2020人教版八年级物理:简单机械单元练习
- 格式:doc
- 大小:2.10 MB
- 文档页数:4
人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》单元练习题(含答案)一、单选题1.如图所示,甲物体重3N,乙物体重10N,用绳绕过定滑轮相连(不计绳重与摩擦).乙静止于水平地面上,则a绳对甲的拉力及b绳对乙的拉力分别为A.F a=3N F b=7N B.F a=7N F b=3N C.F a=7N F b=7N D.F a=3N F b=3N2.如下图所示的常用工具中,属于费力杠杆的是()A.B.C.D.3.汽车涉及到许多物理知识,其中分析正确的是()A.汽车在水平地面上匀速行驶时,重力对汽车做了功B.汽车行驶时,发动机主要将机械能转化为内能C.方向盘属于轮轴这一类简单机械,使用时可以省力D.车内的破窗锤是通过增大受力面积的方法来减小压强4.如图所示,杠杆处于平衡状态,下面说法正确的是()A.若将杠杆两侧钩码分别向外侧移动一格,杠杆右端会下降B.若在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码,杠杆仍在水平位置平衡C.若在杠杆两侧挂钩码处各取走一个质量相同的钩码,杠杆左端会下降D.以上说法都错误5.下列说法中正确的是()A.汽车功率一定时,速度越大,牵引力越小B.功等于力和物体通过的距离的乘积C.功率等于功乘以做功所用的时间D.没有摩擦机械效率就等于16.如图所示,一根均匀木尺放在水平桌面上,它的一端伸出桌面的外面,伸到桌面外面的部分长度是木尺长的14,在木尺末端的B点加一个作用力F,当力F=3N时,木尺的另一端A开始向上翘起,那么木尺受到的重力为()A.3N B.9N C.1N D.2N7.如图所示,一长为L的直杆可绕O点转动,杆下挂一所受重力为G的物块,刚开始直杆与竖直方向夹角为60º.为了安全下降物块,用一个始终水平向右且作用于直杆中点的拉力F,使直杆缓慢地转动到竖直位置(可以认为杠杆每一瞬间都处于平衡状态),则下列说法正确的A.拉力F的大小保持不变 B.拉力F和物块重力G是一对平衡力C.这个过程中物块重力所做的功为12GL D.这个过程中直杆一直都是费力杠杆8.用200N的拉力沿斜面向上匀速拉动一个重为500N的物体,如果这个斜面的机械效率是80%,则这个斜面的高与斜面的长度之比是()A.2:5 B.1:2 C.8:25 D.1:39.下列工具在使用时,属于费力杠杆的是()A.撬棒B.船桨C.滑轮D.独轮车10.下列实验中,采用多次测量,其目的相同的是哪几组①研究串联电路的电流特点②伏安法测定值电阻的阻值③研究杠杆平衡条件④探究电阻一定时,电流与电压的关系A.①②B.②④C.③④D.①③④二、填空题11.如下图甲所示,用扳手拧螺帽时,图________(选填“a”或“b”)的握法更有利于拧紧或松开螺帽,原因是___________.如图乙所示,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升.这是由于旗杆顶部有一个_______滑轮,它能改变力的方向,但_________ (选填“能”或“不能”)省力.12.搬运工人站在水平高台上,用如图所示的滑轮组将重物匀速竖直向上提升2 m,当提升货物重为360N时,滑轮组的机械效率为75%,则动滑轮重为______ N(不计绳重和摩擦);若将所提升货物重增大到480N,此时滑轮组的机械效率为___________.13.如图所示,物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4 m/s的速度运动了2 s,弹簧测力计的示数为5 N,拉力F做功为 J。
2019—2020学年度第二学期八年级物理 第十二章《简单机械》单元测试题一、选择题(每小题3分,共21分)(本试卷g 取l0N/kg)1.(2019·铁岭)下列简单机械在使用过程中省力的是( )A .夹蒜器B .碗夹C .去核器D .取蛋器2.(2019·本溪)用如图所示的滑轮组拉动物体 A ,使物体 A 以 0.2m/s 的速度水平向左匀速运动 10s 。
已知物体 A 重 500N ,物体 A 受到的摩擦力为 120N ,拉力 F 的功率为 30W ,下列说法正确的是( )A .绳子自由端移动的距离为 2mB .拉力 F 的大小为 40NC .滑轮组的机械效率为 80%D .滑轮组对物体 A 所做的功为 1000J3.(2019·巴彦淖尔)如图所示,拉力F 为5N ,物体A 以0.1m/s 的速度在物体B 表面向左做匀速直线运动(B 表面足够长);物体B 静止在地面上,受到地面水平向左4N 的摩擦力,弹簧测力计示数为12N ,下列说法正确的是( )A .物体A 受到的摩擦力为10NB .拉力F 的功率为1.5WC .滑轮组的机械效率为80%D .拉力F 增大到15N 时,物体B 开始向左运动班级 姓名 座号4.(2019·盐城)如图所示,工人用动滑轮匀速提升重物,这样做()A.省力,不改变施力的方向 B.不省力,改变施力的方向C.既省力,也改变施力的方向 D.既不省力,也不改变施力的方向5.(2019·日照)如图所示,甲、乙分别为同一滑轮组的不同绕法,忽略绳重及一切阻力。
用图甲绕法匀速提升重为900N的物体时,机械效率为90%。
下列判断正确的是()A.拉力F1的大小为450NB.用图乙绕法匀速提升400N重物时,机械效率为80%C.分别用两种绕法匀速提升相同重物时,图乙绕法机械效率大D.分别用两种绕法匀速提升相同重物升高相同高度,F2做功少6.(2019·重庆A)如图所示,下列情景中描述正确的是()A B C DA.甲图中下滑的小朋友的惯性越来越大B.乙图中小朋友玩的跷跷板利用了杠杆原理C.丙图中滑雪手套有凹凸的花纹是为了减小摩擦D.丁图中硬币跃过木块,利用了流速越大流体压强越大的知识7.(2019·济宁)两个滑轮按图4所示的方式组合,用5N的拉力F拉动绳端,使物体在5s内水平向左匀速滑动1m,物体与地面间的摩擦力为9N。
2020春(人教版)物理八年级下册第12章简单机械训练及答案第12章简单机械1、晾晒三条相同的湿毛巾,下列做法最有可能让衣架保持水平的是()2、下列关于力F1力臂的作图中,正确的是()3、如图,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为200N的物体,水平拉力F的大小为20N.若不计绳子与滑轮组之间的摩擦,则物体受到的摩擦力大小为()A.10N B.40N C.100N D.400N4、用如图所示的滑轮组拉动物体A,使物体A以0.2 m/s的速度水平向左匀速运动10 s.已知物体A重500 N,物体A受到的摩擦力为120 N,拉力F的功率为30 W.下列说法正确的是()A. 绳子自由端移动的距离为2 mB. 拉力F的大小为40 NC. 滑轮组的机械效率为80%D. 滑轮组对物体A所做的功为1 000 J第*题图5、下列关于杠杆的一些说法中,正确的A.杠杆必须是一根直棒B.杠杆一定要有支点C.动力臂就是支点到动力作用点的距离D.当力的作用线通过支点时,力臂最大6、如图,在竖直向上的力F的作用下,重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。
已知重物上升速度为0.4m/s,不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重,则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为()A.20N 0.2m/s B.20N 0.8m/sC.5N 0.2m/s D.5N 0.8m/s7、如图所示,工人用160 N的拉力F将重为300 N木箱10 s内匀速拉到长3 m、高1 m的斜面顶端.下列说法正确的是()第*题图A. 拉力F做功的功率是16 WB. 克服木箱重力做功是900 JC. 斜面的机械效率是62.5%D. 若只改变斜面的倾斜角度,斜面的机械效率不变8、如图中的皮划艇运动员一手支撑住桨柄的末端,另一手用力划桨,此时的船桨可看作是一个杠杆.下图中的船桨模型中最合理的是()9、斜面是一种简单机械,生活中经常用到它,甲、乙两人分别用如图所示的两种方法,将同样的物体拉到斜面顶端,下列说法正确的是()A.甲的方法可以省力,也能省功B.甲的方法可以省力,但不能省功C.乙的方法可以省力,但不能省功D.乙的方法不可以省力,但能省功10、(双选)如图所示,重为G的物体在拉力F的作用下,以v的速度匀速运动了s.已知物体在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力为物重的n分之一,不计绳重、轮与轴间的摩擦.下列说法正确的是()第*题图A. 使用该滑轮组一定省力B. 拉力的功率为2FvC. 额外功为1n(2nF-G)sD. 滑轮组的机械效率为G2F11、小飞用图甲装置来探究杠杆的平衡条件,设弹簧测力计和钩码对杠杆的拉力分别为动力F1和阻力F2,l1和l2分别表示动力臂和阻力臂.他的实验思路是:改变F2、l1和l2,测得杠杆平衡时所需的拉力F1,来寻找F1、F2、l1和l2四个物理量之间的关系.已知实验前已调节杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的量程为0~5 N,杠杆上每一格长10 cm.甲乙第**题图实验次数阻力F2/N 阻力臂l2/cm 动力臂l1/cm 动力F1/N1 4 33 302 4 18 30 2.43 4 7.5 30 1.0置平衡;(2)小飞首先保持F2和l1不变而改变l2,所获得的实验数据如表格所示.第1次实验中弹簧测力计示数的放大图如图乙所示,则F1=________N,此时杠杆的类型与________(选填“筷子”或“老虎钳”)相同;(3)为获得更多组数据,小飞继续进行(2)中实验.则为能顺利完成实验,在改变阻力臂l2时,l2应不超过________cm;完成上述实验后,小飞接下来还应进行的实验有:①保持________不变而改变F2;②保持F2和l2不变而改变l1.12、如图,画出滑轮组的绕线图,使站在地面上的小孩提升重物时所用拉力最小。
人教版初中物理八年级下册《简单机械》单元测试题(含答案)一.选择题(每小题2分,共26分)1.在杠杆的右端悬挂一重物G,在杠杆的左端施加一个始终与杠杆垂直的拉力F,使杠杆绕支点O从水平位置缓慢转到如图所示的虚线位置,在此过程中,拉力F的大小()A.保持不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.先增大,后减小2.下列所示的正在使用的四种杠杆工具能够省距离的是()A. B.C.D.食品夹瓶盖起子钳子核桃夹3.如图所示,重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平动力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置,则在转动的过程中()A.动力F先增大后减小B.动力F逐渐变大C.动力F逐渐变小D.动力F先减小后增大4.如图所示,斜面长10m,高4m,用沿斜面方向的推力F,将一个重为500N的货物由斜面底端匀速推到顶端,在此过程斜面的机械效率为80%,下列说法正确的是()A.物体在斜面上运动时受到3个力作用B.F=300NC.克服物体重力做的功为额外功D.摩擦力为50N5.如图甲所示,小明在山东省科技馆体验利用滑轮组提拉重物。
她发现重物上标有54kg字样,小明重400N,为了便于研究滑轮组的相关知识,小明借助真实情境绘制了图乙,滑轮组悬挂在水平支架上,小明站在水平地面上,竖直向下拉动绳子自由端,使重物A以0.2m/s的速度匀速上升,提升重物A的过程中,滑轮组的机械效率为90%。
两个滑轮质量相等,不计绳重和滑轮组的摩擦(g=10N/kg),关于该过程,下列说法正确的是()A.绳子自由端受到竖直向下的拉力为200NB.绳子自由端拉力的功率为60WC.小明对地面的压力为200ND.支架受到滑轮组的拉力为960N6.清晨,《义勇军进行曲》在校园里回荡,五星红旗冉冉升起。
小明查阅资料发现国旗旗杆的顶端有一个滑轮,如图所示,使用该滑轮可以()A.省力B.改变用力的方向C.省距离D.省功7.在跨学科实践课上,如图是一小组用3本大字典和滑轮组将一个人提了起来,字典匀速直线下降12m,使人匀速升高0.6m,字典对绳B的拉力为F B=40N,绳A对人的拉力为F A=560N。
第十二章《简单机械》单元测试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列有关起重机提升货物时机械效率的说法,正确的是A.有用功越多,机械效率越高B.同一起重机提起的货物越重,机械效率越高C.额外功越少,机械效率越高D.同一起重机提起同一货物越快,机械效率越高2.如图所示,不计滑轮自重及绳子与滑轮之间的摩擦,三个弹簧测力计拉力F A、F B、F c三者的关系正确的是A.F A:F B:F c=3:2:1 B.F A:F B:F c=1:2:3C.F A:F B:F c=6:3:2 D.F A:F B:F c=2:3:63.如图所示,用24N的水平拉力F拉滑轮,可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动.物体B重10N,弹簧测力计的示数为5N且不变.若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦,则下列说法中正确是A.地面受到的摩擦力为12N B.滑轮移动的速度为0.4m/sC.水平拉力F的功率为4.8W D.在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J 4.如图所示,重力G=700N的水平木板在滑轮组的作用下保持静止。
三个滑轮等大、光滑,质量均忽略不计。
所有细绳的重力均不计,天花板间的固定点分别叫做A、B、C,与木板间的固定点分别叫做D、E;各条细绳中不与滑轮接触的部分均竖直。
则B点处的细绳对天花板的拉力大小为A.100N B.140NC.300N D.350N5.内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡.下列四个图中,能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图是A.B.C.D.6.如图所示,一根木棒在水平拉力F的作用下以O点为轴,由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,若动力臂为l,动力与动力臂的乘积为M,则A.F增大,l增大,M增大B.F增大,l减小,M减小C.F增大,l减小,M增大D.F减小,l减小,M增大7.如图所示,物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体,不计绳重及摩擦.若每个滑轮质量相同,对比两个滑轮组,下列说法正确的是A.甲更省力,甲机械效率大B.乙更省力,机械效率一样大C.乙更省力,乙机械效率大D.甲更省力,机械效率一样大8.在使用下列简单机械匀速提升同一物体的四种方式,所用动力最小的是(不计机械自重、绳重和摩擦)A.B.C.D.9.如图所示,用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度,已知物体受到的重力G A>G B,滑轮组的机械效率η甲<η乙(忽略绳重和摩擦).下列判断正确的是A.两滑轮组绳端移动的距离相等B.甲滑轮组的有用功比乙的少C.甲滑轮组的总功率比乙的小D.甲滑轮组的动滑轮比乙的重10.在斜面上将一个质量为5kg的物体匀速拉到高处,如图所示,沿斜面向上的拉力为40N,斜面长2m、高1m。
第十二章《简单机械》单元测试题02一、选择题1、下列说法中,正确的是()A.杠杆的两力臂之和等于杠杆的长度B.托盘天平是一种等臂杠杆,杆秤是不等臂的杠杆C.定滑轮是动力臂是阻力臂二倍的杠杆D.动滑轮是动力臂是阻力臂二倍的杠杆2、一个等臂杠杆的两端分别挂上质量为500克的铝块和铁块,杠杆平衡了.如果将铝块和铁块同时浸没在水中,则()A.挂铝块一端下沉 B挂铁块一端下沉 C.仍能保持平衡 D.无法判断3、下列说法中正确的是()A.杠杆可分为三类,省力杠杆,费力杠杆和等臂杠杆B.既省力又省距离的杠杆是不存在的C.杠杆的力臂一定在杠杆上D.杠杆是一根可以在力作用下转动的硬直棒4、把两根蜡烛放在跷跷板的支点两侧,跷跷板恰好处于水平平衡,则()A.两根蜡烛到支点的距离相等B.两根蜡烛的质量一定相等C.两根蜡烛所受重力和它们各自到支点的距离的乘积相等D.以上说法都不正确5、(多)关于力臂的说法中,不正确的是()A.从支点到动力的作用点的垂直距离叫做动力臂B.从支点到阻力的作用线的垂直距离叫做动力臂C.力臂可以不在杠杆上,它用虚线来表示D.力的作用线通过支点时,这个力的力臂为零6、下列说法中不正确的是()A.汽车起重机的起重臂是一个杠杆B.省力的机械一定费距离C.定滑轮、动滑轮和轮轴都是变形的杠杆D.使用轮轴一定省力7、用剪刀剪东西时,如果用剪刀的尖部去剪就不易剪断,而改用剪刀中部去剪就容易些,这是因为( )A.增大了动力B.减小了阻力C.减小了阻力臂D.增大了动力臂8、利用一定滑轮和一动滑轮组成的滑轮组提起重600N的物体,最小的拉力是(不计滑轮重和摩擦)()A.600 N B.300 N C.200 N D.100 N9、在探究杠杆平衡条件得实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了( )A.减小摩擦B.使每组数据更准确C.多次测量取平均值减小误差D.获取多组实验数据归纳出物理规律10、同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如下图所示,拉力分别为F 甲、F 乙、F 丙,不计滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则( )A .F 甲<F 乙<F 丙B .F 甲>F 乙>F 丙C .F 甲>F 乙=F 丙D .F 甲=F 乙>F 丙11、如图所示,在处于水平平衡的杠杆上A 点,挂上4个钩码(每个钩码的质量为50g ), 若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆B 点的力量最小为(g 取10N/kg )( )A.15NB.6NC.3ND.1.5N11题 12题12、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时( )A.尽量让树枝靠近O 点,手握剪刀的位置远离O 点B.尽量让树枝远离O 点,手握剪刀的位置靠近O 点C.树枝和手离O 点的距离无论远近,修剪树枝时都费力D.树枝和手离O 点的距离无论远近,修剪树枝时都省力13、如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A 和B 同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是( )A.杠杆仍能平衡B.杠杆不能平衡,左端下沉C.杠杆不能平衡,右端下沉D.无法判断13题 14题 14、如图所示,沿a 、b 两个不同方向用力拉弹簧秤,使杠杆在水平位置平衡,观察比较两次弹簧秤的示数大小( ) O A图6A.沿a方向拉时示数大B.沿b方向拉时示数大C.两次示数一样大D.无法比较15、下列工具或仪器中,属于费力杠杆的是 ( )A.镊子B.天平C.瓶盖起子D.钳子16、如图所示杠杆处于平衡状态,现将两边的钩码同时向里(支点)移动一格,则()OA.杠杆仍保持平衡B.杠杆左端下降C.杠杆右端下降D.无法判断17、如图,用水平方向的力F拉绳子的一端P,使物体A以2m/s速度向左匀速运动,此时弹簧测力计的示数为8N。
人教版八年级物理2020—2021学年度第二学期第十二章《简单机械》单元测试题(提高卷)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2020河南)在图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是()A. 瓶盖起子B. 食品夹C. 起钉锤D. 核桃夹2.(2020湖南长沙)罗老师用加装了杠杆装置的压缩空气引火仪来演示实验,她将一小团硝化棉放入厚玻璃筒内,握住杠杆的A端迅速向下压,棉花被点燃,下列说法正确的是()A. 该杠杆是费力杠杆B. 该杠杆是省力杠杆C. 向下压活塞时,将内能转化为机械能D. 在B点竖直向下压比在A点竖直向下压省力3.乡镇居民建楼房地受条件限制,无法使用起重机吊建筑材料上楼,常用如图所示的装置.已知每根绳子能承受的最大拉力为500N,定滑轮的质量为0.5kg,动滑轮的质量为0.6kg,货箱重为15N,不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦,下列说法正确的是()A.匀速吊起材料上楼,每次能吊的材料最多不能超过1031NB.使用的定滑轮质量越小,该装置的机械效率越高C.工人快速拉升与慢速拉升同样的材料相比,工人做功的功率相同D.若知道所吊材料受到的重力,匀速吊起材料上升10m,则可计算水平拉力F所做的功4.如图所示,启瓶器开启瓶盖时,可看作是()A.以A为支点的费力杠杆B.以A为支点的省力杠杆C.以B为支点的费力杠杆D.以B为支点的费力杠杆5.(2020湖北黄石)如图,是一位同学组装的提升重物装置,他用100N的拉力F,在10s内把重150N的重物G提升4m,则此过程中()A. 该滑轮组的效率为75%B. 他做的总功为1200JC. 他做的有用功为800JD. 他对滑轮组做功的功率为60W6. 如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在物体A和B下端同时挂一个相同质量的钩码,下列判断正确的是()A.杠杆不能平衡,左端下沉B.杠杆不能平衡,右端下沉C.杠杆仍能平衡D.无法判断7.如图所示,斜面长3m,高0.6m,建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150N(忽略绳子的重力),则下列说法正确的是()A.斜面上的摩擦力是50NB.拉力的功率是50WC.拉力所做的功是300J D斜面的机械效率是80%8.(2020广西南宁)《墨经》最早记述了杆秤的杠杆原理,“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力,如图所示,杆秤在水平位置平衡,以下说法正确的是()A.“重”增大时,N端上扬B.“权”增大时,M端上扬C.“权”向右移时,N端下沉D.提纽向右移时,M端上扬9.如图所示,物体浸没在水中,工人用200N的拉力F在10s内将重为400N的物体匀速提升2m,物体没有露出水面,此时滑轮组的机械效率是80%,不计绳重和摩擦,g=10N/Kg,则下列说法中正确的是(C )A.物体露出水面前,工人匀速提升重物时拉力的功率为40WB.物体在水中受到的浮力为320NC.物体的体积为8×10-3m3D.物体露出水面后,此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%10.(2020内蒙古包头)如图所示,在粗糙水平地面上,用10N的力F沿水平方向拉滑轮(不计滑轮重力)。
人教版物理第十二章简单机械测试题一、填空题(每小题3分,共30分)1.从能量的观点看,物体由静止下落的过程中(不计空气阻力),_________逐渐增加,_______逐渐减小,机械能的总量_________.2.卡车和自行车以相同的速度运动时,卡车的动能_______自行车的动能.打桩机的重锤举高3 m,具有的势能_______举高5 m具有的势能.(填“大于”“小于”或“等于”)3.骑自行车下坡,不踩脚踏板,速度也越来越快,从能量的转化观点分析,这是因为_____________________.4.质量是10-5kg的雨滴在从高空匀速下落的过程中,所受阻力等于_______ N,具有的机械能_______.(填“增加”“减少”或“不变”)5.如图14—1所示的滚摆在高处由静止开始下落时,若不计阻力,则滚摆具有的_________能逐渐转化为_________能,而在能的转化过程中,它的_______总量保持不变.图14—16.如图14—2所示的滑轮组把重800 N的物体G匀速拉起0.5 m,忽略滑轮重和摩擦,需要的拉力是_______,若实际匀速拉起重物的力是250 N,则做的有用功是_______,总功是_______,机械效率是_______.图14—27.甲、乙两个同学体重相同,都从一楼上到三楼,甲走得慢,乙走得快,比较做功大小是W甲_______W 乙,P甲_______P乙.(填“>”“<”或“=”)8.抽水机每秒钟能把20 kg水抽到10 m高处,它每分钟所做的功是_______ J,这抽水机的功率是_______ W.9.用一根杠杆在2 s内把一个重196 N的物体匀速举高0.2 m,而杠杆的动力作用点下降1 m,则动力做的功是_________ J,动力的功率是_______ W,动力是_______ N,动力臂与阻力臂之比是_______.(不计杠杆重力和摩擦阻力)10.沿着长10 m高1 m的斜面把1500 N的重物拉到车上去,如果实际用的拉力是250 N,则有用功是_______,总功是_______,斜面的机械效率是_______.二、选择题(每小题3分,共30分)11.根据能的概念,下面哪个说法是正确的A.一个弹簧的质量越大,它的势能就越多B.一个物体能够做功,这个物体就具有能C.因为子弹的速度大于火车的速度,所以子弹的动能大于火车的动能D.因为天空中一滴雨的高度比被举高的夯要高,所以这滴雨的势能大于夯的势能12.骑自行车的人,在上坡前往往要加紧蹬几下脚踏板,这是为了A.增大惯性B.增大上坡的推力C.增大动能D.增大势能13.下列哪种情况机械能没有变化A.物体从某个高度落下,不计空气阻力B.跳伞运动员匀速下落C.物体在光滑水平面上做速度逐渐加大的运动D.利用动滑轮匀速提起重物14.如果忽略一切阻力,当钢块从一个斜面的顶端往下滑时A.钢块的势能越来越大B.钢块的动能越来越大C.钢块的机械能越来越大D.钢块的机械能越来越小15.一颗铅弹以一定的仰角斜向上射出,若不计空气阻力,在铅弹射出枪口到落地前的飞行过程中A.重力势能不断减少,动能不断增加B.动能不断减少,重力势能不断增加C.重力势能先减小后增大,动能先增大后减小D.重力势能和动能相互转化,机械能的总量保持不变16.小明和爸爸一起去登山,登到山顶时,小明用40 min,爸爸用45 min,爸爸的体重是小明的1.5倍,则小明与爸爸的登山功率之比为A.3∶4 B.4∶3 C.16∶27 D.27∶1617.某人用手将一物体竖直举高1 m,和使用机械效率为60%的斜面将它拉到1 m高处,比较这两种情况下人所做的功A.用手竖直举高物体做的功多B.用斜面使物体升高做的功多C.两种情况下做的功一样多D.无法进行比较18.某人用50 N的水平拉力,拉着100 N重的物体A在水平地面上前进5 m,则A.拉力对物体做功是500 J,重力对物体没有做功B.拉力对物体做功是250 J,重力对物体做功是500 JC.拉力对物体做功是250 J,重力对物体没有做功D.拉力对物体做功是750 J,重力对物体没有做功19.某同学用同一滑轮组分别将两个质量相等的重物匀速提升相同的高度(不计摩擦),则在两次提升重物的过程中A.机械效率相等B.做的额外功相等C.做的总功相等D.绳子自由端移动距离不等20.图14—3中斜面高为2 m,长为10 m,将100 N重的物体沿着斜面由底端匀速拉到顶端,需要平行于斜面的力为25 N,那么关于功和斜面效率的说法正确的是图14—3A.有用功为200 J,斜面效率为80%B.总功为200 J,斜面效率为25%C.有用功为50 J,斜面效率为25%D.总功为250 J,斜面效率为20%三、多选题(每小题4分,共16分)21.关于机械能的概念,下列说法中错误的是A.气球匀速上升时,它的机械能保持不变B.人造地球卫星在远地点时,势能最大,动能为零C.两辆汽车运动速度相同时,具有的动能一定相等D.匀速前进的洒水车,在洒水过程中,它的动能逐渐减小22.大小不同的两个实心钢球,其中大球静止在桌面上,小球从桌边由静止开始落到地面上,不计空气阻力,那么A.小球的势能始终大于大球的势能B.大球的势能始终大于小球的势能C.小球的机械能小于大球的机械能D.两球的机械能始终相等23.水平路面上有一个重500 N的小车,在100 N的水平拉力作用下,匀速向前移动了5 m,在该过程中A.车受到的阻力是600 NB.车受到的阻力是100 NC.拉力对车做功500 JD.重力对车做功2500 J24.下列措施中可以提高机械效率的是A.增大物体提升的高度B.改变绳子的绕法,使滑轮组最省力C.减少动滑轮的个数D.增大被提升的物体的质量四、实验题(5分)25.如图14—4所示是“测定滑轮组机械效率”的实验,所用的钩码每个重1 N,则:图14—4(1)实验时应_______向上拉动弹簧秤;(2)若在上升中弹簧秤的示数是0.9 N,钩码上升的距离是0.1 m,那么拉力移动的距离是_______ m,所做的有用功是_______ J,此滑轮组的机械效率是_______.五、简答与计算题(26题6分,27题6分,28题7分,共19分)26.一只皮球从某一高度处由静止下落,落地后又反弹再上升,每一次球上升的高度都要比前一次小些,为什么?27.使用滑轮组把重物提高0.6 m时,绳子的自由端被拉下3 m,请你在图14—5中画出滑轮组的绕线方法,若拉绳的力是100 N,额外功是60 J,求被提起的重物重是多少?图14—528.沿着长1000 m、高250 m的斜坡,将一辆重6×103 N的矿车以2 m/s的速度由坡底拉到坡顶,如果拉力是2×103 N,求:(1)由坡底到达坡顶所用的时间;(2)拉力做的有用功;(3)拉力做功的功率;(4)利用此斜面做功的机械效率.答案一、1.动能重力势能保持不变2.大于小于3.重力势能转化为动能,动能越来越大,速度就越来越大4.9.8×10-5减少5.重力势动机械能6.200 N 400 J 500 J 80%7.= <8.1.176×10519609.39.2 19.6 39.2 5∶110.1500 J 2500 J 60%二、11.B 12.C 13.A 14.B 15.D 16.A 17.B 18.C 19.B 20.A三、多选题21.AC 22.BC 23.BC 24.CD四、25.匀速0.3 0.2 74%五、26.因为皮球在下落过程中受到空气阻力和地面摩擦都要损耗一部分机械能,机械能越来越小,所以弹起的高度一次比一次低.27.绕法略400 N28.(1)500 s (2)1.5×106 J (3)4×103 W (4)75%。
2020-2021人教版物理八年级下册第十二章简单机械章节测试一学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.在图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A.筷子B.瓶盖起子C.园艺剪刀D.核桃夹子2.在探究“杠杆平衡条件”的实验中,杠杆在力F作用下水平平衡,如图所示,现将弹簣测力计绕B点从位置a 转到位置b过程中,杠杄始终保持水平平衡,则拉力F的变化情况是()A.一直变小B.一直不变C.一直变大D.先变小后变大3.如图所示,下列杠杆能平衡的是(杆重和摩擦均不计)()A.B.C.D.答案第2页,总14页4.如图所示,三个滑轮下悬挂重物的质量相等,若滑轮、绳的重力及滑轮与轴的摩擦忽略不计,则F 1、F 2、F 3的关系为( )A .F 1>F 3>F 2B .F 1=F 2=F 3C .F 3>F 1>F 2D .F 2>F 3>F 15.如图所示,物重为G 的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力I F 、2F 、3F 的大小关系是( )A .132F F F <<B .213F F F <<C .123F F F <<D .231F F F <<6.如图所示,用滑轮组竖直向上提升重物,不计绳重和摩擦,下列措施能提高滑轮组机械效率的是( )A .增大动滑轮的重力B .减小定滑轮的重力C .增大重物的重力D .增大重物上升的高度7.利用如图所示的装置,可以用150N的拉力拉着重为350N边长为0.2m的正方体匀速上升,物体在10s内上升了1m,不计绳重和摩擦,则()A.拉力的功率为15WB.动滑轮的重力是20NC.当拉力为100N时,物体对地面的压强是3.75×103PaD.滑轮组的机械效率为80%二、填空题8.生活中蕴含着很多物理知识:用起子打开瓶盖时,起子可视为______杠杆(选填“省力”或“费力”);汽车座椅设置头枕,是为了防止被后车撞击时,乘坐在车内的人员身体躯干被座椅向前推动,头部由于______保持相对静止,头向后甩动造成颈部受伤;利用线切割热鸡蛋是通过减小受力面积来______压强的(选填“增大”或“减小”)。
八年级物理下册《第十二章简单机械》练习题及答案(人教版)一、单选题1.清明假期,小鑫同学去牙科医院看牙医,发现医生桌上摆着口腔清洁三件套:镊子、小平面镜和探针。
如图所示,关于它们下列说法正确的是()A.三种器械被握持的部分表面有纹理是为了增大摩擦B.镊子是省力杠杆C.小平面镜是利用光的折射来观察患者口腔内部的情况D.医生在用小平面镜的时候要用酒精灯先烤一下,是为了防止在它表面发生汽化现象2.下列四种常见的生活小工具中,属于费力杠杆的有()A.①③B.②③C.①④D.②④3.如图所示的四个实例中,正常使用时属于省力杠杆的是()A.划船桨B.钓鱼竿C.瓶起子 D.食品夹4.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是()A.动滑轮B.订书机C.筷子D.天平5.如图所示的各种用具,使用时属于省力杠杆的是()A.钳子B.镊子C.定滑轮D.筷子6.滑轮组效率80%,利用它可以用100N的力提起重400N的物体,则此时承担总重的绳子段数是()A.3段B.4段C.5段D.6段7.如图为日常生活中常用的四种工具,其中属于费力杠杆的是()A.B.C.D.8.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()A.机械效率高的机器做功一定多B.功率大的机器做功一定多C.做功快的机械,机械效率一定高D.完成一定量的功越快的机械,功率就越大9.两个滑轮完全相同,分别用如图所示的两种方式,将相同的物体以相同的速度匀速提升相同的高度,不计摩擦和绳重,则下列判断中正确的是()A.两次绳端移动的速度相等B.F甲所做的功小于F乙所做的功C.F甲做功的功率等于F乙做功的功率D.甲装置的机械效率小于乙装置的机械效率10.如图所示,甲、乙两个滑轮组,其中每个滑轮的质量都相同、分别用拉力F将重物G提升相同高度,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是A.若G,则拉力F做的总功相同B.若G,则拉力F做的有用功多C.若G,则甲的机械效率大于乙的机械效率D.若G,则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等11.用如图所示,滑轮组提升重为150N的物体时,在12s内绳子自由端被匀速拉下6m。
【文库独家】第十二章 简单机械单元练习一、填空题(每空1分,共26分)1.如图1所示,(a )(b )表示了力的作用效果。
其中图(a )主要表示力能使物体 ,图(b )表示力能使物体 。
2.俗话说:“人往高处走,水往低处流”,在这句话中“水往低处流”是因为 的缘故;而空中的物体能自由落回地面是因为 。
3.乒乓球打法中有一种叫做“上旋球”的。
运动员在打球时,除了要控制力的大小和方向外,还需要控制 来达到目的。
请从生活中举一例说明: 。
4. 你一定观赏过不倒翁,它之所以不易倾倒,是因为它的重心位置较 (选填“高”或“低”)。
建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定 的方向,以此检查所砌的壁是否 。
5.图2所示为用筷子提米实验,杯中装满米,再加少许水,压紧。
过一会儿提起筷子,米和杯也被提起是_______作用的结果。
筷子所受摩擦力的方向是________。
6.图3所示,旱冰鞋上小轮子的作用是通过 的方法,使 大大减小。
7.自行车刹车时,越用力捏车闸,车轮越容易停止转动,这是用 的方法增大摩擦力;在积有冰雪的道路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链,这是采用 的方法增大摩擦力。
以上二种情况中的摩擦力都是 的(选填有益或有害)。
在自行车上还有部位是杠杆(请写出一个) 。
8.图5是一辆行李的手推车,当前轮遇到障碍物A 时,推车人向下压扶手,这时手推车可看作杠杆,支点在 (填字母)。
当后轮遇到障碍物时,推车人向上提扶手,这时支点是 点,与前轮遇到障碍物时相比,此时较 力(选填“省”或“费”)。
9.请你仔细观察如图6所示的漫画,回答问题:小猴分得的萝卜比小兔分的萝卜 ;(填“轻”或“重”)理由是:当萝卜平衡时,粗的那端力臂 ,根据 ,粗的那端萝卜更重些。
10. 如图7所示,滑轮提起重物G ,此滑轮____省力(填“能”或“不能”),力F =____G ,此滑轮的作用是_____________。
二、选择题(每题3分,共30分)11.现在一个正常中学生的体重最接近( )A .5NB .50NC .500ND .5000N12.“神州五号”载人飞船的成功发射标志着中国人的奔月梦想开始实现。
试分析在月球上哪种活动是不可能实现的( )A .利用激光进行远程测距B .利用声波进行远程测距C .利用天平称物体的质量D .利用弹簧测力计测物体的重力13.几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力,如图8所示,大家都不甘示弱, 结果每个人都能把手臂撑直,则( )图1 图2图3 图4 图5 图7图6A.臂力大的人所用的拉力大B. 手臂长的人所用的拉力大C. 体重大的人所用的拉力大D.每个人所用的拉力一样大14.小亮和同学们一起讨论关于弹力的问题,同学们提出了下面几种看法,其中正确的是( )A .同一个物体受到的弹力越大,它的形变就越大B .两个物体不接触也可能有弹力C .平时我们所说的压力、拉力、支持力都属于弹力D .先有形变,然后才有弹力15.图9所示,水平放置的书架上并列放10本完全相同的书(每本书与书架的接触面积相向),书架受到书的压力为F ,压强为p 。
当取走右边的4本书后,其余6本书不动,书架受到书的压力和压强为( )A .压力为53F ,压强为53pB .压力为F ,压强为53p C .压力为53F ,压强为p D .压力为F ,压强为 16.小亮同学用已调零的弹簧测力计测量物体的重力,误将物体挂在了挂环上(如图10所示)当物体静止时,弹簧测力计的示数刚好是4.0N ,物体实际重是( )A .一定等于4.0NB .一定大于4.0NC .一定小于4.0ND .不一定小于4.0N17.下列作法中属于增大摩擦的是( )A . 铁锁生锈,可将少量食油注入锁孔就易打开B .在拉链上抹一点石蜡,拉起来顺畅C .将笨重货箱在地上铺的圆木上滚动D .冬天马路上结冰,在冰面上撒些细沙18.如图11所示,AOB 为一杠杆,O 为支点,杠杆重不计,AO=OB ,在杠杆右端A 处用细绳悬挂重为G 的物体,当AO 段处于水平位置时,为保持杠杆平衡,需在B 端施加最小的力为F 1;当BO 段在水平位置时保持杠杆平衡,这时在B 端施加最小的力为F 2,则( )A .F 1<F 2B .F 1>F 2C .F 1=F 2D .无法比较 19. 如图12所示,放在水平地面上的物体所受重力为G ,系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮,它的另一端受的拉力为,地面对物体的支持力为,下面关于这三个力大小的关系正确的是( ) A .F=G B .G=N C .F+N=G D . F=N 20. 图13所示三个滑轮拉同一物体在水平面上作匀速直线运动,所用拉力分别为F 1、F 2和F 3,那么有( ) A .F 1>F 2>F 3 B . F 1<F 2<F 3 C . F 2<F 1<F 3 D . F 2>F 1>F 3 三、作图题(每图2分,共8分)图13 图10 22.在图14中的A 点画出小亮同学沿滑梯下滑所受到的滑动摩擦力的示意图 21.画出下图中物体所受重力的方向和作用点。
(1)被抛在空中的小球 (2)沿斜面滚下来的小球 13 图10图12图9图1123.在图15中画出拉动汽车时最省力的绳子绕法。
四、实验题(每小题8分,共24分)24.完成下面的探究活动:提出问题:轻按桌面能使桌面发生形变吗?猜想或假设: 。
设计实验并进行实验:⑴器材:刻度尺一把、两个平面镜、光源⑵装置如图16所示⑶步骤:①在一张大桌子上放两个平面镜N 和M 。
让一束光线依次被这两个平面镜反射后,射在平面镜N 后的刻度尺上,在刻度尺上形成一个光斑亮点;②用力压桌面,并观察现象。
分析与论证:如果猜想正确,则在上述的实验中我们会看到: 。
25.滑动摩擦力在研究相关物体运动情况时起着重要的作用,通过实验探究已知滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关,也与接触面之间的压力有关,有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关,请你从以下器材中选出部分器材,设计一个实验对此猜想进行检验。
器材:A :斜面 B :带钩的正方体木块 C :带钩的长方体木块 D :表面平整的长木板 E :弹簧测力计 F :几条毛巾 J :直尺 H :硬纸板 I :秒表探究课题: 。
猜想或假设: 。
设计实验并进行:⑴你所选的实验器材(用器材前面的字母表示) 。
⑵简述主要的实验步骤 。
⑶实验记录表格:⑷分析与论证:如果猜想不正确(或正确),则在上述的实验中,会看到 。
26.在“探究杠杆平衡条件”的实验中⑴把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码,会发现杠杆右端下倾。
可将右端螺母向___ 边旋转,能使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”)。
⑵实验提供10个钩码,杠杆上每格距离相等,调节杠杆水平平衡后,在杠杆左边离支点2格的A 处挂了3个钩码,如图17所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用二种方法),你的方法是 和 。
⑶实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次以上的实验,得到三组以上的数据并进行分析。
这样做的目的是 。
四、综合题(12分)27.关于人身上的杠杆 人身上有206块骨头,其中有许多起着杠杆作用,当然这些起杠杆作用的骨头不可能自动地绕支点转动,必须受到动力的作用,这种动力来自附着在它上面的肌肉。
人前臂的动作最容易看清是个杠杆了,它的支点在肘关节。
当肱二头肌收缩、肱三头肌松弛时,前臂向上转,引起曲肘动作(如图18所示);而当肱三头肌收缩、肱;头肌松弛时,前臂向下转,引起伸肘动作。
如图19是跑动时腿部肌肉示意图,当右腿向前跨步时,是右腿的髂腰肌收缩、臀大肌松弛,使右大腿抬起;股四头肌松弛,股二头肌收缩,使右膝弯曲,这时候,左腿由于它的髂腰肌松弛,臀大肌收缩,股四头肌收缩,股二头肌松弛,而伸直。
图20是人踮脚时肌肉的示意图,踮脚时主要靠腓肠肌收缩。
图176 2 图15 图16图18图19⑴画出人的前臂在图17时的杠杆示意图来,标出支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。
⑵人的前臂在曲肘时是省力杠杆还是费力杠杆?这种结构有什么好处?⑶人踮着脚时也可以看作是杠杆,这时,脚可以看作是省力杠杆还是费力杠杆呢?⑷除了文章中介绍的人身上的杠杆外,你还能举出人体上一个杠杆的例子吗?请试试看。
参考答案:1.改变运动状态发生形变2.重力重力3.作用点举例如:推门的时候,推力作用到离门轴较远的点比作用到离门轴较近的点易于把门推开用扳手拧螺母的时候,手握到末端比握在把的中间易于把螺母拧紧(答案只要合理,均可给分) 4.低竖直竖直5.摩擦力竖直向上 6.滚动摩擦 7.增大压力使接触面粗糙有益车把和前叉刹车手闸等8.C B 省 9.重短杠杆平衡条件 10.不能 2G省距离加快G的上升速度 11.C 12.B 13.B 14.C 15.C 16.C 17. D 18.B 19.C 20.C 21.22.23略24.桌子会发生形变刻度尺上的光斑亮点会移动25.与滑动摩擦力还可能有关的因素滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关(或无关)⑴CDEF(或ACF)⑵⑶⑷略(答案是开放型的,只要合理均可)26.⑴左⑵位置3上挂2个钩码和位置1上挂6个钩码(或其它的方法,只要正确均可)⑶探究杠杆平衡条件是为了得到一个普遍的结论,一般应做大量的实验,取得数据,所以在实验中至少应取得3组数据。
或者是:避免由于实验中所选的情况特殊,而得到的结论是错误的,或是得到的实验规律不够全面,所以实验结论要建立在多次实验的基础上(合理的答案均可)27. ⑴略⑵费力杠杆肱二头肌收缩一点,手就能移动较大的距离。
⑶省力杠杆⑷略。