高一英语开学第一课
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Good morning, everyone! Nice to meet all of you here! Welcome to Suning
Vocational School!
Do you like your new school?Today you are proud of Suning VocationalSchool. I
believe tomorrow School will be proud of you! Have you adapted to the new
environment, and Have you make some new friends here? Maybe some of you miss
your old friends, miss your former teachers, or maybe some of you are homesick,
right? It’s quite normal, but you should adapt to the new environment as soon as
possible.
一、This is a place where you will have studied for 3 years. Is it a long time? As far
as I’m concerned, it’s quite short. But it’s one of the most important periods in your
life. So seize the day, seize the hour. Our class is like a big and warm family, everyone
is friendly here. If you have some problems, you can ask your classmates or your
高一英语(上学期)开学第一课教案
教案名称: 开学第一课 - 英语课程介绍
教学目标:
1. 了解高中英语课程的学习目标和要求。
2. 为学生提供一个对英语学习的概述,激发学生的学习兴趣。
3. 帮助学生规划并制定个人英语学习目标。
教学材料:
1. 幻灯片展示 - 介绍英语课程的学习目标和要求。
2. 学习目标和要求的手册 - 每个学生都有一份。
教学过程:
步骤一:引入 (5分钟)
1. 向学生介绍自己,并对新学年表示祝贺。
2. 引出本节课的主题:“我们将开始学习高中英语课程,让我们一起来看看我们将要学习什么。”
步骤二:学习目标和要求 (15分钟)
1. 使用幻灯片展示介绍英语课程的学习目标和要求。
2. 强调高中英语课程对语法、词汇、阅读、写作、听力和口语的要求。
3. 让学生自主阅读并填写学习目标和要求的手册。
步骤三:个人学习目标 (15分钟)
1. 让学生与同桌分享他们的学习目标。
2. 引导学生将目标写在小纸条上,并将其贴到教室的学习目标墙上。
3. 鼓励学生制定具体、可衡量的目标,并提供一些建议。
步骤四:总结和作业 (5分钟)
1. 总结本节课学习的内容,并鼓励学生积极参与英语课程。
2. 分发作业:学生回家后认真复习学习目标和要求的内容,并准备在下节课上分享他们对个人学习目标的思考。
延伸活动:
1. 学生可以在课后进行更多的研究,了解高中英语课程的学习资源和工具。
2. 学生可以根据自己的学习目标,制定一个学习计划,并在学期末评估他们的进展。
教学反思:
通过介绍英语课程的学习目标和要求,可以帮助学生了解到高中英语课程的挑战和重要性。激发学生的学习兴趣和动力,引导他们制定个人学习目标,为未来的学习奠定基础。同时,通过让学生分享和讨论自己的目标,可以营造出积极合作的学习环境。
高一英语开学第一课免费课件
高一英语开学第一课免费课件
一、指导思想
以学校,级组工作计划为指导思想,全面贯彻落实新课程改革和素质教育的精神,全备课组成员将积极主动地开展教学教研工作,落实英语教学常规,营造良好的教研氛围,不断改革课堂教学,探究科学有效的教学形式。针对我校高一新生普遍英语底子差,基础薄的实际,坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的原则,长期不懈地抓好学生学习英语的兴趣和习惯养成。
二,教学总目标
完成常规教学任务的同时注重激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神.
学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供高一学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
三、学情简要分析新课标第一网
今年我校高一级共有十六个平行教学班,学生整体英语水平较差,英语科入学级平均65分(百分制),并且分数层次多,学生生源构成复杂,大部分来自农村,城区学生少,普遍英语底子差,基础薄。
四、教材简要分析
本学期完成英语模块必修(1)和必修(2)两个模块。共10个单元内容。
具体安排:对于10个单元,每一单元用8课时,课本的学习可以这样进行: 1.warmingup和vocabulary一个课时;
2.reading和languagepoints三课时
3.grammar二课时;
4.双语报讲评一课时5.单元检测一课时
五.具体措施和工作要点
1、做好初高中英语知识点的衔接工作
为了高中阶段的英语教学可以比较顺利的展开,使学生打牢英语学习基础不至于出现知识断层,本学期要有计划的把学生初中学过的但掌握不好的词汇、短语、句型,语法分插于10个单元的新课教学中。
第 1 页 共 8 页 高一英语开学第一课教案
高一英语开学第一课教案
高一英语开学第一课教案1
一、自我介绍(Introduce myself 3′)
Hello everybody, Well,nice talking with you here.
Im your English teacher, next year we will learn
together, with the progress. I have worked for 1 years
since I graduated from the university . Being a
teacher is tired but excited . Having taught for this
year, I think I am experienced in teaching field .
I have a strong sense of duty and humor.Actually ,
I always think that English is so wonderful a language
that we should not only regard it as a subject,but
also look on it with great interest.Hope you can enjoy
your way in English.I will be happy to be your pany.
二、学习方法介绍( 20′)
学习英语无捷径。要想学好英语只有大量理论,多听多读多说多写。不要被商业广告所误导。 第 2 页 共 8 页 对于高中英语学习者我特别推荐英语简易读物,读的材料要浅易,故事性要强,读的速度尽可能快一些,读的越多越好。这是学好英语屡试不爽的一个好方法。说英语一不要怕犯错误,二不要怕别人笑话。要争取一切时机讲英语,和外国人讲,和同学讲,和同事讲,实在没方法的时候和自己讲。例如,可以把自己想说的话录下来,然后再放出来自己听。 要多用词典,多用英语词典。假设读词典读的津津有味,就说明学英语已经上路了。英语具有较好的根底以后,通读(注意不是略读或跳读)一本浅易的.英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉。从根本上变“要我学”为“我要学”,就能学会英语,会学英语。