——的味道作文讲评课PPT课件

奶奶不仅关注我的学习和身
体，而且还关注我的品格教育。
有一次，我打篮球的时候，
一不小心把别人家的窗户打烂
了，我没敢说，奶奶问起来，我才说 了真相，奶奶要我为那户人家赔礼道 歉，我不肯去，奶奶说做错了事就要
错误 主动承认
不要逃避，就这样
在奶奶的陪同下去承认了错误。
关键词：奶奶,不仅,关注,学习,
身体,而且,关注,品格,教育,一次, 打篮球,时候,一不小心,别人,窗户, 打烂,奶奶,起来,真相,奶奶,人家, 赔礼道歉,不肯,奶奶,就要,主动,承 认错误,不要,逃避,这样,奶奶,陪同, 下去,承认,错误。
初三叙事作文《什么的味道》
有时，看着奶奶做事辛苦的
背影，心里有一种愧疚感，发现
奶奶正在一点一点老去。奶奶有时看
电视 着
两眼发直，无神，坐久了，
Байду номын сангаас
腰痛……而就是这样一位老人为
我服务了12年。
在这世上，还有比这味道更
浓的亲情吗？
关键词：有时,看着,奶奶,做事,
辛苦,背影,心里,一种,愧疚,发现, 奶奶,正在,一点一点,奶奶,有时,看 着,电视,两眼发直,腰痛,就是,这样, 一位,老人,服务,12,世上,还有,味 道,亲情。
初三叙事作文《什么的味道》
糖果 是
吗？不是；是巧克力吗？
也不是；在我的记忆深处只有奶
奶的味道是最好的味道。
【眼泪的味道】
原创：1603班罗子捷
人生中有很多时候会落下
眼泪：伤心时会流下激动的眼
泪；成功时会流下幸福的眼泪……曾
流泪 经不爱
的我那一次却悄然落
泪，尝到了眼泪的味道不只有咸。
关键词：糖果,不是,巧克力,不

甜（高兴的事例）：
爸爸送我生日礼物（快乐的味道） 妈妈给我剥橘子（幸福的味道 橘子的味道） 紧闭的心门被同学打开（阳光的味道） 和家人一起准备过年（年的味道） 感冒了，爷爷为我煮姜汤（一碗姜汤的味道） 妈妈给我能上学不迟到，稀饭做好后，凉在 那里（一碗凉稀饭的味道）
苦（伤心的事例）：
阿太给我做青团（青团的味道 想念的味道 ）
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻 它们， 为了那 一瞬间 的同步 ，这就 是动人 的生命 奇迹。
Hale Waihona Puke •15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在 不知不 觉中减 少你的 收获;勤 奋也不 会让你 一夜成 功，但 会在不 知不觉 中积累 你的成 果。人 生需要 挑战， 更需要 坚持和 勤奋!
•
16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失 言，但 不能失 信;可以 倒下， 但不能 跪下;可以求 名，但 不能盗 名;可以 低落， 但不能 堕落;可 以放松 ，但不 能放纵;可以虚 荣，但 不能虚 伪;可 以平凡 ，但不 能平庸;可以浪 漫，但 不能浪 荡;可以 生气， 但不能 生事。
离别的味道 孤独的味道
辣（惭愧）的事例：
撒谎的味道
提示语：
所有一切都要以真实为基础，只有真 实的事，真实的情感，才能触动人心灵 中最柔软的地方。如果没有真情做基础， 技巧再高，也会让人觉得像花瓶，外表 亮丽，但内里空洞。
•
1、不是井里没有水，而是你挖的不够 深。不 是成功 来得慢 ，而是 你努力 的不够 多。
•
17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、 失落时 ，找几 部这种 充满正 能量的 电影， 坐下来 静静欣 赏，去 发现生 命中真 正重要 的东西 。
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台 下陪你 度过无 数个没 有未来 的夜时 ，你就 更想展 现精彩 绝伦的 自己。 但愿每 个被努 力支撑 的灵魂 能吸引 更多的 人同行 。

成长的滋味，是那流淌着汗水的咸！ 盛夏九月，烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的
我们，站着标准的军姿，以无比坚强的意志迎接新 的挑战。是的，我们成长为一名初中生了。看，炙 热的阳光下，汗水肆意的流淌着，在每个人的后背 凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿 了眼眶，夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里，咸咸的， 涩涩的。可是当操练获奖的那一刻，我们却得到了 深深地满足与幸福。那时我懂得了，成长的滋味是 咸的。 成长的滋味，是那卷子上圈圈点点的辣！
成长，是一种美好，一种迷茫的美好；成
长，是一种疼痛，一种美丽的疼痛……各种
各样的滋味涌上心头，伴我在人生路上渐
行渐远。
17
同桌的你
徐志摩说：“人生至少有一次，为了某个人丢掉矜持， 放下自尊，毁掉自己的全部原则。”我说，同桌的你，于 我而言，你就是那个人。人的一生会遇见这样两个人，一 个惊艳了时光，一个温柔了岁月。同桌的你，我的陈姑娘， 你温暖了我记忆中所有关于青春的时光碎片。

就三年，旧三年。流水带走了你我的金色光阴，时间
改变了我们脸上的青涩与稚嫩，那些最珍贵的感情像蚌用
娇嫩的身躯包裹粗粝的砂石孕育珍珠，最终都成了生命中
最美好的回忆。时光茬苒，白驹过隙。走过的路像远逝的
信笺，说过的话像风筝断线，成长的阶梯似水流年。毕业
之歌已奏响新篇章。曾经你我许诺过的梦想，终会在心上
开出勇敢的花。
我一成定长会的挺路直上腰，杆有，许坚多定辛地酸走，下也去有，许让多深痛深楚的， 脚钱延续下去，直到永远。
试……成长的味道有很多，也有待我慢慢地去尝
15
成长的味道
当酸、甜、苦、辣，一起涌向我的

心头时，我知道，我已不再是昨天的 小小少年了，幼稚取而代之的是成熟 与稳重。 在春天，粉嫩嫩的花苞绽放出一朵 朵小小花，怡人的芳香弥漫在洁净的 空气中。透过春天的气息，我知道， 小时候的哭闹已不再会得到妈妈的宠 爱，而我要走向的是这个大千社会。 当然，独立也将成为我的伙伴……（景 物描写）

写； • ②带上修饰语气、声音描写； • ③带上修辞手法，像……。 • 写人物动作时： • 带上心写作指导
.
1
一、审题
• 谁的味道？ • 他的味道是什么？（可以是一种，也可以
是两三种。） • 为什么是这样的味道？
.
2
不同的味道有不同的含义
• 汗 • 辛苦 • 糖 • 温柔 • 辣椒 • 热情 • 茶 • 淡雅 • 酒 • 浓烈
• 海 • 深沉 • 山 • 沉稳 • 树 • 保护 • 云 • 淡远 • 阳光 • 温暖
.
4
三、结构
总 点明谁的什么味道
分 分别讲述这些味道
总 点明给你的感受或启发
• 分的部分： • 两件事并列，写两种味道； • 三件事并列，写三种味道； • 详细写一件事，写一种味
道或多种味道。
.
5
四、作文的语言
用比喻等修辞手法进行： 外貌描写 动作描写 心理描写
• 写人物说话时： • ①带上表情、动作、心理描
【选择标准】①能体现内涵；②新颖，有想象力；③雅致，有内涵，有文采。
.
3
二、选材
• ①围绕味道的内涵选 择事件或场景；
• ②选择事件要有头有 尾，要完整；
• ③选择场景要精细生 动，有细节；
• ④要突出你从中感受 到的味道。
• 方法①：根据时间选 择：某人生日、某个 节假日、某个活动 日……
• 方法②：根据地点选 择：家里、学校里、 超市、公园、车 上……

高一作文《家乡的味道》
除了“咸水角”，广东还有很多
特色糕点，比如“钵仔糕”、
白糖 “
沙翁”等。但现在广东会
做这些传统小吃的人，年纪都
比较大，而年轻一辈的，又没几个人 肯学，不是嫌麻烦，就是怕做点心没 前途。
关键词：除了,咸水,广东,还有,
很多,特色,糕点,比如,白糖,沙翁, 现在,广东,这些,传统,小吃,年纪, 比较,年轻,一辈,几个,肯学,不是, 麻烦,就是,点心,没前途。
高一作文《家乡的味道》
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
再见
高一作文《家乡的味道》
酒楼 要说想吃，那还不简单，
多
得是！先别说酒楼做的正不正宗，就
感情 说那份倾注在点心里的
，那
份家乡的味道，在外面是吃不
文 出来的。我们在呼吁保护遗产
化 饮 的同时，更不应该忘了这些
食文化！
广东歌里有这样一句：“民以食
为天，食野讲新鲜，色香又要
岩先……”足可以看出广东人对饮食的 讲究。
关键词：要说,简单,酒楼,多得
是,别说,酒楼,正宗,倾注,心里,感 情,家乡,味道,外面,吃不出来,我们, 呼吁,保护,遗产,文化,同时,应该, 这些,饮食文化,广东,歌里,这样,一 句,民以食为天,食野,新鲜,色香,可 以,看出,广东,饮食,讲究。
高一作文《家乡的味道》
制作饮食的过程不免繁琐，但
那代表广东文化用心做出来
的美味，怎么能让它流失呢？
广东侨乡，钟灵毓秀。广东
人创造出广东的饮食文化，广东的饮 食文化也造就了一代代广东人。
关键词：制作,饮食,过程,不免,
繁琐,代表,广东,文化,用心,出来, 美味,怎么,流失,广东,侨乡,钟灵毓 秀,广东,创造,广东,饮食文化,广东, 饮食文化,造就,一代代,广东。

• 1看卷面是否整洁 • 卷面不整洁，字迹潦草扣1-5分。 • （写在总评处：卷面整洁或潦草） • 2．看篇幅是否够长 • 不到800字字标下扣2分。 • 不足500字不能高于30分。 • （写在总评处：字数不足）
• 3、看是否有错别字 发现错字，要将错字在原文处打上标 记，并且写到批语处，再在后面写上 正字。发现错别字，每两个扣1分，最 多扣5分。 • 4．看是否有病句 • 挑出作文中的病句，凡病句，都 要在下面划上横线，写出病在何处， 再在文后批语中，写清病句几处。每 处病句减1分，减至5分，不再多减。
• 这股香气很持久。晚上，还要用艾蒿水泡 泡脚。晚上睡觉，被窝里都有一股清新的 • 艾蒿香。 • 那清新的艾蒿香，混合着父亲身上勤劳 的汗水，似乎永远萦绕在我的身边。 • • 我特别喜欢过端午，因为它没有春节的 忙碌，却有除夕的感觉。一大早，母亲总 是亲身给我绑五彩线。那专注的神情，那 灵巧的动作，透露出一种不可替代的温馨。
• • • • • • 1、选材不恰当 2、结构混乱：分段过多或过少，过渡强硬 3、叙事不紧扣味道 4、只写一件事 5、两件事、三件事不一致 6、文章段落主次不分
作文批改十项 • 1、卷面 2、篇幅 • 3、错字 4、病句 • 5、标点 6、审题 • 7、人物刻画 8、结构 • 9、细节 10、语言
• 5．看标点是否规范 （大圈） • 强调句号、引号、叹号、问号的使用。 发现明显错误的地方，有1处扣1分，超过5 处，不再多扣。总评处
• 6．看审题是否准确 总评处 有没有离题、跑题（文不对题） 7、刻画人物是否生动 (凹波浪线)
• 有无景物描写，细节描写 肖像描写等。 • 并明确分别是那一种描写手法。作眉批 • 总评处：运用---手法是人物形象生动
8、看结构是否合理 总评处 要看：①层次段落是否清晰。②过渡是 否自然。③开头和结尾是否照应。 • 9、看细节是否成功。 • 细节是否真实感人，对体现中心和塑 造人物有没有重要作用。 • 10、看语言是否简练、流畅

在阳谷县狮子楼旅游城内，“潘金莲”是旅游 城公开招聘的，身份是“景区形象大使”。
临清市将城市形象定位为“《金瓶梅》故乡”。 根据规划，5年内，该市将建一座“金瓶梅”文化 城，景区内有西门庆七进院落、王婆茶坊、武大 郎炊饼铺等建筑。

如何对待传统文化？
观点碰撞
观点一：传统文化是财富。 它架起了我们前进的阶梯， 维持着我们的社会秩序， 增强了我们的民族认同感， 为我们的精神提供了栖息 之所。如果没有传统文化， 我们的生活将失去精神家
园。
观点二：传统文化是包 袱。它是一种惰性的力 量、保守的因素。它钳 制着我们的交往和思维 方式，控制着我们的情 感体验和审美情趣，制 约着我们的价值取向。
传统文化对于社会发展的作用
优秀的传统文化 能够顺应社会生活的变迁, 与时俱进,这样的传统文 化就能对社会与人的发展起积极作用.
落后的传统文化 不能顺应社会生活的变迁, 一成不变,这样的传 统文化会控制人们的情感体验和审美情趣， 制约 人们的价值取向，阻碍社会 的发展。
传统文化面面观
传统习俗
传统文 化继承 的表现
传统建筑 传统文艺
传统思想
中国传统节日组图
柘荣马仙文化艺术节
传统建筑
北京四合院
蒙古包
北京菊儿胡同 江南水乡
柘荣 凤岐古民居
传统艺术
剪纸
书法
京 剧
潮 剧
绘画：清明上河图
袁秀莹剪纸
传统思想
孔子的天人合一的思 想对解决在现代化过程 人与自 传统文化的特点 相对稳定性
传统文化之现状
传统文化的缺失 传统文化的永久魅力
传统文化的变味
传统文化之缺失
背景：全球化
表现：麦当劳的薯条汉堡包代替了 包子、饺子；可口可乐代替了中国 茶；人头马、法国香槟代替了中国 老窖；婚庆时人们穿婚纱、西服； 小洋楼代替了中国民居；摇滚音乐 代替了中国传统戏剧；传统佳节越 过越淡，许多西方节日却在中国大 张旗鼓 ……

•
19、意志若是屈从，不论程度如何，它 都帮助 了暴力 。
•
20、有了坚定的意志，就等于给双脚添 了一对 翅膀。
•
21、意志坚强，就会战胜恶运。
•
22、只有刚强的人，才有神圣的意志， 凡是战 斗的人 ，才能 取得胜 利。
•
23、卓越的人的一大优点是：在不利和 艰难的 遭遇里 百折不 挠。
•
24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意 志和刚 度成正 比。
•
12、公共的利益，人类的福利，可以使 可憎的 工作变 为可贵 ，只有 开明人 士才能 知道克 服困难 所需要 的热忱 。
•
13、立志用功如种树然，方其根芽，犹 未有干 ；及其 有干， 尚未有 枝；枝 而后叶 ，叶而 后花。
•
14、意志的出现不是对愿望的否定，而 是把愿 望合并 和提升 到一个 更高的 意识水 平上。
甜（高兴的事例）：
爸爸送我生日礼物（快乐的味道） 妈妈给我剥橘子（幸福的味道 橘子的味道） 紧闭的心门被同学打开（阳光的味道） 和家人一起准备过年（年的味道） 感冒了，爷爷为我煮姜汤（一碗姜汤的味道） 妈妈给我能上学不迟到，稀饭做好后，凉在 那里（一碗凉稀饭的味道）
苦（伤心的事例）：
阿太给我做青团（青团的味道 想念的味道 ）
•
3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他 们变得 更坚强 。
•
4、天行健，君子以自强不息。
•
5、有百折不挠的信念的所支持的人的意 志，比 那些似 乎是无 敌的物 质力量 有更强 大的威 力。
•
6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅 的希望 。
•
7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要 求，首 先是嗓 子、嗓 子和嗓 子…… 我现在 按照这 一公式 拙劣地 摹仿为 ：对一 个要成 为不负 于高尔 基所声 称的那 种“人 ”的要 求，首 先是意 志、意 志和意 志。

5
苦（伤心的事例）：
阿太给我做青团（青团的味道 想念的味道 ）
离别的味道 孤独的味道
辣（惭愧）的事例：
撒谎的味道
6
提示语： 所有一切都要以真实为基础，只有真
实的事，真实的情感，才能触动人心灵 中最柔软的地方。如果没有真情做基础， 技巧再高，也会让人觉得像花瓶，外表 亮丽，但内里空洞。
7
作文指导:
1
气味：
桂花的味道 茉莉的味道 奶奶的味道（风湿膏的味道） ……
2
滋味： 酸： 甜： 苦：
辣：
心酸 高兴 伤心 尴尬
委屈 幸福 难受 惭愧
3
酸（委屈的事例）：ห้องสมุดไป่ตู้
同学怀疑我偷钱 （被冤枉的味道） 因为骄傲，考试成绩不理想 （失败的味道）
4
甜（高兴的事例）：
爸爸送我生日礼物（快乐的味道） 妈妈给我剥橘子（幸福的味道 橘子的味道） 紧闭的心门被同学打开（阳光的味道） 和家人一起准备过年（年的味道） 感冒了，爷爷为我煮姜汤（一碗姜汤的味道） 妈妈给我能上学不迟到，稀饭做好后，凉在 那里（一碗凉稀饭的味道）

记得友谊的味道子花，清香袭的栀的友谊是绽放在豆蔻年华她曾经说，我们人。

味道像什么？我拙劣的文字勾勒不出。

我们的友谊玉砌的冬天焦校园中，古朴的箜篌吟诵着韶华的和弦，粉妆的笔尖流淌着极富文的季节；教室里，疾驰急地等待着草长莺飞采的句子，娇小玲珑的女孩正低头沉浸在墨香中⋯⋯她叫陈。

长了张可爱的娃晓宇，是我的好朋友。

比我小1岁，像个乖乖的小学生。

娃脸得美丽，只因为和晓宇一起度过，而变多多平凡的瞬间许许动人。

得那天我和晓宇一起优异，是班里的学习委员。

记晓宇成绩处店，晓宇耐心地看着工作人员到了书多转去搬数学辅导书，辗，晓能够节省更多的钱宇耐心地和收同学们把书捆扎好。

为了让购的六折优惠买了于商量的结果是按照团体订价银员讨还，终。

书辅导店出来，已经过了将近40分钟了。

我们两人一起搬着从书60多本辅导书回学校。

“晓宇，你说，咱俩这么辛苦地给班里运书。

下午和老师说吃顿。

”我开玩笑道。

“那怎么行呢？你算了吧，饭让她请咱俩说，献是应该的，我是学习委员。

别说这话了。

”为班里做贡宇的鬓角处滑落，冰冷的温度丝毫没能让汗水一滴滴地从晓晓宇凉快些。

晓宇吃力地搬着书，中间却不肯歇一小会儿。

在她的眉眼间我找不到一点点的抱怨与不满的神情。

一见小事，足以看出晓宇的品格。

晓宇很善良，而且乐于奉献。

同学们问她难题，她也非常乐于为大家解答。

而且，晓宇的性格随和，很好相处。

虽然一直和晓宇很好，但我们之间从来没有表达过对这份友谊的感受。

那天和晓宇交换日记本时，我看到了这样一段话：之歌是一个阳光、开朗、大方、热情的女孩。

在她的身上，我感受到了温暖。

我们的友谊是绽放在豆蔻年华的栀子花，清香袭人。

我会珍藏到永远。

感动，在我的内心蔓延。

原来，我那么微小的付出，却在晓宇的心中，留下那么重要的位置。

有人说，友谊如茶，淡淡的却余味悠长。

有人说，友谊如酒，浓烈却十分香甜醇美。

我和晓宇的友谊，像什么呢？轻轻呷一口白开水，很解渴，像我们之间友谊的味道。

记得历史的味道总爱独自走在清晨的湖畔，感受湖水的温柔；总爱独自倚在黄昏的窗台，欣赏夕阳的余晖；总爱独自靠在深夜的摇椅上，欣赏月光的皎洁。

以味道为话题作文课件英文回答：Taste is a fascinating topic to explore. It is one of our five senses that allows us to experience the flavors of the world around us. Personally, taste plays a significant role in my life as it brings me pleasure and helps me connect with different cultures.When it comes to taste, there are various factors that influence our perception of flavors. For instance, ourtaste buds are responsible for detecting the basic tastes such as sweet, sour, salty, bitter, and umami. These taste buds are located on our tongues and send signals to our brain, allowing us to distinguish between different flavors. Additionally, our sense of smell also plays a crucial rolein taste. The aroma of a dish can greatly enhance our experience and make the flavors more enjoyable.In my opinion, taste is not just about the physicalsensation on our tongues, but also about the emotions and memories it evokes. Certain flavors can trigger nostalgia and transport us back to a specific time or place. For example, the smell and taste of freshly baked cookies remind me of my childhood and the warmth of my grandmother's kitchen. Similarly, the tangy and spicy flavors of Indian cuisine remind me of the vibrant streets of Mumbai, where I had the opportunity to try various street food delicacies.中文回答：味道是一个令人着迷的话题。

面是精选的白面，酸菜是提前 从缸里捞出来，放到清水里透掉 酸味，然后切成细丝。猪肉选上 好的肘子肉，猪肉剁碎放入盆中 加葱姜末、酱油（少许）、盐、 味精、胡椒粉（少许）搅匀，再 将剁好的酸菜和猪肉搅匀成馅。 饺子粉加水和匀，1小时后，揉成 团，下成剂子，擀成薄皮包馅， 一个个地包好饺子。
煮好的饺子端到桌子上，舀出一盘酱油，拌上鲜绿的香菜 蒜末，倒点香油，盘腿大坐，咬上一口酸菜馅饺子，这酸菜馅 饺子，个大，味美，酸不溜秋，正合口味，那滋味，满口流油， 直香到心里、肺里。
母亲会包各种形状的粽子。我后来跟母亲说，要是 她包粽子卖，一定能赚很多的钱。可是母亲说，乡下， 很多事情不是能用钱来衡量的，比如这粽子。
家里做了粽子，总要送一些给亲戚朋友。住在城里的 大伯，端午的时候，总要回家一趟，说是来看看家里人， 其实他说，从母亲这里拿回去的粽子，一家人都喜欢吃。
母亲把粽子煮好了，就分成 一小堆一小堆的，这一堆是给谁 的，那一堆是给谁的，都分开放 好。用粽叶包成的粽子，很是奇 怪，就是放上十天半月，天气很 热，它也不馊。这大概就是粽叶 的神气功能吧。
母亲提了一个水桶，水 桶里装了糯米、红豆、花生、 绿豆、红枣等，那些东西都是 家里地里的，母亲把水沥干， 用一个小勺子，一勺子一勺子 地把桶里的米舀到卷成小筒的 粽叶里，然后拿起了一根筷子， 慢慢地把米插紧。
那根系在椅子靠背的麻绳上，已经有了几个粽子，每包好 了一个粽子，那根麻绳上，好像又多了一个绿色的玛瑙。母亲 包粽子的时候，手法很娴熟，随便把粽叶一折，那粽叶就紧紧 地扒在米上了，那些粽叶又是那样有韧性，被折过的地方，一 点痕迹都没有。要是家里有腊肉就更好了，可以做成腊肉粽子。
顾名思义酸菜馅饺子是用东港当地的酸菜做馅包成的饺子，酸菜要剁 碎，然后与猪肉混合在一起，这就是东北的酸菜饺子。你可别小看这简 简单单的酸菜馅，做出来的饺子那可是好吃极了。