。

技能目标：1. 学生能运用所学知识，独立进行PLC程序的编写和调试。

2. 学生能通过实际操作，解决简单的工业自动化控制问题。

3. 学生能运用PLC进行数据采集和处理，提高实际工程问题的解决能力。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对PLC技术及工业自动化的兴趣，激发学习的积极性。

2. 学生在小组合作中，学会沟通、协作，培养团队精神。

3. 学生通过学习PLC技术，认识到科技在工业发展中的重要性，增强社会责任感和使命感。

课程性质：本课程为实践性较强的专业课，以理论教学为基础，侧重于学生的实际操作能力的培养。

学生特点：湖北理工学院学生具有较强的理论基础和一定的动手能力，对新技术充满好奇心。

教学要求：结合课程性质和学生特点，注重理论与实践相结合，强调学生的动手实践能力，提高学生的工程素养。

在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。

二、教学内容1. PLC基本原理与结构：包括PLC的定义、发展历程、主要组成部分及其功能，重点讲解PLC的工作原理和性能特点。

2. PLC编程基础：介绍PLC编程语言，重点掌握梯形图编程，理解指令系统，包括基本逻辑指令、定时器指令、计数器指令等。

3. PLC程序设计与调试：学习程序设计的基本步骤，掌握程序调试方法，通过实际案例进行分析和操作。

4. PLC在工业自动化控制中的应用：分析不同工业场景下的PLC应用，如生产线控制、机床控制等，了解其编程需求及解决方案。

5. 数据采集与处理：学习PLC与外部设备的数据通信原理，掌握数据采集与处理的方法，提高实际工程问题的解决能力。

教学内容安排与进度：1. 第1周：PLC基本原理与结构，使学生了解PLC的基本概念和组成。