届高三 家长会班主任发言稿
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高三家长会班主任发言稿样本尊敬的家长们、亲爱的学生们:大家好!首先,我代表高三(X)班全体教师向各位家长表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢!感谢您们的关心和支持,使得我们的工作更加得心应手,也让学生的成长道路上有了牢固的坚实后盾。
高三学年是学生们人生中至关重要的一年,不仅是他们为理想奋斗的关键之年,更是他们为成长、为梦想矢志奋斗的时光。
作为这个班级的班主任,我深感责任重大,也深知我们需要家校携手共进,共同为学生的成长与发展努力。
在过去的一段时间里,我们班级经历了各种挑战和压力,但也有了一系列的进步和成绩。
这些成绩离不开学生们的努力付出,更离不开各位家长的鼓励与支持。
正是你们的关心和信任,让我们班级有了更加良好的发展环境和氛围。
首先,我要热烈祝贺我们班级一些学生在各项竞赛活动中取得的优异成绩。
他们的优秀为班级争光,也为同学们树立了榜样。
在这里,我要强调,学习成绩的提高只是我们工作的一部分,我们更重视学生的全面发展。
因此,除了追求优秀的学习成绩之外,我们也要注重培养学生的学习能力、创新思维、团队合作和社会责任感等综合素质。
在学习方面,我想提醒各位家长,高三学年是决定孩子们升入大学的关键年份,需要学生们全力以赴地投入到学习中去。
因此,我们要形成家校合力,共同关注学生的学习进展和学业压力,并及时采取有效的方法和措施来帮助他们调整状态,解决问题。
学习的关键在于掌握好学习方法、培养良好的学习习惯,因此,家长们要与我们班级的教师紧密配合,建立起良好的沟通渠道,及时了解孩子的学习情况和学习需求,以便我们能够给予及时的指导和帮助。
同时,学业的压力也需要适度的缓解和调整。
在正常的学习之余,我们班级也将积极组织各类文体活动和兴趣小组,让学生们在放松身心的同时培养多样化的兴趣爱好,增强他们的学习动力和自信心。
我们鼓励学生们发展自己的特长,参与各类社会实践活动和志愿者活动,培养他们的社会责任感及团队合作能力。
除了学习,我们班级也非常注重学生的思想教育和良好的品德修养。
高三家长会班主任发言稿优秀5篇在日新月异的现代社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
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精选高三家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!我是高三(1)班X同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。
请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
在这里,我想跟大家交流一下几点:第一、表达我的谢意。
有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。
每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。
因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。
第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。
孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点,高考。
作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。
高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。
作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。
我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。
高三家长会班主任发言稿(推荐4篇)篇一:高三家长会班主任发言稿各位家长:你们好!感谢您在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的`情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!现在高三年级全体同学已经进入高考备考的重要阶段,在这最关键的时刻把家长请来想和大家一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。
这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
为他们在来年高考出好成绩做最有效的努力。
现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。
最后再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!篇二:高三家长会班主任发言稿尊敬的各位同学、各位家长:下午好!怀着向往、激情和眷恋,我们在这里举行隆重的毕业盛典。
一张张灿烂的笑脸,一双双紧握的热手,一句句真挚的祝愿,将澎湃的心潮、晶莹的泪花,化作闪光的杯、酽浓的酒。
畅饮五月鲜花的琼浆!歌咏风华正茂的旋律!一曲青春之歌,把我们带进昨天的故事,去寻找那些真切无暇、不染纤尘,看似没有得到、而已经拥有,虽已经拥有、又似没有完全得到的东西。
作为莘莘学子,你们沉静坚毅,刻苦砥砺,额头沁出了一串串汗珠:生命其实就是一种负担;每个人都希望自己的人生阳光朗照、花团锦簇,但是挫折和失败总是不断地蹂躏、磨损人的身心;一个人的一生一帆风顺是相对的,蜿蜒颠簸是绝对的。
祖国的花朵就是有点亮生命、走向辉煌的信心,有承担坎坷、挑战自我的勇气,并能把辛勤的汗水化为青春热血,在“6789高地”、在人生的征途绽放出璀璨夺目的火红和绿色。
2024年高三家长会班主任发言稿样本尊贵的家长们,亲爱的同学们:大家好!我是____班的班主任,深感荣幸能在这次家长会上向大家发言。
我想对各位家长表达我深深的感激和敬意。
感谢您们对孩子的无私关怀和全力支持,是您们的辛勤努力,为孩子们营造了良好的学习环境和成长空间。
我也要感谢您们对我们教育工作的信任与支持,这使我们更有信心承担起培养孩子的重任。
众所周知,高三对于学生的人生历程至关重要。
高考如同一场重大的挑战,需要他们全力以赴。
作为班主任,我充分理解这个阶段的挑战和困扰,但我坚信,只要我们坚定信念,携手共进,就一定能够克服困难,取得优异的成绩。
此刻,我想向各位家长通报我们班级的现状。
目前,我们班共有____名学生,他们的整体表现令人满意。
大多数同学都能自觉完成作业,专心听讲,积极参与各类活动。
特别值得赞扬的是我们的学习委员和班干部,他们在班级管理和学习协调方面发挥了积极的推动作用,为班级的和谐进步做出了重要贡献。
我们也注意到在学习上存在一些问题和挑战。
部分同学在团队学习和课堂互动中表现得不够积极,有时会出现消极情绪。
还有一些同学在备考过程中面临困惑和压力。
对于这些问题,我将与各科教师密切沟通,协助学生解决问题,并持续加强班级管理,保持良好的学风和纪律。
接下来,我们将步入高三的备考阶段,这是关键的冲刺时期。
因此,我期待家长们能给予孩子更多的关心和支持,帮助他们调整心态,以积极的态度面对考试。
我也呼吁同学们保持高效的学习状态,合理规划时间,充分利用每一天,不断提升自我学习能力。
为了助力同学们更好地备考,学校将安排一系列的辅导活动,包括模拟考试、重点知识复习和解题技巧培训等。
我鼓励大家积极参与,相信通过我们的共同努力,定能取得理想的成绩。
在此,我要再次向各位家长表达我诚挚的感谢和敬意,感谢您们对我们教育工作的支持和配合。
我期待我们继续保持紧密的沟通与合作,共同为孩子的成长和进步而努力。
祝愿我们的家长会取得圆满成功!谢谢大家!2024年高三家长会班主任发言稿样本(二)尊贵的家长们,亲爱的同学们:大家好!我代表高三(____)班全体教师,向在座的家长们表达最诚挚的欢迎和由衷的感谢。
高三家长会发言稿班主任优秀4篇高三家长会发言稿班主任篇一尊敬的各位家长:你们好!很荣幸能够在这里代表15班发言,也很感谢各位家长能够在百忙中,抽空来参加我们的家长会,在这里一起探讨我们的成长。
那么首先,请允许我代表高11级15班全体师生对你们的到来致以最诚挚的感谢!回想三年前的我们,怀揣着彼此的梦想,背负着自己远大的抱负,一同走到了一起,开始了我们新的征程。
经过了高一的付出、高二的奋斗,我们早已适应了高中的生活。
紧张的学习中总是夹杂着欢笑,忙碌的生活总是让我们感到充实。
在这里我们很好,请不要担心,我们已经学会了自己照顾自己。
再大的困难,有老师和同学一起扛,所以我们在这里请你们放心!时间真的过的很快,现在我们已是高三的学子。
我想高三对于我们来说意味着更多的付出,更多的泪水。
因为我们都知道有付出才有收获。
自己的命运是掌握在自己的手中,自己才是自己的上帝,也只有自己才能拯救自己。
现在请家长所要看得所要学的。
再请翻开那些书看看,那里面有我们的付出,有我们的心血。
再看看你们的孩子,他的身体是否变瘦了,他的脸上是否多了一份沉着和冷静。
其实,我们每一个人都是挺有压力的,虽然我们不曾说出只言片语,或许放假回家,你们看到的是被窝里的我们;是电视机前的我们;是满脸笑容的我们。
但是这些并不能说明什么。
我们只是有点疲惫,其实在座的各位有谁不累呢?能够走到今天,对于我们每一个人来说都不容易。
要知道,早上闻鸡起舞的是我们;课堂上认真刻苦的是我们;中午放弃休息在教室学习的是我们;晚上挑灯夜战的也是我们。
或许对于这一切你们都不曾知道。
你们或许不知道,在家沉默寡言的我们在学校却很活泼、很开朗。
有时候我们会感到很苦闷,可可笑的是连我们自己也不知道自己苦闷什么。
在我们班上很多都是留守学生,父母外出打工,留下了我们。
或许隔离我们的不仅仅是空间上的距离,更是心与心的距离。
我深深的感到我们与亲人缺少更多的沟通。
但我们想只要我们共同努力改变这一切并不困难,毕竟在我们身上流着相同的血液,这是血浓于水的亲情啊!我们都已经成年了,不再像小时候那样不懂事。
2024年高三家长会班主任发言稿亲爱的家长们:大家好!首先,我要对各位家长表示衷心的感谢,感谢你们一直以来对学校和我们班级工作的支持和信任。
作为高三班主任,我深感责任重大,也倍感压力,但我将一如既往地全力以赴,为每个学生提供更好的教育和发展环境。
2024年,作为我们孩子迎来人生中最重要的一年,高考即将到来。
对于孩子们来说,这是他们从小学到高中的13年奋斗的最后一战,也是他们人生中的重要转折点。
我们作为家长,更是时刻关注着他们的成长和发展。
阶段性复习结束后,我们班级的学生们已经进入了高三备战高考的状态。
我想在这个家长会上与各位家长共同探讨一些问题,以帮助我们孩子度过这个重要的阶段。
首先,要谈及的就是家长和老师的积极配合。
高三期间,我们要形成师生家三方紧密合作的良好氛围,为孩子们创造一个学习、成长的好环境。
在学习上,孩子们需要家长给予积极的关心和支持,但也请大家理性对待,不去过分干预孩子的学习和生活。
在孩子备考的过程中,他们需要有足够的自主权,这是一个逐渐成长的过程。
而作为教育者,我们要做到有的放矢,要指导孩子合理规划时间,科学备考,做到精准调整和适度激励。
其次,要讲述的是心理健康的重要性。
高考对于孩子们来说是一个巨大的考验,不仅是学习上的压力,还有家庭、社会的压力。
因此,我们要关注孩子的心理状态,确保他们能够保持积极向上的态度面对困难。
在这里我建议家长们多和孩子沟通,倾听他们的内心世界,让他们感到我们一直陪在身边。
同时,学校也会组织丰富多彩的心理辅导活动,帮助孩子们缓解压力,保持良好的心理状态。
第三,要谈及的是合理的学习方法和规划。
我们知道,高考不仅要求孩子们具备扎实的知识基础,还需要他们具备一定的解题技巧和应试能力。
因此,他们需要学会合理的安排时间,制定科学的学习计划。
同时,也要注意合理分配学习任务,防止学习上的盲目攀比和过度劳累。
在这个过程中,教师会指导孩子们学会总结经验,培养他们的自主学习能力。
高三班主任家长会的发言稿范文高三班主任家长会的发言稿范文精选3篇(一)尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班主任,今天非常高兴能在这里与各位家长共同参加家长会。
首先,我想对大家表示衷心的感谢,感谢各位家长对学校和班级工作的支持和关心。
在过去的数月里,我们班级经历了很多事情,也取得了一些成绩。
首先,我要肯定每一位同学在学业上的付出和努力。
高三是一个关键的阶段,是我们实现人生梦想的起点。
无论是课堂上的积极参与、努力学习,还是课外的各项活动,每一位同学都在不断提升自己,追求卓越。
你们的成绩和进步,为整个班级赢得了荣誉。
同时,我也要感谢各位家长的陪伴和支持。
真正的教育是家校携手共同努力的结果。
家长们在孩子学习和成长的过程中起到了重要的作用,你们的鼓励和关心,让孩子们感受到了无限的爱和鼓励,更加坚定了他们追求梦想的决心。
在接下来的日子里,我们将迎来高考。
这是每一位同学都期盼已久的时刻,也是我们班级的重要节点。
我们衷心希望每一位同学都能充分发挥自己的优势,实现自己的目标。
同时,也请各位家长继续给予支持和鼓励,与学校一起引导孩子们走出自己的路,创造自己的未来。
在这里,我也想提醒大家,要保持积极的心态面对高考。
高考只是人生中的一次考试,不论结果如何,都无法改变我们对每一位同学的认可和关心。
未来的路还很长,无论是继续深造,还是投身社会,我相信每一位同学都会以优秀的姿态去面对挑战,取得更加辉煌的成就。
最后,再次感谢各位家长的参与和支持,让我们一同助力孩子们的梦想之旅。
谢谢大家!高三班主任家长会的发言稿范文精选3篇(二)各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是高三班的班主任,今天非常荣幸能够站在这里跟大家分享我在担任班主任工作期间的一些心得和经验。
在担任班主任这个岗位之前,我一直感到非常荣幸,因为我有机会与这么一群优秀的年轻人相处,有机会为他们提供帮助和指导。
然而,当我真正开始这项工作的时候,我才真正体会到这份工作的辛苦和责任。
2024年高三家长会班主任演讲尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表整个班级的教师团队,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长对教育事业的关注和支持,感谢你们为孩子选择了我们这个大家庭。
同时,我也代表全体高三班主任向同学们表示热烈的祝贺和衷心的鼓励!优秀的成绩不是天生的,而是后天的努力和付出的结果,你们已经迈出了距离目标更近的一步,为此我们感到非常骄傲。
高三,是一个很特殊的年级,也是一个非常重要的年级。
高考已经悄然走近,而我们的任务就是通过这最后关头的努力,为同学们开启更加美好、光明的未来之门。
从入学的那一刻起,我们就立下了为每一个孩子全力以赴的志向,并将这个理念贯彻到底。
因此,我们不仅要承载着传道授业的职责,更要直面挑战,火炬传递,不断激发同学们的潜能和积极性。
我们希望同学们能够意识到现在正是时候,全力以赴,为自己的梦想奋斗。
亲爱的同学们,我想告诉你们,不论你们从哪个门进入,都有机会进入最亮的席位。
成长的道路从未有过标志,在高三这个年级,我们都是平等的,没有高低贵贱之分。
只要你们拥有勇敢地面对困难、不断锻炼和提升自己的信心和毅力,你们就一定能够斗志昂扬地走向成功的彼岸。
同学们,现在的你们或许正在内心焦虑,前途迷茫,这是很正常的,毕竟你们还年轻。
然而,我要告诉你们的是,无论你们将来选择什么职业,你们都不是一个人在战斗。
我们班主任团队将会一直陪伴着你们,和你们站在一起,鼓励你们、引导你们。
无论是学习上的问题还是心理上的压力,我们都会以最专业、最负责任的态度来帮助你们。
我们相信你们是最棒的,也相信你们一定能够取得好成绩,让我们一起努力奋斗,共同创造辉煌!亲爱的家长们,从孩子敲开大门的那一刻起,我们就告诉自己要把每一个孩子当成自己的亲生子女去爱护、呵护。
我们了解你们的心情,我们能够体会到你们的担忧和期望。
我们将以“家校合作”的理念为根本,与你们真诚合作,共同努力,让每一个孩子都能够收到最好的教育。
2024年家长会高三班主任精彩发言稿样本在这个金秋时节,金黄色的落叶伴随着大雁的南迁,硕果累累的枝头彰显着丰收的喜悦。
经过不懈努力,我们顺利完成了高三阶段的第一次月考,并以满腔热忱继续投身于高三的学习征程。
在此,我受年级石、张、黄、任四位班主任的联合委托,向高二____级的全体师生致以诚挚的问候,并对在月考中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。
对于那些虽然成绩不尽如人意但依然坚持不懈的同学,我们致以崇高的敬意。
以下,我将就高三复习的方法与特点,以及对学生们的三点期望进行阐述。
让我们共同探讨高三复习的策略与特点。
高三复习通常分为三个阶段:第一阶段为全面复习,即地毯式复习,旨在帮助同学们对高中各科知识进行系统的回顾,打下坚实的基础。
此阶段复习以纵向为主,全面覆盖考试内容。
第二阶段是专题复习,重点突破关键知识点,提炼解题方法与技巧,形成知识网络,抓住学科主干。
这一阶段以横向复习为主,帮助同学们构建知识体系。
第三阶段为综合模拟训练,目的是提升解题能力、答题技巧和速度,整合所学知识,使之转化为技能。
此阶段以练习为主,适时补充讲解,查漏补缺,并训练同学们的临场应变能力,逐步适应高考的模式。
这一阶段对于调整心态,发挥同学们的正常乃至超常水平至关重要。
在全面复习阶段,教师将依据教材,系统涵盖各科考试内容,同学们应紧跟老师的步伐,及时消化、巩固所学知识,确保对知识要点理解透彻、记忆牢固,并逐步构建知识网络。
学习的关键在于集中精力,认真听讲,完善听课笔记,记住要点。
教师要布置的作业,同学们应尽力完成,尤其是基础题型,需要通过反复训练来掌握方法、熟练运用,提升思维的方向性和灵活性。
同学们应重视发现并解决问题,均衡发展各科目。
高考考核的是总分,因此要敢于在弱科上下功夫,发挥优势学科的潜力,同时努力提升弱科成绩。
老师们已经为同学们的成功做好了充分准备,他们将以满腔热情、扎实工作和无私奉献,为同学们的学业保驾护航。
希望同学们能够珍惜这段时光,勤奋学习,努力实现自己的目标。
2024年高三家长会班主任发言稿模版尊敬的家长们、各位同事:大家好!首先,我要感谢各位家长对我们工作的支持和信任,今天能够与各位在这里相聚,我感到无比荣幸。
我是高三(x)班的班主任,很高兴能够在这个特殊的时刻向各位家长做一次报告。
首先,让我对我们高三班的学生们表示由衷的敬意和赞赏。
他们始终保持着一颗进取的心态,以无比的毅力和拼搏精神投入到学习中。
作为高三学生,他们面临着高考压力以及学业和生活的重重困扰,但他们能够保持乐观积极的心态,并且紧跟老师的指导,积极备战,争取更好的成绩。
他们在课堂上认真听讲,踊跃发言,积极思考问题;他们在课外精心复习,扎实备考,力争更高的分数。
他们以实际行动践行着高三生活的口号:“拼搏进取,一路向前!”我相信,通过他们的共同努力,一定会收获优异的成绩。
其次,我要向各位家长介绍一下我们班的教学和管理情况。
在教学方面,我们班坚持德智体美劳全面发展的教育理念,培养学生的创新精神和实践能力。
我们深入贯彻国家课程方案,按照学科教学进度安排,精心备课,优化教学内容和方法。
我们班注重培养学生的学习兴趣和学习能力,鼓励学生通过课外阅读、实践等形式丰富知识,提高综合素养。
同时,我们班也非常注重学生的品德和人生价值观的培养,我们组织了一系列的德育活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
在管理方面,我们班采取“科学管理、人文关怀”的原则,旨在全面关注和培养学生的个性发展。
我们坚持进行班委民主选举,建立和谐的班级氛围,相互尊重、相互帮助,营造和谐稳定的学习环境。
接下来,我想与家长们分享一下高三学生的心理压力问题。
作为高三学生,他们面对着高考的严峻挑战,心理压力不可避免。
我们的学生们普遍存在焦虑、紧张、压力过大等心理问题。
因此,我们加强了心理健康教育,开展了心理训练、沟通交流等活动,帮助学生排解压力,保持积极向上的心态。
此外,我们也重点加强和家长的沟通和配合,让家长能够更好地理解和关注孩子的内心需求,帮助他们缓解学习压力,保持良好的心理健康状况。
高三十五班家长会班主任发言稿各位家长:感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。
这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。
他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。
古人云:兵马未动,粮草先行。
你们的作用是巨大的。
古人还说:凡事预则立,不预则废。
既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。
我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。
各位家长,时间过得很快,转眼开学已有近三个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。
我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有237天,除去月假、寒假,也只有190天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。
所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创15班辉煌,下面我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级总体情况1、班级构成。
高三理科学生940多人。
我们高三(15)班共有学生59人。
2、任课老师。
我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。
教学经验丰富,能很好的把握高考的方向。
3、学习氛围。
总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。
女生学习尤其刻苦。
进入高三之后,很多学生意识到了高三对自己的重要性,意识到了学习对自己的重要行,也意识到了高三这一年对自己一生的重要性。
很多同学,相比高一高二两个学年,学习劲头有了很大提高,他们的进步值得期待。
总体看,班里的学生可分为以下几种情况:(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。
他们从早晨5点30分起床到晚上11:30点就寝,基本上是除了学习还是学习。
学习都是非常刻苦的。
他们中有很多人晚上学习还要加班加点,早晨5点多一些就起床到班级看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。
这些同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。
当然这些同学成绩也比较优秀。
大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。
在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。
(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。
如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。
他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。
对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。
作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。
(3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。
这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。
这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。
同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。
这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。
这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。
他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。
另外,班级还有一些同学,他们的情况是,学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。
对于他们家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。
4、成绩状况。
班级总体成绩,总体成绩还比较满意,特别是高分段和班级总平均分在12个平行班中占有一定的优势。
这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。
二、学校的管理。
本学期开始,本班从多方面入手,多管齐下,狠抓学生的学习习惯、生活卫生习惯。
1.自习做到静、竞;2.不定时抽查学生的作业,找学生谈心;3.强调学生的规范,穿着校服,佩戴学生证;4. 强化卫生管理,创造良好的学习生活环境;5 . 加强行为习惯教育;6 加强体育锻炼,强身健体。
三、班级目前存在的问题。
1、缺乏学习的主动性。
有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。
自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。
他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。
2、意志品质需提高。
其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。
我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。
缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,我通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效。
另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。
执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。
有些事,比如开会时不要写字看书,至少提醒过近百次,不要迟到也有几十次。
所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。
这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。
而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。
这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征: 1、不听老师话,自以为是,执行能力差;2、和班主任老师及科任老师关系不好;3、迷恋网络。
只要有其中一条的学生,高考必然失败。
4. 学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语、物理。
5.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。
6.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。
归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。
针对以上这些问题,我需要和家长协调以下几个方面的工作。
四、需要家长协调的几个方面1.保证他(她)们正常的学习生活所需。
我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。
2.要关注学生的行为。
比如交友、上网、消费情况、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。
3.在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。
的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。
过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。
班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。
4.有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。
所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。
5.正确看待学生的成绩。
关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。
成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。
6.其次孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视。
7.加强与老师与您的孩子的沟通。
我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。
相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。
千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法,因为这样会害了孩子。
8.向孩子灌输终身学习的意识。
学习是一种能力!现在的大学不像我们以前一样,而是越好的大学学习越紧张,越刻苦,而并非有些人说的那样,上大学就是上了天堂,吃喝玩乐。
我就对同学们讲过,说那些话的人上的学校肯定不好,应该让孩子以学习为乐趣,不要总是说:高中苦,忍受这三年,上了大学就好了。
这种思想是危险的,我们看到或听到的那些在大学里玩了几年结果考试不及格被退学,或者大学几年没有任何进步,找工作很困难的事情太多了。
别让他感觉只有高中三年需要努力,人的一生要不断的学习,增强自我约束,因为大学里因为玩游戏荒废学业的也太多了,到大学里添了很多不良习惯的也太多了。
终身学习、终身进步、终身幸福!9.高三不苦。
很多家长总是对孩子说,我当初为什么把你送到高中呢?就是因为管得严,虽然苦,但是对你有帮助。
正中的生活不苦,只是环境简单专一纯净,让你在这一方求学的圣地实现理想。
高三也不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高三,充实的高三!10.正确看待高考。
高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。
不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。
但必须承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。
换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。
如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低,那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内,尽可能多地接受教育。
高考其实就是在决定谁可以继续接受教育,我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。
当然,一个人的能力有大小,有上就必有下,但同时我们还听到这样一句话:无论做何事,态度决定一切!在座的家长都应该年过四十,你们的人生经历告诉我们,人活在世上,其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。
全力以赴就是不给自己留任何余地,全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔。