xxxxx控辍保学宣传单

切实保护孩子得到教育的权利
1义务教育的基本原则
义务教育必须贯彻国家的教育方针，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

2、父母或者监护人对于未成年人的义务教育应承担什么职责？
《义务教育法》规定：适龄儿童、少年的父母或监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

适龄儿童、少年的父母或监护人无正当理由未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地政府、教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。

3、义务教育入学年龄有何规定？
《义务教育法》规定，凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。

黔西县入学年龄为七周岁。

4、《义务教育法》对招用适龄儿童、少年就业有何规定？
禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。

5、对招用适龄儿童、少年就业的组织或个人可以怎样处罚？
《义务教育法》规定：对招用适龄儿童、少年就业的组织和个人，由当地人民政府给予批评教育，情节严重的，可以处以罚款，责令停止营业或吊销营业执照。

6、对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的可采取哪些处罚措
施？
《义务教育法》规定：除因疾病或特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者监护人批评教育，并采取措施责令送子女或被监护人入学接受义务教育，必要时可司法强制。

控辍保学宣传资料尊敬的家长、同学们：大家好！今天我代表学校向大家传达一个重要的信息，控辍保学，让我们共同关注每一个孩子的成长。

近年来，因各种原因，辍学成为了一些孩子的现实问题。

辍学不仅影响了个体的学习和发展，也损害了社会的稳定与进步。

因此，提倡控辍保学已成为各界的共识与倡议。

首先，让我们来了解一下辍学的危害。

辍学不仅仅意味着失去了受教育的机会，也会导致许多不良后果。

辍学孩子的素质水平和技能相对较低，就业困难，容易陷入贫困的陷阱。

辍学孩子往往处于家庭和社会的边缘，容易走上犯罪的道路。

同时，辍学也会严重影响社会的发展和进步，因为缺乏知识和技能的人才，无法为社会提供有力的支持。

那么，我们应该如何做到控辍保学呢？第二，学校是保障。

学校应加强对学生的管理，早发现学生存在的问题，并及早采取措施帮助他们克服困难。

学校应提供多元化的教育方式和丰富的教育资源，激发学生的学习兴趣和潜能。

此外，学校还应加强与社会的合作，为学生提供更多的实践机会和就业指导，帮助他们顺利过渡到社会。

第三，社会是支持。

全社会应关注控辍保学问题，积极参与到解决方案中去。

政府、企业、社会组织等各界应提供更多的资金、教育设施和资源，并创造良好的环境，为孩子们提供更多的发展机会。

同时，社会应加强对控辍保学工作的监督与评估，及时发现问题，及时解决。

最后，我想告诉大家一个真实的故事。

张明是我们学校的一名家境贫寒的学生，由于家庭条件困难，曾经面临辍学的危险。

然而，在学校老师和社会各界人士的帮助下，他得到了资助和关心，坚持完成了学业。

如今，他已经顺利进入了大学，成为一名优秀的学生。

他的成功经历告诉我们，只要我们齐心协力，就能够控辍保学，帮助每一个孩子实现自己的梦想。

让我们共同支持控辍保学，为孩子们的成长和未来努力奋斗！谢谢大家！。

控辍保学宣传方案范文"控辍保学"工作宣传标语改写如下：1. 教育，乃中华民族振兴与社会进步之基石。

2. 教育，既关乎国计，亦牵动民生；既照亮今日，更引领未来。

3. 家事、国事、天下事，教育之事最为重。

4. 富民之道，首在强教；兴黔之略，教育为先。

5. 经济之振兴，人才为关键；人才之振兴，教育为根本。

6. 经济发展需先行教育，以知识奠基未来。

7. 教育能够改变命运，知识则创造财富，学习使人生更加充实。

8. 呼吁全社会积极行动，共同投身“控辍保学”攻坚战役。

9. 儿童乃国家之未来与希望，“控辍保学”工作责任重大且长远。

10. 依法实施控辍措施，提升义务教育整体水平。

11. “控辍保学”，既利国又利民，乃全民共同之责任。

12. 面对挑战，我们需攻坚克难，真抓实干，以提高巩固率、降低辍学率为目标。

13. 国家之兴旺依托于教育，农民之致富离不开读书。

14. 教育是脱贫致富的坚实基石，为人生之路铺设坦途。

15. 家庭之希望寄托于孩子，孩子之未来则依赖于教育。

16. 土地荒废则误一季收成，人不读书则误一生前程。

17. 欲奔小康之路，先送子女入学堂。

18. 无论世界多么广阔，学好文化便能走遍天下。

19. 农民在小康路上前行，学习文化是不可或缺的助力。

20. 贫穷若不读书，则穷根难除；富裕若不读书，则富不长久。

21. 有田不耕则仓库空虚，有书不读则子孙愚钝。

22. 今日之辍学生，或将成为明日之贫困户。

23. 送子女入学接受义务教育，是每位家长不可推卸的法定责任。

24. 放任接受义务教育的子女辍学，是违反法律规定的行为。

25. 招用未满法定年龄（具体年龄需填写）的未成年人做工，属违法行为。

26. 我们将坚决打击招用童工的违法行径。

27. 挽救一名辍学生，即为一个家庭带来福祉。

28. 多培养一个优秀生是贡献，同样地，多留住一个辍学生也是不可忽视的贡献。

29. 我们承诺不放弃任何一名学生。

30. 确保应入学的一个不少，已入学的一个不流失。

2024年控辍保学宣传方案模板一、背景介绍随着社会经济的不断发展，人们对于教育的重视程度也越来越高。

然而，在一些特殊地区或特殊群体中，依然存在辍学现象严重的问题，这严重影响了学生个人的发展以及整个社会的进步。

为了全面推进教育均衡发展、建设教育强国，2024年将重点推进控辍保学工作。

本文将提出2024年控辍保学宣传方案，旨在通过针对不同目标群体的宣传策略，提高人们对于控辍保学工作的认识和参与度，进一步增强社会的共识和责任感。

二、宣传目标1. 提高社会对于控辍保学工作的认识和关注度，形成全社会关心教育、关心学生的良好氛围；2. 增强家长教育意识，促进家庭教育积极参与，共同推进学生的健康成长；3. 加强学生的自我学习与自我管理能力，提高他们对于学习的重视程度；4. 强化学校的责任意识，促进学校与家庭、社会的紧密合作，共同保障学生的学业平稳进行。

三、宣传策略1. 多渠道宣传：通过多种渠道传播宣传信息，包括电视、广播、报刊、微信、微博、短信等，以便更好地覆盖不同年龄层次和地域范围的受众群体。

2. 宣传内容：宣传内容应包括控辍保学政策的解读、教育资源的公平分配、学生辅导与关爱、家长教育的重要性等方面的内容，全方位展现控辍保学工作的成果和意义。

3. 目标群体分析：根据不同的目标群体，制定相应的宣传策略。

主要目标群体包括家长、学生、教育干部和社会各界人士。

4. 宣传形式：结合目标群体的特点，采用多样化的宣传形式。

对于家长群体，可以组织家长会、家庭讲座等活动，提高家长对于控辍保学工作的了解；对于学生群体，可以组织学生演讲比赛、班会、集体讨论等活动，激发学生的学习兴趣和责任感；对于教育干部和社会各界人士，可以开展座谈会、论坛等形式的交流活动，共同探讨推进控辍保学工作的方法和路径。

5. 宣传团队建设：成立专门的宣传团队，包括宣传策划人员、文字编辑人员、设计人员等。

团队成员应具备相关专业知识和良好的创意能力，以保证宣传内容的准确性和吸引力。

秋控辍保学宣传方案范本一、背景阐述随着社会的持续发展，特别是经济全球化的不断深入，教育作为推动社会进步的重要基石，其重要性愈发凸显。

然而，值得注意的是，在某些地区，学生辍学现象仍屡见不鲜，此问题不仅严重阻碍了学生的个人成长与发展，也对社会的整体进步构成了不容忽视的影响。

为积极应对这一挑战，我们特此制定了____年秋季学期控辍保学宣传方案，旨在汇聚全社会的力量，共同关注并推动控辍保学工作，为每一位学子营造一个更加优质、包容的学习环境。

二、目标设定1. 提升社会认知：旨在增强全社会对控辍保学工作的认知与重视程度，形成广泛的共识与支持。

2. 增强个体意识：通过宣传，使学生及家长深刻认识到控辍保学的重要性，从而自觉参与到相关工作中来。

3. 促进资源投入：鼓励学校及教育部门加大对控辍保学工作的投入力度，确保各项措施得到有效实施。

4. 提供有效支持：为面临辍学风险的学生提供必要的经济、心理等多方面的支持，助力其顺利完成学业。

三、宣传策略规划1. 构建媒体合作网络：积极寻求与主流新闻媒体的深度合作，共同举办控辍保学主题研讨会、论坛等活动，以扩大宣传覆盖面，提升社会关注度。

2. 丰富宣传资料形式：精心编制宣传册、海报、展板等多种形式的宣传资料，并通过学校、社区、政府机构等渠道广泛散发，确保信息有效传达至目标群体。

3. 举办多样化宣传活动：在学校层面，组织控辍保学主题班会，引导学生进行自我反思与分享；邀请成功学生代表进行经验分享，激发学生追求知识的热情；开展家长学校活动，邀请专家讲解控辍保学知识，提升家长参与度与支持度。

4. 深化社会团体合作：积极与社会团体、非营利机构等建立合作关系，共同开展控辍保学项目，为学生提供全方位的支持与帮助。

5. 强化党政宣传引导：党政宣传机关应充分发挥引领作用，加大对控辍保学工作的报道力度，展现一线教育工作者的辛勤付出与智慧成果。

四、宣传效果评估体系1. 建立科学评估机制：制定全面、客观的评估指标体系，定期对宣传效果进行调研与评估，确保数据的真实性与有效性。

2024年秋控辍保学宣传方案范文2024年秋，控辍保学工作是教育系统中的重中之重，我们必须全面贯彻党的教育方针，打击辍学现象，保障每个孩子都能够享受到公平而优质的教育资源。

为此，制定一个秋季控辍保学宣传方案是非常必要的。

下面是一个3000字的示范方案，供参考。

一、背景分析辍学现象一直是教育系统面临的一个严重问题。

在经济转型时期，城市和农村地区都面临着不同的教育困境。

在城市地区，孩子们可能因为各种原因辍学，例如家庭经济困难、家庭不重视教育等；而在农村地区，孩子们可能因为家庭靠远、交通不便、劳动力需求等原因辍学。

因此，我们需要制定一份宣传方案，为全社会提供一个共同努力的方向，共同解决这个问题。

二、宣传目标1. 提高家长对教育重要性的认识和意识，让他们关注并重视孩子的学习；2. 呼吁全社会共同关注辍学问题，共同推动解决控辍保学的措施；3. 鼓励辍学学生重返校园，重新融入学习环境。

三、宣传内容及策略1. 宣传控辍保学政策我们将通过各种宣传渠道，如电视、广播、网络等，向全社会宣传控辍保学政策。

具体策略包括：- 制作宣传片：制作一段宣传片，介绍控辍保学政策的内容和重要性，并通过电视、互联网等多种渠道进行播放。

- 发放宣传资料：制作控辍保学政策宣传资料，通过学校、社区、街道办事处等途径发放给家长和学生，让他们了解政策并积极参与其中。

2. 宣传教育的意义和重要性我们将加强对教育的宣传，让全社会认识到教育对于个人发展和社会进步的意义和重要性。

具体策略包括：- 组织教育宣传活动：在社区、学校、村庄等地方组织教育宣传活动，邀请教育专家、学者和成功教育案例人物分享教育对于个人成长和家庭幸福的重要性。

- 利用多种媒体进行宣传：通过电视、广播、报纸、网络等多种媒体进行教育宣传，向全社会宣传教育的重要性，提高相关方面工作人员和家长的教育意识。

3. 家庭教育的重要性宣传家庭是孩子教育的第一课堂，家庭教育的重要性不言而喻。

我们将通过以下策略宣传家庭教育的重要性：- 举办家庭教育讲座：邀请家庭教育专家为家长们开展讲座和培训，让他们了解家庭教育知识和方法，并指导他们如何培养良好的家庭教育氛围；- 发放家庭教育手册：制作家庭教育手册，内容包括培养孩子兴趣、家庭时间管理等，通过网络、学校等途径发放给家长。

秋控辍保学宣传方案范本吴寨小学___.9吴寨小学“控辍保学”宣传1、什么是“控辍保学”。

“控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读，接受义务教育。

2、如何“控辍保学”。

一是依法控辍。

大力宣传《义务教育法》和《未成年人保___》，增强师生、家长法律意识。

加大教育执法力度，对经教育仍不送子女入学的家长或监护人，提请司法部门依法强制其履行义务。

加强对小学在校生外出打工的监控，协调有关部门打击阻碍入学，使用童工等违法行为。

二是管理控辍。

建立健全___机构，层层分解落实责任，完善控辍保学工作制度。

改革教育教学方法和评价体系，严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。

严格学籍管理，抓好转出转入各个环节，杜绝因管理不善引发学生辍学。

三是质量控辍。

教师要面向全体学生，困材施教，有针对性地进行心理辅导，采取积极有效教育方法，帮助学习困难学生，行为偏差学生取得进步，真正使学困生进得来，留得住，遏制学生由于厌学而辍学的倾向。

四是安全控辍。

继续改善办学条件，及时消除安全隐患，着力改善学校环境，确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。

五是扶贫控辍。

加大对家庭贫困学生的扶助力度，认真落实“两免一补”政策。

大力倡导关爱互助精神，为困难学生提供更多的人文关怀，确保不让学生因家庭困难而辍学。

六是情感控辍。

加强师德师风建设，坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则，尊重关爱学生，建立民主和谐的师生关系，严禁教师歧视、挖苦、体罚学生，使“在校生留得住，辍学的学生劝得回”。

七是程序控辍。

学生无故旷课一天的，班主任及时进行家访，并做好查访记录，经过家访学生仍未到校就读的，班主任必须及时向分管领导汇报，分管领导要与包保人共同研究，采取措施促使学生返校就读。

经动员确认学生已辍学的，校长要在一周内弄清学生流失的原因及去向，填写《学生流失报告书》，上报___，协调政府对其父母或监护人采取得力措施，促使其送子女或被监护人返校就读。

秋控辍保学宣传方案范例许家坝第二小学“控辍保学”宣传资料1、什么是“控辍保学”。

“控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读，接受义务教育。

2、如何“控辍保学”。

一是依法控辍。

大力宣传《义务教育法》和《未成年人保___》，增强师生、家长法律意识。

加大教育执法力度，对经教育仍不送子女入学的家长或监护人，提请司法部门依法强制其履行义务。

加强对小学在校生外出打工的监控，协调有关部门打击阻碍入学，使用童工等违法行为。

二是管理控辍。

建立健全___机构，层层分解落实责任，完善控辍保学工作制度。

改革教育教学方法和评价体系，严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。

严格学籍管理，抓好转出转入各个环节，杜绝因管理不善引发学生辍学。

三是质量控辍。

教师要面向全体学生，困材施教，有针对性地进行心理辅导，采取积极有效教育方法，帮助学习困难学生，行为偏差学生取得进步，真正使学困生进得来，留得住，遏制学生由于厌学而辍学的倾向。

四是安全控辍。

继续改善办学条件，及时消除安全隐患，着力改善学校环境，确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。

五是扶贫控辍。

加大对家庭贫困学生的扶助力度，认真落实“两免一补”政策。

大力倡导关爱互助精神，为困难学生提供更多的人文关怀，确保不让学生因家庭困难而辍学。

六是情感控辍。

加强师德师风建设，坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则，尊重关爱学生，建立民主和谐的师生关系，严禁教师歧视、挖苦、体罚学生，使“在校生留得住，辍学的学生劝得回”。

七是程序控辍。

学生无故旷课一天的，班主任及时进行家访，并做好查访记录，经过家访学生仍未到校就读的，班主任必须及时向分管领导汇报，分管领导要与包保人共同研究，采取措施促使学生返校就读。

经动员确认学生已辍学的，校长要在一周内弄清学生流失的原因及去向，填写《学生流失报告书》，上报___，协调政府对其父母或监护人采取得力措施，促使其送子女或被监护人返校就读。

切实保护孩子得到教育的权利1义务教育的基本原则义务教育必须贯彻国家的教育方针，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

2、父母或者监护人对于未成年人的义务教育应承担什么职责？《义务教育法》规定：适龄儿童、少年的父母或监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

适龄儿童、少年的父母或监护人无正当理由未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地政府、教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。

3、义务教育入学年龄有何规定？《义务教育法》规定，凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。

黔西县入学年龄为七周岁。

4、《义务教育法》对招用适龄儿童、少年就业有何规定？禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。

5、对招用适龄儿童、少年就业的组织或个人可以怎样处罚？《义务教育法》规定：对招用适龄儿童、少年就业的组织和个人，由当地人民政府给予批评教育，情节严重的，可以处以罚款，责令停止营业或吊销营业执照。

6、对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的可采取哪些处罚措施？《义务教育法》规定：除因疾病或特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者监护人批评教育，并采取措施责令送子女或被监护人入学接受义务教育，必要时可司法强制。

早婚早育宣传一、什么是早婚早育早婚是指不符合国家《婚姻法》规定，男女双方没达到法定年龄（男22周岁，女20周岁）而结婚的现象。

早育是指未满法定婚龄，提前生育子女的行为。

二、早婚早育的形成原因一是思想观念作怪。

受农村封建思想和旧习俗的影响，部分父母不到年龄就急于给儿子结婚。

二是无保护性行为。

大多数青年男女确定恋爱关系后，一起外出打工或单独相处时发生了无保护的性行为，导致怀孕后奉子成婚。

控辍保学宣传册
目标
本宣传册旨在推广和宣传控辍保学重要性，以及相关政策和措施，帮助人们认识到教育的价值，并鼓励他们继续接受教育。

概述
控辍保学是指通过采取一系列政策和措施，防止学生辍学并促
进他们继续接受教育。

本宣传册旨在向社会各界传达以下几个方面
的内容：
1. 教育的重要性
教育是每个人成长和发展的基石，具有无限的价值。

它不仅可
以提高个人的知识和技能，还可以开拓思维，培养创新能力，增强
社会责任感等。

通过接受良好的教育，我们能够提高自身的竞争力，为个人和社会的进步做出贡献。

2. 辍学的影响
辍学对个人和社会都带来严重的负面影响。

辍学的学生面临着
失去研究机会、技能培养和未来发展的风险。

对社会而言，辍学会
导致人力资源浪费，增加社会负担，限制经济发展等。

因此，我们必须共同努力，防止学生辍学。

3. 相关政策和措施
为了控制辍学率，政府和教育部门已经采取了一系列政策和措施。

这些政策和措施包括：
- 加强家庭教育宣传，提高家长的教育意识和责任感；
- 定期进行学校和家庭的互动，加强学校和家庭的合作；
- 提供经济支持，帮助家庭改善生活条件，减轻经济负担；
- 建立研究辅导和心理支持机构，帮助学生克服研究和心理问题；
- 开展职业规划和就业指导，帮助学生树立正确的职业目标。

结论
控辍保学是一个重要的工作，需要社会各界的共同努力。

我们要认识到教育的重要性，并积极支持和参与相关的政策和措施。

只有通过共同努力，我们才能为每个人提供良好的教育机会，推动社会的进步和发展。