2019-2020学年江苏省南通市高二(上)期中物理试卷(必修)
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2019-2020学年江苏省南通市高二（上）期中物理试卷（必修）
一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分27小题，每小题3分，共81分）．
1．（3分）诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（ ）
A．船和山 B．山和船 C．地面和山 D．河岸和流水
2．（3分）在下列几组仪器中，用来测量国际单位制中三个力学基本量（长度、质量、时间）的仪器是（ ）
A．刻度尺、弹簧秤、秒表
B．刻度尺、弹簧秤、打点计时器
C．刻度尺、天平、秒表
D．量筒、天平、秒表
3．（3分）质点是一种理想化的物理模型，下面对质点的理解正确的是（ ）
A．只有体积很小的物体才可以看作质点
B．只有质量很小的物体才可以看作质点
C．研究月球绕地球运动的周期时，可将月球看作质点
D．因为地球的质量、体积很大，所以在任何情况下都不能将地球看作质点
4．（3分）从高为2m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，小球在与地面相碰后弹起，上升到高为3m处被接住，则这一过程中（ ）
A．位移为1m，方向竖直向上，路程为5m
B．位移为5m，方向竖直向上，路程为5m
C．位移为1m，方向竖直向下，路程为1m
D．位移为5m，方向竖直向下，路程为1m
5．（3分）三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，设无往返运动，下列说法正确的是（ ）
A．三个质点从N到M的位移不相同
B．三个质点从N到M的平均速度相同
C．三个质点任意时刻的速度方向都相同
D．三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同
6．（3分）根据给出速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是（ ）
A．v0＞0，a＜0时物体做加速运动
B．v0＜0，a＞0时物体做加速运动
C．v0＜0，a＜0时物体做减速运动
D．v0＞0，a＞0时物体做加速运动
7．（3分）在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中，接通电源与释放纸带让纸带（随小车）开始运动，这两项操作的先后顺序是（ ）
A．先释放纸带，后接通电源
B．先接通电源，后释放纸带
C．释放纸带的同时接通电源
D．先接通电源或先释放纸带都可以
8．（3分）物体以12m/s初速度在水平冰面上作匀减速直线运动，它的加速度大小是0.8m/s2，经20s物体发生的位移是（ ）
A．80m B．90m C．100m D．110m
9．（3分）如图所示，重20N的物体放在粗糙水平面上，用8N的水平力推物体，物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，则（ ）
A．物体对地面的压力为10N
B．物体所受的摩擦力为10N
C．物体所受的合力为8N
D．物体所受的合力为零
10．（3分）三个质量相同的物体，与水平桌面的动摩擦因数相同，由于所受水平拉力不同，A做匀速运动，B做加速运动，C做减速运动，那么它们受到的摩擦力大小关系应是（ ）
A．fB＞fA＞fC B．fA＝fB＝fC
C．fA＜fB＜fC D．不能比较大小
11．（3分）在做“验证力的平行四边形定则”的实验中有同学各自画了以下力的图示，图中F1、F2是用两把弹簧测力计同时拉橡皮筋时各自的拉力，F′是用一把弹簧测力计拉橡皮筋时的拉力；以表示F1、F2的有向线段为邻边画平行四边形，以F1、F2交点为起点的对角线用F表示，在以下四幅图中，只有一幅图是合理的，这幅图是（ ）
A． B．
C． D．
12．（3分）物体同时受到同一平面内的三个力作用，下列几组力中，它们的合力不可能为零的是（ ）
A．5N 7N 8 N B．2N 3N 5N
C．1N 5N 10 N D．1N 10N 10N
13．（3分）在同一直线上运动的甲、乙两物体的v﹣t图象如图所示，则由图象可知（ ）
A．它们的速度方向相同
B．它们的加速度方向相同
C．在t1时刻它们相遇
D．在0～t2时间内它们的位移大小不相等
14．（3分）如图所示，表示甲、乙两运动物体相对同一原点的x﹣t图象，下列说法正确的是（ ）
A．甲做匀变速直线运动
B．甲和乙运动的出发点相距x0
C．乙运动的速率小于甲运动的速率
D．乙比甲早出发t1时间
15．（3分）在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家是（ ）
A．亚里士多德 B．伽利略 C．牛顿 D．爱因斯坦
16．（3分）如图所示，物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回。若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克守律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中（ ）
A．弹簧弹力大小方向都改变
B．P做匀变速直线运动
C．P的加速度大小不变，但方向改变一次
D．P的加速度大小不断改变，当加速度数值最大时，速度最小
17．（3分）如图，一人站在测力计上保持静止，下列说法中正确的是（ ）
A．人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力
B．人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力
C．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力
D．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力
18．（3分）关于曲线运动的论述中，正确的是（ ）
A．做曲线运动的物体所受的合外力可能为零
B．物体不受外力时，其运动轨迹可能是直线也可能是曲线
C．做曲线运动的物体的速度一定时刻变化
D．做曲线运动的物体，其所受的合外力方向与速度方向可能一致
19．（3分）一轮船以一定的速度垂直河流向对岸行驶，当河水匀速流动时，轮船所通过的路程、过河所用的时间与水流速度的正确关系是（ ）
A．水速越大，路程越长，时间越长
B．水速越大，路程越短，时间越短
C．水速越大，路程和时间都不变
D．水速越大，路程越长，时间不变
20．（3分）如图是演示小蜡块在玻璃管中运动规律的装置。现让玻璃管沿水平方向做初速度为零的匀加速直线运动，同时小蜡块从O点开始沿竖直玻璃管向上做匀速直线运动，那么图中能够大致反映小蜡块运动轨迹的是（ ）
A． B．
C． D．
21．（3分）两个物体做平抛运动的初速度之比为2：1，若它们的水平射程相等，则它们抛出点离地面高度之比为（ ）
A．1：2 B．1： C．1：4 D．4：1
22．（3分）如图所示，圆环以它的直径为轴做匀速转动，圆环上A、B两点的线速度大小分别为vA、vB，角速度大小分别为ωA、ωB，则（ ）
A．vA＝vB，ωA ＝ωB B．vA ≠vB，ωA ≠ωB
C．vA＝vB，ωA ≠ωB D．vA ≠vB，ωA ＝ωB
23．（3分）如图所示，物块在水平圆盘上，与圆盘一起绕固定轴匀速转动，下列说法中正确的是（ ）
A．物块处于平衡状态
B．物块受三个力作用
C．在角速度一定时，物块到转轴的距离越远，物块越不容易脱离圆盘
D．在物块到转轴距离一定时，物块运动周期越小，越不容易脱离圆盘
24．（3分）下列关于磁场的说法中，正确的是（ ）
A．磁场和电场一样，是客观存在的特殊物质
B．磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的
C．磁极与磁极间是直接发生作用的
D．磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生
25．（3分）下列关于小磁针在磁场中静止时的指向，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
26．（3分）磁场中某区域的磁感线如图所示，则（ ）
A．a、b两处的磁感应强度的大小不等，Ba＞Bb
B．a、b两处的磁感应强度的大小不等，Ba＜Bb
C．a、b两处磁场方向一定相同
D．a处没有磁感线，所以磁感应强度为零
27．（3分）如图所示，矩形线框平面与匀强磁场方向垂直，穿过的磁通量为Φ．若将线框平面与磁场平行放置，则磁通量变为（ ）
A．4Φ B．2Φ C．Φ D．0
二、实验题：把答案填在答题卡相应的横线上（本部分1小题，每空2分，共6分）．
28．（6分）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：
（1）某小组同学用如图所示装置，采用控制变量法来研究在小车质量不变的情况下，小车加速度与小车受力的关系。下列措施中正确的是
。
A．平衡摩擦力的方法就是将木板一端垫高，在塑料小桶中添加砂，使小车在绳的拉力作用下能匀速运动
B．实验中应先放小车，然后打开打点计时器的电源
C．在每次实验中，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
（2）如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带。取计数点A、B、C、D、E、F、G，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T＝0.10s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离如图乙所示，则小车运动的加速度大小a＝ m/s2，打纸带上C点时小车的瞬时速度大小vC＝ m/s。（结果保留二位有效数字）
三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本部分2小题，共13分）．
29．（6分）如图所示，OA长L＝0.4m，在A端安装一小球，小球的质量m＝2kg，以O点为轴使小球在竖直平面内做圆周运动，重力加速度g＝10m/s2。
（1）若OA是一轻绳，要使小球恰好能在竖直面内完成圆周运动，则最高点处小球的速度应为多大；
（2）若OA是一轻杆，当小球到达最高点时，小球的速度大小为v1＝1m/s，求在此位置时杆对小球的作用力的大小和方向。
30．（7分）如图所示，质量为2kg的物体静止放在水平地面上，已知物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，现给物体施加一个与水平面成37°角的斜向上的拉力F＝5N的作用。取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8．求：
（1）物体与地面间的摩擦力大小；
（2）物体的加速度大小；
（3）若经过5s撤去拉力F，物体还能滑行多远？
