调查问卷
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调查问卷分为哪些在社会科学研究中,调查问卷是一种常见的数据收集方式,通过设计问题并让被调查者回答,以便研究者获取所需信息。
调查问卷可以根据不同的目的和研究对象分为多种类型,下面将介绍一些常见的调查问卷类型及其特点。
1. 经验型问卷经验型问卷旨在了解被调查者的经验、看法、感受等主观性内容,通常包括开放式和封闭式问题。
开放式问题要求被调查者自由发挥回答,而封闭式问题则提供了选项供被调查者选择。
2. 行为型问卷行为型问卷主要用于了解被调查者的行为习惯、生活方式等客观性内容,通常包括频率、时长、偏好等内容。
这类问卷通常通过量表或多选题的形式进行设计。
3. 知识型问卷知识型问卷旨在考察被调查者的知识水平或了解程度,通常包括单选题、多选题等形式。
通过知识型问卷,研究者可以评估被调查者对某一领域的掌握情况。
4. 心理测量问卷心理测量问卷用于评估被调查者的心理特征、个性特质、情绪状态等内容,通常包括一系列精心设计的问题。
这类问卷常被用于心理学、心理医学等领域的研究中。
5. 满意度问卷满意度问卷旨在评估被调查者对某一产品、服务或体验的满意程度,通常通过量表评分或单选题等形式进行设计。
满意度问卷对于企业改进产品质量和服务水平具有重要意义。
6. 信息采集问卷信息采集问卷用于获取被调查者的某些具体信息,如年龄、性别、收入等基本信息。
这类问卷常被用于市场调研、调查统计等领域。
总的来说,调查问卷可以根据不同的目的和内容分为多种类型,每种类型都有其独特的设计原则和应用范围。
研究者在设计调查问卷时应根据研究目的和对象的特点选择合适的问卷类型,并注意问题的设置、顺序、表达方式等方面,以确保问卷能够有效收集到所需数据。
调查问卷(大全)调查问卷(大全)尊敬的受访者,感谢您抽出时间参与我们的调查问卷。
我们的研究旨在了解大众对于某一特定主题的看法和观点。
为了确保我们得到准确的数据和客观的回答,请您认真填写以下问题。
您的答案将对我们的研究结果产生重要影响。
1. 您的年龄是:() 18岁以下() 18-25岁() 26-35岁() 36-45岁() 46-55岁() 56岁以上2. 您的性别是:()男性()女性()其他3. 您所在的城市是:(请填写城市名称)4. 您对于以下问题的态度是:a) 环境保护()非常重要()重要()一般()不重要()完全不重要b) 科技发展()非常支持()支持()无所谓()不支持()非常不支持c) 教育改革()非常赞成()赞成()中立()反对()非常反对5. 您认为现今社会最重要的问题是什么?(请填写)6. 您是否经常参与公益活动?()是()否7. 您认为公益活动对于社会的影响力有多大?()非常大()大()一般()小()微乎其微8. 您认为政府应该在哪些方面加大支持力度?(请填写)9. 您对于网络安全的担忧程度是:()非常担忧()担忧()一般()不担忧()完全不担忧10. 您认为人与人之间的沟通方式发生了什么变化?(请填写)11. 您是否经常使用社交媒体?()是()否12. 您认为年轻人过度依赖社交媒体吗?()是()否()不确定13. 您对于广告对于您的购买决策的影响力有多大?()非常大()大()一般()小()微乎其微14. 您通常通过什么渠道获取最新的新闻信息?(请填写)15. 您的职业是:(请填写)非常感谢您的参与!请将填写完毕的问卷提交给我们,以便我们进行数据分析和研究。
您的个人信息将被严格保密。
再次感谢您的支持!此问卷为纯文本调查问卷,旨在搜集关于个人观点和看法的信息。
如有任何疑问或意见,请通过返回的电子邮件地址与我们联系。
调查问卷调查问卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。
问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。
设计问卷,是询问调查的关键。
完美的问卷必须具备两个功能,即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。
要完成这两个功能,问卷设计时应当遵循一定的原则和程序,运用一定的技巧。
目录一、问卷设计的原则二、问卷设计的程序三、问题回答的形式四、问卷的类型五、问卷的结构和内容六、问卷设计的技巧七、评价问卷的标准八、问卷调查的方法九、问卷问题的措辞与语言十、问卷设计应注意的问题社会调查问卷实例一.问卷设计的原则1.有明确的主题。
根据调查主题,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,没有可有可无的问题。
2.结构合理、逻辑性强。
问题的排列应有一定的逻辑顺序,符合应答者的思维程序。
一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。
3.通俗易懂。
问卷应使应答者一目了然,并愿意如实回答。
问卷中语气要亲切,符合应答者的理解能力和认识能力,避免使用专业术语。
对敏感性问题采取一定的技巧调查,使问卷具有合理性和可答性,避免主观性和暗示性,以免答案失真。
4.控制问卷的长度。
回答问卷的时间控制在20分钟左右,问卷中既不浪费一个问句,也不遗漏一个问句。
5.便于资料的校验、整理和统计。
二、问卷设计的程序问卷设计的程序包括下列几个步骤:1:把握调研的目的和内容问卷设计的第一步就是要把握调研的目的和内容,这一步骤的实质其实就是规定设计问卷所需的信息。
这同时也就是方案设计的第一步。
对于直接参与调研方案设计的研究者来说,他们也可以跳过这一步骤,而从问卷设计的第二步骤开始。
但是,对那些从未参与方案设计的研究者来说,着手进行问卷设计时,首要的工作是要充分地了解本项调研的目的和内容。
为此需要认真讨论调研的目的、主题和理论假设,并细读研究方案,向方案设计者咨询,与他们进行讨论,将问题具体化、条理化和操作化,即变成一系列可以测量的变量或指标。
2:搜集有关研究课题的资料问卷设计不是简单的凭空想象,要想把问卷设计得完善,研究者还需要了解更多的东西。
一、基本信息1. 您的性别是:- 男- 女- 其他2. 您所在的年级是:- 大一- 大二- 大三- 大四- 研究生3. 您所在的学院是:- (请填写学院名称)4. 您的出生年份是:- (请填写出生年份)二、学习情况5. 您每周平均学习时间是多少小时? - 5小时以下- 5-10小时- 10-15小时- 15-20小时- 20小时以上6. 您认为自己的学习效率如何?- 非常高- 较高- 一般- 较低- 非常低7. 您在学习过程中遇到的主要困难是什么?- 理解课程内容困难- 自律性差,容易分心- 缺乏有效的学习方法- 资源获取困难- 其他:(请具体说明)8. 您是否参加过课外辅导班或自习小组?- 是- 否9. 您对目前所学的专业满意吗?- 非常满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 非常不满意三、生活情况10. 您每周花费在社交媒体上的时间是多少小时? - 1小时以下- 1-5小时- 5-10小时- 10-15小时- 15小时以上11. 您认为自己在人际交往方面的能力如何? - 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差12. 您通常通过哪些方式放松自己?- 看电影、电视剧- 听音乐- 运动健身- 读书- 与朋友聚会- 其他:(请具体说明)13. 您在大学期间是否有兼职或实习经历? - 是- 否14. 您认为自己在时间管理方面的能力如何? - 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差四、心理健康15. 您是否有感到焦虑或抑郁的情绪?- 经常- 偶尔- 很少- 从不16. 您在遇到心理压力时,通常会采取哪些应对措施? - 与朋友或家人交流- 自我调整,放松心情- 寻求心理咨询- 其他:(请具体说明)17. 您是否认为大学生活对您的心理健康有积极影响? - 是- 否五、意见和建议18. 您对大学生活有哪些满意的地方?- (请具体说明)19. 您对大学生活有哪些不满意的地方?- (请具体说明)20. 您对学校或学院有哪些改进意见或建议?- (请具体说明)21. 您还有什么其他想说的?- (请自由发挥)感谢您的参与!您的意见对我们非常重要,我们将根据您的反馈进行改进。
调查问卷模板完整版一、基本信息1. 您的姓名:________2. 您的性别:________3. 您的年龄:________4. 您的学历:________5. 您的职业:________6. 您的居住地:________二、调查内容1. 您对某产品的满意度如何?非常满意满意一般不满意非常不满意2. 您对某产品的哪些方面最满意?功能外观性能价格服务3. 您对某产品的哪些方面最不满意?功能性能价格服务4. 您认为某产品需要改进的地方有哪些?功能外观性能价格服务5. 您是否愿意向朋友或家人推荐某产品?是否6. 您对某产品的广告宣传效果有何评价?非常有效有效一般无效非常无效7. 您在购买某产品时,最关注哪些因素?价格质量品牌服务8. 您对某产品的售后服务有何评价?非常满意满意一般不满意非常不满意9. 您认为某产品的性价比如何?非常高高一般低非常低10. 您对某产品的创新性有何评价?非常高高一般低非常低11. 您对某产品的使用体验有何评价?非常好好一般差非常差12. 您对某产品的包装有何评价?非常好好一般差非常差13. 您对某产品的物流配送有何评价?非常满意满意一般不满意非常不满意14. 您对某产品的售后服务有何建议?________15. 您对某产品的改进有何建议?________三、联系方式1. 您的联系电话:________2. 您的电子邮箱:________四、其他意见或建议如果您有任何其他意见或建议,请在此处填写: ________感谢您参与本次调查问卷!您的宝贵意见将有助于我们不断改进产品和服务。
调查问卷模板完整版一、基本信息1. 您的姓名:________2. 您的性别:________3. 您的年龄:________4. 您的学历:________5. 您的职业:________6. 您的居住地:________二、调查内容1. 您对某产品的满意度如何?非常满意满意一般不满意非常不满意2. 您对某产品的哪些方面最满意?功能外观性能价格服务3. 您对某产品的哪些方面最不满意?外观性能价格服务4. 您认为某产品需要改进的地方有哪些?功能外观性能价格服务5. 您是否愿意向朋友或家人推荐某产品?是否6. 您对某产品的广告宣传效果有何评价?非常有效有效一般无效非常无效7. 您在购买某产品时,最关注哪些因素?价格质量品牌其他8. 您对某产品的售后服务有何评价?非常满意满意一般不满意非常不满意9. 您认为某产品的性价比如何?非常高高一般低非常低10. 您对某产品的创新性有何评价?非常高高一般低非常低11. 您对某产品的使用体验有何评价?非常好好一般非常差12. 您对某产品的包装有何评价?非常好好一般差非常差13. 您对某产品的物流配送有何评价?非常满意满意一般不满意非常不满意14. 您对某产品的售后服务有何建议?________15. 您对某产品的改进有何建议?________三、联系方式1. 您的联系电话:________2. 您的电子邮箱:________四、其他意见或建议如果您有任何其他意见或建议,请在此处填写: ________感谢您参与本次调查问卷!您的宝贵意见将有助于我们不断改进产品和服务。
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解贵公司/机构在XXX方面的现状、需求以及改进措施,我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您所在的城市:_____________________________4. 您所在行业:_____________________________5. 您在贵公司/机构的职位:_____________________________二、工作/学习情况6. 您在贵公司/机构工作/学习的时间:()1年以下()1-3年()3-5年()5-10年()10年以上7. 您每天工作/学习的时间大约为:()8小时以内()8-10小时()10-12小时()12小时以上8. 您在工作中/学习中遇到的主要困难有哪些?(可多选)()工作/学习压力过大()人际关系复杂()技能/知识不足()时间管理不当()其他_____________________________9. 您认为贵公司/机构在以下方面有哪些优势和不足?(可多选)()管理机制()培训体系()薪酬福利()工作环境()企业文化()其他_____________________________三、需求与建议10. 您认为贵公司/机构在以下方面有哪些改进空间?(可多选)()工作流程优化()技能培训()员工关怀()激励机制()其他_____________________________11. 您对贵公司/机构的未来发展有哪些期望?_____________________________12. 您认为贵公司/机构在应对市场变化方面有哪些优势和劣势?_____________________________13. 您对贵公司/机构在环保、社会责任等方面有哪些期望?_____________________________14. 您对贵公司/机构在员工晋升、发展机会等方面有哪些建议?_____________________________四、其他15. 您认为贵公司/机构在以下方面有哪些创新举措?(可多选)()技术创新()管理创新()服务创新()产品创新()其他_____________________________16. 您对本次问卷调查有何建议或意见?_____________________________感谢您在百忙之中抽出时间填写本问卷,您的反馈对我们至关重要。
调查问卷内容
1. 性别:男性 / 女性 / 其他
2. 年龄:18岁以下 / 18-30岁 / 31-45岁 / 46岁以上
3. 教育背景:小学 / 初中 / 高中 / 大学本科 / 研究生及以上
4. 职业:学生 / 白领 / 自由职业者 / 退休 / 其他
5. 在家工作是否带来了更多的压力:是 / 否
6. 您是否认为在家工作可以提高工作效率:是 / 否 / 不确定
7. 您认为在家工作是否更具灵活性:是 / 否 / 不确定
8. 您是否更愿意在家工作而不是去公司上班:是 / 否 / 不确定
9. 在家工作对您的家庭生活造成了什么影响(如更多时间陪伴家人等)?
10. 在家工作是否增加了您的家庭责任(如照顾孩子、家务事等)?
11. 您是否更容易分辨工作时间和休息时间:是 / 否 / 不确定
12. 您是否认为在家工作对您的身体健康有积极影响:是 / 否 / 不确定
13. 在家工作是否减少了您的交通时间和费用:是 / 否 / 没有变化
14. 您是否认为在家工作对环境保护有积极影响:是 / 否 / 没有变化
15. 您是否愿意继续在家工作,即使疫情结束:是 / 否 / 不确定
请在每个问题后面选择适合您的答案,并且如果有需要,请提供额外的意见和建议。
谢谢您的参与!。
调查问卷50个题目1. 您的性别是?2. 您的年龄是?3. 您的教育程度是?4. 您的收入水平是?5. 您的婚姻状况是?6. 您每月的家庭支出是?7. 您家庭的收入来源是?8. 您的职业是?9. 您的职业类型是?10. 您的家庭住址是?11. 您最近一次旅行的目的地是?12. 您最近一次旅行的时间是?13. 您最近一次旅行的花费是?14. 您对旅行的满意程度是?15. 您最近一次购物的目的是?16. 您最近一次购物的时间是?17. 您最近一次购物的花费是?18. 您对购物的满意程度是?19. 您最近一次网购的目的是?20. 您最近一次网购的时间是?21. 您最近一次网购的花费是?22. 您对网购的满意程度是?23. 您对互联网的使用频率是?24. 您对互联网的满意程度是?25. 您最近一次使用社交媒体的目的是?26. 您最近一次使用社交媒体的时间是?27. 您对社交媒体的满意程度是?28. 您最近一次看电影的时间是?29. 您最近一次看电影的花费是?30. 您对电影的满意程度是?31. 您最近一次吃外卖的时间是?32. 您最近一次吃外卖的花费是?33. 您对外卖的满意程度是?34. 您最近一次买书的目的是?35. 您最近一次买书的时间是?36. 您最近一次买书的花费是?37. 您对买书的满意程度是?38. 您最近一次参加体育活动的时间是?39. 您最近一次参加体育活动的花费是?40. 您对体育活动的满意程度是?41. 您最近一次参加文化活动的时间是?42. 您最近一次参加文化活动的花费是?43. 您对文化活动的满意程度是?44. 您最近一次参加娱乐活动的时间是?45. 您最近一次参加娱乐活动的花费是?46. 您对娱乐活动的满意程度是?47. 您最近一次参加宗教活动的时间是?48. 您最近一次参加宗教活动的花费是?49. 您对宗教活动的满意程度是?50. 您对政府的服务满意程度是?。
1.调查时间20xx年11月1日 2.调查对象选取不同的地点,把问卷随机发放到学生消费者的手中,选址主要在安徽机电职业技术学院内部各个地方3.调查内容1、了解学生消费水平;2、消费者对商品价格的看法;3、超市的内部环境对超市经营的影响;4、超市的服务水平如何;5、商品成列对人们购物的影响、;6、超市的内部管理机制是否合理完善。
4.调查方法(1)问卷调查法(随机抽样调查)(2)实地调查法(3)数据统计软件辅助等。
5.具体步骤(1)设计调查大纲,制作调查计划:;(2)编制清清校园超市商品消费调查问卷;(3)确定采取随机抽样调查的方法;(4)随机抽取学生消费者48人;(5)问卷回收,分不同组别回收,统计回收率,并制作数学统计图;(6)分析问卷,并得出结果;(7)撰写调查报告,并提出正确的对策与建议。
这是我的第一次做问卷调查,刚开始很新鲜,但这也是一件很辛苦的事,可以说感受也很深。
从问卷设计到问卷发放再到问卷分析,还有最后的报告总结。
一张小小的问卷,一本薄薄的报告,不知蕴涵了我们多少的汗水。
我们组一共有四个人,第一天我们商量选题,经过几番讨论,最终确定了“安阳殷墟问卷调查”这一主题。
我们各抒己见,共提出了几十个可以备选的问题,但是为了节约被调查者的时间,我们最终挑选了十多个关注度比较高的问题,而且我们的问题均是以选择题的形式出现,以方便被调查者。
我们组分为两两一小组,分别前往安阳殷墟附近进行调查,由于时间和人力的关系,我们决定共进行六十份问卷调查。
收回了有效的问卷后,我们分工进行资源整合,将所得到的数据整理后做成图表的形式,并针对所得信息进行相关的数据分析,最终完成了这次调查报告。
可以说最后的报告可能是最难做的,这样的重担也就落在作为组长的我身上了。
为了能更好的做好这次问卷调查的分析报告,我和组员们把问卷的题目全部仔细看过并分析通过这些问题得到答案的意义,然后把数据总结和分析又认真的审核了一遍。
在确保无误的前提下,用了一个晚上的时间把问卷调查报告写出来了。
调查问卷内容1. 调查问卷的意义和目的调查问卷是一种常用的调查工具,用于收集特定主题或问题的信息和观点。
它可以帮助研究者深入了解特定问题的情况,并获取有关受访者的态度、观点或经验等数据。
通过分析问卷结果,研究者可以得出结论、制定政策、做出决策或提出建议。
2. 调查问卷设计和步骤在设计调查问卷之前,需要明确研究的目的和问题。
然后,根据目的和问题,确定合适的调查方式(如面对面、电话、网上等)和调查对象(如个人、团体、企业等)。
接下来,可以开始设计问卷的具体内容。
2.1 问题类型的选择在设计的过程中,需要选择合适的问题类型,以确保获取准确的数据。
常见的问题类型包括开放性问题、闭合性问题、多项选择题和评分题。
- 开放性问题:受访者可以自由发表意见、观点或经验,适用于需要详细解释的问题。
- 闭合性问题:受访者需从提供的选项中选择一个或多个答案,适用于具体、简洁的问题。
- 多项选择题:受访者需从提供的选项中选择一个或多个答案,适用于存在多个可选答案的问题。
- 评分题:受访者需在固定的评分范围内,对某个观点或事项进行评分,适用于主观评价的问题。
2.2 问题顺序和逻辑确保问题的顺序合理,逻辑清晰。
可根据研究的主题将问题分组,并根据问题的类型和复杂程度进行排序。
在进行逻辑规划时,可以使用过渡性问题将不相关的问题连接起来,确保问卷的连贯性。
2.3 问题的具体设计设计问题时要避免使用模棱两可的语言,确保问题的表述简洁明了。
同时,问题的选项也需要具有代表性和全面性,以确保受访者能够根据自己的经验和意见做出选择。
3. 调查问卷的可信度和效度在进行调查问卷设计时,还需要考虑其可信度和效度。
可信度是指问卷的稳定性和一致性,可以通过计算问卷的内部一致性来评估。
效度是指问卷是否能够真实地反映研究目的,可以通过与其他测量工具进行比较来评估。
为了提高调查问卷的可信度和效度,可以采取以下措施:- 进行试题调查:在正式调查之前,先进行试题调查,以发现问题的不准确和模糊之处,并对问卷进行修订和改进。
关于红色文化对兴国县新农村建设影响的调查问卷
调查地点:村
1、您听说过“红色文化”这个词语吗?
A、听说过
B、没有听说过
2、您认为以下属于红色文化的是(多选)
A、红歌
B、革命遗址
C、井冈山精神
D、抗震救灾精神
除列举的选项外,您还知道在自己身边的哪些红色文化
3、您知道咱们县革命烈士纪念馆和将军园的具体位置吗?您有没有参观过这一馆一园?
A、不知道位置也没去参观过
B、知道位置但没有去参观过
C、知道位置并参观过您还能列举几个自己参观过的红色景点吗
4、兴国县具有深厚的红色文化底蕴,从这里走出的共和国少将就有五位之多,您能说出其中五位少将的名字和生前所在村庄吗?
A、能
B、只能说出部分内容
C、完全不知道
您还能列举几位兴国县的革命英雄吗
5、李美群是兴国县千万烈士中的代表之一,有关她的马前托孤的故事更是感人肺腑,您熟悉《马前托孤》这一故事吗?
A、很清楚这一故事
B、不很清楚,但是听说过这一故事
C、完全不知道这一故事
您还听说过其他有关兴国县的红色故事吗
6、前不久,兴国县开展了“我唱山歌我争优”主题实践活动,很多红色山歌都在县电视台、县广播电台定期播放,《承诺要简单朴实》《老表总在看着我》更是流传甚广。
您能哼唱这两首山歌吗?
A、能
B、不能,但会哼唱其他红色山歌
C、不会哼唱红色山歌
除了这两首歌,您还会唱当地的其他山歌吗?
7、您认为红色文化有什么价值(多选)
A、具有历史印证的价值
B、是珍贵的文明传承的物质载体
C、具有政治教育意义
D、能鼓舞人心、催人奋进
E、具有一定的经济价值
F、无所谓,与我无关
8、您认为家长有没有必要向孩子(小学生)教授红色文化知识?
A、十分有必要
B、有必要,但为时尚早
C、没有必要
D、无所谓
9、您认为小孩学唱红歌,了解兴国县革命烈士事迹对他们有没有好处?
A、有
B、没有
C、无所谓
10、您赞成“红色文化进监狱”吗
A、赞成,红色文化能促进犯人改过自新
B、赞成,但是作用不会很大
C、不赞成
11、您现在居住的地方经常组织红色文化活动吗?
A、经常组织
B、次数较少
C、从未组织过
12、您现在居住的地方红色文化活动的组织方式有哪些(多选)
A、以红色文化为题材的节目表演
B、定期组织居民到红色景点参观学习
C、定期发放宣传材料来宣传党的政策和文化
D、组织红色文化知识的趣味竞赛
E、组织观看相关影片或通过广播宣传
F、从未组织过G 、其他
13、您认为那种宣传方式最好
A、以红色文化为题材的节目表演
B、定期组织居民到红色景点参观学习
C、定期发放宣传材料来宣传党的政策和文化
D、组织红色文化知识的趣味竞赛
E、组织观看相关影片或通过广播宣传
14、您认为这种方式好的原因是什么
A、形式多样,丰富多彩,趣味性强
B、形式趋于大众化,易于理解
C、更有文化内涵,意义更为深刻
D、比较方便,节省时间,易于讨论交流
E、其他
15、您觉得参加红色文化活动有意义吗?
A、十分有意义
B、有一定意义,但作用不大
C、没有任何意义
D、不清楚
16、您现在居住的地方红色文化宣传的内容有哪些(多选)
A、党的历史和光辉历程
B、英雄人物事迹
C、党的方针政策
D、党和国家的基本情况
E、其他
17、您最喜欢哪种宣传内容
A、党的历史和光辉历程
B、英雄人物事迹
C、党的方针政策
D、党和国家的基本情况
18、最喜欢这种宣传内容的原因是
A、学习榜样,鼓舞斗志,能够激励自己
B、了解更多的历史知识
C、了解基本国情、党情
D、坚定信念,珍惜现在的生活
19、您获得红色文化知识的主要途径是
A、参加相关的红色文化宣传、比赛等活动
B、上网、看电影、书刊等自我学习
C、长辈、老师教授
D、参加红色景点参观旅游
20、有人说,红色文化教会了一个人如何“感恩”,结合您自己的经历,您认为(多选)
A、红色文化教会了我感恩党、感恩国家、感恩社会主义
B、红色文化教会了我感恩现在的生活,珍惜现在的美好生活
C、红色文化教会了我感恩自己的父母、长辈、老师,感恩一切帮助过我的人
D、没有感恩的感受
21、您是否以红色影视作品中的英雄人物为做人处事的榜样?
A、是
B、否,只是欣赏
C、不喜欢
D、不清楚
22、当参加了红色文化活动或观看了红色影视、书刊后,您的精神有没有得到振奋
A、很振奋
B、一般
C、没感觉
D、不清楚
23、您认为红色文化在您的精神文化生活中占有多大比例
A、绝大部分
B、比例不大
C、比例很小
D、没有
24、您有没有和周边人探讨过红色文化
A、经常
B、偶尔
C、很少
D、几乎不
25、红色节庆日(如建党节、国庆节)对您的生活
A、有很大影响
B、影响一般
C、没有影响
26、您感觉所在村的风气怎么样
A、很好
B、一般
C、较差
D、不清楚
27、开展红色文化教育对改善村风的影响
A、影响很大
B、影响一般
C、没有影响
D、不清楚
28、创先争优活动作为红色文化感召下的活动,对民风村风
A、有很大积极影响
B、形式化严重,积极影响一般
C、没有影响
D、不清楚
29、在社会主义市场经济条件下,您认为还有没有必要开展红色文化教育
A、很有必要
B、有必要,但意义一般
C、没有必要
D、不清楚
30、红色旅游资源的开发,对于您的经济收入的影响
A、收入增加
B、收入减少
C、没有影响
31、红色旅游资源的开发以来,您家庭饮食情况有无影响
A、饮食种类增多
B、没有改变
C、食品不够安全
32、兴国县红色文化发展对于学龄儿童接受教育的普及程度的影响
A、接受义务教育的儿童数量增多
B、没有明显改变
C、接受义务教育的儿童数量减少
33、兴国县红色文化发展对于当地学校教育质量的影响
A、学校师资力量增强并且学校硬件设施更完善
B、没有明显变化
C、不如从前
34、您认为兴国县红色旅游资源的开发对于自然坏境的影响
A、极大的破坏了自然环境
B、对自然环境有影响,但是影响不大
C、没有太大的变化
D、对环境保护的很好
35、红色资源开发对于本村带来的主要变化(多选)
A、知名度提高
B、大量农民加入旅游业开发
C、外出打工的人回乡发展
D、开放度提高
E、其他
F、不清楚。