新人教版四年级语文上册半期考试考试半期考试及答案

  • 格式:doc
  • 大小:43.50 KB
  • 文档页数:6

1 / 6 新人教版四年级语文上册半期考试考试半期考试及答案

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、 看拼音写词语。

gān hàn tú dì rēng diào qiú ráo piàn qián

guàn gài guǎn lǐ rén yān xīn niáng yíng jiē

二、 找出每组中加点字的错误读音,画“——”,并在后面的横线上改正。

1.昂.首(yǎng) 大纲.(gāng) 诸.位(zhū) ________

2.祝贺.(hè) 拯.救(zhěng) 花圃.(fǔ) ________

3.韭.菜(jiǔ) 俗.语(shú) 稻穗.(suì) ________

4.窗框.(kuāng) 障.碍(zhàng) 船舶.(bó) ________

三、 比一比,组词语。

恨(_________) 况(_________) 仍(_________) 优(_________)

很(_________) 兄(_________) 扔(_________) 尤(_________)

四、 把下列词语补充完整,再分类。

前俯后(____) 绿树成(____) 一(____)不苟 心(____)如焚

锲而不(____) 左(____)右盼 不(____)而同 (____)耳欲聋

含有反义词:_____________________

2 / 6 描写景物:_____________________

表现人物精神的:_____________________

五、 选词填空。

继续 连续 陆续

(1)雌燕子在窝里产下了蛋,它们的邻居(______)飞到窝边送去祝贺。

(2)不大一会儿,它又进去(______)工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

(3)我(______)在花盆边观察了好几天,终于看到种子发芽了。

均匀 平均 匀称

(4)这姑娘身段(______),皮肤洁白细腻,淡妆浓抹都楚楚动人。

(5)叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(______),没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。

(6)三个人分六个苹果,(______)一人两个苹果。

六、 按要求完成句子练习。

1.蟋蟀在草丛里鸣叫。(改为拟人句)

______________________________。

2.蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。

改为感叹句:____________________________________。

改为反问句:____________________________________。

3.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用关联词把两句话合成一个句子)

______________________________________________。

七、 课本链接吧。根据课文内容填空。

1.母亲啊!天上的风雨来了,_____________;心中的风雨来了,_____________。

这首诗选自________,它的作者是_______,这首诗表达了作者对_______的眷

3 / 6 恋。

2.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、______、______、______、______、______、……绿得发黑、绿得______。这段诗选自______(作者)的______,我想绿色可能还有______绿。

3.诗和______一样,_______全在节奏。——朱光潜

4.诗是人类向_______寄发的信息,诗给人类以朝向________的勇气。——艾青

5.诗是强烈感情的_______,它源于宁静中______的情感。——华兹华斯

八、 阅读理解

《秦兵马俑》(节选)

兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑马最多,有六千多个。一号坑上面,现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,昂首挺胸。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。

1.短文的第一自然段是围绕“________________”这句话来写的。

2.文中划横线的句子,运用了_____、_____的说明方法。

3.第二自然段是________句,在文中起________的作用。

4.联系上下文,理解词语的意思。

鸟瞰:____________________________________________

魁梧:____________________________________________

九、 快乐习作。

“尝试”是一种非常有意义的生活实践活动。它可能会成功,也可能会失败。

4 / 6 但是,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请你选择在生活中经历过的一次尝试,写一篇记叙文。题目自拟,不少于450字。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 6

答案

1、干旱 徒弟 扔掉 求饶 骗钱 灌溉 管理 人烟 新娘 迎接

2、yǎng áng fǔ pǔ shú sú kuāng kuàng

3、憎恨 情况 仍然 优秀 很好 兄弟 扔了 尤其

4、仰 荫 丝 急 舍 顾 约 震 前仰后仰 左顾右盼

绿树成荫 一丝不苟 锲而不舍

5、(1)陆续 (2)继续 (3)连续 (4)匀称 (5)均匀 (6)平均

6、蟋蟀在草丛里唱歌。 蟋蟀的住宅真是伟大的工程啊! 难道蟋蟀的住宅不可以算是伟大的工程吗? 蟋蟀的出名,不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

7、鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 《繁星》 冰心 母亲

浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿 出奇 艾青 《绿》 草

音乐 生命 未来 理想 自然流露 回忆起来

8、

1.兵马俑规模宏大

2. 列数字 作比较

3. 过渡句 承上启下

4. 略 略

9、一次成功的尝试

在生活中有许多的尝试,或失败,或成功,它都会使我有所发现,有所感悟。有一件事,令我终身难忘。

四年级的时候,学校安排了一个实践活动,让我们为家人做一次饭。做什么好呢?是番茄蛋汤、是炒肉丝、还是炒马铃薯呢?最后,我决定做一碗蛋炒饭。回到家,我请教了咱家的大厨——奶奶。先把火腿肠和胡萝卜切丁,起锅烧油,打入鸡蛋液;说时迟那时快,只听锅里发出放爆竹般的声响,吓得我拔腿就跑。奶奶走进厨房,用锅铲翻来翻去,她手法十分娴熟,油霎时间变成了乖巧的孩子,我又重回“战场”。然后加入又白又嫩的熟米饭,倒入火腿肠丁和胡萝卜丁,再放入盐和味精。呀,我把糖当成盐放了进去!随即放入别的调味料,我希望能改变味道……

经过长时间的翻炒,香喷喷的蛋炒饭终于出锅了,刚好爸爸妈妈下班回家,我请他们品尝并评价一下。爸爸说:“味道有点甜,还不错,再接再厉。”