三年级写人漂亮的胡老师

我最爱的胡老师我记得，从我一年级到六年级的所有老师当中，我最喜欢的是胡老师！她才教我了一个学期，我便学了。

她戴着眼镜，一头长长的卷发，还有刘海。

她教课时，从来不会把犯错的学生骂个狗血淋头，更不会对她的学生大打出手！而是对他（她）耐心的教导，讲道理。

胡老师大约二十二岁左右吧，看上去倒是蛮年纪轻的。

胡老师总是笑眯眯的，让人觉得她好容易接近，不会像师生在一起那么有压力。

她的那张笑脸时时刻刻印在她每一个学生的心中，即使我已经离开了她两年，我还是清晰的记得。

从我一年级开始，所有的老师几乎都一样，都偏袒那些学习成绩好的学生，从来不会去顾及别的同学的感受，就算别的学生的特长再出众，老师们也只会挑那些成绩好，特长一塌糊涂的那些学生！但是自从胡老师一来，是我改善了这些想法。

她非常器重我，即使我的成绩只是一般般，但我知道，胡老师能够看出我的才华，能够体会我的心情。

胡老师知道我的音乐很好，所以在音乐方面，胡老师是非常乐意让我“出出风头”的！在我看来，只有胡老师才是个好老师，只有她认为使用能力来决定一切的。

我还记得，有一次风大，教室的门忽然就别关上了，可怜我的手被夹住了，不一会儿就起了个好大的血泡！我当时哭了起来，如果是其他的老师，一定会认为我那是娇气，没什么大不了的，但是胡老师不同，他特别关心我，还问我痛不痛，痛不痛，我的心顿时温暖极了。

胡老师是我认为在所有老师中最好的老师，，但我并不是认为谁对我好，我就喜欢谁的，我喜欢胡老师是因为她公平，公正，还那么温柔，体贴人但是她才教了我半个学期，我就学了。

再见了，我最亲爱的胡老师，我一定会永远把你放在我的心中，我记得，从我一年级到六年级的所有老师当中，我最喜欢的是胡老师！她才教我了一个学期，我便学了。

我会永远记住您的！。

三一文库（）六年级写人作文
师生情_550字
曾经有一位伟人说过：老师是人类灵魂的
工程师。

我也有这样的一位老师——胡老师。

胡老师是一位漂亮的老师。

她常常披着一
头乌黑发亮的长发，显得很年轻。

一双漂亮的
大眼睛黑黝黝的，仿佛会说话似的。

开学头一天，我牵着妈妈的手走进教室。

妈妈有事儿要先出去一会儿，我见不着妈妈，
急得哇哇大哭。

这时，一位陌生的老师向我走来，我从小就怕老师，看见老师第一个念头便
是逃跑。

老师却轻轻拉住我的手，微笑着说：“小朋友，怎么哭了？我是胡老师，我带你去
认识认识其他的小朋友吧！”听了这话，我的心“扑扑”直跳，小声的答应了老师。

于是我坐
在胡老师旁边，认识了不少的好朋友呢!妈妈
回来以后，直夸我勇敢呢！
胡老师上课特别有办法。

我们有两个调皮
大王——李超越、白玉保，老师们都拿他俩没
办法，可聪明的胡老师却用几句话制服了他们。

那堂课上，调皮的李超越朝同学们做了个鬼脸，20 × 20。

我的胡老师作文
我的胡老师作文
从我上小学到现在，有许多个老师教过我，但我今天要写的是我三年级的班主任---胡老师。

胡老师教学认真，从不缺课。

即使是生病了，也不例外。

有一次，胡老师在给我们讲课时，晕倒在讲台上，我想；胡老师应该是太劳累了吧，她应该休息几天了。

第二天，我们班上的同学都在议论：不知胡老师病好了没有？有的同学提出建议：要不我们大家凑点钱去看看胡老师去？我们全班同学听了都连连赞成。

于是，全班同学都忙乎起来。

正在这时，一个熟悉的面孔出现在了教室门口，那就是---胡老师。

同学们都感到十分惊讶，胡老师今天早上还在医院打针，今天怎么又来上课了？这时，胡老师面带笑容走上讲台，对我们说：“同学们，请大家打开课本，今天我们来学习第十二课（七色花），胡老师用缓慢的音调吧七色花讲得那么生动，我们都随着珍妮做了一次奇异的旅行。

这时，我扫试了一下周围，同学们都在聚精会神的听课，就连那些平时爱捣乱的同学也听得津津有味。

忽然，胡老师的'脸色苍白，腿在发抖，扶着教桌的手滑了下去，她再也支持不下去了，又倒在了讲台上。

“胡老师”“胡老师”……全班同学叫着离开了座位，有的扶起老师，有的去叫校长，急急忙忙吧老师送进医院。

每当想起胡老师，一种崇敬的感情在我心里涌动，她真是我的好老师啊！感谢她用七色花的花瓣打开了我们童年想象的翅膀，感谢她用行动交会了我们做人我敬业的道理，我为有这样的老师而感到骄傲和自豪！。

胡老师的作文12篇在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的胡老师的作文，希望对大家有所帮助。

胡老师的作文1"随风潜入夜，润物细无声。

"她的严格让我们学会了做人，她的关怀使我们健康成长，在期盼中送我们远走，在辛苦中架起一座又一座桥梁，她就如蜡烛，燃烧自己照亮别人，她就如园丁，培育我们祖国的花朵。

她就是我的启蒙老师——胡老师。

胡老师是我的启蒙老师，长长的头发，大眼睛的她在我心中留下了深刻的印象。

胡老师上课时不像其他老师一样和颜悦色，她对我们十分严厉，更奇妙的是她有一双会说话的眼睛。

记得上次我上课和同桌说话，没出三秒就接收到老师锐利的目光，我的脸一下子红到了脖子根，心想这下完蛋了，于是我低下头等着胡老师的惩罚。

可是她什么也没说，只是用那双会说话的眼睛意味深长地看了我一眼，好像在说："下次可不能这样了。

"每次考试胡老师总是要求我们尽自己最大的努力做得最好，我们也一定不会辜负她对我们的一片希望。

胡老师虽然严厉些，但在生活上也是对我们无微不至。

有一次爸妈出差，我突然发起了高烧被送往医院，胡老师听到后马不停蹄地赶到医院，来到我的身边。

当时，我正要打针，我怕疼！但我又不愿意承认我是胆小鬼。

胡老师好像有一副万能眼镜，能看透人的心思似的，她伏下身，一边摸我的头，一边轻柔的安慰我："别怕，有老师在呢！"立刻，紧张、害怕和犹豫都被我抛到了九霄云外。

她还帮我付医药费，办完了一切之后才恋恋不舍地走开了。

啊！这用千言万语也说不完、道不尽的！闪闪的泪花在我眼眶中打转儿，感激之情油然而生。

我崇拜她的不止这些，还有她的敬业。

有一次上课很吵，胡老师怎么说也没人听。

我看到她的脸色越来越差，心里感到很不安，突然，胡老师晕倒了，我们吓了一大跳，赶快上去扶住她。

我最喜欢的语文老师——胡老师导读:本文是关于话题作文我最喜欢的语文老师——胡老师,感谢您的阅读.小学六年和初中的一年的学习生活让我们认识了若干名优秀的语文教师。

有的上课时既风趣又活泼，深得同学们的喜爱；有的虽严肃却常为学生着想，一心一意对学生好。

我最喜欢的语文老师胡老师——胡爱民，她是一位既风趣活泼，又很心细的老师。

胡老师是从五年级下学期才开始教我们，是来接替我们以前的邹老师的。

邹老师去农村支教了，而她则刚回来。

她走上讲台所说的第一句话，我至今还记得：你们在我眼中都是一张白纸，都是善良可爱的，我希望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。

其实，在胡老师还没有走进教室之前，我虽然有些期待，但更多的还是紧张，因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊，三年级时还险些掉出70分。

不过没多久，我就喜欢上了这个老师。

我觉得她很特别，上课时不仅风趣诙谐，还常挑那些成绩起落较大的学生（比如说我）回答问题。

小学的语文不像初中语文阅读分析那样繁琐，甚至要求“标准”，所以我回答问题时就没有负担感，而她总在我回答完问题后，报以一个微笑或很普通的赞美的话，让我对自己的答案充满信心；下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室，常在班级里陪着我们，像朋友一样和我们聊天、说笑。

在胡老师教我们之前，我总觉得自己就像是一棵小草，是落在草丛里没人发现的那种。

哪知才第二个星期，她就注意到了我。

她说，她知道我以前成绩不好，但她相信我，相信我成绩能够提上来，不想让我放弃自己的成绩，对自己没有信心。

有了胡老师的理解和关注，我没理由再让老师失望。

我暗下决定，不管眼前困难有多大，我都绝不畏惧。

我一定要让胡老师看到我的努力，看到我的进步，只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。

从那以后，我的成绩就渐渐的提了上来。

特别是语文，有了长足的进步，英语和数学也均跳上了优秀平台。

这就是我最喜欢的语文老师，善解人意且温和善良。

来源与互联网，仅供个人阅读参考。

我的胡老师我们班的语文老师是胡老师。

他是最受同学爱戴的好老师。

他差不多五十岁。

身子比较胖，个子比较高。

头发乌黑发亮。

衣服、裤子穿得干干净净。

眼睛有神，始终对同学们充满爱意。

当我上课开小差时被看见，他会告诉我别走神。

当我回答问题答错时，他会把鼓励的眼神投向我。

会告诉我：世上无难事，只要肯攀登。

当我取得好成绩时，他能说会道的嘴会笑得合不拢。

会告诉我：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

他对教学工作特别负责，业务水平很高。

每天早读，没等学生到齐就早早来到教室，带领同学们早读课文。

经常讲：一年之计在于春，一日之计在于晨。

同学们要珍惜时间，认真读书，读书破万卷，下笔如有神。

语文课，不管是识字课还是分析课，胡老师都讲得很详细。

重点和难点都会翻来覆去地讲。

生怕同学们记不住应该掌握的知识。

讲课讲得生动有趣、条条是道、引人入胜。

字写得工工整整。

为了帮助同学学会说话、写话，学了一些课文后会写出一些教过的词语，让大家写一段话。

每周都布置与课文同步的作文，让同学们收集资料，开动脑筋练写作文。

经过老师反复训练，大部分同学都会写作文了。

对差生也毫不放弃。

胡老师每次都和同学们摆龙门阵，谈天说地。

同学们像小鸡围着母鸡转，亲亲热热。

胡老师对我们说：“上课要严肃，下课可以放松。

”师生和谐太好了。

夜深了，星星困得眨眼睛，我已经进入甜蜜的梦乡，胡老师准在灯下改作业、备课、、、、、、胡老师您辛苦了，为了培育我们这些花朵费尽了心血，我一定努力学习，学习，在学习，争取考上好大学来回报您。

最后奉上一句话：我祝愿您天天快乐，身体永远健康。

我最喜欢的语文老师——胡老师作文我最喜欢的语文老师——胡老师作文小学六年和初中的一年的学习生活让我们认识了若干名优秀的语文教师。

有的上课时既风趣又活泼，深得同学们的喜爱；有的虽严肃却常为学生着想，一心一意对学生好。

我最喜欢的语文老师胡老师——胡爱民，她是一位既风趣活泼，又很心细的老师。

胡老师是从五年级下学期才开始教我们，是来接替我们以前的邹老师的。

邹老师去农村支教了，而她则刚回来。

她走上讲台所说的第一句话，我至今还记得：你们在我眼中都是一张白纸，都是善良可爱的，我希望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。

其实，在胡老师还没有走进教室之前，我虽然有些期待，但更多的还是紧张，因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊，三年级时还险些掉出70分。

不过没多久，我就喜欢上了这个老师。

我觉得她很特别，上课时不仅风趣诙谐，还常挑那些成绩起落较大的学生（比如说我）回答问题。

小学的语文不像初中语文阅读分析那样繁琐，甚至要求“标准”，所以我回答问题时就没有负担感，而她总在我回答完问题后，报以一个微笑或很普通的赞美的话，让我对自己的答案充满信心；下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室，常在班级里陪着我们，像朋友一样和我们聊天、说笑。

在胡老师教我们之前，我总觉得自己就像是一棵小草，是落在草丛里没人发现的那种。

哪知才第二个星期，她就注意到了我。

她说，她知道我以前成绩不好，但她相信我，相信我成绩能够提上来，不想让我放弃自己的成绩，对自己没有信心。

有了胡老师的.理解和关注，我没理由再让老师失望。

我暗下决定，不管眼前困难有多大，我都绝不畏惧。

我一定要让胡老师看到我的努力，看到我的进步，只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。

从那以后，我的成绩就渐渐的提了上来。

特别是语文，有了长足的进步，英语和数学也均跳上了优秀平台。

这就是我最喜欢的语文老师，善解人意且温和善良。

我们的胡老师优秀作文我们的胡老师优秀作文在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺整理的我们的胡老师优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有这样一个人，他高高的，有点瘦，头上顶着一头乌黑的头发，两条眉毛浓浓的，两只眼睛十分深邃、炯炯有神，好像能把人看穿似的，眼睛上架着一副黑框眼镜，让人一看就是一个知识渊博的人。

他的.脸型较为方正，五官端正，皮肤黝黑，使他看上去十分严肃。

他总是喜欢穿一身很帅气的衣服。

他是谁?他当然是我们新来的班主任——胡老师了。

报名那一天，这位敬业的老师就给我留下了很深的印象。

那天，我早早地来到了教师，谁知教室里空无一人，我不由地想：以前的老师一般都是七点四十才到，不知道新来的胡老师什么时候才到。

正想着，只见一个皮肤黝黑、身材高大、仪表整洁的老师走了进来。

只见他昂首挺胸、阔步向前，自信满满地走上了讲台。

轻轻将包放下，我心想：难道这就是我们的胡老师?赶快迎上去问：“请问您是胡老师吗?”老师道：“是的。

”我赶忙说：“胡老师好!”胡老师抬起头来瞧了我一眼，看起来十分严肃，我心想：这一定是一位严格的老师吧。

接着，他说：“你叫什么?”我答道：“施响!”他点头赞许道：“嗯，不错，你是我们班到的最早到一个，去帮我做点事吧。

”说着，他带我来到了四楼的办公室，只见整个办公室空空如也，就我们两个人，其他一个老师也没到。

他坐了下来，向我仔细的了解了我们班上的基本情况，之后又耐心的询问了一下我的学习状况，然后手脚麻利地拿出一份早就准备好的名单表交给了我，说：“你不是数学课代表吗?”这表先给你保管，回去帮我办事。

回教室的路上，我看见别的班一个老师都没有，不由得感慨道：“这位胡老师可真勤劳啊!”那一次交报名费，胡老师“唰唰唰”几下就把要求全写在了黑板上。

我忙翻书包找钱。

谁知，我把书包翻遍了，居然少了十块钱，这下完了，我急的象热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠不停地从头上留下来。

我喜欢的胡老师小学生作文
三年级的时候，我们班转来了一位新老师，听说是个男老师，我们班的同学都议论纷纷。

“肯定是个高富帅吧！”大家都迫不及待的想会会这个“高富帅”，安安静静的坐在教室里，等待着铃声的到来，后来铃声响了……
“啊!怎……怎么……会是个胖子呀！”我们全班都目瞪口呆啦！
而且他的样子看起来还傻呼呼的，脑袋肥的像个球儿，两串眉毛浓得很，似乎连在了一起成了个“一”字，让我想起了电视里的“一”眉道长。

鼻子还很翘，嘴巴厚得像两根香肠。

大家都叫他“香肠嘴!”
他上的课可搞笑了，指手画脚的。

因为他的唾沫横飞，坐在第一排的同学都说看到彩虹啦！并且，他讲课的时候，刚开始讲普通话，中间普通话带点儿赤水话，后来就是地地道道的赤水话，把我肚子都笑疼了。

但我不得不说他是一个亲切的好老师。

人嘛！有缺点就有优点呀！他关心我们班的每一个人。

如果有同学请假了或者生病了，他会打无数个电话去慰问。

而且，下课的时候，他不会像其他老师一样跑进办公室休息，而是留在教室和同学们互动。

他就像我们的朋友一样，和他开个
玩笑呀什么的，他都不会介意，在这方面他是给了我们很好的印象。

我的老师_800字老师，就像辛勤的园丁，哺育了幼小的树苗;老师，就像一支蜡烛，燃烧了，照亮了别人;老师又像……我有一位好老师，她三年级时的数学老师——胡老师。

她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。

她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有朴素…老师，就像辛勤的园丁，哺育了幼小的树苗;老师，就像一支蜡烛，燃烧了，照亮了别人;老师又像……我有一位好老师，她三年级时的数学老师——胡老师。

她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。

她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有朴素而自然的魅力。

她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

胡老师上的课就像磁铁般吸引着，她讲的数学课，都爱听。

然而，她更有一颗无私奉献的心，她把的爱，无私地献给了。

记得那是临近期末考试的一天，胡老师正在给上课，教室外面忽然来了女老师，她着急地喊着："胡老师!胡老师!"胡老师走到教室门口，那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。

胡老师一听脸色发白，身体微微地颤抖了一下，但她很快镇静下来了，又给讲课。

这时，教室里静极了，胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。

下课了，纷纷议论起来，胡老师家里了事情?到了下午，打听到胡老师的孩子生病了，一直大哭，不想吃东西，胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院，经医生检查，原来小孩得的是急性肺炎，住院治疗。

天，我想胡老师不会来了。

没想到我一进学校大门就看见了胡老师，她的眼窝深深地陷了下去，脸好像也消瘦了许多，显然，胡老师整个晚上睡好觉，一直在照顾生病的宝宝，她的脸上一直带着笑容，显得很有精神。

都劝胡老师去照顾生病的孩子，可她说也不去，说丢下不管。

就，半个月来，胡老师一直奔波于学。

胡老师我爱你的小学生抒情作文
我最喜欢的老师就是我的班主任胡老师了。

胡老师的眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副金边眼镜，眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛，有时严厉，有时很温柔。

一笑起来露出两个酒窝。

我最喜欢听她讲课了，她什么都知道，说的每一句话都让我感到那么神奇，让我明白了许多书上没有的知识。

胡老师与我们朝夕相处，虽然对我们就像对自己的孩子一样和蔼可亲，但是对我们的生活和学习要求非常严格。

记得每次上课，她脸上总是露着微笑，讲课细声细语，她那炯炯有神的目光，透过眼镜，时而在教材扫一眼，时而观察全班同学的面部表情。

好锐利的目光，撒谎的学生最怕她这目光。

当时我想，胡老师您在我的心目中永远都是那么伟大，那么和蔼，那么高尚，那么辛苦和劳动，您是灵魂的工程师，是良好人格的缔造者。

您以自己的付出为荣，以自己的辛苦为乐，不图名利，不求回报。

虽然广播里听不到您的名字，报纸上看不到您的照片，但我却最爱您胡老师，爱您那风趣的话语，爱您那美好的心灵。

写胡老师的作文900字(精选范文7篇)关于写胡老师的作文，精选5篇精选范文，字数为900字。

热爱并尊重学生人格。

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关注学生的全面发展。

教学态度端正，工作认真负责。

关于写胡老师的作文，精选5篇精选范文，字数为900字。

热爱并尊重学生人格。

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教学态度端正，工作认真负责。

写胡老师的作文(精选范文)：11、热爱并尊重学生人格。

2、关注学生的全面发展。

3、教学态度端正，工作认真负责。

4、教学效果良好。

三、教师的教育教学能力和水平5、在教学的过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、，赢得了广大学生家长的普遍赞许。

在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

6、爱岗敬业、扎实工作、在教学上做到兢兢业业、不断反思、在教学艺术上再创辉煌，努力成为一名优秀教师。

7、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心，平时尊重、理解每一个学生，不体罚和变相体罚学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，保护学生合法权益。

8、尊重家长。

经常与家长沟通，取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

四、加强学习，不断提高自己的业务素养9、学习优秀教师的先进事迹,充分认识教师职业的神圣,增强了坚定了自己从教的信心和决心。

10、不断学习业务知识,通过各种途径丰富自己的知识,提高自己的业务水平,虚心向有经验的教师求教,提高自己的课堂教学水平.11、及时写教学反思,找出自己教学中的不足之处,总结经验,吸取教训,争取有更好的成绩。

我的胡老师作文我的胡老师作文（精选5篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺精心整理的我的胡老师作文（精选5篇），欢迎大家分享。

我的胡老师作文1春天校园里百花争艳，正开着烂漫，更添了几分沾沾自喜，你看，街道小升中数学成绩获得一等奖的老师——胡老师竟然当我们四（二）班的班主任，任教我们的数学呢！更令我们振奋的是，他会一直跟班至六年级。

胡老师，圆溜溜脸上的一副黑边眼镜怎也盖不住一双烔炯有神、霸气十足的小眼睛，一张能说会道的小嘴巴，让人一看就是一位信心十足、博学多才、令人敬佩的老师。

上课前三分钟，胡老师可不会让我们白白浪费掉时间，他让课代表在黑板上出几道复习、预习相关的题目让我们一边做一边等胡老师来。

等老师来了之后，他先了解同学们通过课前三分钟的解题情况，然后细心地教我们解题技巧。

胡老师还推荐我们购买《点亮智慧》学习辅导这一本书，这一本书太好了，内容特别精简，短短几行字就概括了一整篇章的知识点，并且通俗易懂，让我们预习、学习起来非常省事，快乐，触类旁通。

数学作业一般不要求上交，而是胡老师一边在课堂上讲解，我们一边互相批改。

这样可以让我们更加开心，有趣地学习数学，不知不觉当中爱上了数学这一学科。

春暖花开好时节，胡老师真是有太多太多的教学绝招，我们真是太幸运了。

在胡老师的精心教育、循循善诱下，我们的脑袋瓜一天比一天聪明，真是下笔如有神呀！我的胡老师作文2我曾经在毓璜顶小学上课。

我的班主任胡老师，她教语文和数学，两节主课她全教给我们。

一直到我二年级毕业。

这天，我跟以前一样，早早来到学校，鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱歌。

到了教室，老师们一节一节地给我们上课。

中午，我们吃着阿姨做的香甜的午饭。

一直到下午，快要放学了，胡老师戴着黑框框眼镜，穿着红色大衣走到我面前，伏下身来，她温柔地说：“放学后，你留下来，我要跟你说点事。

我的胡老师晴朗的夜空是那么灿烂，那么美丽。

每当明月高挂的时候，我总会望着其中那颗最明、最亮的星星，因为他多像我们胡老师的眼睛。

望着、望着，我的思绪似乎又回到我刚转学到胡老师所任班级读书的日子。

那是我上小学二年级的时候，由于父母感情不合而离异，将本来性格就内向的我判给了爸爸。

我人地生疏，上课时即使能回答的问题，也不敢像其他同学一样，大大方方的举手发言。

在胡老师眼中，我是个不聪明的孩子，在同学眼里，我是一只不合群的孤雁，8岁的我，就这样的整天孤零零的上学、放学、回家，回到家也是四壁空空，这时的我真正尝到什么叫自卑。

直到有一天，新掉来一位班主任，姓胡。

甜甜的笑容，柔柔的声音，特别是胡老师那双会说话的眼睛，看上去是那么亲切。

胡老师的出现，使我孤独的内心感到了一丝温暖。

在胡老师的第一堂课上，他在黑板上写了一道题目，然后带着亲切和期望的目光看着我们，其他同学纷纷举起了小手，争着回答，只有我连抬起头的勇气都没有，“杨胜琳！”想不到胡老师竟叫了我，我站了起来，当我抬起头，看到老师那亲切的目光，我不知从那来的勇气，准确的回答了老师的问题。

当着全班同学的面，胡老师带头鼓起了掌，并表扬我是一个聪明的孩子。

此时的我真是好开心，好快乐。

胡老师表扬了我，这难道是真的吗？要知道，这可是我第一次得到老师的表扬。

胡老师，由于你第一次小小的肯定，打开了我孤独的心灵之门，而且是当着全班同学还晕乎乎。

真的有点怀疑是不是在做梦，我用力掐了自己一下，很疼，真的，这确确实实是真的，这节课我听得十分认真。

从此，我像变了一个人似的，课堂上有我积极发言的声音，操场上有我尽情玩耍的身影。

在胡老师的辅导下，我的学习成绩也不断的提高，成了班里数一数二的同学。

老师的关怀、同学的帮助，使我的性格由内向孤单变锝活泼开朗，离异的父母也因我的巨大变化重新走到了一起。

胡老师，这一切都要感谢您。

是您，使一个8岁的孩子走出了自我封闭的泥潭，走向灿烂、充满阳光的明天。

啊！胡老师，您永远像一颗明亮的星星，在我记忆的银河里闪烁。

可爱的胡老师_写人的作文550字胡老师是我们的科学老师，我们可喜欢他啦!而且这个胡老师是语文、数学、英语、美术、作文……等等样样精通!他还非常搞笑呢!怎么，不信吧?那我就来为你讲讲他的几个故事吧!
那天中午，我正想让胡老师帮我画副画，结果看到一幅让我吃惊的景象——胡老师在指导胡涤非写作文，而我们的“班长大人”正津津有味地听着胡老师的建议。

哇塞!没想到胡老师还会作文呐!于是，我便凑近去听：胡老师讲的头头是道，让我不得不佩服啊!
讲完后，老师拿过我手中的纸，刷刷几笔，一只可爱的小狗便展现在我们眼前，接着老师又不紧不慢地给小狗加上搞怪装饰，使它变成了一个小海盗。

然后老师又在旁边加上了几个艺术字——“海盗狗”。

“哈哈……”笑声不断，胡老师也陪着我们一起笑。

最后还签上了自己的大名：胡承!
还有一次，一个同学把我同桌的英语书上画了一些搞怪的东西，我的同桌很是生气，便拿着“物证”，带着“人证”(我)，找上了老师告状。

老师看了看，竟笑了起来：“哈哈!挺有创意。

”这可把我的同桌气坏了：“您还笑!这有什么好笑的拉!”老师却不管三七二十一，抄起笔就继续画起来，画完后还得意地给我和我的同桌看——原来他把那个人的脸上画上了脸谱，这让我晓笑得趴在了桌子上，连我的同桌都忍不住笑了。

笑完后，同桌不禁大叫一声：“天哪!我的书啊!!老师!怎么这样啊!”
哈哈!怎么样，读到这里，你是不是已经笑得趴在桌上了呢?是不
1 / 2__来源网络整理，仅作为学习参考
是很敬佩我的这位可爱的胡老师呢!
我也非常佩服我的这位老师，有这样一个可爱的老师，我觉得我很幸福!
2 / 2__来源网络整理，仅作为学习参考。

美丽老师
我们老师姓胡，胡老师很漂亮。

她的眉毛像弯弯的月牙，一双明亮的大眼睛，闪耀着智慧的光芒。

鼻梁高挺，长长的头发披到腰间，弯弯曲曲，有淡淡的香味，就像春风吹动的杨柳。

胡老师上课的时候喜欢旁征博引，同学们都爱上语文课。

胡老师讲课十分投入，总是将自己的理解溶于课文之中，绘声绘色地引导我们了解课文的背景，理解课文的中心。

她的声音轻轻柔柔，和风细雨，像一条小溪潺潺流入我们的心里。

每到星期五，胡老师就会带我们到“小书虫俱乐部”把上次借的书还掉，再重新借新的书，然后到阅览室看书。

胡老师的眼睛还会说话呢。

当我们做错事时，她的眼睛好像在说：“下次不能再犯同样的错误了。

”当我们表现好的时候，胡老师的眼睛眯成一条缝，笑眯眯地看着我们，好像在说：“真棒，下次继续努力。

”当有人上课做小动作时，她的眼睛闪着严肃的光，好像在说：“同学，上课认真点，不要三心二意，注意力要集中。

”
胡老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。

有次我们班有一个小朋友得了腮腺炎，胡老师怕我们再有同学得腮腺炎，就对我们说：“同学们，请注意。

回家要喝板蓝根，板蓝根可以很好地预防腮腺炎。

”
胡老师人美心灵更美，我们都喜欢她！
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与众不同的胡老师三年级作文胡老师是我上幼儿园时的一位老师。

她是一名退休的小学语文教师，中等身材，皮肤有点黑，一头短发使整个人显得特别精神。

她每天早上坐公交车来幼儿园上班，总是会比我们早到一会儿，把桌子擦得干干净净，等待我们的到来。

早饭以后，胡老师带领我们做游戏，一天天过去，边玩边学中，我们认识了一个个字母，慢慢地，又认识了自己的名字，会写了自己的名字……就这样，没有漂亮外表，没有甜言蜜语的胡老师，却春风化雨般，慢慢地使我们觉得幼儿园里有趣，也一点点消除了我们对幼儿园的恐惧。

胡老师止哭的方法很特别。

有一次，我在家休息了一段时间，当妈妈再次把我送到幼儿园门口的时候，我拉着妈妈的手哭着不让她走，被正在领*的胡老师看见了，她走过来，把我带进教室里，没有安慰我，也没有批评我，只是陪我坐着，慈祥的看着我。

我不好意思这样在空荡荡的教室里哭，很快就平静了下来。

吃加餐的时候，她多给了我一小块西瓜。

她嗓门大，但是一点也不凶，她的一些话也让我至今难忘。

有一次，在午睡之前，她很认真地对我们说：“孩子们，你们谁都不许去见义勇为，如果让我知道了哪个孩子在外面见义勇为了，回来我绝饶不了他。

”听了胡老师的话，我很吃惊，哪有这种老师呢，别的老师从来不这样教我们。

我带着深深的不理解午睡了。

晚上到家就把这件事告诉了妈妈。

出乎意料的是，妈妈称赞胡老师做了一件很伟大的事，避免了因为无知给我们带来的伤害，因为曾有一个孩子见义勇为时被割伤，差点丢命。

她没有像阿姨那样去哄哭闹的孩子，也没有像妈妈那样去批评，老师教育大家做好人好事，她教育我们“自私自利”的保护自己。

她的教育与众不同，她的爱与众不同，这就是我的胡老师。