小学最新四年级主题班会防溺水教育(2篇)

防溺水安全教育主题班会范本主题：防溺水安全教育班会导言：同学们，大家好！近年来，夏季溺水事故频发，给我们生命安全带来了极大的威胁。

为了提高大家的自我保护意识，学会正确的防溺水方法，今天我们将以“防溺水安全教育”为主题开展班会，希望大家认真听讲，加强自我保护意识，做好防溺水安全。

一、防溺水意识的重要性防溺水意识的形成对于每个人来说都是十分重要的。

目前，我国的溺水事故造成的伤亡人数居高不下，由此可见，防溺水安全知识的掌握显得尤为重要。

在日常生活中，我们不仅要加强对溺水危险的认识，还应该加强对溺水事故预防知识的学习。

只有提高我们的防溺水意识，才能更好地预防溺水事故的发生。

二、常见的溺水事故原因1.不会游泳：大部分溺水事故是因为溺水者不会游泳或游泳技巧不熟练，无法自救或求救。

2.深入未知水域：有些同学到不熟悉的水域游泳，不清楚水域的深度和水性，一旦不慎深入，容易造成危险。

3.跳水事故：部分同学在水边嬉戏玩耍时，不慎尝试跳水操作，未意识到所在的水域深度，导致溺水。

4.酒后泳泳：有些同学在游泳前饮酒过量，酒精的影响会削弱身体的反应能力和判断力，增大溺水事故的发生概率。

三、防溺水的几点建议1.学会游泳：学会游泳是防溺水最有效的方法之一。

我们应该尽早报名参加游泳培训班，掌握基本的游泳技巧，提高自己的自救能力。

2.避免独自下水：不论是在游泳池、河流还是海域，尽量避免独自下水。

最好有家人或朋友在旁陪同，以防万一。

3.选择安全水域：选择游泳场所时，要选择有监护人员和救生设备的水域，避免擅自进入未知水域。

4.注意自身体力：在游泳时要注意掌握自己的体力，避免长时间游泳，以免产生疲劳。

5.不饮酒泳泳：酒后不要下水游泳，酒精会使意识模糊，影响判断和反应能力，增加溺水风险。

6.安全游泳装备：游泳时，可以佩戴救生圈或浮板，增加抓握物，提高自救能力。

四、预防溺水的其他方法1.了解溺水求救方法：了解在水中突遇危险时的自救方法，如会挣扎、潜水、浮水、呼救等。

四年级防溺水安全班会教案篇一：四年级防溺水安全班会教案此次“防溺水安全教育”主题班会活动的开展不仅让学生了解了溺水的预防措施、自救方法和发现溺水者时的救护方法，而且强化了学生防溺水的安全意识，使学生切实做到“六不”（不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不盲目下水施救）。

进一步让学生了解到生命的来之不易，让学生感悟生命只有一次一定要好好珍惜。

一、预防溺水的措施1、应在成人带领下游泳，学会游泳；2、不要独自在河边、水塘边玩耍；3、不去非游泳区游泳；4、不会游泳者，不要游到深水区，即使戴着救生圈也不安全；5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

二、溺水时的自救方法1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；2、放松全身，让身体漂浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；3、身体下沉时，可将手掌向下压；4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。

如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可入水直接救护。

接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调：未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

救人也要在自己能力范围之内！四、同伴溺水后如何急救？万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救。

将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。

五、岸上急救溺水者方法1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。

小学生预防溺水主题班会小学生预防溺水主题班会（5篇）炎热的夏天将要来临，游泳作为很多人的休闲降温的生活方式，这就出现了很多的安全隐患。

下面是小编为大家带来的小学生预防溺水主题班会（5篇），希望大家能够喜欢!小学生预防溺水主题班会（精选篇1）一、学习目标1、使学生体会私自或擅自结伴游泳的危险，深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”，牢固树立预防溺水的意识。

2、帮助学生克服侥幸心理和逃避心态，学会自我约束与互相提醒。

3、使学生体会私自或擅自结伴游泳的危险，深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”，牢固树立预防溺水的意识。

二、学习重点使学生树立防溺水的安全意识，掌握避免溺水的基本常识，知道“游泳一定告家长”。

三、学习难点掌握正确的溺水自救技能和呼救方法。

四、学习准备1、PPT课件。

2、关于学生溺水故事的报道及录像资料。

五、学习过程(一)谈话引入1、同学们，你们喜欢游泳吗?为什么喜欢游泳?(生交流)①游泳可以降低体温，凉爽②比较刺激③可以锻炼身体④游泳很快乐2、游泳是一项非常好的体育项目，可是如果我们游泳时不注意安全，就很容易发生溺水事故。

今天我们就一起来学习预防溺水的相关知识。

(板书课题：夏季游泳防溺水。

)3、你瞧，暑假的一天中午，几位喜欢游泳的同学相约去游泳，那到底会发生了什么事呢?请同学们认真读一读书中的平安故事。

(学生自由阅读)4、从故事中你知道了什么?(学生交流，答出私自游泳，溺水后的救护即可)①不能私自下河游泳②不能陌生的水域随意游泳③不能独自在外面游泳④不能在没有大人的情况下水游泳(二)溺水的预防1、夏季是溺水事故的多发季节。

造成溺水的原因都有哪些呢?我们一起来看看平安指南。

(学生阅读平安指南1、2自然段)2、学生交流，(为什么喜欢私自游泳?为什么私自游泳容易发生事故?)3、发生溺水事故的原因多种多样，那我们该如何预防呢?(板书：预防)请同学们看平安指南中溺水的预防。

4、学生交流。

教师相机出示ppt溺水的预防并板书。

四年级防溺水安全主题班会教案设计5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学四年级防溺水安全教案小学四年级防溺水安全教案（通用5篇）小学四年级防溺水安全教案1教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。

教学目标：1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。

4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学过程：一、引入现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。

而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

二、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃；3、尽力躲避大浪；4、尽量抓住浮托物；5、挥动鲜艳衣物呼救；6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。

放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。

三、防溺水知识教育（一）、游泳小常识：（五点）1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。

单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。

中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。

传染病患者易把病传染给别人。

小学生防溺水安全教育主题班会5篇小学生防溺水安全教育主题班会5篇水中有危险，下水请三思。

夏天马上就要到了，青少年们总有想去玩水的冲动，作为教师，要开展相关主题的班会活动，通过学生的安全意识。

下面是小编给大家整理的小学生防溺水安全教育主题班会，希望大家喜欢！小学生防溺水安全教育主题班会篇1一、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关资料，明白每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。

4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。

三、活动资料1、导入：教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。

听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。

你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。

小结：人，就应珍爱生命。

这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

夏天是溺水事故的多发季节。

每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生务必做到这几点：①未经家长老师同意不去；②没有会游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。

⑤要清楚自己的身体健康状况，熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。

3、夏季游泳溺水自救方略介绍。

四、活动总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。

同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。

水无情，人有情。

随着夏日的来临，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。

为了增强学生的安全意识，提高自我保护能力，预防溺水事故的发生，我们四年级全体师生共同开展了一次安全教育——防溺水活动。

一、活动背景溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。

随着气温的升高，学生游泳玩耍的机会增多，溺水事故也进入了高发期。

为了提高学生的安全意识，让学生了解防溺水知识，掌握自救、互救技能，我们决定开展这次防溺水安全教育。

二、活动目标1. 让学生了解溺水事故的危害，提高安全意识。

2. 让学生掌握防溺水的基本知识和技能。

3. 培养学生自救、互救的能力。

三、活动内容1. 防溺水知识讲座由班主任主讲，向学生讲解溺水事故的危害、预防溺水的措施以及溺水时的自救、互救方法。

讲座内容主要包括以下几个方面：（1）溺水事故的危害：溺水事故会导致学生失去生命，给家庭带来无尽的悲痛。

（2）预防溺水的措施：不在无成人带领下私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

（3）溺水时的自救、互救方法：遇到溺水时，要保持冷静，尽量抓住浮物；在水中要保持呼吸顺畅，尽量减少体力消耗；学会使用救生衣、救生圈等救生设备；学会拨打紧急电话，寻求救援。

2. 防溺水安全演练组织学生进行防溺水安全演练，让学生亲身体验溺水时的感受，增强安全意识。

演练内容包括：（1）溺水自救演练：学生在水中模拟溺水状态，其他学生进行施救。

（2）溺水互救演练：学生分组进行溺水互救演练，提高互救能力。

（3）紧急救援演练：学生在模拟溺水事故现场，进行紧急救援演练。

3. 防溺水知识竞赛组织学生参加防溺水知识竞赛，检验学生对防溺水知识的掌握程度。

竞赛内容包括防溺水知识讲座中的内容，以及溺水自救、互救方法等。

四、活动总结通过这次防溺水安全教育，学生们对溺水事故的危害有了更深刻的认识，掌握了防溺水的基本知识和技能。

在今后的学习和生活中，我们要时刻注意安全，预防溺水事故的发生。

2024 年小学四年级防溺水班会稿小学四年级防溺水班会稿【精选 5 篇】在水深不足的地方，潜水者由于意外堵塞鼻孔或口腔内的管道而溺水的可能性也很高。

这里给大家共享一些关于小学四年级防溺水班会稿，供大家参考学习。

小学四年级防溺水班会稿篇 1在一个燥热的夏日，面对烈日，在河塘里有一个很好的“吵闹”的场景是一件令人开心的事情。

但不仅仅是一些苦痛的事务。

“小学生不得单独或与同学在瓯江、赤溪游泳”。

这句话在学习期间可能会有一点影响，但是假期谁能阻挡呢？烈日无情地烤焦了大地，大地上的.一切仿佛都被烤焦了。

这一天，我身边发生了一起溺水事务：那年暑假，一对母子来到我们泗州，他们应当是来探香的。

母亲看上去为老人难过，有点皱纹，黑点爬上了她美丽的脸蛋；我儿子是个七八岁的小男孩。

听说学习是拔尖的，但是很牛逼！还听说小伙子从来不去外面游泳，也没玩过太多嬉戏，只是个书迷。

他们来的其次天晚上，突然传来一个坏消息：“小伙子淹死了，死了。

”母亲差点晕倒，连忙赶到犯罪现场。

我们看到那个年轻人一丝不挂地躺在岸边。

他死了，脸色难看。

他的眼睛睁得大大的，嘴唇发紫，脸色特别苍白。

过了一会儿，医护人员和警察也接连赶到现场，医护人员给了死者最终的急救希望。

当医生双手按在死者胸口，一个个抢救时，死者口中喷出泡沫，比以前更加可怕。

当医护人员宣布他们已经死亡时，这位可怜的母亲扑向死者，不停地埋怨上帝和儿子过去的事。

在诉苦中，得知死者刚上高校了，婚礼前已经实行了葬礼，人们不禁为他感到难受。

同学们，生命只有一次。

请珍惜自己的生命，在生命的每一个部分都尽到自己的责任，不要因为索取一瞬间的过错，而白白给自己一个丰富多彩的活着的机会。

做好平安防护，防溺水，补气，其实很简洁。

小学四年级防溺水班会稿篇 2各位敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是——《生命如花》!有人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的初阳，充溢了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么欢乐，多么漂亮!然而，您有没有想过，在我们离开母亲的搀扶，摇摇摆晃地行走在人生道路上以后，我们如此奇妙的生命靠的是什么?曾有诗人问：“是生存，还是死亡?”也有哲人说：“艰难和困惑是生命的本身。

第1篇亲爱的同学们：大家好！今天，我要和大家一起学习一项非常重要的安全知识——防溺水。

溺水是夏季最常见的意外伤害之一，尤其是在水域众多的地区，防溺水教育显得尤为重要。

下面，让我们一起来了解一下防溺水的基本知识，提高我们的安全意识，共同守护我们的生命之舟。

一、什么是溺水？溺水是指人在水中因无法获得足够的氧气而导致的窒息。

溺水分为两种：一种是非致命性溺水，即被救上来后还能恢复意识；另一种是致命性溺水，即被救上来后已经失去生命。

二、溺水的主要原因1. 不熟悉水性：很多同学虽然生活在水域附近，但并不懂得游泳，一旦遇到危险，无法自救。

2. 逞强好胜：有些同学为了显示自己的勇敢，不顾自身安全，冒险下水。

3. 忽视安全警示：在不知情的情况下，进入危险的水域。

4. 饮酒后下水：酒精会影响人的判断力和反应能力，增加溺水的风险。

5. 遇到突发状况：如滑倒、抽筋等，导致无法自救。

三、如何预防溺水？1. 学习游泳：掌握基本的游泳技能，提高自救能力。

2. 了解水域环境：在下水前，了解水域的深浅、流速、水温等信息，确保安全。

3. 注意安全警示：遵守水域的安全规定，不进入危险水域。

4. 严禁酒后下水：保持清醒的头脑，避免因酒精影响而导致意外。

5. 随身携带救生工具：如救生圈、救生衣等，以备不时之需。

6. 互相监督：在集体活动中，互相提醒，共同遵守安全规则。

四、遇到溺水事件怎么办？1. 保持冷静：遇到溺水者时，首先要保持冷静，迅速判断现场情况。

2. 呼救：大声呼救，寻求周围人的帮助。

3. 拨打急救电话：立即拨打120，寻求专业救援。

4. 自救：如果自己遇到危险，要尽量保持镇定，寻找浮力，等待救援。

5. 搬救生工具：如果身边有救生工具，如救生圈、救生衣等，可以扔给溺水者。

6. 避免盲目施救：不要盲目跳入水中施救，以免造成更大的伤害。

五、防溺水宣传教育1. 学校开展防溺水主题班会、讲座等活动，提高同学们的安全意识。

2. 家长要加强对孩子的安全教育，提醒孩子不要私自下水游泳。

四年级防溺水主题班会的教案〔精选12篇〕四年级防溺水主题班会的教案〔精选12篇〕四年级防溺水主题班会的教案篇1教学内容：学习游泳平安知识，学习溺程度安的根本常识，培养有关防范力的才能。

教学目的：情感目的-进步平安意识，愿意自觉去学习防溺程度安的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

知识目的-初步理解防溺程度安的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要进步平安意识。

才能目的-自己能改变生活中不遵守防溺程度安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。

课时数：1课时教学过程：一、谈话引入课题生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意平安。

今天我们要学习的主题是防溺水教育。

二、新授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看平安教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后，老师进展总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析^p 发生溺水事故的原因，老师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸。

老师进展详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二：假设没有救护器材，可以入水直接救护。

接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。

”学生按照老师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进展模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。

每个小组轮流进展，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。