高中关于合作的议论文作文

高中生团结合作的议论文【三篇】导读：本文高中生团结合作的议论文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。

一位心理学家说：“如果你能够使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。

”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。

我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。

古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。

”学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。

同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

随着社会的发展，人与人之间的合作，内容更广泛，形式更加多样，范围也越来越大。

特别是在科技迅猛发展的今天，知识信息量大大增加，社会分工更趋细化，一项任务的完成必然是通力合作的结果。

可以说21世纪的成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人合作的人。

合作和竞争是一对孪生兄弟。

没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。

只有既竞争又合作，我们的事业才能如日中天，经济才能繁荣，社会才能进步。

共同进步即双赢是竞争最理想的结果。

良好的合作，创造竞争中的双赢。

在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都有所收获，有所提高，有所发现，有所前进。

我致力于竞争，但更酷爱合作。

足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。

我喜欢足球，不仅因为它的精彩激烈，还因为它给予我们合作的启示。

一场比赛，十一人上场，位置各不相同，但每个人必须全力以赴，既然要为同伴创造机会，又要把伙伴为自己创造的机会把握住。

同伴犯了错误，其他人要赶紧弥补而不是加以指责，只有这样，一场比赛才能取胜。

没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的球队。

而任何一名球员如果只图自己精彩发挥，不讲协调合作，整支球队输了，打败仗的明星球员能快乐吗？合作是一种力量，也是一笔财富。

关于合作的高中议论文范文关于合作的高中议论文范文5篇俗话说“兄弟一心，齐力断金。

”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。

下面是小编给大家整理的关于合作的高中议论文范文，欢迎大家查阅。

关于合作的高中议论文范文篇1任何人在这个世界上都不是孤立存在的，总要和周围的人发生各种各样的关系：你是蝴蝶，就要和同伴共同纷飞，为大自然增添一份姿色；你是小树枝，就要和朋友一起生长，为人类作出贡献；你是雏鹰，就要和发小一起生活，一起学飞，共同成为万鸟……总之，不论你是什么身份，也不论你是在何时何地，都离不开与别人的合作。

那么什么又是合作呢？顾名思义，合作就是互相扶持，互相配合，共同把一件事做好。

人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。

由此可见，合作还是一笔非常宝贵的财富，我们应当时刻珍惜。

合作还是一种美德，一种可贵的品质，合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。

只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。

交响乐团的演奏大家应该都见过吧！那可谓是人与人之间合作的店烦了。

你瞧，指挥家一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾泻出来。

但又是什么力量使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢？就是高度统一的团体目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。

可是，合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事，而且心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。

一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。

当哨声响起后，七位小学生从容不迫的依次从瓶中取出了各自的彩球，总共才用了三秒钟。

并且，在其中没有争执，没有斗殴，一切是那么顺利。

在场的人无不惊叹，连着为教育家也连声赞叹总算发现了一种可贵的合作精神。

还有，中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。

如果在一个团队里出现了“叛乱”，那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。

同学们，请记住：荷花虽好，却也要绿叶扶持，一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。

合作共赢的高中议论文800字5篇范文其实，双赢与合作的事例，无时无刻不在我们的生活中上演。

比如，学校中的同学们讨论与做题时在合作，考试与评比时在竞争，在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐，彼此进步。

下面小编给大家带来关于合作的议论文，方便大家学习。

合作共赢的高中议论文1如果紫藤萝和牵牛花选择了独自生长，那么它们只会终生匍匐于大地，无法汲取高处的阳光，开出最盛美的花朵;如果篱笆和枯树选择了独自站立，那么它只能默默无闻地渐渐朽去，无法在世上留下最深刻的印记;但若是它们选择了合作，一个献出生机，另一个献出身躯，那么将会成就一道靓丽的美景，取得双赢。

合作是以你我所长补你我所短，以你我之力足你我之需，是将双方的优势融合、扩大，将劣势弥合、缩小，以求取得力量最大化。

双赢是指双方最终都得到了所追求的利益，这样才能使利益最大化。

通过合作取得双赢，集中最大力量取得最大利益，这不正是追求效率的人所崇尚的工作方式吗?秦末有一群人选择了用这种方法来打天下，他们中有"运筹帏幄，决胜千里之外"的子房，有"镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道"的萧何，有"攻必克，守必胜"的韩信还有富有领导才能的刘邦，这些单个无法与霸王项羽抗衡的人通过合作凝聚成了一支最终胜利的力量。

称帝、封侯，那些人也获得各自的利益，可称为是"多赢"。

当今歌坛上的周杰伦与方文山的合作堪称经典。

最初，舞台上、闪光灯下的那个人似乎总是周杰伦，但随着他歌曲的风靡，作词者方文山也渐渐出现在公众视线中，不断走红。

如今人们将方文山视作周杰伦的"御用词人"，将周杰伦视作方文山的"金牌打手"，十分形象的体现出了他们之间密切的合作关系。

正是他们的合作使其在华语乐坛上创造出了一个又一个高峰，共同收获了声名与利益。

中国改革开放后，许多企业为了扩大资金链，扩大生产而选择了对外融资，而与此同时不少国外资本为了投资也愿意大掏腰包，这种一拍即合的合作使大量企业腾飞，使国外财团也享受到了投资收益。

高中生关于合作的议论文800字五篇【篇一】高中生关于合作的议论文800字练习开始了，站在前面的几个同学有跳的基础，很顺利的跳过去。

我羡慕极了，马上到我了，我心中紧张极了，我望着眼前又粗左右摇摆又长快速甩动的长绳，心中不由自主地畏惧起来；听着“啪、啪”的声响，我产生了畏惧，既想跳过去，又不敢去跳。

我想：如果不跳就永远跳不过去。

我跟着前面一个人一起钻进去。

可是，绳子无情地打着我的身体。

“都怪你，如果不是你，我们就连跳舞十三个了。

”“就是的，就是的。

”同学们随声附和着说，我恨不得找个地缝钻进去。

这是老师说；“同学们跳绳索讲究的跳是合作，你们只有密切合作起来，尽其所能才能成功。

”听了老师的话刚才抱怨的同学不好意思的低下头。

我心中又燃起了想之火，决心这次一定要跳过去，我看见其他人的动作要领，前面同学冲出去了，我稍稍停顿后，小跑着进了刚才同学的横杆，随着长绳的甩动，差一点就跳过去，这次兄弟俩大伙不是用嘲笑声回答我，坚毅而是用鼓励的话给我了自信。

又一次，我重复着刚才的动作，终于跳了过去。

文体委员把我们召集在副委员长一起说：“甩绳的任务由两个力气大的男生完成，甩绳也是个技术活，要把绳子甩得正好碰着垂直，形状要被誉为一个半圆，还要和跳绳的同学配合好。

”“对，跳的老师眼睛盯着绳子，一不进去，两步起跳，三不跳出。

”班长接着说：“一个接一个，不能空，也不能抢上去或拉下来。

二十个人要被誉为一个整体，这样才能跳得好，跳得快，才能获胜。

”我们大家都业务合作认识到合作的重要性。

我们继续练习，我跟着前面同学慢慢向前移，还有三个人，我已经作好准备，早早摆好了姿势，等前面的同学跳出去，我右脚向前一迈，快速跑过中间，摇绳的同学配合我立马把绳子甩到我，我往上轻轻地一跳，绳子轻轻过去，跟着绳子的节奏，我顺利地跳过了。

我们像战马奔腾，飞速前进飞速跳着。

“三分钟到了。

”计数的同学说：“一共跳了二百八十七个。

”我们团结合作终于跳好了！通过这次跳禾草练习，我感受到了合作项目的力量。

以合作为话题的议论文5篇精选高中什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。

下面就是小编给大家带来的以合作为话题的议论文，希望大家喜欢!以合作为话题的议论文篇一在学校的领奖台上，有你有我;在同学们赞许的目光中，有你有我;在老师的表扬声中，有你有我;在彼此的眼中有对方。

这个中缘由，如陈年的女儿红，在我俩心中久久地酝酿。

圣诞节快到了，快人快语的女老师笑盈盈地说：“我们将举行一个party，谁来主持?”期待的目光扫向全班。

“选小文!她最合适了!”我的支持者首先嚷起来。

很快，你的“部下”也不甘示弱：“瑶瑶的能力很棒，她能行!”我置身事外，偶尔瞥瞥你，你也是冷眼旁观。

我的心里蠢蠢欲动，妈妈的话又响在耳边：“身在集体中，一定要与他人合作，不能脱离大家。

”我蓦地站起来，在同学们惊异的目光中，我走到你跟前：“我们一起主持，好吗?”你的眼中满是欣喜，我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸。

“ok!”握在一起的手，感觉到的不仅仅是温暖，还有鼓励、支持……晚会如期举行。

荧荧的烛光，烘托出安静温馨的气氛，这是你的“杰作”;闪亮的气球，缤纷的彩带，则是我的构思。

教室前那挂满小礼物的圣诞树，是我们从商店买来的：忘不了在店里精心的挑选，忘不了我们两个“名嘴”口干舌燥地与营业员“杀”价，忘不了一齐搬动圣诞树时相视一笑的喜悦。

节目开始了，我俩得以发挥自己的特长：优雅而深情的开场白是我俩斟酌了半天的成果;辩论赛上我俩如小荷初露，所向无敌，你的妙语连珠，我的深思熟虑，赢得大家的热烈掌声;还有智力答题，幸运闯关，“杯中取球”，“笑话一箩筐”等许多精彩的节目。

看着同学们兴奋的笑脸，我知道，我俩的合作很成功。

到了晚会的高潮部分，你竟毛遂自荐，跳上台客串林黛玉，我也不甘示弱，高歌一曲“天上掉下个林妹妹”，同学们笑得东倒西歪……自从那次合作，我们的友谊更深厚了。

图书馆里，有我俩如饥似渴的身影;运动场上，有我俩争先恐后的追逐。

老师打趣道：“你们是‘比翼双飞。

关于高中合作的力量议论文作文5篇不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。

下面小编给大家整理高中合作的力量议论文作文，希望大家喜欢！高中合作的力量议论文作文1合作的首要前提是有一个共赢的心态，即我们合作是为共同的目标，共同的利益。

犀牛和犀牛鸟是一对不错的搭档。

犀牛虽然个体庞大，皮糙肉厚，但皮肤皱褶之间却又嫩又薄，长受一些寄生虫的困扰。

而犀牛鸟却能很好的解决这一难题，同时自己也获得食物的来源，有生存的能力。

通过合作，他们各取所需，互帮互助实现共赢，也成自然界懂得合作的范例。

“君子性非异也，善假于物也。

”我们每个人都有不足。

那么，合作便是借鉴别人来弥补自己，而这个过程别人往往也会受益。

这便是共赢的意义，而它需要以合作作为基础。

在一条人来人往的马路旁，一位盲人正在等待某位好心人的搀扶，等待一双厚实的大手将他扶过马路。

而不远处，有位瘸子也在等待，等待着有好心人将他背过马路。

瘸子看到瞎子，艰难地走上前，俯在他的耳旁，轻声道：“如若可以，我便是你的眼，你便是我的腿。

“在夕阳的笼罩下，一切都似乎变成紫红色，那抹修长的身影里，燃起两个生命的光芒!为双赢才有合作，有合作才有双赢。

双赢与合作，相依相存，互为表里。

以合作求双赢，不仅仅是大自然延续传承的法则，也是人类社会发展前进的时代主题。

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。

”从古至今，我们无时不刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就。

合作并不是成功的代名词，但个人的力量毕竟是有限的。

在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。

工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负着蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，哺养后代。

每一个成员既不多做也不少做，缺其中任何一个环节都不行。

蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去、大海因为有浪花的涌动而更显波澜壮阔，浪花因为有大海而变化多姿，航海因为有灯塔的照耀而不会迷失方向，灯塔因为有航海而至关重要。

高中关于团队协作的议论文【三篇】导读：本文高中关于团队协作的议论文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】雷锋同志说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

”是啊，如果水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌，就不能发展壮大，正是一个个的水滴才有大海的存在，大还是一个庞大的集体，而水滴是个微不足道的个体，有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。

可以说是个体成就了集体，所以在生活中只有个体的团结合作，才有集体的辉煌……团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。

团结并不只存在于志同道合的人群之中。

想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。

学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发现他人的优点，而不是放大缺点；学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才能成就一个成功的集体。

一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。

友爱产生动力，和谐铸就辉煌。

虽然我们每个人不是秀的，但我们在一起就可以组成一个秀的集体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌。

团结合作的例子有很多，比如说小小的蚂蚁，他们在运输动物的尸体时，就是依靠着这种团结合作的精神，有的拉头部，有的拽脚，还有的三五成群的拖着整个身体，这样一来，这个尸体才能成功的运回洞穴，蚂蚁的这种精神不正是我们所缺乏的吗？再例如维勒与李比希之间的案例：维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。

他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火；维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水。

但两个感情很好，亲密无间。

高三以合作为话题的议论文作文（大全五篇）第一篇：高三以合作为话题的议论文作文合作，是我们每个人不可缺少的。

在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠，数也数不清，这里给大家整理了一些有关高三以合作为话题的议论文作文,希望对大家有所帮助.高三以合作为话题的议论文作文1芸芸众生，世间万物，一切皆有优劣，难以改变。

然弱者能与强者共处于地球之上，弱者还能战胜强者，只因其不只依个人，而居于群体。

这样弱者也能成功，即使它只是一颗无名的——草春雨淅淅沥沥地下。

我吮吸着甘露，顶顶湿润疏松的泥土，从土壤中探出个头来，却只看见褐红的土地布列在我的周围，还有我后面挺着的一株高茎，茎上缀着几朵红花。

它一定会受人赞叹，而我只会不为人所知。

我垂着头，想钻回泥土里去。

夜，雨还在下。

阳光点点照在我卑微的身上，我摆摆头，忽然看见一只大手伸来，我赶紧垂下头，害怕被扯去。

“多事的红花，打破了绿的寂静。

”我再窥视四周，那高茎早已不知在何处，而映入眼帘的是众多的同伴，我们一起织起一张翠绿的地毯，盖着褐红的土地。

原来矮小的我们也能如此美丽。

我高兴地看着身旁爬过的——蚂蚁我是黑色骑土，每日在土地上驰骋。

我不是观赏风光，而是寻找维持生命的猎物。

我摆动着触须，灵敏的嗅觉告诉我前方不远就有今日的收获。

我加快了脚步，发现前方有着一个巨大的绿色躯体。

它的庞大不是我所能征服的。

我赶紧原路返回洞穴。

我不是逃兵，只是侦察员。

我招集了大量的同伴，赶到我们的目的地。

它已经开始缓慢蠕动，准备逃离。

我们一起使出绝技——麻醉针，几下就让它不能动弹。

然后我们扛着它，向着洞穴走去。

胜利的风，吹着大地。

我望着远方耕耘的身影——人我们不是强者，进化又使我们失去了上树躲避的能力。

我们每日都躲避着猛虎野兽的攻击，为的只是在世上生存下去。

历经艰险，我们终于懂得单一的我们只会失败。

我们一起住在山洞中，一起捕猎，采集果子。

我们又学会了用火来吓唬野兽。

面对袭来的猛虎，我们站在一起，手持尖尖的硬木。

高二关于合作的议论文800字【三篇】【篇一】歌德曾经说过这样一句话：“不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。

合作永远是一切善良思想的人的需要。

文坛巨匠鲁迅在谈及天才时说：“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生，长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

”我觉得这句话说得很对，如果有人自己为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。

真正有头脑的人会懂得，一件事要成功，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作。

如果在竞争中合作，那竞争就少了一些残酷，多了一些感动。

“山羊过独木桥”中两只山羊将竞争转化为合作，双双获胜。

合作能让自己少付出一些代价，多收获一份成功。

唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。

两人之间有矛盾，平时互不讲话。

后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。

李光弼就成了郭子仪的部将。

皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。

李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，是我的不是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿……”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨?”从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越着。

康有为所说的“人道以合群为义，以合群为强”。

阐述的大概就是这个道理吧!而同样令我为之动容的还有《斑羚飞渡》中的故事。

这篇文章描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气、自我牺牲和合作精神，让我受到精神的震撼。

高中有关合作的议论文【篇一】高中有关合作的议论文世间万事万物都息息相关，于是无论在生活中，学习中还是工作中，我们都需要合作。

水在轻轻地流，岸静静地偎在旁边，一切都是那样和谐而美好，然而水却因眷恋岸的周围，想要寻找没有约束的自由。

于是它冲垮了堤岸，然而无知的水却并没有得到自由，反而丧失了自己的生命。

没有了水，岸也失去了本该属于它的存在价值。

水和堤岸是需要合作的，然而水却不懂，它不懂合作了岸会给它提供依靠，岸也会因它而充满价值。

他们的合作即是一种成功，一种美丽。

如果它不懂的不因岸的约束而放弃离开岸的话，它或许会永远轻轻地流淌下去。

生活中许多时候都需要合作，合作即是一种互利，一种双赢的智慧。

有些时候，唯有合作，我们才能生存、发展。

是生命，我们就注定了要学会合作，这是不变的真理。

整个宇宙，都是在合作之中存在。

大到星体，小到动植物、微生物。

在天体星系中，太阳与恒星、地球与卫星，它们是通过“万有引力”的合作而稳定存在于自己的轨道上。

在植物中，豆科植物与根瘤菌之间唯有通过合作，豆科植物给根瘤菌提供养料，根瘤菌为豆科植物固氮，它们之间互利共生，它们通过合作，互利双赢。

在生态系统中，微生物通过分解有机物而使自己生存，而生态系统也正因为有微生物的分解作用才能保持平衡。

既然整个宇宙都是一个合作的整体，作为人类，我们更应该懂得合作，学会合作。

在NBA球赛中，正因为队员们的合作才能取得团体的最终的胜利。

在学习中，唯有懂得与老师合作，我们才能更好的进步。

叔本华说过：一个人是孤立无助的，正像漂流的鲁宾逊一样，而合作，我们才能成功。

面对正在构建和谐社会的我国，更需要合作，更需要我们提高合作精神，在国与民之间的互相合作中，创造一个和谐而美好的世界。

懂得合作，学会合作，也是我们通向成功的捷径，合作了，我们才会更成功。

【篇二】高中有关合作的议论文俗话说：“独木不成林”，如果要完成一件事，靠自己单枪匹马的力量去拼搏的话，即使他有三头六臂，成功的几率也只有百分之二十。