人教版(新课程标准)2020年八年级上学期第一次月考生物试题(II)(练习)
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第 1 页 共 10 页 人教版(新课程标准)2020年八年级上学期第一次月考生物试题(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 身体柔软,表面有贝壳的动物属于( )。
A.腔肠动物 B.软体动物 C.环节动物 D.棘皮动物
2 . 下列对有关动物的描述,不正确的是( )
A.软体动物大多具有贝壳
B.家兔的身体中肌肉最发达的部位是后肢
C.鸟类的身体大都呈现流线型,是恒温动物
D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
3 . 自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的
A.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊
B.哺乳动物一般体表被毛,胎生,牙齿有分化
C.鱼属于脊椎动物,体温会随环境温度而改变
D.蛇可在陆地上爬行也可在水中游泳,是两栖动物
4 . 在蝌蚪发育成蛙的过程中,呼吸器官的变化是( )
A.鳔→鳃→肺 B.外鳃→肺
C.内鳃→肺 D.外鳃→内鳃→肺和皮肤
5 . 扁形动物较腔肠动物高等表现在( )
A.呈辐射对称 B.呈两侧对称
C.有口无肛门 D.生活在水中
6 . 科学家利用动物作为生物反应器的原因是( )
A.生产成本低
B.减少工业污染 第 2 页 共 10 页 C.产品作用效果显著
D.以上三项都对
7 . “身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上有两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的动物是下列那种生物的特征(
)
A.虾
B.蜘蛛
C.蜈蚣 D.蝗虫
8 . 有关下列几种动物的叙述,错误的是( )
A.B和C都是恒温动物
B.C体内有许多气囊,气囊和肺部都能进行气体交换
C.B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳
D.A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱
9 . 从水生的无脊椎动物发展到了原始的节肢动物,可以充分说明动物的进化
A.从高等到低等 B.从低等到高等 C.从水生到陆生 D.从少数到多数
10 . 下列属于环节动物的是( )
A. B. C. D.
11 . 昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群,它属于( )
A.环节动物 B.节肢动物 C.软体动物 D.爬行动物
12 . 下列动物的组合中属于无脊椎动物的是( )
A.鲨鱼、娃娃鱼 B.鲸鱼、鳄鱼 C.鱿鱼、鲍鱼 D.甲鱼、中华鲟
13 . 青蛙冬眠的主要原因是
A.怕冷 B.气候干燥 第 3 页 共 10 页 C.食物不足
D.体温不恒定
14 .
两栖动物最基本的特征是(
)
A.成体在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸
B.成体能生活在水中,又能生活在陆地
C.变态发育,幼体用鳃呼吸,成体一般用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸
D.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上
15 .
胚层的出现是细胞分化的标志,它使组织、器官的形成成为可能。胚层最早出现在( )
A.环节动物 B.扁形动物 C.腔肠动物 D.软体动物
16 . 下列动物中,在其一生中使用过3种器官作为呼吸器官的是
A.哺乳动物 B.鱼类 C.两栖动物 D.鸟类
17 . 与鱼类在水中生活相适应的特点是
A.体表有鳞片和侧线,体型流线型
B.用鳃呼吸
C.有各种鳍和鱼鳔
D.以上都是
18 . 农谚道:“秧好一半稻”,下列不属于环境中直接影响秧苗生长的生态因素的是 ( )
A.水份 B.光照 C.稗草 D.转基因技术
19 . 节肢动物是最大的动物类群,下列不属于节肢动物的是( )
A. B.
C. D. 第 4 页 共 10 页 20 .
下列生物的结构与功能相适应的搭配中,不正确的是
A.草履虫的表膜—消化营养物质
B.昆虫的外骨骼—防止体内水分蒸发
C.鱼的侧线—感知水流方向
D.鸟的气囊—辅助
21 . 水中的动物各种各样,但都能够适应水中的生活。下列水中的动物不是用鳃呼吸的是
A.鲢鱼 B.海豚 C.海马 D.河蚌
22 . 下列叙述中,与鸟类产热无关的一项是
( )。
A.消化能力强 B.呼吸作用旺盛
C.血液运输氧的能力强 D.羽毛保温能力强
23 . 下列动物属于鸟类的是( )
A. B.
C. D.
24 . 下列生物按形态特征划分的一组是( )
A.牛和草 B.鱼和河水
C.空气和阳光 D.猫头鹰和鼠
25 . 蛔虫生活在小肠内而不被消化的原因是 ( )
A.人体的消化液不能消化活的动物
B.蛔虫生活在没有消化液的地方
C.蛔虫体表细胞生长快
D.蛔虫体表有角质层
26 . 鲫鱼游泳时的动力主要来自( )
A.胸鳍和尾鳍的摆动 B.所有鱼鳍的协调摆动 第 5 页 共 10 页 C.躯干和尾部的左右摆动
D.尾鳍的摆动
27 . 下列叙述除哪项外都可能感染蛔虫病( )
A.喝了带有虫卵的生水
B.吃了带有虫卵的蔬菜
C.用沾有虫卵的手去拿食物 D.饭前便后洗手
28 .
每位同学都有自己的个性,每种生物都有自身的特点,下列有关生物的描述正确的是( )
A.生物都是由细胞构成的 B.生物都能对外界刺激作出反应
C.生物都能自己制造营养物质 D.生物都能吸收氧气,放出二氧化碳
29 . 在茫茫无际的大海,鱼类能够安全地绕过暗礁和险滩,准确地改变自己的游泳方向,原因是( )
A.鱼眼视力强,能够发现暗礁和险滩
B.鱼的大脑发达,判断能力强
C.鱼具有回声定位的本领
D.鱼的侧线能感知水流变化,测定方向
30 . 下表中的动物与其主要特征描述相符合的是( )
选项 动物名称
主要特征 呼吸器官或部位 所属类群
① 青蛙 有外骨骼 肺和皮肤 爬行动物
② 蝗虫 靠刚毛运动 气管 节肢动物
③ 家鸽 身体呈辐射对称 气囊 鸟类
④ 蚯蚓 有体节 体壁 环节动物
A.① B.② C.③ D.④
二、连线题 第 6 页 共 10 页 31 .
将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来。
32 . 将下列生物与相关内容连接起来
三、判断题
33 .
凡是带有鱼字的都是鱼类如:鲸鱼、章鱼、鱿鱼、鳄鱼(___)
34 . 鱼类、两栖类和爬行类动物都是变温动物.___.(判断对错)
35 . 两栖类幼体和成体生活在陆地上,用肺呼吸.__
36 . 鲸鱼不是鱼类,海马是鱼类。(_____)
37 . 青鱼、草鱼、鲢鱼、比目鱼、石斑鱼都属于淡水鱼__
38 . 鸟的身体大多呈流线型,有利于减少空气的阻力。( )
四、综合题
39 . 回答下列有关昆虫的问题。
(1)蝗虫的身体分为头、_____、______三部分。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是_____色,属于保护色。
(3)蝗虫的体表有坚韧的_____,其作用是_____以及保护体内柔软的器官。
(4)蝗虫的胸部是其运动中心,共有_____对足,____对翅。
(5)蝗虫的呼吸器官是____,位于蝗虫的____部。
(6)昆虫在分类上属于节肢动物,下列不属于节肢动物的是(______) 第 7 页 共 10 页 A.蜘蛛
B.蜈蚣 C.虾 D.沙蚕
40 . 如图是鲫鱼内部结构示意图.请观察并回答问题.
(1)通过如图可知,鲫鱼的身体呈_____形,躯干和尾部覆盖有鳞片,鳞片表面有_____,这些特点具有的作用是_____.
(2)鲫鱼能用来在水中呼吸的器官是[]_____,它由许多_____构成.鲫鱼用_____游泳.
(3)图中①是_____,里面充满_____,能够调节鱼体的比重,在鳍的协助下使鱼能够停留在_____.
(4)除了以上特点,你还知道鲫鱼有哪适于水中的特点._____. 第 8 页 共 10 页 参考答案
一、单选题
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二、连线题
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四、综合题
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