七年级英语时态汇总(一般现在时-一般过去时和现在进行时)
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七年级英语时态汇总一般现在时【定义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。
【用法】(1)在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month, once a week, on Sundays例句: He usually plays football on Sundays.(2)没有时间状语,可以分以下四种类型:A . be 型这一类型由 be 动词 +名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语,表示主语的个性、特征或状态。
如:①I am a student.(主语 +be 动词 +名词 )②They are hungry(.主语 +be 动词 +形容词)③He is out.(主语 +be 动词 +副词 )④T hat pen is mine.(主语 +be 动词 +代词 )⑤I am fifteen.( 主语 +be 动词 +数词 )⑥The bike is under the tree.主(语 +be 动词 +介词短语 )B . do 型do 型由行为动词充当谓语,表示经常性或习惯性的动作,其构成为―主语 +动词原形或动词第三人称单数形式‖。
如:①I know it. ②He believes me.C. there be型there be型句子表示―某地存在‖,其构成为―there be+主语+其他‖,表示客观事实。
用法遵循“就近原则‖,即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数,则用 there is;主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数,则用there are。
如:(1)There is an eraser on the teacher's desk主.(语 an eraser是单数 )(2)There is an orange,five apples and eight bananas in the bag并.(列主语中的第一个主语 an orange是单数 )D.情态动词型情态动词型句子的构成为―主语+情态动词+动词原形‖,情态动词和动词原形一起构成谓语,表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。
初中英语时态归纳
初中英语时态主要包括一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时。
1. 一般现在时:表示经常性或习惯性动作,常与表示频度的时间状语连用,如always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays等。
基本结构是be动词(am/is/are)+动词原形。
否定形式是在be动词后加not,疑问句则把be动词放在句首。
2. 现在进行时:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为,常与now, at present, these days等时间状语连用。
基本结构是be 动词+动词的现在分词。
疑问句则把be动词放在句首。
3. 一般过去时:表示过去某个时间里发生的动作或状态,也表示过去习惯性、经常性的动作、行为。
常与表示过去的时间状语连用,如yesterday, last night, the other day等。
基本结构是be动词的过去式或行为动词的过去式。
4. 一般将来时:表示将来要发生的动作或状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与tomorrow, next year等时间状语连用。
基本结构是be动词的将来式或行为动词的将来式。
此外,还有现在完成时和过去完成时等时态。
如需更多信息,建议查阅英语语法书籍或咨询英语老师。
初中英语时态总结表时态是英语中非常重要的一部分,它表示了动作的时间。
在英语中,一共有12种时态。
下面是这12种时态的总结表。
一、一般现在时(Simple Present Tense)用于表示经常性、习惯性的动作,或者陈述客观真理。
构成:主语 + 动词原形(第三人称单数要加-s)例句:I eat breakfast every morning.(我每天早上吃早餐。
)He plays football on Saturdays.(他星期六踢足球。
)The Earth revolves around the sun.(地球绕太阳转。
)二、一般过去时(Simple Past Tense)用于表示过去发生的动作或状态。
构成:主语 + 动词过去式例句:I watched a movie last night.(昨晚我看了一部电影。
)She lived in London when she was young.(她年轻时住在伦敦。
)They went to the park yesterday.(他们昨天去了公园。
)三、一般将来时(Simple Future Tense)用于表示将来要发生的动作或状态。
构成:主语 + will + 动词原形例句:I will visit my grandparents next week.(下周我将去看望我的祖父母。
)She will study abroad after graduation.(她毕业后将出国留学。
)They will have a party on Friday.(他们将在星期五举行一个派对。
)四、现在进行时(Present Continuous Tense)用于表示现在正在进行的动作。
构成:主语 + am/is/are + 现在分词(-ing形式)例句:I am reading a book now.(我现在在读一本书。
)She is playing the piano at the moment.(她此刻正在弹钢琴。
初一英语时态总结一、一般现在时态(Simple Present Tense)1. 表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。
例句:I often go to school by bus.(我经常坐公交车去学校。
) Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时沸腾。
)2. 表示客观事实、科学真理或普遍规律。
例句:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)Water freezes at 0 degrees Celsius.(水在0摄氏度时结冰。
) 3. 表示主语的特性或个人喜好。
例句:She likes playing basketball.(她喜欢打篮球。
)He is a smart boy.(他是个聪明的男孩。
)二、一般过去时态(Simple Past Tense)1. 表示过去某个时间发生的动作或状态。
例句:I went to the park yesterday.(我昨天去了公园。
) They lived in China when they were young.(他们年轻时住在中国。
)2. 表示过去的习惯或经常性动作。
例句:We used to play soccer every weekend.(我们过去每个周末都踢足球。
)She always studied until late at night.(她过去总是学习到很晚。
)3. 表示过去的真理或规律。
例句:Dinosaurs existed millions of years ago.(恐龙存在于几百万年前。
)The Earth was flat according to ancient beliefs.(根据古代的信仰,地球是平的。
)三、一般将来时态(Simple Future Tense)1. 表示将来某个时间或在某个时间之后发生的动作或状态。
例句:I will visit my grandparents next week.(下周我会去看望我的祖父母。
一、时态1.一般现在时(一)表示经常性或习惯性的行为或状态:He often plays football after school.(二)表示客观真理:The sun rises in the east.2.一般过去时(一)表示过去一些具体时间发生的动作或存在的状态:I saw him yesterday.(二)表示过去的习惯或经常发生的动作:He used to work in a factory.3.一般将来时(一)表示将要发生的动作或存在的状态:We are going to Beijing next week.(二)表示普遍真理:People will get old one day.4.现在进行时(一)表示正在进行的动作:The children are playing football now.(二)表示段时期正在进行的动作:My family is traveling in Europe these days.5.过去进行时表示过去一些特定时刻正在发生的动作:6.将来进行时表示将来一些具体时刻正在进行的动作:He will be flying to Chengdu tomorrow at 3 p.m.7.现在完成时(一)表示过去发生的动作或存在的状态对现在造成的影响:We have seen the movie.(二)表示过去的动作至现在仍在持续:She has lived here for five years.8.过去完成时(一)表示过去时之前发生的动作:He had left before I arrived.(二)表示过去一系列动作的延续上的状态:She had been working there for two years.9.将来完成时表示将来其中一时刻之前完成的动作:He will have finished his work before the meeting begins.二、非谓语动词1.不定式(一)作主语:To learn English well is very important.(二)作宾语:I like to read books.(三)作表语:My dream is to be a doctor.(四)作定语:I have a book to read.(五)作状语:He ran to catch the bus.2.动名词。
7年级英语时态1、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:Always(总是), usually(通常), often(经常), sometimes(有时候), every week (day, year, month…), once a week, on Sundays ,etc.基本结构:当主语是第三人称单数时肯定句主语+动词单三+其他否定句主语+doesn't+动词原形+其他一般疑问句Does+主语+动词原形+其他肯定回答Yes,主语+does否定回答No,主语+doesn't当主语不是第三人称单数时肯定句主语+动词原形+其他否定句主语+don't+动词原形+其他一般疑问句Do+主语+动词原形+其他例句:I never get up early on Sundays.特殊疑问句特殊疑问词(when,where,who,how ,etc.)+一般疑问句2、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构:主语+动词过去式+其他否定形式did+not+do+其他;一般疑问句did+主语+do+其他?例句:I went to Italy .I visited museums and sat in public gardens3、现在进行时:概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:now, at this time(在这一刻), these days, etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。
七年级英语时态总结一、一般现在时。
1. 概念。
- 表示经常或习惯性的动作或存在的状态。
例如:I often go to school by bike.(我经常骑自行车去上学。
)He is a student.(他是一名学生。
)2. 构成。
- be动词:主语为第一人称单数(I)时用am;主语为第三人称单数(he/she/it 等)时用is;主语为复数(we/you/they等)或第二人称单数(you)时用are。
例如:I am a girl. He is my brother. They are my friends.- 实义动词:- 当主语为第三人称单数时,动词要加 -s或 -es。
例如:He likes reading books.(like变成likes)- 当主语为其他人称时,动词用原形。
例如:We play football on Sundays.3. 时间状语。
- 常与often(经常), usually(通常), sometimes(有时), always(总是), every day/week/month/year(每天/周/月/年)等连用。
例如:She usually gets up at six o'clock.二、现在进行时。
1. 概念。
- 表示现在正在进行的动作或存在的状态。
例如:Look! They are playing basketball.(看!他们正在打篮球。
)2. 构成。
- be动词(am/is/are)+动词的 -ing形式。
例如:I am reading a book. Heis watching TV. They are having lunch.3. 动词 -ing形式的构成规则。
- 一般在动词原形末尾加 -ing。
如:go - going, play - playing。
- 以不发音的字母e结尾的动词,先去掉e,再加 -ing。
如:write - writing, have - having。
一般现在时、现在进行时、一般过去时在七年级英语学习中我们主要学习了3种时态,即一般现在时、现在进行时、一般过去时。
今天我们就将这3种时态进行对比学习。
一、一般现在时定义:表示经常、反复发生的动作,经常存在的状态或者习惯性动作(有时间规律发生的事情)的一种时间状态。
具体用法1.表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。
(always, usually, often, sometimes, every day\ morning\ night\ evening\afternoon\week,)e.g. I go to school at 8:00 every morning.2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态及喜好等。
e.g She is 11 years old .I don’t like English.She can speak English well.3.表示客观事实和普遍真理。
e.g The earth moves around the sun.基本结构构成:含有be(am、is 、are)动词的用法结构:肯定句:I am+其它You \ they\ we are +其它She \he \ it+is +其它否定句:I am not+ 其它。
You \ they\ we are not +其它She \he \ it+is +not +其它一般疑问句及回答:单数:Are you +其它?肯定回答:Yes, I am. 否定回答:No, I am not.Is she\ he \it+其它?肯定回答: Yes,she \he \it is. 否定回答:No,she \he \it is not.复数:Are you\ they\ you+ 其它?肯定回答: Yes,we \they are. 否定回答:No, we \they are not.从上面结构中你能总结出be动词的用法吗?单数________,复数_________ ;我用_________,你用__________ ,______________-连着她他它。
七年级英语语法大全【一般现在时】.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
动词用原形(单三人称动词加s / es)(问句和否定句借用助词do / does)【一般过去时】概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
动词用过去式(问句和否定句借用助词did)【现在进行时】概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
am +动词-ingis +动词-ingare +动词-ing【过去进行时】概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
was +动词-ingwere +动词-ing【一般将来时】概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
(1)will + 动词原形(2)am +going to+动词原形Is +going to+动词原形are +going to+动词原形【过去将来时】概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
(1)would + 动词原形(2)was +going to+动词原形were +going to+动词原形【现在完成时】概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
have +过去分词has +过去分词【过去完成时】概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
had +过去分词1. 不定式定义:由to+动词原形构成。
不定式是一种非限定性动词。
而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词。
2.用途:在句中不能作谓语。
它具有动词的性质,本身可以带宾语和状语。
【动词不定式】1.定义:动词 + 不定式2.用途:动词不定式在句中可以作句子任何成分。
动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。
[编辑本段][动词不定式的时态、语态]动词不定式可以作以上各种成分,但它毕竟是动词,所以有动词的属性动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语,虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语,但它表达的意义是动作,这一动作一定由使动者发出。