基础会计 第一章 会计概述

第一节 会计概述（概念、基本职能和对象）

一、 会计的概念（了解）

（一）我国会计的历史

1.原始社会末期， “结绳记事”、“刻契记事”就是最初的计量、记录行为；

2.西周时期，《孟子正义》书中提到“零星算之为计，总和算之为会”，并出现了“会计”一词；

3.宋代，出现了“四柱清册结算法”；

4.明清时代，出现了“龙门账”和“四角账”。

（二）定义

会计是以货币为主要计量单位， 反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

理解：

1.经济管理工作——主要表现为反映和监督经济活动；

2.以货币为主要计量单位，而非惟一计量单位，即货币计量；

3.经济活动，体现了会计的对象——价值运动或资金运动;

4.一个单位，体现了会计主体。会计工作是针对某一特定单位做处理，也就是站在谁的角度。

5.反映和监督,即会计的基本职能。核算出来的结果就是反映，二者一致。

二、会计的基本职能——核算和监督

（一）会计核算（也可称作反映），是会计最基本的职能。

会计核算指会计以货币为主要计量单位，通过确认、计量、记录和报告等环节，对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账，为各有关方面提供会计信息的功能。

1.会计核算的四个环节（理解）

（1）确认——（能不能记账或用不用记账）是否应该或能够进行会计处理；

例如，公司新挖入一销售经理——不用做会计处理

公司新购入一批原料——应该记账。

（2）计量——（记多少）对已确定可以进行会计处理的经济活动确定其应记录的金额；

（ （3）记录——（怎么记）将发生的经济活动在会计特有的载体上进行登记的工作； （4）报告——通过编制财务报告提供信息。

（二）会计监督

1.会计监督是会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济活动的合法性和合理性进行审查。

2.合法性审查，即经济业务要符合国家有关法律法规。

第一章会计概述

1 / 20 第一章 概 述

第一节 会计的概述

（第一课时）

教学目标

1了解会计的概念。

2能说出会计的对象。

3能解释会计的基本职能及各职能之间的相互关系。

教学重点

会计的概念、会计的对象

教学难点

会计的概念

什么是会计

会计是经济管理的重要组成部分，它是以货币计量为基本形式，运用专门的方法，对经济活动进行核算和监督的一种管理活动。

任何社会的经济管理活动，都离不开会计，经济越发展，管理越要加强，会计就越重要。

会计是一门经济管理科学，它的理论与方法体系随着社会政治、经济和科学技术的发展以及经济管理的需要而不断发展和创新。 第一章会计概述

2 / 20

会计学科的分类

第一节 会计的概述

（第二课时） 第一章会计概述

3 / 20

教学目标

1了解会计的概念。

2能说出会计的对象。

3能解释会计的基本职能及各职能之间的相互关系。

教学重点

会计的概念、会计的对象

教学难点

会计的概念

会计的核算职能

会计管理是通过会计的职能来实现的。会计的职能就是会计在经济管理中固有的、内在的客观功能。

会计的核算职能亦称会计的反映职能。会计核算贯穿于经济活动的全过程。从核算的时间看，它既包括事后的核算，也包括事前、事中的核算；从核算的内容看，它既包括记账、算账、报账，又包括预测、分析和考核。

会计的基本职能可归结为核算和监督两个方面。

第一章会计概述

4 / 20 会计的监督职能

会计监督就是会计人员通过会计工作对经济活动进行监督。监督的核心就是要干预经济活动，使之遵守国家法令、法规，保证财经制度的贯彻执行，同时还要从本单位的经济效益出发，对每项经济活动的合理性、有效性进行事前、事中监督，以防止损失浪费。会计监督的具体内容主要包括以下几项：

第一，以国家的财经政策、财经制度和财经纪律为准绳，对即将进行或已经进行的经济活动的合理性进行监督。

课程教案

（2013～ 2014学年第2学期）

课程名称： 基础会计

所属系部： 经济贸易管理系

制定人： 王丽梅

合作人：

制定时间：

宜宾职业技术学院Yibin Vocational & Technical College

课程名称 基础会计 教学主题 会计常识与企业常识

授课班级 授课时间 授课地点

教学目标：

1.能力目标：

通过学习对会计和企业有一定的认识，并且掌握会计与企业的关系，明确会计对企业的意义。

2.知识目标：

了解会计机构的基本设置，会计人员的职责与岗位要求、会计基本制度、企业的组织形式、企业的基本经济业务；掌握会计信息使用者的范围、会计的日常工作、组织架构、企业生产组织流程以及企业的利益相关者。

3.素质目标：

能够从管理者的角度领会会计岗位牵制的目的；能够从不同会计使用者的角度分析会计信息为其带来的作用。

主要教学方法：

讲授法、提问法、情境法

教学器材：

彩色粉笔

教 学 步 骤

教 学 步 骤 与 过 程 备 注

步骤一：

1．教学内容

（一）会计机构

（1）会计机构通常叫做财务处、财务科、财务部、财务组。

（2）会计机构的设置取决于企业规模的大小和会计工作的简繁程度。

即：规模较大的企业，会计岗位较细；例如华为一个人负责一门账，有的工作人员工作好几年都只是处理诸如应收账款的一种账。 20分钟

清点人数后，明确会计的意义和作用，以及每次课的学习目标 宜宾职业技术学院Yibin Vocational & Technical College

教 学 步 骤 与 过 程 备 注

规模较小的企业，可以只设置一个简单的会计机构，例如只有一个会计和一个出纳。

1 第六章 買賣業會計

§企業經營三大型態

˙服務業：提供勞務→換取收益（提供無形商品）

˙製造業：原料加工→製成商品（改變商品型態）

˙買賣業：買入商品→出售獲利（未改商品型態）

§銷貨收入（Sales Revenues）

˙意義：企業將商品或財貨的所有權或使用權移轉給其他企業或個人，以換取相對給付的經濟活動稱為銷貨；因出售商品所獲得的收入即為銷貨收入。

˙銷貨的會計處理問題：

◇美國財務會計觀念公報第五號

▂已實現或可實現

▂已賺得

◇銷貨點認列問題

▂起運點交貨

▂目的地交貨

˙銷貨收入分錄型態：

◇以現金計算或入帳

◇非現金資產則以現金等值（價值）入帳

◇現銷 ◇賒銷

◇預收訂金時

▂收訂金時 ▂收取尾款時

現金 ×××

銷貨收入 ××× 應收帳款 ×××

銷貨收入 ×××

現金 ×××

預收貨款 ××× 現金 ×××

預收貨款 ×××××

銷貨收入 ××× 2 ◇出售相關資產時

▂因出售資產並非經常性的商品交易，故不應以銷貨收入科目入帳，而應以出售的資產科目入帳，如出售土地之分錄：

▂獲利時 ▂損失時

§銷貨退回（Sales Returns）與折讓（Sales Allowance）

˙意義：因商品不良經客戶退回並要求歸還貨款者即銷貨退回；企業因商品瑕疵或不符規格而同意減價銷售者即銷貨折讓。

˙會計處理問題：

◇在會計處理上退回與折讓可用「銷貨退回與折讓」科目合併表達

◇但實務上退回與折讓均分別設立科目記帳

◇「尾數讓免」以銷貨收入直接表達，不予記帳

◇基本分錄型態

例：10/12遭退貨5,000元

▂現銷時 ▂賒銷時

例：10/17商品瑕疵同意減價2,000元讓售

▂現銷時 ▂賒銷時