2015河北省公务员考试复习资料(必备资料)

2015河北国家公务员考试资料分析备考;相关常识词汇解析在表述两个不同时期经济发展状况时，有时用增减百分比，有时用提高或下降几个百分点，它们在计算方法和意义上有何不同?增减百分比，是表述某一指标报告期水平比基期水平增加或减少的相对程度，是以百分比(%)表示的，其计算公式为：增(减)速度(%)= (某指标报告期数值-该指标基期数值)/该指标基期数值×100%或=某指标报告期数值/该指标基期数值×100%-100%上式表明，当报告期水平高于基期水平，比较后所得结果为增长百分比，就是增长速度;当报告期水平低于基期水平，比较后所得结果为减少百分比，就是下降速度。

百分点则是百分比中相当于1%的单位，它是一个量词。

它是分析百分比增减变动的一种表现形式。

当两个百分数比较时，如果是用“和”或“差”表示的，称为百分点。

例如，工业总产值今年的增长速度为19%，去年的增长速度为16%，今年比去年的增长幅度提高了3个百分点(19%-16%);再如，今年物价上升了8%，去年物价上升了10%，今年比去年物价上升幅度下降了2个百分点(8%-10%)。

百分点应用比较广泛，在特定场合中表示着特定的含义，如作为证券市场、外汇市场、储蓄利率的标准单位等。

在统计分析中经常使用的“贡献率”是什么含义?它是怎样计算的?贡献率是分析经济效益的一个指标。

它是指有效或有用成果数量与资源消耗及占用量之比，即产出量与投入量之比，或所得量与所费量之比。

计算公式：贡献率(%)=贡献量(产出量，所得量)/投入量(消耗量，占用量)×100%贡献率也用于分析经济增长中各因素作用大小的程度。

计算方法是：贡献率(%)=某因素贡献量(增量或增长程度)/总贡献量(总增量或增长程度)×100%上式实际上是指某因素的增长量(程度)占总增长量(程度)的比重。

举例说明如下：总资产贡献率(%)=(利润总额+税金总额+利息支出)/平均资产总额×100%(1)总资产贡献率：反映企业资金占用的经济效益，说明企业运用全部资产的收益能力。

1、在Word编辑状态下，文档中的一部分内容被选择，执行"编辑"菜单中的"剪切"命令后____。

A、被选择的内容复制到插入点处B、被选择的内容剪切到剪贴板C、被选择的内容复制到剪贴板处D、光标所在的段落内容被复制到剪贴板2、在计算机应用领域里，____是其最广泛的应用方面。

A、过程控制B、科学计算C、数据处理D、计算机辅助系统3、十进制数13转换成二进制数是____。

A、（1001）2B、（1011）2C、（1100）2D、（1101）24、在Windows中，需要查找近一个月内建立的所有，可以采用____。

A、按名称查找B、按位置查找C、按日期查找D、按高级查找5、计算机将程序和数据存放在机器的______里。

A、控制器B、存储器C、输入/ 输出设备D、运算器6、操作系统是系统资源的管理者，不能管理____。

A、计算机所有软件B、计算机所有硬件C、计算机所有数据D、计算机的使用者7、具有管理计算机全部硬件资源、软件资源功能的软件系统是____。

A、编译系统B、操作系统C、资源管理器D、网页浏览器8、下面关于因特网中的信息资源描述不正确的是____A、因特网起源于美国，因特网上的英文信息资源占据了九成B、因特网上也有不少不良信息，在某些领域甚至成了犯罪分子的乐园C、在因特网中发表信息资源时要对自己所发表的言论负责，做到言之有据、合理合法D、因特网上的信息资源大家可以随意使用，充分享受因特网带来的好处9、打开一个Word文档修改完后，需要保存在其他目录下，请选择正确的命令____。

A、“常用”工具栏上的“保存”图标B、“文件”菜单中的“保存”命令C、“文件”菜单中的“另存为”命令D、“页面设置”对话框中的“页边距”选项页10、在WORD 中选定一个句子的方法是____。

A、单击该句中的任意位置B、双击该句中任意的位置C、按住CTRL同时单击句中任意位置D、按住CTRL同时双击名中任意位置11、树型结构体现的是____A、表格的数据结构B、文件的目录结构C、程序的控制结构D、存储空间的物理结构12、域名中.cn 代表____。

2015年河北公务员考试申论备考指南河北华图教育专家认为，申论具有其特有的学习规律，河北公务员考试也有其自身的命题特点，只有掌握申论规则并按照河北省公务员考试特点复习备考，步步为营地积累和提高，才会取得理想的成绩。

具体说来，要做好以下几个方面的工作：一、精心选择教材，踏实复习备考教材的选择是考生备考申论的第一步，也是至关重要的一步，好的教材如同一位明师，会带领你快速高效地摘取申论桂冠上的明珠。

《河北华图最新版河北省公务员录用考试专用教材·申论》全面解读了河北省公务员考试大纲、命题特点及申论作答方法等，是考生复习备考的必备教材。

另外，与教材配套的真题是必不可少的，河北省公务员考试和国家公务员考试申论真题都是考生通过实战把握命题规律、提高作答能力的最好素材，其他地方申论真题也可作为参考，在此基础上考生可依自身情况精心挑选几本专项教材和模拟题，弥补申论作答中的不足与缺陷。

对于教材中的方法策略要吃透并学会灵活运用，不可死守方法。

二、依据自身特点，制定备考计划选取好申论书籍后，下一步就是制定备考计划了，一份适合自己的计划会使考生有条不紊地进行复习，消除紧张与焦虑。

考生需根据基础、能力、学习习惯等特点，制定适合自身的备考计划。

时间怎样安排，备考初级阶段做什么、中期阶段做什么、冲刺阶段做什么，都是需要考生严密计划、坚决执行的。

河北华图教育专家建议您，初级阶段看教材，大致了解试题类型、应试技巧后做真题，在做真题的过程中，如果有疑惑的话再看教材，这时考生就会对教材中教授的方法有不一样的感觉和更深层次的把握，同时注意总结自己在哪方面比较薄弱;在中级阶段，考生可以针对自己的薄弱环节反复练习，也可购买一些专项教材来进行有针对性的训练;到冲刺阶段，考生可以买一些模拟题进行模拟与训练，不用仔细研究，只在训练的过程中把握作答时间、进一步熟悉作答方法、寻找考试的感觉即可。

在这几个阶段，做真题、研究真题是最重要的，尤其是近几年河北省考申论真题，考生一定要吃透。

1、以下交流方式中不属于实时的信息交流方式的是____A、QQB、E-mailC、MSND、ICQ2、任何信息要让计算机处理，都须先存入计算机的RAM中，机器断电后，RAM中的____A、信息不会丢失B、信息随之丢失C、信息开机后可再次调入D、信息可能保存也可能丢失3、因特网上许多复杂网络和许多不同类型的计算机之间能够互相通信的基础是____。

A、OSI/RMB、 WWWC、HTTPD、TCP/IP4、可以作为衡量网络性能优劣的重要指标之一是____A、时钟频率B、采样频率C、传输速率D、显示分辨率5、多媒体计算机是指____。

A、具有多种外部设备的计算机B、能与多种电器连接的计算机C、能处理多种媒体的计算机D、借助多种媒体操作的计算机6、常用于收发电子邮件的客户端程序为____。

A、E-mailB、Outlook ExpressC、BBSD、Word7、计算机工作最重要的特征是____。

A、高速度B、高精度C、存储程序和程序控制D、记忆力强8、在Windows中，控制菜单图标位于窗口的____。

A、左上角B、左下角C、右上角D、右下角9、关于WORD的文件操作，正确的是____。

A、WORD文档缺省的扩展名是 .XLSB、在“文件”菜单的底部所显示的文件是正在使用的文件名C、在“文件”菜单中选择“另存为”命令后，原文件依旧存在D、在“文件”菜单中选择“关闭”命令后将关闭所有打开的WORD文档10、下列有关计算机的描述中，哪项不正确？____Ａ、计算机是完成信息处理的工具。

Ｂ、计算机按照人们编写的并预先存储好的程序，对输入的数据进行加工处理。

Ｃ、计算机的使用可以提高工作效率和改善生活质量。

Ｄ、由于计算机智能技术的发展，机器人最终可以代替人类。

11、Windows应用程序窗口中的菜单主要用来____。

A、列出一些选项B、完成定义好的命令操作C、快速启动应用程序D、显示窗口的各种功能12、计算机中的存储系统是指____A、RAMB、ROMC、主存储器D、主存储器和外存储器13、以____将网络划分为广域网、城域网和局域网。

2015年河北省国考必备方法与技巧-数量关系转眼间2014年国考已过去了近1年，留给我们备战2015年国考的时间也只剩下不足两个月。

各位考生也应该进入了2015年国考备考的冲刺阶段，如何才能利用好这最后的一个月进行有效的提分，每个知识点挨个击破时间恐怕不够，全力攻克近年国考的热门考点，掌握一些解决数量关系题目的必备方法和技巧，无疑是最行之有效的手段。

而2015年国家公务员考试数量关系的热点究竟是什么?哪些题型是备考的重点?哪些方法和技巧是使用频率最高的，热点题型的固定解法有哪些?这是每一个考生都关心的问题。

虽然我们无法准确预测每个知识点、每道题会怎么考，但是通过对历年国考大纲的解读以及历年国考的题型变化趋势和2014年全国各地的省考的情况，河北华图教育为您总结出国考数量关系部分的一些最新的命题趋向和解题方法汇总，希望对大家的复习备考有所帮助。

分析历年来的国考真题我们发现，国家公务员数学运算部分命题的一个最大趋势是——稳中求变、难易掺杂、固定题型设置陷阱。

所谓稳中求变则是在历年必考、常考的题型之上积极尝试、拓展新题型，考查考生的分析解决问题的能力和思维能力，题目变得越来越灵活，死板的方法越来越没有用武之地;难易掺杂指的则是，历年国考数量关系部分都是若干道简单题目直接安排一道难点题型，所以考试中大家应该学会选择性的放弃;而所谓固定题型设置陷阱则是指在一些看似常规的题目中，命题人设置一些不太容易发现的陷阱，诱导考生出错。

另外，当年国考的命题又受到各省当年省考的一定影响。

因此，我们参照以上几个方面，对2015年国考的热点题型及必备方法和技巧进行预测——热门必考题型纵观近三年的国考，数量关系部分一直有那么几个题型每年都和大家见面，也就是所谓的考试热点，虽然题目或多或少的发生了改变，但是整体的解题思路大致都是固定的。

那么首先，我们通过对近两年国考的热点题型的分析，进而对2015年的国考题目进行预测——热点题型一：最值问题(构造问题)(2013国家-61)某单位2011年招聘了65名毕业生，拟分配到该单位的7个不同部门。

1、一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草，虽获得一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地，给人们带来巨大灾难。

这些挖甘草的人们( )A．只看到事物的客观性，没有看到人们的主观能动性 B．只看到事物的绝对运动，没有看到事物的相对静止 C．只看到眼前的直接联系，没有看到长远的间接联系 D．只看到物与物之间的联系，没有看到人与人之间联系2、( )标志着行政职能的横向广度。

A.职能体系B.职务范围C.职责深度D.职权方式3、宋代诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

这是强调（）A．读书不能获得真知 B．书本知识不能指导实践 C．一切知识都来源于实践D．在实践中检验和发展真理4、不同的人对同一事物所见所思往往各不相同，这说明( )。

A．意识是主体的自由创造 B．意识不受认识客体的制约 C．意识受主体状态的影响 D．意识的内容和形式是主观的5、“不积跬步，无以至千里”，这句话说明( )A.没有一定的量变就不可能发生质变B.量变是质变的必然结果C.量变和质变相互渗透，相互包含D.事物的发展总是有一定限度的6、吴某近几年纠集一伙人，在珠江三角洲一带流窜作案，多次抢劫，打伤10多人，赃款数额高达人民币20多万元。

人民法院依据刑法判处吴某死刑，剥夺政治权利终身。

这一案例表明，犯罪的最本质特征是( )。

A.严重的社会危害性B.刑事违法性C.刑罚当罚性D.执法严格性7、依法纳税是公民的基本义务，下面对“纳税人”的理解，不正确的是( )。

A.只要负有直接纳税的义务，就是纳税人B.纳税人包括所有法人和自然人C.纳税人是由税法和企业或个人所处的经济地位决定D.不同的税种有不同的纳税人8、认识的本质是主体对( )。

A.客体的选择和建构B.客观事物的直观反映C.人的心灵活动的内省D.客体能动反映9、内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。

A.平件B.加急件C.特急件D.急件10、观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”,这一命题揭示了（）A. 人脑是意识的源泉B. 意识是人脑产生的特殊物质C. 意识是客观存在的主观映像D. 观念的东西同物质的东西是具有同一性的11、2002年1月，国家计委公开举行全国首次铁路价格听证会，各界人士充分发表了自己的意见，这表明( )。

2015河北省国家公务员备考指南2015年的国家公务员考试时间昨天已经公布，具体报名与考试时间如下：1.报名时间10月15日至24日;2.公共科目笔试11月30日举行;3.120多个中央机关及其直属机构和参照公务员法管理的单位参加，计划招录2.2万余人;4.10月14日后可登录人力资源社会保障部门户网站、国家公务员局门户网站及考试录用公务员专题网站查询相关情况。

我们看到，笔试是在11月30号举行，距离考试时间还有40天左右。

如何利用好这最后的40天复习成为广大考生最关心的问题。

那么这40天的具体时间安排建议如下：1. 第一阶段，抽出10天的时间进行基础的学习与巩固。

把基础知识体系牢牢掌握。

2. 第二阶段，再用10天的时间进行大量习题的演练。

在这里建议广大考生用真题演练。

可以是历年国考联考试题，也可以是各个省份的历年真题。

3. 第三阶段，同样10天时间进行全真模拟。

行测建议严格的按照考试时间，一天一套，控制做题速度，按照自己的做题速度，合理安排考试时间。

申论不建议大家一天一套，可以两天一套，第一天严格按照时间来完整作答，第二天可以按照给出的参考解析分析总结。

行测建议安排在每天上午，申论则是在下午。

晚上可以针对自己薄弱环节针对性复习。

4. 最后一阶段，调节心态，每天做适量的题目来保持自己的做题速度和对题目的敏感性。

不要给自己过大的心里压力，否则就算之前复习的都很好，也会在过大的心理压力下，发挥失常。

所以，想要复习的效果可以同样带入考试中，就要有平静的心态，所以在这里给出大家考前心态调整的几条建议，希望能对大家起到帮助。

1、充分了解自己，充分认识考试的重要性明确考试的具体要求，正确估计自己分析问题能力和解决问题水平，透彻分析自己考试中有利因素和不利因素，明确自己所选择奋斗目标。

2、蓄成饱满的考试情绪，振奋考试的斗志考场的气氛，试题的难易程度，考生考试的成功与失败，都会使其情绪发生激烈的变化，这些变化对考生有积极或消极影响，这些情绪的体验直接影响到考生考试水平的正常发挥，因此考生要力求形成自己的考前所特有的情绪振奋感。