心理咨询师三级《专业技能》真题及解析

心理咨询师三级《专业技术》真题及分析

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2015 年 5 月心理咨询师三级《专业技术》真题及答案分析

心理咨询师三级考试一年 2 次，分别在 5 月和 11 月。本试题为 2015 年 5 月份考试真题及参照答案。心

理咨询师三级考试的历年真题是最好的模拟试题， 考生能够经过真题检测知识的掌握状况、 历年的命题规律

以及命题特点。希望各位考生在备考过程中充足利用真题。

第一部分 技术选择题（ 1 ～ 100 题，共 100 道题）

本部分由九个事例构成，请分别依据事例回答 1～ 100 题，共 100 题。每题 1 分，共 100 分。每题有

一个或多个答案正确，请在答题卡大将所选答案的相应字段涂黑。错选、多项选择、少选，试题不得分。

事例一：

一般资料：求援者，男性， 61 岁，退休教师。

事例介绍：求援者的一位老朋友半月前因心脏病救治无效逝世，求援者得悉信息后当晚即感胸闷、心慌，出现入眠困难并简单惊醒的现象。经一周的住院检查，并未发现患心脏病的现象，但是患者仍是思疑自己得了冠芥蒂，不过医院查不出来。因此情绪较低沉，茶饭不思，身体愈来愈差，频频和家眷交代后事，求

助者家眷要求医院心理科的帮助治疗。

多项选择： 1．该求援者的躯体症状包含（ ）。

A ．心慌 B．长久失眠 C．胸闷 D ．情绪低沉

单项选择： 2．该求援者的情绪症状主假如（ ）。

A ．失眠 B．情绪柔弱 C．忧虑 D ．自杀观点

单项选择： 3．该求援者心理问题的重点是（ ）。

A ．患冠芥蒂 B．担忧心脏疾病 C．患失眠症 D ．存在疑病妄图

单项选择： 4．该求援者的心理矛盾属于（ ）。

A ．变形矛盾 B．趋避矛盾 C．常形矛盾 D．双趋矛盾

多项选择： 5．心理咨询师在初诊招待中应认识该求援者的资料包含（ ）。

A ．婚姻史 B．心脏检查结果 C．成长史 D．冠芥蒂的体验

多项选择： 6．心理咨询师对于该求援者的采纳应当包含（ ）。

A ．思疑自己生病 B．情绪较低沉 C．主动求援 D ．躯体症状

多项选择： 7．对于该求援者，适合的咨询目标包含（ ）。

A ．改良情绪 B．改变错误认知 C．改良睡眠 D ．促进心理成长

多项选择： 8．心理咨询师在本事例中应当注意的问题包含（ ）。

A ．关注求援者的隐私内容 B．对求援者无条件的采纳

C．亲密关注求援者的情绪 D ．随时调整求援者服药剂量

多项选择： 9．引起该求援者心理问题的原由包含（ ）。

A ．老年男性 B．患冠芥蒂 C．认知误差 D．胸闷心慌

多项选择： 10 ．能够作为评估该求援者咨询成效的指标包含（ ）。

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A ．忧虑已减少 B．睡眠质量改良 C．心脏病好转 D ．胸闷心慌改良

单项选择： 11 ．初诊招待中心理咨询师最主要的工作是（ ）。

A ．解决求援者的困扰 B．对求援者进行评估诊疗

C．双方约定咨询目标 D ．供给开释压迫的空间

多项选择： 12 ．咨询师在咨询过程中没有耐心聆听，并且责怪求援者怕死，说明咨询师没有做到（ ）。

A ．尊敬 B．热忱 C．共情 D ．踊跃关注

事例二：

一般资料：求援者：女性， 32 岁，已婚，会计。事例介绍：求援者在 3 个月忽然发现丈夫有外遇，精神

上遇到激烈打击，此后每日声泪俱下，吃不下饭，睡不好觉，认为自己全完了。只管丈夫认了错，但她仍

想离婚，认为男人没有一个是好东西。此刻，假如丈夫回家晚了，她就一再审讯，性情愈来愈大。夜晚休

息不好， 白日上班打不起精神。 做事漫不经心， 致使工作上出差错， 遇到领导的责备， 情绪更为浮躁不安。为了挣脱烦恼前来求援。心理咨询师察看认识到的状况：求援者穿着齐整，但愁云满面，如坐针毡。说话时条理清楚，说到悲伤处情绪激动，多次呜咽。求援者出生在干部家庭，妈妈性情大，常常向她生气。她

从小就当心慎重，好朋友不多。

单项选择： 13 ．该求援者的行为症状是（ ）。

A ．做事漫不经心 B．工作毫不在意

C．办事当心慎重 D ．一度决意离婚

单项选择： 14 ．该求援者的躯体症状是（ ）。 A ．头晕 B．激动 C．悲伤 D ．失眠

多项选择： 15 ．该求援者的情绪症状是（ ）。 A ．悲伤 B．忧虑 C．惧怕 D ．愤慨

多项选择： 16 ．引起该求援者心理问题的原由包含（ ）。

A ．认知方式 B．人品特点 C．职业特点 D．生活事件

多项选择： 17 ．心理咨询师还应当重点认识的临床资料包含（ ）。

A ．成长环境 B．应付方式 C．人品特点 D．身体状况

单项选择： 18 ．对该求援者最可能的初步诊疗是（ ）。

A ．一般心理问题 B．可疑神经症 C．严重心理问题 D ．交际惧怕症

多项选择： 19 ．咨询过程中求援者大批表达丈夫的过失，咨询师认为其出现了多话， 这类多话的种类可能包含

（ ）。

A ．表现型 B．倾诉型 C．表白型 D ．发泄型

多项选择： 20 ．事例中求援者表现出不合理信念的特点包含（ ）。

A ．过分归纳化 B．追求完满 C．绝对化要求 D ．糟糕至极

单项选择： 21 ．求援者认为“男人没有一个是好东西”，其不合理信念的特点是（ ）。

A ．归纳推理 B．绝对化要求 C．糟糕至极 D ．过分归纳化

单项选择： 22 ．该求援者对心理咨询师的理论方法持不相信态度，双方在般配关系上是（ ）。

A ．短缺型 B．总结型 C．矛盾型 D ．般配型

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单项选择： 23 ．本事例中，假如咨询师使用合理情绪疗法，工作的重点应当是（ ）。

A ．恳求援者丈夫一同来咨询 B．找准引起求援者心理困扰的事件

C．教求援者缓解情绪的方法 D ．调整求援者对于事件的见解

单项选择： 24 ．该求援者在说话的过程中多次出现情绪激动，这是（ ）。

A ．发言方式上的阻抗 B．发言内容上的阻抗

C．发言程度上的阻抗 D ．咨询关系上的阻抗

事例三：

一般资料：求援者，男性， 28 岁，外企职工。

事例介绍：求援者高大帅气，工作能力强，人际关系好，深受领导和同事的好评。求援者与女友是大学同

学，大学毕业时确定恋爱关系，两人相恋 5 年，感情和睦，已谈及婚嫁，三个月前，求援者正准备为成婚

购买婚房的时候，女友却忽然提出分手，原由是两个人不适合。求援者全力挽回这段爱情，但女友坚持分

手，这让求援者遇到很大打击， 两个多月来， 求援者想起成婚的事就闷闷不乐， 心情浮躁， 近来食欲降落，

常常失眠，工作时垂头丧气。工作效率显然降落，有时还喝闷酒，常常向家人发性情，说家人不可以领会他

的心情，不够谅解自己。家人担忧他向来这样低沉下去，劝告他来追求帮助。心理咨询师察看认识到的情

况：求援者是独生子，家庭条件优胜，父亲母亲比较宠爱，好强。

多项选择： 25 ．该求援者的情绪症状包含（ ）。

A ．浮躁 B．垂头丧气 C．逼迫 D ．心情愁闷

多项选择： 26 ．该求援者的躯体症状包含（ ）。 A ．食欲降落 B．失眠 C．担忧惧怕 D ．头痛

多项选择： 27 ．该求援者社会功能受损的表现包含（ ）。

A ．与女友分手 B．工作效率降落 C．有时喝闷酒 D ．对家人发性情

多项选择： 28 ．对该求援者还需重点认识的资料包含（ ）。

A ．对女友分手的认识 B．过去恋爱状况

C．对女友分手的反响 D ．自己经济状况

单项选择： 29 ．对该求援者的初步诊疗最可能是（ ）。

A ．一般心理问题 B．严重心理问题 C．躯体性疾病 D ．精神病性问题

多项选择： 31 ．对于心理咨询目标，以下说法正确的包含（ ）。

A ．咨询师对求援者进行帮助，最后促进其实现的目标

B．求援者经过自我探究和自我改变，努力去实现的目标

C．咨询师、求援者双方共同要实现的目标

D ．咨询师、求援者双方共同约定的目标

多项选择： 32 ．该求援者心理问题的特点包含（ ）。

A ．行为症状显然 B．负性情绪严重

C．社会功能受损 D ．人品阻碍显然

多项选择： 33 ．评估该求援者临床症状的严重程度，可采纳的心理测试包含（ ）。

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A．SCL-90 B ．SDS C ．CSQ D ． CRT

多项选择： 34 ．在咨询过程中，该求援者一再向心理咨询师说“您就直接告诉我该怎么办吧！”这说明该求援

者出现了（ ）。 A ．依靠 B．移情 C．多话 D ．服从

单项选择： 35 ．在本事例中，心理咨询师帮助求援者调整求援动机，应当在心理咨询的（ ）进行。

A ．诊疗阶段 B．咨询阶段 C．稳固阶段 D．提升阶段

多项选择： 36 ．在本事例中，假如心理咨询师发问过多，可能带来的悲观作用包含（ ）。

A ．造成求援者依靠 B．造成责任转移

C．影响必需的归纳和说明 D ．产生不正确信息

事例四：

一般资料：求援者，男性， 15 岁，高中一年级学生。

事例介绍：求援者昨年 9 月升入高中。第一学期期末考试时因为感冒发热，成绩不理想。一个多月前，求

助者在复习功课时脑筋中忽然出现“此次假如再考不好可怎么办”的想法。求援者特别紧张，努力集中精力学习，可越是这样就越难以集中注意力，还出现了头晕、头疼、记忆力降落的状况。求援者担忧学习成绩会向来降落，未来考不上大学、找不到好工作，担忧自己没有能力让父亲母亲安享暮年。这些担忧让求援者紧张不安，浮躁。只有在不想学习问题的时候，心情才会好些。心理咨询师察看认识到的状况：求援者内

向，追求完满，父亲母亲对其严格要求。过去学习成绩优秀。

单项选择： 37 ．该求援者当前的心理状态主假如（ ）。 A ．惧怕 B．忧虑 C．抑郁 D ．逼迫

多项选择： 38 ．该求援者与认知有关的症状包含（ ）。

A ．注意力不集中 B．浮躁不安 C．记忆力降落 D ．情绪低沉

单项选择： 39 ．该求援者的病程是（ ）。 A ．一个月 B．一年 C．三个月 D ．半年

多项选择： 40 ．引起该求援者心理问题的原由可能包含（ ）。

A ．父亲母亲要求严格 B．考试失败 C．紧张浮躁不安 D ．错误认知

单项选择： 41 ．本事例中已认识的求援者的临床资料包含（ ）。

A ．人品特点 B．病程长短 C．躯体症状 D．认知偏向

单项选择： 42 ．对该求援者的初步诊疗最可能的是（ ）。

A ．一般心理问题 B．严重心理问题 C．神经症性心理问题 D ．精神病性问题