三年级数学《毫米的认识》练习题

一、选择题1. 把两根木棍拼接起来去够挂在3米高树枝上的风筝。

已知拼接处有重叠，则选用（）组的木棍拼接后肯定不能够到风筝。

A．15分米，15分米B．130厘米，190厘米C．108厘米，2分米2. 5米9厘米＝（）厘米。

A．59 B．590 C．509 D．50093. 下面的算式中正确的有（）个。

100厘米＝1米40厘米＋60厘米＝1米1米＞99厘米20厘米＝2米A．2 B．3 C．44. 下面3个答案中,正确的是（）。

A．一号羽毛比较长B．二号羽毛比较短C．三号羽毛最长5. 一根4分米长的绳子对折了2次，然后沿折痕剪断，现在每段长（）厘米。

A．1 B．2 C．10二、填空题6. 读出下面物体的长度。

( )毫米 ( )厘米( )毫米 ( )厘米( )毫米7. 一根绳子长1米，用这根绳子围成一个边长18厘米的正方形后，这根绳子还剩下____厘米．8. ________厘米________毫米。

9. 计算题．3千米＝（）米5000米＝（）千米14000米＝（）千米10千米＝（）米1千米－136米＝（）米3000米＋5000米＝（）米＝（）千米2400米＋600米＝（）千米16千米－9千米＝（）米90米＋9千米＝（）米10. 把16分米长的绳子对折1次，每段长( )厘米。

三、解答题11. 如图所示，量出各边的长（取整厘米数），求出它的周长和面积．12. 光明小学图书馆买来了6本相同的书，每本厚5毫米。

这6本书一共厚多少毫米，合多少厘米？13. 一根4分米的木条，锯成同样长的5段，每段长多少？14. 将一根长4米的钢管锯掉160厘米，再锯掉5分米，还剩多长？。

小学三年级上册数学《米、分米、厘米、毫米》练习题1、在括号里填上合适的数。

( )分米=30厘米 80分米=( )米 6分米=( )厘米( )米=700厘米 50毫米=( )厘米 600毫米=( )分米( )米=30分米 8分米=( )毫米 6分米=( )厘米( )毫米=40厘米 2000毫米=( )厘米600厘米=( )分米2、比一比。

(在○里填上“>”“<”或“=”)8毫米○8厘米 1米○9分米 5分米○6厘米5厘米○50毫米 2分米○40毫米 100毫米○2分米50毫米○7厘米 12米○90分米 6000毫米○60米600厘米○60米 33分米○40毫米 1000毫米○200分米3、算一算。

1米50厘米=( )厘米 2厘米5毫米=( )毫米1米－5分米=( )分米 3厘米－3毫米=( )毫米4厘米－26毫米=( )毫米 5分米－15厘米=( )厘米25毫米＋25毫米=( )毫米=( )厘米75厘米＋25厘米=( )厘米=( )分米=( )米4、一块橡皮用去12毫米；还剩38毫米；这块橡皮原来长多少厘米?5、如图；两个同样的铁环连在一起长28厘米；每个铁环长16厘米；他们重叠的部分有（4）厘米；3个这样的铁环连在一起有（40）厘米。

参考答案1、在括号里填上合适的数。

(3)分米=30厘米 80分米=(8)米 6分米=(60)厘米(7)米=700厘米 50毫米=(5)厘米 600毫米=(6)分米(3)米=30分米 8分米=(800)毫米 6分米=(60)厘米(400)毫米=40厘米 2000毫米=(200)厘米600厘米=(60)分米2、比一比。

(在○里填上“>”“<”或“=”)8毫米＜8厘米 1米＞9分米 5分米＞6厘米5厘米=50毫米 2分米＞40毫米 100毫米＜2分米50毫米＜7厘米 12米＞90分米 6000毫米＜60米600厘米＜60米 33分米＞40毫米 1000毫米＜200分米3、算一算。

完整版)毫米分米的认识练习题毫米、分米的认识练题（1）1.填入合适的长度单位。

1) 的分针长(11毫米)。

2) 的高度为(8米)。

3) 的高度是(7分米)。

4) 的身高是(150厘米)。

2.量出长度（以毫米为单位）。

3.计算。

15毫米＋35毫米＝50毫米，= 5厘米。

21毫米＋79毫米＝100毫米，= 10厘米，= 1分米。

38分米－18分米＝20分米，= 2米。

1米－6分米＝94分米，2米－1米3分米＝170分米。

4.计算小松树的高度增长。

小元去年种了一棵70厘米高的小松树，现在已长到1米2分米高了，这棵小松树长高了50分米。

创新台阶1.计算铁丝原来的长度。

一捆铁丝用去了全长的一半多5米，这时还剩25米，这捆铁丝原来长35米。

2.计算纸张的厚度。

1) 20张纸重叠起来的厚度是1毫米，1000张纸的厚度是1厘米。

2) 1200张这样的纸，大约厚12厘米。

分米和毫米练题（2）1.填空。

1) 一枝铅笔长约15厘米。

2) 跳绳长约2米。

3) 黑板长约38分米，也就是3米8分米。

4) 水杯高约10厘米。

5) 一枚1元的硬币厚约1毫米。

6) 济宁市去年七月份的降雨量是109毫米。

7) 橡皮长约4厘米，厚约6毫米。

8) 食指宽约10毫米。

9) 铁钉长约3厘米。

10) 床长约2米，合20分米。

11) 课桌高约80厘米。

12) 大树高约10米。

13) 电话卡厚约1毫米。

14) 教室长约9米，宽约7米。

2.单位换算。

1米=100分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，1米=1000毫米。

1米=1000毫米，1分米=100毫米。

90厘米=900毫米，6分米=60毫米，80毫米=8厘米，4米=400厘米，10分米=1米，5毫米=0.5厘米，50厘米=500毫米，30毫米=3厘米，12厘米=120毫米，2米6分米=260分米，36毫米=3.6厘米，40厘米+60厘米=100厘米，82厘米-62厘米=20厘米。

3米>30分米80毫米>5厘米，90厘米>60分米80厘米=1分米，20毫米6毫米，90分米=900厘米5毫米<5厘米。

《千米、分米、毫米的认识》练习题姓名：9.5（一）基础题1、填空。

我们学过的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。

7分米=（）厘米=（）毫米800毫米=（）厘米=（）分米7千米=（）米20厘米=（）毫米20厘米=（）毫米20米=（）分米50分米=（）米=（）厘米2、在（)里填写适当的长度单位。

课桌面的宽是35（）一根黄瓜长约15 （）小红身高约124（）小桥宽约3 （）课桌高约7 （）书的厚度约4 （）学校到少年宫的路程是2400（）火车每小时行驶70（）.3、计算。

（1）46毫米+34毫米=（）毫米=（）厘米。

（2）4米-12分米=（）分米= （）厘米。

（二）变式题1、用线连起来。

一根拔河绳长30千米小冬肩宽12米一本数学书厚40厘米高山—福清之间相距8毫米2、在○里填上“〉”、“〈”、或“=”号。

（1）5千米○678米；（2）28毫米○6厘米；（3）100分米○10米（4）6分米○485毫米（三）综合题1、小青身高86厘米，她再长几厘米正好是身高1 米？2、用长20毫米的大头针去测量数学课本的长，量了10 次，还剩8毫米。

数学课本长约（）毫米。

测量练习题姓名：9.9一、认真读题，谨慎填空。

1、在括号里填上合适的单位。

重10( ) 高8( )重50( )2、在括号里填上合适的数。

3吨=( )千克60毫米=( )厘米400厘米=( )米4000米=( )千米5000千克=( )吨7分米=( )厘米3、在○填上“＞”、“＜”或“＝”。

5厘米50毫米8厘米1分米15千米1500米2千克980克700毫米7米4吨400千克4、一袋大米重10千克。

( )袋这样的大米重是1吨。

二、判定题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。

1、1吨棉花比1吨石头轻。

（）2、一头大象重4千克。

（）3、黑板长4米。

（）4、一枚硬币的厚度约2毫米。

（）5、一枝铅笔长约2分米。

（）三、反复比较、慎重选择（把正确答案的序号填在括号里）1、数学课本的宽约是145( )。

章节复习讲义（人教版）人教版数学三年级上册章节复习第三单元《测量》知识互联知识导航知识点一：毫米的认识1.量比较短的物体的长度、不足1厘米或者要求量得比较准确时，可以用毫米(mm)作单位。

1厘米内有10个小格，每个小格的长度是1毫米，1厘米＝10毫米。

2.测量物体长度时，物体的起始端同直尺的0刻度对齐，看物体的另一端对着的刻度数。

如果起始刻度不是0，测量结果则要用末端刻度减去起始刻度。

知识点二：分米的认识1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，米、分米、厘米、毫米每相邻两个单位之间的进率都是10。

把大单位换算成相邻的小单位时，大单位前面是几，就把几的后边加上一个0；把小单位换算成相邻的大单位时，小单位前面有几个十，就是几。

知识点三：千米的认识1.千米的认识通常情况下，测量一段路程或两地间的距离等较长路程时，常用千米(m)作单位，1千米=1000米。

2.千米与米的单位换算进行千米和米的换算时，一定要记住千米和米之间的进率是1000。

千米化成米，要乘进率1000,米化成千米要除以进率1000。

3.估计长度在估测两地之间的长度时，可以先选择一种估测的标准，然后再估测有多少个这样的标准。

4.用估算解决问题知识点四：吨的认识1.认识“吨”计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨( t )作单位。

1吨=1000千克，1 t=1000 g。

2.吨与千克的换算（1）将吨转化为千克，要去乘进率1000(即在末尾加上3个0)；（2）将千克转化为吨，要去除以进率1000(即在末尾去掉3个0)。

知识点五：用列表法解决问题在用列表法解决问题时，应该有序地思考，把所有的情况都一一列举出来，然后根据列表的情况选择合适的解决方案。

夯实基础一、精挑细选（共5题；每题2分，共10分）1．(本题2分)（2021·广东佛山市·三年级期末）袋食盐重500克，妈妈买了两袋一共重（）。

A．1000千克B．1吨C．1千克D．1千米2．(本题2分)（2021·全国三年级课时练习）用手势表示1分米的长度，最有可能的是（）。

三年级上册数学一课一练-3.1毫米、分米的认识一、单选题1.下面物品的厚度最接近1毫米的是（）A. 练习本B. 橡皮C. 身份证2.下面长度中与20米相等的是（）。

A. 200厘米B. 200分米C. 2千米3.从尺子的刻度2到刻度9是（）厘米。

A. 7B. 5C. 94.选出正确的测量方法。

（）A. B. C.二、判断题5.10厘米=100毫米。

（）6.如图，图中画笔的长度是5厘米2毫米．7.1米的是米，也就是1分米。

（）8.6厘米三、填空题9.纸条长1________。

10.在尺子上从2厘米到6厘米是________厘米，从4厘米到9厘米是________厘米。

11.没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时，也可以用步测或目测．________（判断对错）12.物体长度是4厘米，一端对齐尺子0刻度，另一端对齐________刻度四、解答题13.量体买衣量一量胸围、腰围、臀围提示：14.利用步距测量教室的长度，与同伴说一说。

五、综合题15.看图填一填。

（1）曲别针长________毫米（2）铅笔长________毫米六、应用题16.学校进行运动会立定跳远比赛，成绩如下：请将前三名的名字填在领奖台上。

参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】选项A，练习本的厚度大于1毫米；选项B，橡皮的厚度大于1毫米；选项C，身份证的厚度接近1毫米.故答案为：C.【分析】此题主要考查了长度单位毫米的认识，结合生活实际选择合适的物品，据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】解：A、200厘米=2米，不相等；B、200分米=米，相等；C、2千米=2000米，不相等。

故答案为：B。

【分析】1千米=1000米，1米=10分米，1米=100厘米，把三个选项中的单位都统一成米后再比较即可。

3.【答案】A【解析】【解答】解：9-2=7(厘米)故答案为：A【分析】测量长度时也可以用直尺的任意刻度与物体的一端对齐，然后用另一端对准的刻度减去这个刻度就是物体的长度。

三年级同步个性化分层作业3.1毫米、分米的认识一．选择题（共10小题）1．（2023秋•岑巩县期末）下面（）约是1毫米。

A．《新华字典》的厚度B．手指头的厚度C．身份证的厚度2．（2023秋•阳东区期中）（）的厚度大约是1毫米．A．一张试卷纸B．数学书C．学生卡3．（2023春•宣化区期末）下面（）的厚度接近1毫米。

A．一本书B．手掌C．一张银行卡4．（2023春•兰溪市期中）一枚一元的硬币的厚度约（）A．2克B．2毫米C．2厘米5．（2022秋•永泰县期末）在10m，100cm，1km，1000mm中，（）最长．A．10m B．100cm C．1km D．1000mm 6．（2022秋•漳平市期中）（）张A4纸叠在一起的厚度约1毫米。

A．1B．10C．100D．2007．（2022春•姜堰区期末）20张纸摞起来厚2毫米，2000张这样的纸摞起来大约厚（）A．2厘米B．2分米C．2米8．（2022春•临泉县期中）下面物品的厚度最接近2毫米的是（）A．1元硬币B．一张试卷C．一本字典9．（2020秋•台江区期末）用手势表示1分米的长度，最有可能的是（）A．B．C．D．10．（2021春•栾城区期中）下面的物品的厚度最接近1毫米的是（）A．手机B．橡皮C．饼干三年级同步个性化分层作业3.1毫米、分米的认识参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．（2023秋•岑巩县期末）下面（）约是1毫米。

A．《新华字典》的厚度B．手指头的厚度C．身份证的厚度【专题】综合判断题；应用意识．【答案】C【分析】根据毫米表示的意义直接选择。

【解答】解：身份证的厚度约是1毫米。

故选：C。

【点评】本题考查的主要内容是长度单位的应用问题。

2．（2023秋•阳东区期中）（）的厚度大约是1毫米．A．一张试卷纸B．数学书C．学生卡【专题】长度、面积、体积单位．【答案】C【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知学生卡的厚度大约是1毫米；据此解答．【解答】解：学生卡的厚度大约是1毫米；故选：C。