二年级语文(上册)看图写话34篇答案
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语文版二年级语文上册看图写话及答案(完美版)一、看图写话。
提示:图上有什么?还有谁?他们在说些什么呢?他们又是如何做的?最后会怎样呢?快把你想到的故事写下来吧!(不会写的字可以用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
小朋友,图上都有谁?它们在干什么?它们之间会说些什么?发挥你的想象,写写它们之间发生的故事。
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部编版二年级语文上册看图写话及答案(完整版)一、说话与表达仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。
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仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。
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人教版二年级上册语文看图写话及答案(完整版)一、看图写话。
“今天天气非常好,阳光明媚,万里无云,小乌龟决定出去散散步。
半路中,他遇到了螃蟹大哥……”小乌龟和螃蟹大哥会发生怎样的故事呢?请你展开想象,续写这个童话故事。
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提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。
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部编版二年级语文上册看图写话及答案(完美版)一、写话与表达。
小猴子在什么地方游玩?他做了一件什么事?当时他的心里是怎么想的?山羊叔叔说了什么?小猴子听了,会怎么做?又会怎么想?请你发挥想象写一写。
(词语提示)碧空如洗景色优美开心亭子刻下洋洋得意严肃乱涂乱画不好意思_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示:图上画的是谁和谁?发生了什么事情?各自的表情是怎样的?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、习作。
二年级上册语文看图写话及答案(完整版)一、我会看图写话。
要求:认真看图,看看画的是哪里,图上都有谁,他们在干什么。
展开想象,写一段话。
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小学二年级语文上册看图写话及答案(完整版)一、看图写话。
要求:请仔细观察下面的图片,看看图中都有谁,他们在什么地方,在做什么,心情怎么样。
把你看到的、想到的结合起来,编成一个小故事,写在横线上。
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仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。
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小学二年级上册语文看图写话及答案(完整版)一、看图写话。
请仔细看图,图中是什么时间?有哪些人?他们在干什么?在说什么?展开想象写几句话。
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提示:小兔子在什么地方?它看到了谁?它心里会想些什么?它会怎么说?它会怎么做?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话。
新部编版二年级语文上册看图写话及答案(完整版)一、看图写话。
图中的人物都有谁?他们分别在做什么?仔细观察图片,简单写一写吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、快乐写话。
请你仔细观察下面的四幅图画,发挥想象,编一个有趣的故事吧!要求:书写端正,遇到不会写的字可以用拼音代替。
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一二年级常考的34篇看图写话1.上学路上写话提示:大概在什么时候?图中有谁?她们在哪里做什么?她们玩得怎样?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!2. 洗手帕写话提示:大概在什么时候?图中有谁?她在哪里做什么?你觉得她是一个什么样的人?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!3. 送伞写话提示:大概在什么时候?图中有谁?她在哪里做什么?你觉得她是一个什么样的人?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!4.小熊和小猫写话提示:在什么时候?图中有哪些动物?它们在哪里做什么?你觉得觉得它们玩得怎么样?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!5.气球又回来了写话提示:大概在什么时候?图中有谁?它在哪里做什么?它玩得怎么样?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!6.保护庄稼的好朋友写话提示:大概在什么时候?图中有谁?在哪里做什么?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!7.“对不起”和“没关系”写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?它们玩得怎么样?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!8. 捉蝌蚪写话提示:大概在什么时候?图中有谁?它在哪里做什么?你觉得它的做法正确吗?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!9.我是“小眼镜”写话提示:大概在什么时候?图中有谁?它在哪里做什么?你赞成这种做法吗?请你写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!10.小猴学艺写话提示:大概在什么时候?图中有哪些动物?它们在哪里做什么?请你按顺序认真看图,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!11. 小白兔运南瓜写话提示:大概在什么时候?图中有哪些动物?它们在哪里做什么?请你按顺序认真看图,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!12.小熊过河写话提示:大概在什么时候?图中有哪些动物?它们在哪里做什么?请你按顺序认真看图,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!13.过河写话提示:大概在什么时候?图中有哪些动物?它们在哪里做什么?请你按顺序认真看图,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!14. 勤劳的小兔写话提示:大概在什么时候?图中有哪些动物?它们在哪里做什么?请你按顺序认真看图,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!15.爱护树木写话提示:大概在什么时候?图中有哪些人物?它们在哪里做什么?请发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!16.踢足球写话提示:大概在什么时候?图中有哪些人?他们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!17.雨中情写话提示:大概在什么时候?图中有哪些人?他们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!18.爷爷的乖孙子写话提示:大概在什么时候?图中有哪些人?他们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!19.放风筝写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!20.春游写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!21.花盆碎了写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!22. 堆雪人写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!23.奶奶生病了写话提示:大概在什么时候?图中有谁?她们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!24.蚂蚁搬骨头写话提示:大概在什么时候?图中有谁?它们在哪里做什么?请你认真看图,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!25.爱护小鸟写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!26.春天来了写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?请你认真看图,注意人物的表情和动作,发挥你的想象力,猜猜是哪个季节?然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!27.运木头写话提示:大概在什么时候?图中有哪些动物?它们在哪里做什么?请你认真看图,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!28.夏天写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他在哪里做什么?请你按照顺序认真看图,发挥你的想象力,猜猜是哪个季节?然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!29.下雨了写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?请你认真看图,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!30.大扫除写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?请你认真看图,发挥你的想象力,然后写一段话,要求语句通顺,书面整洁,不懂的字可以用拼音代替哦!31、写话提示:大概在什么时候?图中有谁?他们在哪里做什么?请你认真看图,发挥你的想象力,然后写一段话,并给故事起个题目。
二年级语文(上册)看图写话34篇答案
跟我学写话(童话类4篇)
第二次龟兔赛跑
1、小乌龟、小兔子。
2、再举行一次跑步比赛。
3、输了;我想再和你比一次。
4、小猴子;发令枪。
我会想:
兔子吸取了上次的教训;赢了乌龟。
肉被骗走后
1、一只狐狸;一只乌鸦。
2、大树上;叼着一块肉。
3、树下;吃乌鸦嘴里的肉。
4、骗走了;小心,生怕再次上当
我会想:
它把肉叼回窝里,当着狐狸的面和孩子们一起津津有味地吃起来;馋得口水流了一地,又吃不到肉,在树下急得团团转。
小刺猬找座
1、小刺猬、小白兔、小乌龟、小松鼠。
2、看书。
3、啊,真刺人!
4、我和你坐,我有硬硬的壳,你身上的刺刺不到我的。
我会想
感激小乌龟;小乌龟,谢谢你愿意帮助我,和我做同桌。
小蚂蚁过河
1、小蚂蚁。
2、去河对岸;他们不会游泳,过不了河。
3、树叶;当小船。
4、团团转;开心极了。
我会想
聪明、团结;它们一起想办法;过了河。
跟我学写话(想象类4篇)
未来的学校
1、一所未来的学校。
2、奇特。
3、有趣;喜欢这所学校啦。
我会想
彩色的卡纸;升到半空中。
克隆地球
1、小朋友。
2、自己克隆的地球;遨游太空。
3、美丽的地球;朝地球挥挥手。
我会想
1、他想保护地球妈妈;
2、和谐;地球妈妈;地球宝宝
飞行的快乐
1、小女孩。
2、翅膀;自由的(或者快乐的)。
3、花丛中;彩虹桥;田野上(或者云层里)。
我会想
洁白的翅膀;欣赏祖国美丽迷人的风光。
二十年后的我
1、医生。
2、学生;医生。
3、工作服;听诊器;医院。
我会想
高明(高超、精湛);治病,解除痛苦。
跟我学写话(写动物4篇)
小猫
1、小猫。
2、喵喵。
3、又大又亮(或者又大又圆);摇来摇去。
4、鱼;老鼠
我会想
伸懒腰,晒太阳;巡逻、站岗、抓老鼠。
小猴子
1、小猴子
2、毛茸茸的衣服。
3、明亮;大大的;长长。
我会想
1、敏捷;荡来荡去。
2、可爱的(或者聪明的)。
螳螂
1、螳螂。
2、黑色;眼睛;细;长;扁扁的;爪子;锋利的大刀。
3、蝗虫;靠近准备捕捉它。
我会想
锋利的“大刀”;抓。
蝴蝶
1、蝴蝶
2、翅膀;大;小;小扇子。
3、细细的,长长的;电视机天线;分辨气味。
4、快乐的跳舞。
我会想
蝴蝶,黑,白,黄,红,彩,飞来飞去。
跟我学写话(写景物5篇)
夏天的池塘
1、池塘
2、池塘;荷花。
3、荷叶;一个碧绿的大圆盘(或者雨伞)。
4、呱呱;歌。
5、小鱼;游来游去;白鹅;嬉戏玩耍。
我会想
1、清香。
2、优美。
游西湖
1、西湖
2、小船里
3、清清的;大镜子。
4、亭子。
我会想
1、舒服
2、飘动。
农家小院
1、农家小院
2、丝瓜;南瓜;画。
3、细;长;灯笼。
我会想
勤劳;蔬菜。
操场
1、操场
2、宽阔;跑道;草坪。
3、跑步;踢球;做操。
我会想
1、锻炼身体;运动。
彩虹
1、彩虹。
2、红橙黄绿青蓝紫(任选3种颜色即可)
3、雨过天晴。
4、一座桥。
我会想
1、喜爱;玩一玩,看一看。
跟我学写话(写人类7篇)
我的老师
1、老师。
2、眼镜。
3、课本;上课。
4、认真。
我会想
1、温柔;精彩。
雷锋
1、雷锋。
2、帽子;军装;明亮有神。
3、助人为乐。
我会想
1、永远值得我们学习。
2、冒雨送人回家;帮奶奶买车票;为战友理发。
飞天英雄
1、杨利伟。
2、宇航员。
3、宇航服(又叫航天服);骄傲。
4、神州五号;中国航天的第一人(或者航天英雄)。
我会想
1、你是中国人的骄傲。
海军
1、海军
2、水兵帽(或者白色的军帽);水兵服(或者白色的军服)。
3、军枪。
4、军舰;站岗。
我会想
1、蓝蓝的(或者蔚蓝的、宽广的、辽阔的、无边无际的);迅速报告情报。
我的爷爷
1、老爷爷
2、全白了;硬朗。
3、太极拳;公园。
4、认真;熟练。
我会想
1、清新,练习。
小交警
1、交通警察。
2、警服;白手套;口哨。
3、十字路口;指挥交通。
4、来来往往;熟练。
我会想
1、辛苦;遵守交通规则。
我的同学
1、小男孩。
2、强壮;汗珠。
3、踢足球。
4、草坪上;踢足球。
我会想
热爱运动。
跟我学写话(写事类5篇)升国旗
1、小学生。
2、操场上;升国旗。
3、红领巾;飘扬。
4、敬礼。
我会想
革命烈士;幸福生活。
洗衣服
1、小女孩。
2、院子里;洗衣服。
3、盆子里;水;洗衣粉;搓洗干净;晒。
我会想
力所能及。
春游
1、春天。
2、小草;小花;小河。
3、放风筝;欣赏小花;欢呼舞蹈。
我会想
春天;春天真美丽啊!
马路踢球
1、姐姐;弟弟。
2、马路;拍球。
3、开来。
4、千万不能在马路上玩耍,很危险。
我会想
不对;我以后再也不到马路上玩耍了。
扫地
1、妈妈;儿子。
2、扫把。
3、院子里;扫地。
4、欣慰(或者高兴)。
我会想
1、勤劳(或者懂事);干干净净。
2、你真是一个爱劳动的孩子。
跟我学写话(写物类5篇)
削笔刀
1、灰;小飞机(直升机)。
2、孔;铅笔;转动。
3、铅笔;细细的。
我会想
许许多多;各种各样;好帮手。
向日葵
1、向日葵。
2、金黄;绿。
3、圆。
4、小芽;花朵;葵瓜籽。
我会想
1、阳光;向日葵。
2、一位位士兵。
西瓜
1、又大又圆的西瓜。
2、绿;一个球。
3、夏天。
4、细长;黄。
我会想
1、红红;黑黑。
2、清凉解暑。
柳树
1、柳树。
2、河边。
3、春天;嫩芽。
4、一条条绿辫子。
我会想
喜爱;花环。
大蒜
1、大蒜。
2、外衣;大蒜;桔子(或者山竹)。
3、辛辣。
4、杀菌。
我会想
1、大蒜;好朋友。
2、流泪。