下载文档原格式
防网络沉迷致学生家长一封信防网络沉迷致学生家长一封信15篇防网络沉迷致学生家长一封信1尊敬的家长朋友：您好！随着手机的日益普及，在带来便利的同时，也导致部分学生视力下降、沉迷于网络和游戏等问题，给学校管理和学生发展带来诸多不利。
为促进学生身心健康发展，希望您与我们协同合作，做到以下几点：一、家校合作，共同引导。
请您履行监护人职责，将加强网络行为监管及预防孩子沉迷网络和游戏作为家庭教育的重要内容，引导孩子限时、安全、理性使用手机等电子产品。
请不要让您的.孩子将手机带入校园，确有需求的，请您向学校提出书面申请，进校后将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
请您配合学校，主动和老师交流，共同引导孩子养成良好的手机使用习惯。
二、亲子沟通，促进交流。
请您积极营造温馨和谐的家庭氛围，给孩子多一些陪伴，走进孩子心灵，增进亲子感情；多与孩子沟通交流，关注孩子的情绪，倾听孩子的心声，帮助孩子调适心理，及时化解各种心理问题，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。
三、言传身教，做好榜样。
家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师。
请您以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。
建议您和孩子一起制定手机使用家庭公约，科学引导孩子合理使用手机。
尊敬的家长朋友，衷心感谢您对教育工作的理解和支持，让我们齐心协力，共同促进孩子全面健康成长。
祝您身体健康，阖家幸福！写信人：日期：防网络沉迷致学生家长一封信2尊敬的家长：您好！感谢您长期以来对我校工作的大力支持！为保护学生视力，防止其沉迷网络和游戏，促进其身心健康发展，根据教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔20xx〕3号）文件要求，学校结合实际，研究制定了本管理措施，现将相关事宜告知如下，恳请家长朋友们支持配合，共同做好孩子的教育和管理工作。
一、知晓手机的危害1.频繁使用手机，损害身心健康，现在不少学生由于过度使用手机，情绪变得烦躁不安，抑郁寡欢，甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。
关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信尊敬的家长：首先，我想明确指出网络沉迷是一个严重的社会问题，已经成为威胁学生身心健康的一个主要因素。
随着互联网技术的飞速发展，现如今的孩子们几乎可以在任何地方、任何时候上网。
这无疑为他们提供了更多的学习和娱乐机会，但同时也带来了许多负面影响。
首先，网络沉迷会极大地影响学生的学业表现。
当孩子无法自控地迷恋上网，他们的学习时间和注意力就会被极大地分散。
以及，孩子可能会沉溺于网络游戏、社交媒体、影片等虚拟世界中，忽略了面对面的交流和社交能力的培养。
其次，网络沉迷也对学生的身心健康造成了巨大影响。
长时间坐着并凝视电子屏幕不仅会引起近视，还可能导致肥胖、心理压力以及焦虑等问题。
此外，不良信息的传播也会给学生带来负面的心理影响，可能引发情感问题或心理疾病。
1.建立合理的上网时间和规矩。
制定一个家庭上网规定，并与孩子们一起商讨。
将上网时间控制在合理的范围内，避免过长时间的连续使用。
2.在家中建立无网区和无网时间。
除了设定上网时间外，在孩子的卧室或学习区域创造一个无网区，避免过度使用。
3.激发孩子的兴趣爱好和参与课外活动。
鼓励孩子接触体育、艺术、音乐等实体活动，培养他们的兴趣爱好，将关注点从网络转移到现实生活中。
4.充实学校和社区的课余活动。
学校和社区应提供丰富多样的课外活动，设置有趣的游戏、讲座和体验活动，吸引学生参与。
5.加强家庭成员间的交流和亲密关系。
尽量与孩子进行面对面的交流，让孩子感受到家庭的温暖和支持，建立起良好的家庭沟通机制。
6.提供优质的网络教育资源和监督。
为孩子提供一些高质量的网络教育资源，监督他们使用互联网的内容和时间。
7.以身作则。
作为家长，我们应该以身作则，控制自己的网络使用时间，并与孩子一起进行其他有益的活动，例如阅读、户外运动等。
我深知，要实现孩子们远离网络沉迷的目标并不容易，但家庭、学校和社会应共同努力，形成治理网络沉迷的合力。
让我们一起关注孩子的成长，为他们提供一个健康、积极的成长环境。
关于预防学生网络成瘾致全国中小学生家长的信尊敬的家长：我写信给您是因为我非常关心学生网络成瘾问题，特此写信给您提供一些建议，帮助您预防和管理这个问题。
随着互联网的普及，学生们越来越容易沉迷于网络世界，对研究和生活造成不良影响。
为了避免学生沉溺于网络并预防网络成瘾，我建议您考虑以下几点：1. 了解网络成瘾的特征和危害：网络成瘾可以对学生的研究成绩、社交能力和身心健康造成严重影响。
了解网络成瘾的特征和危害，可以帮助您更好地识别和应对问题。
2. 设定合理的上网时间限制：合理的上网时间限制对于控制学生的网络使用非常重要。
您可以和孩子共同制定每天的上网时间，确保他们有足够的时间用于研究和其他活动。
3. 关注学生的网络行为：时刻关注学生在网络上的行为，确保他们不会接触到不适合他们年龄的内容。
监控他们的上网活动，确保他们不会滥用互联网。
4. 提供多样化的活动和娱乐选择：学生沉迷于网络往往是因为他们没有其他有趣和有意义的活动。
提供多样化的活动和娱乐选择，鼓励学生参与体育运动、艺术创作等活动，可以分散他们对网络的注意力。
5. 建立良好的家庭沟通：与孩子建立良好的家庭沟通非常重要。
倾听他们的需求和困扰，鼓励他们与您分享网络使用的经验和问题。
通过与他们的密切沟通，您可以更好地了解他们的网络行为，并及时解决潜在的问题。
通过以上几点，我相信您可以有效预防学生网络成瘾问题。
尽管任务不易，但您的关心和支持将对孩子产生积极影响。
谢谢您的时间和努力，祝愿您和您的孩子都能拥有健康的网络使用惯。
此致敬礼XXX（您的名字）。
防沉迷网络,致家长的一封信范文（30篇）防沉迷网络,致家长的一封信范文（精选30篇）防沉迷网络,致家长的一封信范文篇1尊敬的家长朋友：您好！日前，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔20__〕3号，以下简称《通知》）。
2月5日，省教育厅办公室向全省各市、州、县教育局转发了《通知》（鄂教基办函〔20__〕2号），并就做好相关工作提出要求。
为落实教育部、省教育厅《通知》精神，根据区教育局工作安排，现就我校学生手机使用管理工作提出如下要求，请予以支持和配合，家校合力抓好我校学生手机使用管理。
1.学生原则上不携带手机入校，学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面向学校提出申请，进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。
2.选择功能简化的电话手表，避免多功能性对自己、他人和课堂产生干扰和影响。
与学生协商休闲类相关功能在校时间不使用或开启锁定模式。
3.请家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样，加强对学生在家庭中使用手机的督促管理，形成教育合力。
4.学生在校期间，班主任和任课老师为学生提供通讯服务。
若家长有需要，可与班主任或任课教师联系。
保护学生视力，防止网络沉迷，创设静心学习环境刻不容缓。
期待在家校共同努力下，学生身心得以健康发展，茁壮成长！写信人：日期：防沉迷网络,致家长的一封信范文篇2尊敬的各位家长：为了深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法等法律法规要求，认真落实中央有关未成年人络环境治理的决策部署，有效预防中小学生沉迷络游戏，切实促进中小学生健康成长，根据教育部办公厅等六部门发布《关于进一步加强预防中小学生沉迷络游戏管理工作的通知》，结合学校的实际情况，我们提出以下倡议：1、严格做好手机管理。
原则上不允许学生将手机及其他电子设备(如平板电脑、充电器、数据线、耳机等)带入校园。
若有实际需求确定要在校园使用手机，家长需要提前填写书面申请书，交班主任老师审核，经学校批准后方可携带。
关于预防学生网络成瘾引起全国中小学生家长关注的信尊敬的家长们：大家好！我是你们的孩子的学校校长，我写信给你们是因为我们非常关注学生网络成瘾问题，并希望与大家共同预防和解决这个问题。
互联网的发展给人们的生活带来了很多便利，但也给我们的孩子带来了新的问题。
网络成瘾是指一个人对上网过度依赖，对其他活动失去兴趣，进而影响到生活、学业和人际关系的问题。
这已经成为全国范围内引起家长关注的问题之一。
我们学校非常重视学生的健康成长，为了帮助孩子们远离网络成瘾，我们采取了一些措施：1. 提供信息教育：我们将通过课堂教育、家长会等形式向孩子们和家长们传递有关网络成瘾的知识，帮助他们了解网络成瘾的危害和预防方法。
2. 制定学校规定：我们将制定明确的学校规定，规定学生上网时间和参与网络活动的具体要求，以保证学生的合理使用网络。
3. 建立家校合作：我们将积极与家长合作，鼓励他们与孩子建立良好的沟通和互动，关心孩子的研究和生活，从而减少孩子对网络的依赖。
4. 提供丰富的课外活动：我们将扩大学校丰富多样的课外活动，帮助孩子们发展兴趣爱好，提高对其他活动的兴趣，从而减少对网络的依赖。
5. 建立网络安全意识：我们将在课堂中加强网络安全教育，教育孩子们如何避免网络诈骗和不良信息的侵害，加强他们的网络安全意识。
家长们，你们是我们最重要的合作伙伴，我们希望你们能和学校一起积极应对网络成瘾问题。
请和孩子们一起讨论网络成瘾的危害和预防方法，关心他们的研究和生活状态，给予他们合理的网络使用建议，一起为孩子们的健康成长而努力。
最后，让我们携起手来，共同努力，为孩子们创造一个良好的网络环境，让他们远离网络成瘾，享受健康、快乐的研究生活。
谢谢大家！您诚挚的，[校长姓名]。
学校加强预防中小学生沉迷网络游戏管理致家长一封信亲爱的家长们：大家好！我是XX学校的校长。
今天，我写信给大家，是为了向大家汇报和解决一个在近年来愈演愈烈的问题，学生沉迷网络游戏。
随着时代的发展，互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
它给人们带来了许多便利，同时也带来了一些风险和挑战。
现如今，网络游戏因其便利性、娱乐性和社交性等特点，在中小学生中非常流行。
虽然网络游戏在一定程度上可以带给孩子们娱乐和放松，但是，我们也注意到一些学生因为沉迷于网络游戏而导致学业下滑、社交能力不足、眼睛近视等问题。
相信这是一个让家长们非常关心和担心的问题。
为了更好地帮助学生预防沉迷网络游戏，学校决定采取一系列措施。
首先，我们将加强网络游戏的管理和监督。
学校将严格落实国家有关规定，加强对学生在校内使用网络的监管，同时也将与家长们加强沟通，明确沉迷网络游戏的危害和防范方法。
其次，学校将加强对学生的心理健康教育。
心理健康是学生全面发展的基石，也是预防沉迷网络游戏的重要环节。
学校将组织心理教育专家来给学生和家长开展心理健康教育讲座，帮助学生了解沉迷网络游戏的危害，提高自我控制和抵制诱惑的能力。
此外，学校还将加强学生的课余活动和兴趣培养。
我们将推广和组织一系列丰富多样的课外活动，如体育比赛、艺术欣赏、社区服务等，以吸引学生的注意力并培养他们的兴趣爱好。
通过这些活动，我们希望能够让学生们更多地投入到有益健康的活动中，减少对网络游戏的依赖。
最后，我们希望家长们能够密切关注孩子们的网络游戏使用情况。
请家长们和学校共同合作，建立起家校沟通的桥梁，相互交流和分享孩子在学校和家庭中对网络游戏的使用情况和体验。
同时，我们也希望家长们能够给予孩子们足够的关爱和陪伴，帮助他们树立正确的价值观和生活观，培养他们的自律能力和正确的游戏消费观念。
亲爱的家长们，学校将一直关注学生的成长和发展。
我们相信，只有学校和家长共同努力，才能够更好地预防和解决学生沉迷网络游戏的问题。
关于预防学生网络阅读成瘾致全国中小学生家长的一封信尊敬的家长们：我写信给您，是为了提醒您关注学生网络阅读成瘾问题，以及如何预防这个问题的发生。
网络阅读成瘾对学生的身心健康和学业发展都会造成负面影响，因此我们需要采取一些措施来避免学生陷入网络阅读的泥沼。
首先，作为家长，您应该与孩子建立良好的沟通和信任关系。
了解孩子在网上所做的事情，听取他们的感受和意见，并对他们在网络上所受到的影响进行关注和引导。
同时，也应该给孩子提供良好的家庭环境和充实的课余活动，让他们有更多的选择和机会去发展其他兴趣爱好。
其次，家长们应该在合适的时候制定家庭规则，明确学生使用网络的时间和范围。
对于研究时期，应该限制学生使用网络的时间，让他们更加专注于研究。
同时，在闲暇时间，也应该指导孩子选择适合年龄的、有益的网络内容，并且监控他们的网络使用情况。
除此之外，学校和家长应该共同合作，定期举办防止网络阅读成瘾的教育活动。
提供专门的课程和讲座，教导学生如何正确使用网络，以及警示他们网络阅读成瘾的危害和后果。
同时，也应该加强对学生上网行为的监督，及时发现问题并给予帮助。
最后，作为父母，我们应该成为孩子的榜样。
我们自己应该正确使用网络，并且不沉迷于虚拟世界。
只有我们自己具备正确的网络使用态度和行为，才能更好地引导孩子，帮助他们树立正确的价值观和拥有健康的生活方式。
总之，预防学生网络阅读成瘾是一个需要家庭、学校和社会共同努力的问题。
只有我们一起关注并采取积极的措施，才能帮助孩子们远离网络阅读成瘾的困扰，保障他们的健康成长。
感谢您的阅读和关注！此致，[您的姓名]。
关于预防学生网瘾影响全国中小学生家长
的信
尊敬的家长们：
大家好！作为孩子们的第一任教师，您们的重要性不言而喻。
近年来，随着互联网的快速发展，学生对网络的依赖程度不断增加，网瘾问题也日益严重。
对此，我们深感关注并决心与您一同防范学
生网瘾，共同促进孩子们的健康成长。
学生网瘾对他们的身心健康、学业成绩和社交能力产生负面影响。
为了帮助您们预防学生网瘾，我们提供以下几点建议：
1. 增强互联网安全意识：加强对各类网络风险和不良信息的了解，教育孩子们正确使用互联网。
2. 定期沟通与倾听：与孩子建立良好的沟通渠道，了解他们在
网络上的活动和关注点，并耐心倾听他们的感受和需求。
3. 建立规范的网络使用时间：为孩子制定合理的网络使用规定和时间限制，帮助他们养成良好的生活惯。
4. 多元化兴趣爱好：鼓励孩子参与多样化的体育、文艺、社会等活动，培养他们对现实世界的兴趣，减少对虚拟世界的依赖。
5. 建立良好的网络监控机制：使用合适的家庭网络过滤软件或监控工具，提供对孩子网络活动的合理监管。
通过上述措施，我们相信可以减少学生网瘾问题的发生，并为孩子们的发展提供一个健康的环境。
孩子们的成长需要全社会的关注和参与，家长们是至关重要的力量。
感谢您对孩子们的呵护和关爱，让我们一起携手，共同为学生的未来创造更美好的明天！
谢谢！
此致
敬礼
全国中小学教育部。
关于预防学生游戏沉迷致全国中小学生家长的一封信亲爱的家长们：大家好！我是教育界的一名法律专家，我特意写信给大家，分享一些关于预防学生沉迷游戏的重要信息。
近年来，随着互联网的快速发展，游戏已经成为了许多中小学生生活中的重要组成部分。
游戏的迷人之处往往让孩子们沉迷其中，危及他们的研究和身心健康。
因此，我们作为家长必须采取措施，共同预防孩子们沉迷于游戏中。
首先，我们应该加强对孩子们使用互联网和游戏的监督。
作为家长，我们应该了解游戏的内容和分类，掌握游戏的使用规则和评级制度。
通过监控孩子们的网络活动和游戏时间，我们能够及时发现他们是否沉迷于游戏，并及时采取必要的措施。
其次，我们还应该培养孩子们合理使用网络和游戏的意识。
通过教育孩子们正确的价值观和研究态度，我们能够帮助他们建立正确的人生导向，提升他们对研究的兴趣和投入度。
同时，我们还应该与孩子们进行沟通，了解他们在游戏中的体验和想法，与他们一起制定合理的游戏时间和规则。
最后，我们应该为孩子们提供丰富多样的课外活动和娱乐方式。
通过安排孩子们参加体育锻炼、文化艺术、社交交流等活动，我们能够让他们的注意力与时间分散到多个方面，减少对游戏的依赖。
同时，我们也应该推荐一些优质的儿童读物、电视节目和电影，丰富他们的文化知识和审美能力。
亲爱的家长们，学生游戏沉迷问题不能被忽视，我们必须共同努力预防此类问题的发生。
希望以上建议能够对您有所帮助。
让我们携手共同关注孩子们的身心健康，为他们创造一个良好的研究和成长环境。
祝孩子们健康快乐成长！敬上法律专家。
关于预防学生网络沉迷影响全国中小学生家长的信尊敬的家长们：我们写信给您，希望引起您对学生网络沉迷问题的关注。
如您所知，网络已经成为现代生活的一部分，而对于学生们来说，它不仅提供了研究和娱乐的机会，还具有一定的风险和挑战。
我们近年来观察到越来越多的学生沉迷于网络，在网络使用方面失去了自控能力，对学业和身心健康产生了负面影响。
学生们花费过多的时间在社交媒体、游戏和视频等无益的内容上，忽略了家庭作业和研究任务，甚至影响了他们与家人和朋友的正常交流。
这是一个不容忽视的问题，需要家校合作来加以解决。
作为家长，您在预防学生网络沉迷问题中扮演着重要的角色。
以下是一些建议，帮助您教育和引导孩子健康使用网络：1. 树立良好的榜样：作为家长，您应该自己成为孩子们网络使用的榜样。
合理设置自己的上网时间，不过度使用手机和电脑。
通过积极参与家庭活动，与孩子们保持亲近的关系，让他们理解平衡使用网络的重要性。
2. 设置限制和规则：制定一些合理的家庭规则，限制孩子们使用网络的时间和内容。
例如，规定每天只能使用一定的时间上网，或将上网时间限制在研究任务完成后。
同时，教育他们遵守网络的法律法规，不触犯他人的隐私和权益。
3. 培养兴趣和爱好：帮助孩子们寻找其他有益的活动，培养他们的兴趣爱好。
参与体育运动、音乐、艺术或志愿者活动等，让他们在现实生活中找到乐趣和成就感，减少对网络的依赖。
4. 提供正确的教育：与孩子们一起探讨网络安全和风险，教育他们应如何保护个人信息，避免接触不良内容和不安全的网站。
了解他们在网络上遇到的问题和困扰，给予正确的引导和支持。
我们相信，通过您的努力和关注，学生网络沉迷问题可以得到有效的防控。
我们诚挚地邀请您与学校一起致力于预防学生网络沉迷问题的工作中，共同创造一个健康、安全的研究环境。
谢谢您的支持和合作！敬祝安好！您的子女学校教师团队。
预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信（精选10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。
那么你有了解过书信吗？以下是小编整理的关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信（精选10篇），希望对大家有所帮助。
预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信1尊敬的各位家长：计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，与我们的生活密切相关。
互联网是双刃剑，越来越多的学生沉迷网络无法自拔。
成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等问题不断出现，诱发一些学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题，严重影响了学生的学习进步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。
特别是20xx年以来，因防控新冠肺炎疫情，学生居家进行线上学习，客观上增加了学生与手机、电脑等网络终端设备的接触机会和使用时间，更易导致网络不良信息和网络游戏对学生产生不良影响和身心危害。
教育引导中小学生正确认识、科学对待、合理使用网络终端，增强对未成年人沉迷网络游戏的早期识别和干预能力，有效保护学生的身心，我校结合《教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》文件精神，特向全体家长发出如下倡议：一、要正确引导，注重监督。
家长朋友应强化监护意识，及时关注孩子的网络行为，与孩子制定相应的规范使用网络准则，一旦发现学生过度上网，应及时制止并进行教育。
二、要做好表率，树立榜样。
家长朋友应重视网瘾危害，引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制不良网站，为孩子树立榜样，并防止孩子沉迷网络游戏。
三、要陪伴孩子，增进亲情。
家长朋友应营造和美家庭氛围，常陪伴孩子，与孩子进行有益的户外运动，培养孩子健康的爱好，增进亲子之间的感情。
四、要疏导心理，关注健康。
家长朋友应关注孩子情绪，结合孩子年龄特点，一旦发现孩子有情绪波动，及时进行疏导，调其心理，坚其意志，引导孩子正确利用网络，勇于面对挫折。
五、要家校配合，加强沟通。
家长朋友应主动配合学校，及时向学校老师反馈孩子在家表现情况，也主动了解孩子在校的表现情况，从源头抓起，防范于未然，预防孩子沉迷网络游戏。
让我们信守倡议，严格要求自己，让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风，共同促进我校校园文化的健康发展。
预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信2尊敬的各位家长：随着互联网和手机终端发展，成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现，造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题，严重影响了中小学生的学习进步和身心健康。
特别是当前疫情期间，学生上网课，家长复工监督不及时已经成为比较突出的问题。
学校在此呼吁：有效预防中小学生沉迷于网络，家庭要发挥好“第一课堂”的作用，父母要承担起“第一任老师”的职责。
一要善引导，重监督。
家长须强化监护职责，养良善之德，树自卫之识，戒网络之瘾，辨不良之讯。
二要重表率，立榜样。
家长须重视网瘾危害，懂预防之策，远网游之害，读有益之书，表示范之率。
三要常陪伴，增亲情。
家长须营造和美家庭，增亲子之情，理假曰之乐，广健康之趣，育博雅之操。
四要导心理，促健康，家长须关注子女情绪，调其心理，坚其意志，勇于面对挫折，正确利用网络。
五要多配合，常沟通。
家长须主动配合学校，常通报情况，多交换信息，早发现苗头，防患于未然。
让我们的孩子远离网瘾，健康成长。
三字歌互联网，信息广，助学习，促成长。
迷网络，害健康，五个要，记心上。
要指引，履职责，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素养。
要陪伴，融亲情，广爱好，重日常。
要疏导，察心理，舒情绪，育心康。
要协同，联家校，勤沟通，强预防。
预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信3亲爱的各位家长和同学们：近年来，随着互联网普及率提高，网络游戏产业快速发展，部分未成年人自控能力相对缺乏，沉迷于网络游戏，影响了正常生活学习和身心健康，引起了社会高度重视。
防止未成年人沉迷网络游戏是全社会共同的责任。
家庭是孩子的“第一个课堂”，父母是孩子的“第一任老师”，为切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷，为有效预防学生沉迷网络，xx小学结合《邢台市教育局关于转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》等文件精神，特向全体家长和学生发出如下倡议：一、认识沉迷网络游戏的危害。
沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响，不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。
广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。
二、引导孩子科学安排假期学习、生活、科学合理使用网络。
假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段，请你帮助孩子制定科学合理的假期计划。
按照“五项管理”的要求，在完成作业的同时监督孩子合理睡眠、有节制地使用电子产品，可以引导孩子做一些素质养成类的作业，比如动手实践、参与年俗活动、学一项家务劳动等；也可以引导孩子积极收听收看北京冬奥会、冬残奥会盛况，为中国体育健儿加油助威。
另外陪孩子加强体育锻炼、多读书、读好书，增长知识、开拓视野；培养兴趣爱好、提升孩子的综合素养。
家长应以身作则，在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品，发挥好榜样作用，认真履行监护责，加强与孩子的沟通，引导孩子科学合理使用网络。
三、及时反馈，家校协同育人。
家长要及时了解孩子上网状况，关心孩子观看的网络内容，帮助孩子辨别不良网络游戏。
家长与学校要加强密切互动和交流，及早发现沉迷隐患，如若发现学生有沉迷网络游戏苗头迹象，要及时向学校反馈，共同进行教育和引导，及时矫正不良行为，帮助孩子恢复正常的学习和生活。
同时，多关注孩子情绪，加强与孩子良好沟通，引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。
防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力，让我们携起手来，为未成年人营造清朗的网络空间，共同守护未成年人的健康成长，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信4亲爱的同学们：互联网给人类带来了翻天覆地的变化，最明显的就是资源共享。
通过资源共享，我们的工作变得更加的有效率和简单。
网络以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限性和虚拟化等特点，成为青年学生喜闻乐见的`一种学习、交流、娱乐的方式，占据我们生活的重要位置。
但是在利用网络时，我们也应该清醒的认识到：它是一把双刃剑，在带来沟通的同时也带来了谎言，在带来自由的同时也带来了放纵，谁的抵抗力差，谁就会堕入不可自拔的深渊。
生活中经常会看到：有的同学因沉迷于网络，荒废学业、道德缺失，进而诱发犯罪。
网络的负面影响已经成为社会、学校、家长共同关注的社会问题。
为能够充分利用网络优势，抵制网络污染，在此我们提出以下倡议：一、明确上网目的，利用网络充实提高、完善自我。
二、规范自身行为，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境。
三、遵守网络道德规范，做文明上网的模范和榜样。
四、宣传文明上网，倡导网络文明，做绿色上网的宣传员。
五、争做网络安全卫士。
六、明德自律，文明用语。
七、增强自我保护意识，杜绝随意约会网友。
八、关心身边同学，奉劝远离网吧。
九、个人信息勿泄露，安全意识存心头。
同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，让我们高举网络文明的大旗，努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信5各位家长朋友，亲爱的老师和同学们：“互联网+”时代，我们的学习生活都与网络紧密地联系在了一起。
然而，网络是把双刃剑，我们在享受其便利的同时，也产生了许多“烦恼”。
随着暑假的到来，青少年儿童的上网问题，更是成为很多家长的隐忧。
为了引导学生养成健康文明的网络生活习惯，防止沉迷网络，抵制网络暴力等有害信息，营造一个安全健康文明的网络环境，促进学生健康成长，xx县实验小学在此向广大师生和家长发出如下倡议：一、家长要以身作则，为子女树立榜样。
首先家长要以身作则，做到不信谣不传谣，不在网络上诬蔑欺骗，自觉抵制负面网络信息，不沉迷网络游戏，不做“低头族”。
其次家长要引导学生正确认识网络，树立文明上网意识，帮助学生在日常生活中合理把控上网时间和上网时段，正确处理好上网与学习、生活的关系，自觉以学习为重，利用网络资源提升自身素质，塑造美好心灵。
二、学生要争做文明上网的践行者、网络安全的小卫士。
从现在做起，从自身做起，学习必备的防护技能，远离网络欺诈、网络暴力，形成必要的安全意识；在老师和家长的引导下合法、合理地使用网络资源，善于运用网络资源学习各种有用信息；积极参与学校组织的阅读、绘画、书法、朗诵、体育锻炼等各种实践性活动，从而培养兴趣、提高能力、增长知识、开拓视野，防止沉溺网络，做一名优秀文明上网宣传者和践行者。
三、教师要自觉遵守互联网相关法律法规，建好、管好、用好班级群、朋友圈、个人抖音等平台，加强学生《全国青少年网络文明公约》等知识教育，通过组织国旗下演讲、文明上网知识竞赛，观看文明上网教育视频，开展文明上网主题班会等活动，不断培养学生网络文明意识，增强明辨是非、判别对错的能力，引导学生做一名安全上网、文明上网、健康上网和绿色上网的好学生。
各位家长、老师、同学们，我们是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。
希望大家牢固树立自律、自强、自爱的意识，提高明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力。
让我们从我做起，从现在做起，远离网吧，文明上网，让网络陪伴我们健康成长！预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的一封信6尊敬的各位家长：为了深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法>等法律法规要求，认真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署，有效预防中小学生沉迷网络游戏，切实促进中小学生健康成长，根据教育部办公厅等六部门发布《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》，结合学校的实际情况，我们提出以下倡议：1、严格做好手机管理。
原则上不允许学生将手机及其他电子设备(如平板电脑、充电器、数据线、耳机等)带入校园。
若有实际需求确定要在校园使用手机，家长需要提前填写书面申请书，交班主任老师审核，经学校批准后方可携带。
进校后立刻将手机交由班主任代为保管，需要时在班主任处使用，放学时再到班主任处领回。
2、严格校内教育管理。
学校将采取多种形式，加强网络素养宣传教育，采取科学合理的方式对学生沉迷网络行为进行预防和干预，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络。
学校教职员工发现学生进入互联网上网服务营业场所时，需要及时予以制止、教育。
