英语语法一般现在时归纳总结

一般现在时的语法总结一般现在时是英语中最基础且最常用的时态之一、它用于描述经常发生的动作、常规行为、客观事实、真理、习惯等情况。

下面是一般现在时的语法总结：1.动词的变化：在一般现在时中，动词在第三人称单数形式（he/she/it）时通常要加上-s或-es。

例如：- I read books every day.- He reads books every day.特殊情况下的动词变化如下：- 动词以s, x, ch, sh, o结尾时，要加上-es。

例如：watch — watches；fix — fixes；detach — detaches；wash — washes；go — goes- 以辅音字母+y结尾的动词，要将y改为i，然后加上-es。

例如：study — studies；cry — cries；fly — flies2.肯定句的结构：一般现在时的肯定句结构：主语+动词（原形/第三人称单数）+其他。

例如：- I go to school every day.- She reads books in the library.3.否定句的结构：一般现在时的否定句结构：主语 + do/does + not + 动词原形（第三人称单数要加s）+ 其他。

例如：- I do not go to school on Sundays.- She does not read books in the library.4.疑问句的结构：一般现在时的疑问句结构：Do/Does + 主语 + 动词原形（第三人称单数要加s）+ 其他？例如：- Do you go to school every day?- Does she read books in the library?5.特殊疑问句的结构：一般现在时的特殊疑问句结构：疑问词 + do/does + 主语 + 动词原形（第三人称单数要加s）+ 其他？例如：- What do you do every day?- Why does she read books in the library?6.时间状语词：在一般现在时句子中，可以使用各种时间状语来说明动作发生的时间，常用的时间状语词有：- always（总是）- frequently（经常）- usually（通常）- often（常常）- seldom（很少）- never（从不）- every day/week/month/year（每天/每周/每月/每年）- on Sundays/Mondays/etc.（在星期天/星期一/等等）7.习惯和常态：一般现在时用于描述习惯、常态和客观事实的情况。

一般现在时是英语中最基本的时态之一，主要用来表示现在的状态、习惯或经常发生的动作或存在的状态。

以下是一般现在时的一些考点归纳：
1. 基本用法：表示现在的状态、习惯或经常发生的动作，以及客观事实、普遍真理等。

2. 动词形式：一般现在时的动词形式是动词原形或第三人称单数形式。

3. 时间状语：一般现在时常与一些表示频率的时间状语连用，如：always, usually, often, sometimes, rarely, never, every day, every week, on Sundays 等。

4. 第三人称单数形式：当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，一般在动词后加-s 或-es。

5. 主谓一致：一般现在时的主谓一致遵循语法规则，即主语和谓语在人称和数上保持一致。

6. 表示将来：一般现在时可以用来表示将来的安排、计划或时间表上的事情。

7. 否定形式：一般现在时的否定形式是在动词前加don't 或doesn't。

8. 疑问句：一般现在时的疑问句是将be 动词或助动词do/does 放在主语之前。

需要注意的是，一般现在时的使用要根据具体语境和句子意义来确定，同时要注意主谓一致和动词的时态变化。

高中英语知识点归纳动词的一般现在时动词的一般现在时是英语语法中的一个重要知识点，掌握好一般现在时的用法对于正确运用英语具有重要意义。

本文将对动词的一般现在时进行归纳总结，帮助高中英语学习者系统地掌握这一知识点。

一、一般现在时的基本概念一般现在时是用于描述经常性、习惯性或普遍性的行为或状态。

在句中，一般现在时通常与时间状语连用，例如：often（经常）、usually（通常）、sometimes（有时候）等。

二、一般现在时的基本构成一般现在时的肯定句结构为：主语 + 动词原形（或动词第三人称单数形式）+ 其他.例如：- I eat breakfast every morning.- He likes to play basketball.否定句构成为：主语 + do not（don't）/does not（doesn't）+ 动词原形.例如：- I don't eat fast food.- She doesn't like swimming.疑问句构成为：Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？例如：- Do you like ice cream?- Does he go to school by bus?三、动词的变化规则1. 一般情况下，动词在一般现在时不变化。

例如：I work in an office.2. 对于第三人称单数，动词需要加上“-s”或“-es”。

例如：She reads a lot of books. He goes to school by bike.3. 对于以辅音字母+y结尾的动词，将“y”变为“i”，再加“-es”。

例如：study - studies, fly - flies4. 对于以“s”, "ss", "sh", "ch", "x"或“o”结尾的动词，需要在动词后面直接加上“-es”。

英语共有十六个时态、四个体.（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。

）（1）一般现在时1. 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2. 基本形式（以do为例）:第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）；肯定句：主语＋动词原形＋其他；He works for us.否定句：主语＋don‘t/doesn’t＋动词原形＋其他;He doesn't work for us.一般疑问句：Do/Does＋主语＋动词原形＋其他。

肯定回答：Yes，（＋主语＋do/does）．否定回答：No，（＋主语＋don’t/doesn't.）特殊疑问句:疑问词+一般疑问句语Does he work for us?Yes， he does。

No, he doesn’tWhat does he do for us?He works for us。

（2）一般过去时1。

概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

be动词＋行为动词的过去式否定句式：在行为动词前加didn‘t,同时还原行为动词，或was／were＋not；was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词例如： Did he work for us?He didn’t work for us.He worked for us。

（3）一般将来时1。

概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

am／are／is＋going to＋do 或will／shall＋doam/is/are/about to + doam/is/are to + do；一般将来时的表达方法be going to +动词原形be +不定式，be to+动词原形,be about to ＋动词原形be able to +不定式be about to+动词原形will + 动词原形；例如：He is going to work for us。

一般现在时知识点一般现在时是英语语法中的重要时态之一，它表示通常、经常或习惯性的动作或状态，是英语中最基本的时态之一。

下面是一般现在时的知识点总结和重难点精析。

一、知识点总结1、一般现在时的定义和适用范围一般现在时主要用来描述通常发生的动作、习惯或状态，例如：I usually get up at 7 o’clock. （我通常在7点起床。

）它也可以用来描述永恒不变的事实或真理，例如：The sun rises in the east. （太阳从东方升起。

）2、一般现在时的动词形式和词义一般现在时的动词形式包括原形动词、第三人称单数形式的动词（通常在动词词尾加-s或-es）和第一人称、第二人称及复数形式的动词（通常在动词词尾加-we和-you）。

具体形式如下：I/we/they/you + 动词原形he/she/it + 动词的第三人称单数形式例如：I walk to school. （我步行去学校。

）He plays tennis every Sunday. （他每个星期天都打网球。

）3、一般现在时的时间表达方式一般现在时的时间表达方式通常是通过时间状语来表示，例如：always（总是），usually（通常），often（经常），never（从不），sometimes（有时）等。

4、一般现在时的修辞手法修辞手法主要是通过语言表达方式来强调某种语气或情感，例如：使用情态动词can、may、must等来表达某种可能性或必要性，或者使用程度副词如completely（完全地）、absolutely（绝对地）等来强调某种程度。

二、重难点精析1、一般现在时与现在进行时的区别现在进行时表示正在进行的动作或状态，而一般现在时表示通常或习惯性的动作或状态。

例如：I am studying now. （我现在正在学习。

）I usually study in the evening. （我通常在晚上学习。

）2、一般现在时与将来完成时的联系将来完成时表示将来某个时间已经完成的动作或状态，而一般现在时表示现在或习惯性的动作或状态。

六年级英语一般现在时语法知识归纳【精选8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!六年级英语一般现在时语法知识归纳【精选8篇】一般现在时可表示完成的动作，表示过去、最近的将来、预定的行为以及用于表示将来的从句。

英语语法总结：一般现在时一般现在时：1．构成：使用动词原形，第三人称单数须有变化。

（1）直接加“s”，works，takes（2）以辅音加“y”结尾，变“y”为“i”，再加“es”（3）以“o, s, x, ch, sh”结尾的动词加“es”goes dresses watches brushes2．功能：（1）表现在的事实、状态或动作：eg ►. Birds fly.►. She loves music.►. Mary's parents get up very early.（2）表习惯性动作或职业，常与often，sometimes，usually，always，every week，seldom，occasionally，frequently等时间副词连用。

eg ►. I always take a walk after supper.►. She writes to me very often.►. Tom and his girlfriend go out to take a picnic occasionally.（3）表客观真理，格言警句或事实：eg ►. The earth moves round the sun.►. The sun rises in the east and sets in the west.►. Two and two makes four.►. No man but errs. 人非圣贤，熟能无过。

（4）表将来：A．在由when，after, before，as，as soon as，although，because，if，even if，in case，till，until，unless，so long as，where，whatever，wherever 等引导的状语从句中用一般现在时表将来发生的动作。

（黄金重点，所有考试都不放过它！）eg ►. I'll tell her when she comes tomorrow.►. Even if it rains this afternoon, I'll meet you.►. Whatever happens, you should keep cool-headed. （不错的句型，背下！！）►. I'll be right here waiting for you wherever you go.（很感人的句型！）B．按时间表示将要发生的动作或事件，用一般现在时表达将来时概念。

小学英语语法-一般现在时详细讲解一般现在时是英语语法中最基础也是最常用的时态之一。

它表示的是习惯性、经常性和普遍性的行为或状态。

在本文中，我将详细介绍一般现在时的形式、用法和注意事项。

一、一般现在时的形式一般现在时的肯定句的基本结构是：主语+谓语动词+其他。

谓语动词在第三人称单数形式时要加上-s或-es。

例如：- I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早饭。

）- She goes to school by bus.（她坐公共汽车去学校。

）否定句的结构是：主语+do not/does not+动词原形+其他。

例如：- I do not like coffee.（我不喜欢咖啡。

）- He does not play football.（他不踢足球。

）疑问句的结构是：Do/Does+主语+动词原形+其他？例如：- Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）- Does she go to the park every weekend?（她每个周末去公园吗？）二、一般现在时的用法第1页/共4页1. 表示习惯或经常性的动作：- I write in my diary every night.（我每天晚上写日记。

）- They play basketball every Sunday.（他们每个星期天打篮球。

）2. 表示客观事实、自然规律或科学真理：- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时煮沸。

）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）3. 表示感觉、想法和喜好：- I love chocolate.（我喜欢巧克力。

）- He hates to wake up early.（他讨厌早起。

）4. 表示现时状态或现时临时的动作：- I am a student.（我是一个学生。

一般现在时语法知识点总结一、一般现在时的概念。

一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。

例如：I often get up at six o'clock.（我经常在六点钟起床。

）The earth goes around the sun.（地球绕着太阳转。

）二、一般现在时的构成。

1. be动词的一般现在时形式。

- 主语为第一人称单数（I）时，be动词用am。

例如：I am a student.- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，be动词用is。

例如：He is a doctor.- 主语为第二人称单数（you）、第一人称复数（we）、第二人称复数（you）、第三人称复数（they）时，be动词用are。

例如：You are my friends. They are workers.2. 实义动词（行为动词）的一般现在时形式。

- 当主语为第三人称单数（he/she/it，单个的人名、地名或单数可数名词等）时，实义动词一般在词尾加 -s或 -es。

- 一般情况下加 -s，如：play - plays，like - likes。

- 以s，x，ch，sh，o结尾的动词加 -es，如：go - goes，watch - watches。

- 以辅音字母 + y结尾的动词，把y变为i再加 -es，如：study - studies。

- 当主语为第一人称单数（I）、第二人称单数（you）、第一人称复数（we）、第二人称复数（you）、第三人称复数（they）时，实义动词用原形。

例如：I like reading. They play football every day.三、一般现在时的用法。

1. 表示经常或习惯性的动作。

- 常与表示频率的副词或短语连用，如：always（总是），usually（通常），often（经常），sometimes（有时），seldom（很少），never（从不），every day （每天），once a week（每周一次）等。

小学五下英语语法归纳总结【小学五下英语语法归纳总结】英语语法在小学五下阶段扮演着重要的角色，对学生的英语学习和应用起着决定性的影响。

为了帮助小学五年级学生掌握和巩固英语语法知识，本文将对该阶段的英语语法进行归纳总结。

一、一般现在时一般现在时用于描述当前的状态、习惯或者客观事实。

它的基本结构是主语+动词原形。

例如：1. I eat an apple every day.（我每天吃一个苹果。

）2. The cat drinks milk.（这只猫喝牛奶。

）3. They play football in the park.（他们在公园里踢足球。

）特殊情况：1. 第三人称单数主语，在动词后面加-s或者-es。

例如：He eats an apple every day.（他每天吃一个苹果。

）二、一般过去时一般过去时用于描述过去发生的事情。

它的基本结构是主语+动词的过去式。

例如：1. I went to the zoo last week.（我上周去了动物园。

）2. She played basketball yesterday.（她昨天打篮球。

）3. We watched a movie on Friday.（我们星期五看了一场电影。

）特殊情况：1. 动词的过去式有规律变化和不规律变化两种情况。

2. 动词的过去式如果是以-e结尾，直接加-d；如果是以辅音字母+y 结尾，变y为i再加-ed。

例如：走：walked学习：studied买：bought三、一般将来时一般将来时用于描述将来要发生的事情。

它的基本结构是主语+will+动词原形。

例如：1. I will visit my grandparents tomorrow.（我明天会去看望我的祖父母。

）2. She will have a birthday party next week.（她下周会举办一个生日派对。

）3. We will go to the beach this summer.（我们今年夏天会去海滩。