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4.3 物质跨膜运输的方式一、选择题1．甲、乙两种物质分别通过自由扩散和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则( )A．甲的运输被促进B．乙的运输被促进C．甲的运输被抑制D．乙的运输被抑制解析：自由扩散是指被选择吸收的物质，从浓度高的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧转运，不需要载体，也不消耗细胞内新陈代谢所释放的能量。
协助扩散是物质通过细胞膜进出细胞的方式之一，物质必须在载体蛋白的协助下，才能从高浓度一侧向低浓度一侧转运，但此种方式不消耗能量。
协助扩散和自由扩散都是物质顺浓度梯度的扩散过程，主要动力是细胞膜两侧的浓度差。
但是，协助扩散是在细胞膜上载体蛋白的协助下进行的。
答案：D2．在物质出入细胞的方式中，自由扩散区别于协助扩散的是( )A．由高浓度向低浓度扩散B．需要载体蛋白C．由低浓度向高浓度扩散D．不需要载体蛋白解析：自由扩散与协助扩散的相同之处是物质顺浓度梯度(高浓度→低浓度)跨膜运输，同时均不消耗能量；不同之处表现在自由扩散不需要载体蛋白，而协助扩散需要载体蛋白。
答案：D3．如下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K＋和NO－3的曲线。
影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别是( )A．载体数量、能量B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度解析：植物细胞吸收离子通过主动运输，而主动运输需要载体和能量。
氧气浓度不同，则细胞中可提供的能量多少不同，a、b两点与氧气浓度不同有关。
硝酸钾溶液中K＋、NO－3浓度相等，b、c两点吸收量不同显然不是由于离子浓度不同，而是由于根细胞膜上运载K＋、NO－3的载体数量不同。
答案：B4．下图是植物从土壤中吸收某矿质离子的示意图。
据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为( )A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．被动运输解析：结合图示可以看出，该矿质离子的跨膜运输有两个特点：一是逆浓度梯度，二是消耗ATP，故应为主动运输。
新人教生物必修一（学案+练习）物质跨膜运输的方式1．物质进出细胞的方式2．物质跨膜运输的方式和影响因素(1)图示表示的跨膜运输方式中，甲为主动运输，乙为自由扩散，丙为协助扩散，丁为协助扩散。
(2)图中物质a为载体蛋白，b为通道蛋白，c为载体蛋白。
它们都属于转运蛋白。
(3)影响跨膜运输方式的因素：甲为载体蛋白和能量，乙为浓度差，丙、丁为浓度差和转运蛋白。
1．主动运输都是逆浓度梯度进行的。
(√)2．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢。
(×) 3．大分子有机物要通过转运蛋白的作用才能进入细胞内，并且要消耗能量。
(×) 4．低温不影响矿质离子的吸收速率。
(×)5．新生儿从乳汁中获得抗体需要消耗能量。
(√)6．同种物质进出同一细胞的方式一定相同。
(×) 7．以胞吐的方式排出细胞的物质不一定都是生物大分子。
(√)1．膜上的两种转运蛋白比较3．不同因素对物质跨膜运输的影响(1)影响因素。
(2)曲线分析。
4．探究物质跨膜运输方式的实验设计思路(1)探究是主动运输还是被动运输。
(2)探究是自由扩散还是协助扩散。
5．归纳概括同一物质的不同运输方式考向1| 物质跨膜运输方式的判断1．下图为动物细胞的细胞膜转运部分物质的示意图，下列分析不正确的是( )A ．根据乙侧耗能的情况可知，甲侧为细胞外，乙侧为细胞内B ．图示中葡萄糖的跨膜运输方式与细胞吸收水分的方式相同C ．图中a 和b 不是静止的，其运动的特性有利于物质的跨膜运输D ．用胰蛋白酶处理细胞膜，会影响葡萄糖、Na ＋等物质的运输B 解析：动物细胞内的K ＋浓度远高于细胞外，会通过主动运输将K ＋运到细胞内(图中K ＋进细胞耗能)，而Na ＋正好相反，细胞通过主动运输的方式将Na＋运输到细胞外(图中Na＋出细胞耗能)，据此可判断甲侧是细胞外，乙侧是细胞内，A正确；图中细胞吸收水的方式是自由扩散，与图中葡萄糖的跨膜运输方式不同，B错误；图中的a是磷脂双分子层，b为蛋白质，组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质大都可以运动，细胞膜的流动性有利于物质的跨膜运输，C正确；葡萄糖、Na＋等物质的跨膜运输需要载体蛋白，用胰蛋白酶处理细胞膜，会破坏细胞膜上的载体蛋白，进而影响到葡萄糖、Na＋等物质的运输，D正确。
第3节物质跨膜运输的方式【双基提要】1．物质通过简单的作用进出细胞，叫做自由扩散。
2．进出细胞的物质借助的扩散，叫做协助扩散。
3．从一侧运输到一侧，需要的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的，这种方式叫做主动运输。
4．主动运输普遍存在于和细胞中，保证了能够按照生命活动的需要，吸收所需要的营养物质，排出和。
5 列表比较物质跨膜运输的方式：跨膜方式浓度梯度是否需要载体是否消耗能量实例被动运输水、O2、CO2、甘油、脂肪酸、苯、乙醇等葡萄糖进入红细胞主动运输K、Na等无机盐的离子、葡萄糖、氨基酸等【课堂反馈】例对跨膜运输起选择作用的物质是A．水 B．糖类 C．蛋白质 D磷脂例2 新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，这两种物质被吸收到血液中的方式分别是A．主动运输、主动运输 B．胞吞、主动运输C．主动运输、胞吞 D．被动运输、主动运输例3 甲0乙●两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图颗粒的多少表示浓度的高低,在进行跨膜运输时,下列说法正确的是A．甲进入细胞一定需要能量B甲运出细胞一定不需要能量C．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与D乙运出细胞一定有载体蛋白的参与例4 对法囊藻的细胞液中各种离子浓度的分析表明，细胞液中的成分与海水的成分很不相同，图中阴影部分代表法囊藻的离子浓度。
请分析回答下列问题：1K和C-在细胞内积累，而Na等在细胞液中的含量低于海水的含量。
这表明。
2 K和C-进入细胞的转运方向是。
这种吸收方式叫，这种吸收方式需要的两个基本条件是、。
3Na和Ca2排出细胞的转运方向是，它们的运输方式属于。
4法囊藻细胞液中各种离子浓度与海水中各种离子浓度不成比例，其结构基础是。
【巩固练习】一、选择题1．下列物质中，通过人体红细胞膜时需要消耗能量的是A．甘油 B．葡萄糖 C．钠离子 D．氧气2．有一种物质能顺浓度梯度进出细胞膜，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层膜。
一、选择题1．甲、乙两种物质分别通过自由扩散和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则()A．甲的运输被促进B．乙的运输被促进C．甲的运输被抑制D．乙的运输被抑制解析：自由扩散是指被选择吸收的物质，从浓度高的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧转运，不需要载体，也不消耗细胞内新陈代谢所释放的能量。
协助扩散是物质通过细胞膜进出细胞的方式之一，物质必须在载体蛋白的协助下，才能从高浓度一侧向低浓度一侧转运，但此种方式不消耗能量。
协助扩散和自由扩散都是物质顺浓度梯度的扩散过程，主要动力是细胞膜两侧的浓度差。
但是，协助扩散是在细胞膜上载体蛋白的协助下进行的。
答案：D2．在物质出入细胞的方式中，自由扩散区别于协助扩散的是()A．由高浓度向低浓度扩散B．需要载体蛋白C．由低浓度向高浓度扩散D．不需要载体蛋白解析：自由扩散与协助扩散的相同之处是物质顺浓度梯度(高浓度→低浓度)跨膜运输，同时均不消耗能量；不同之处表现在自由扩散不需要载体蛋白，而协助扩散需要载体蛋白。
答案：D3．如下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K ＋和NO－的曲线。
影响a、b两点和b、c两点吸收量不同的因素分别3是()A．载体数量、能量B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度解析：植物细胞吸收离子通过主动运输，而主动运输需要载体和能量。
氧气浓度不同，则细胞中可提供的能量多少不同，a、b两点与氧气浓度不同有关。
硝酸钾溶液中K＋、NO－3浓度相等，b、c两点吸收量不同显然不是由于离子浓度不同，而是由于根细胞膜上运载K ＋、NO－的载体数量不同。
3答案：B4．下图是植物从土壤中吸收某矿质离子的示意图。
据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为()A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．被动运输解析：结合图示可以看出，该矿质离子的跨膜运输有两个特点：一是逆浓度梯度，二是消耗ATP，故应为主动运输。
高一生物第四章物质跨膜运输的方式练习题（有答案）同学们对于高一生物的学习一定要好好把握知识点才能取得好成绩，以下是第四章物质跨膜运输的方式练习题，请大家仔细练习。
一、选择题1.红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是( )A.都可以从低浓度一边到高浓度一边B.都需要供给ATPC.都需要载体协助D.既需要载体协助又需要消耗能量答案：C解析：此题考查物质出入细胞的三种方式。
其中，红细胞吸收无机盐是主动运输，既需要载体协助也消耗细胞内代谢释放的能量(ATP);而红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，只需要载体协助不消耗能量。
2.(2019?邯郸高一期末考试)要是细胞膜仅具有自由扩散的运输方式，则处理该细胞的物质最有可能是( )A.淀粉酶 ?B.蛋白酶C.脂肪酶?D.麦芽糖酶答案：B3.(2019?济宁高一检测)人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于( )A.组织液中甘油的浓度B.细胞膜上的载体数量C.细胞中ATP(直接能源物质)的数量D.细胞膜上的某种载体数量答案：A解析：甘油进入组织细胞的方式是自由扩散，其吸收量主要取决于组织液中甘油的浓度，与能量和载体无关。
4.(2019?泉州高一检测)如图所示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系，据图分析，下列说法正确的是( )A.该物质进入细胞的方式是自由扩散B.该物质通过膜时必须与载体蛋白结合C.该物质可能是水或甘油D.该物质能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动答案：B解析：曲线反映了该物质进入细胞需要载体蛋白，可能是主动运输，也可能是协助扩散，因此该物质不可能是水或甘油。
5.组成细胞膜的磷脂和蛋白质分子的排布有下述特点，其中描述细胞膜基本支架特征的是( )A.膜两侧的分子结构和性质不尽相同B.磷脂分子排布成双分子层C.蛋白质分子附着和镶嵌于脂质分子层中D.蛋白质分子和磷脂分子具有相对侧向流动性答案：B解析：细胞膜是由蛋白质分子和磷脂分子组成的。
物质跨膜运输的方式一、选择题1．下列物质出入细胞膜时，需要载体的是( ）A。
水分子进入根毛细胞B。
O2进入肺泡C。
K+被吸收进入小肠绒毛 D. 甘油进入毛细血管2．下图表示一个神经细胞内外不同离子的相对浓度,离子的浓度差能保持相对稳定，下列叙述正确的是（）A。
K＋通过主动运输从细胞外进入细胞内维持浓度差B。
Na＋通过主动运输从细胞外进入细胞内维持浓度差C. Mg2＋维持细胞内外浓度差的过程中不需要消耗ATPD。
Cl－维持细胞内外浓度差的过程中相应载体蛋白不发生形状改变3．下列属于主动运输的是A。
动物肺泡细胞释放CO2B. 蔗糖通过植物细胞的细胞壁C. 苯分子进入人的皮肤细胞D。
丽藻细胞吸收SO42—的过程4．下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加①小肠绒毛上皮细胞吸收K+②小肠上皮细胞吸收葡萄糖③血液中的葡萄糖进入红细胞④甘油进入小肠绒毛上皮细胞A. ①②③④B. ①②C. ③④ D。
①②③5．下图表示物质进出细胞的不同过程，相关叙述错误的是A. 甲可以表示胞吞，乙可以表示胞吐B。
甲、乙两种物资运输过程都需要消耗ATPC. 这两种物质运输过程都是从低浓度向高浓度输送的D. 甲和乙两种物质运输过程说明生物膜具有一定的流动性6．图中“”表示出入细胞的物质，该物质出入细胞的方式是A. 渗透B. 易化扩散C. 主动转运D。
胞吞7．图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，图乙表示细胞对大分子物质胞吞和胞吐的过程。
下列相关叙述错误的是（）A。
图甲中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输B. 图甲中b曲线达到最大转运速率后的限制因素是载体的数量C。
图乙中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性D。
图乙中的胞吐和胞吞过程都需要消耗ATP 8．图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式,下列说法错误的是( )A。
图中A、B、D分别表示蛋白质、磷脂、糖类B. 过程a、d都可以表示细胞吸收葡萄糖C。
细胞缺氧时，b、c、d过程基本不受影响D。
●习题详解一、练习（课本P73）（一）基础题1.D（此题主要考查三种跨膜运输方式的比较，A选项错在离子不能通过自由扩散进入细胞，B选项运输大分子物质的过程载体蛋白质是无能为力的，C选项协助扩散是需要载体蛋白的）2.A（此题主要考查三种跨膜运输方式的应用，A选项果脯在腌制过程中由于失水过快过多而导致细胞死亡，细胞膜失去选择性，糖分大量进入细胞内）（二）拓展题提示：此题与后面酶及呼吸作用的知识相关。
低温环境肯定会影响物质的跨膜运输。
温度会影响分子运动的速率，影响酶的活性而影响化学反应的速率，因此，组成细胞膜的分子的流动性也会相应降低，呼吸作用释放能量的过程也会因有关酶的活性降低而受到抑制。
这些都会影响物质跨膜运输的速率。
二、问题探讨（课本P70）参见“教学过程”中［情境创设］。
三、思考与讨论（课本P71）参见“教学过程”中［师生互动］。
四、旁栏思考题（课本P72）这是细胞的胞吞作用，对于人体起免疫保护作用。
五、技能训练（课本P73）1.K+和Mg2+是通过主动运输进入细胞的。
2.Na+和Cl－是通过主动运输排出细胞的。
3.因为以上四种离子细胞膜内外的浓度差较大，细胞只有通过主动运输才能维持这种状况。
六、本节聚焦（课本P70）1.有自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞、胞吐五种跨膜运输方式。
2.自由扩散与协助扩散的共同之处是都是顺着物质的浓度梯度进行的，都不需要细胞消耗能量。
不同之处是前者不需要蛋白质的协助，后者必须有蛋白质的协助才能实现。
因为有蛋白质的协助，协助扩散的速度远远比自由扩散快。
3.最大的区别是是否消耗能量。
主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中，保证了活细胞能按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，主动排出代谢废物和对细胞有害的物质。
《物质跨膜运输的方式》课后基础小练习（含答案）
1、下列物质进出细胞膜的方式，属于自由扩散的是（）
A、葡萄糖
B、CO
2
C、氨基酸
D、激素
2、下列物质需要载体蛋白协助才能进入细胞的是（）
A、H
2O B、甘油 C、葡萄糖 D、CO
2
3、人体中， K+很容易穿过细胞膜，但许多细胞内部的 K+比这些细胞外部的 K+浓度要高，如人的红细胞中 K+的浓度比血浆中 K+的浓度高 30 倍。
这种物质进入细胞的方式属于（）
A. 自由扩散
B. 协助扩散
C. 被动运输
D. 主动运输
4、将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。
这是因为水稻根的细胞膜（）。
A. 吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱
B. 运载硅的载体多，运载钙的载体少
C. 吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的方式是主动运输
D. 吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量
5、新生儿小肠上皮细胞通过消耗 ATP ，可以直接吸收母乳中的大分子的免疫球蛋白和小分子的葡萄糖。
这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（）
A. 主动运输、主动运输
B. 胞吞、主动运输
C. 主动运输、胞吞
D. 被动运输、主动运输
答案：BCDBB。
第15课时物质跨膜运输的方式[目标导读] 1.阅读教材P70～71内容，结合图4－7阐明被动运输的方式和特点。
2.阅读教材P71～72内容，结合图4－8阐明主动运输的特点，并比较主动运输和被动运输的不同。
3.结合教材P72图示，了解胞吞和胞吐的特点。
[重难点击]三种跨膜运输方式的特点。
一被动运输物质顺浓度梯度扩散进出细胞的过程称为被动运输，被动运输有两种方式，阅读教材P70～71内容，结合下图分析其特点。
1.对两种方式进行比较，完成下表(1)方式中，物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散。
(2)方式2中，进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做协助扩散。
(3)下列物质中，以方式1运输的是①②④⑤⑥；以方式2运输的是③。
①O2和CO2进出肺泡②苯被鼻黏膜细胞吸收③红细胞吸收血液中的葡萄糖④水分进出根毛细胞⑤胆固醇进入肝细胞⑥甘油和乙醇被小肠上皮细胞吸收2.影响被动运输的因素有很多，下面A、B是两种被动运输方式的运输速率和被运输物质的浓度之间的关系曲线：(1)图A表示的方式是自由扩散，转运速率主要取决于物质的浓度差。
(2)图B表示的方式可能是协助扩散，ab段的限制因素是浓度差，bc段的限制因素是载体蛋白的数量。
(3)请在图C中画出被动运输的运输速率和细胞能量供应的关系曲线。
答案如图所示小贴士载体蛋白具有以下特性—不同物质的载体蛋白不同(1)载体蛋白具有特异性——不同生物膜上的载体蛋白的种类和,数目也不同(2)载体蛋白具有饱和性：当细胞膜上的载体蛋白已达饱和时，细胞吸收该载体蛋白运载物质的速度不再随物质浓度增大而增大。
归纳提炼被动运输的影响因素(1)自由扩散的影响因素：物质运输速率主要取决于浓度差，也与物质分子大小和脂溶性有关。
(2)协助扩散的影响因素：除了膜两侧物质的浓度差外，还与膜上载体蛋白的种类和数量有关。
当载体蛋白达到饱和时，物质浓度再增加，物质的运输速率也不再增加。
活学活用1.甲、乙两种物质分别以自由扩散和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则()A.甲物质的运输被促进B.乙物质的运输被促进C.甲物质的运输被抑制D.乙物质的运输被抑制答案D解析是否需要载体蛋白是自由扩散与协助扩散的区别。
《物质跨膜运输的方式》习题精选一、选择题1．下列与细胞膜有关的四个选择项中，能说明细胞膜具有流动性的是（ ）。
A ．选择性B ．主动运输C ．保护作用D ．胞吞和胞吐2．下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是（ ）。
A ．酒精进入胃黏膜细胞B ．2CO 由静脉血进入肺泡内C ．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞D ．水分子进出细胞3．实验表明，+K 不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量缬氨霉素（含12个氨基酸的脂溶性抗生素）时，+K 则可以通过膜从高浓度处移向低浓度处。
这种物质通过膜的方式是（ ）。
A ．自由扩散B ．协助扩散C ．主动运输D ．胞吞作用4．下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是（ ）。
①酒精被胃黏膜吸收②细胞与内环境进行气体交换③肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的+Na④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸A ．①②B ．③④C ．②③④D ．①②③④5．海带细胞中的碘比海水高许多倍，仍可从海水中吸收碘，表明吸收具有（ ）。
A ．选择性B ．独立性C ．专一性D ．高效性6．下列物质中以相同方式通过细胞膜的是（ ）。
A ．甘油和二氧化碳B ．氨离子和水C ．氨基酸和水D ．葡萄糖和糖元7．物质出入细胞的方式中，自由扩散区别于协助扩散的是（ ）。
A ．由高浓度向低浓度扩散B ．需要载体C ．由低浓度向高浓度扩散D ．不需要载体8．小肠上皮细胞含有大量的线粒体，与这一结构特征相适应的细胞膜功能是（ ）。
A ．自由扩散B ．协助扩散C ．主动运输D ．渗透作用9．透析型人工肾起关键作用的是人工合成的血液透析膜，其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉，这是模拟了生物膜的（ ）。
A ．流动性特点B ．选择功能C ．选择透过功能D ．主动运输10．葡萄糖进入红细胞的方式是（ ）。
A ．协助扩散B ．自由扩散C ．主动运输D ．渗透作用11．若对离体的心肌细胞施用某种毒素，可使心肌细胞对+2Ca 吸收量明显减少，而对6126O H C K 、+吸收则不受影响。
2015-2016学年高中生物 4.3物质跨膜运输的方式课后习题新人教版必修1课时演练·促提升一、选择题1.抑制细胞膜中载体蛋白的活性,吸收速率不会受到影响的物质是( )A.氧气、乙醇B.二氧化碳、尿酸C.镁离子、钾离子D.氨基酸、葡萄糖解析:氧气和乙醇通过自由扩散的方式被细胞吸收,自由扩散不需要载体。
答案:A2.能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有( )①白细胞吞噬病菌②细胞膜外K+的浓度远低于膜内③变形虫的变形运动④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶⑤海带细胞内的I-浓度远远高于海水中的I-浓度A.①③④B.②④⑤C.①③D.②⑤解析:主动运输和协助扩散需要特异性的载体协助,能反映细胞膜具有选择透过性。
细胞对K+和I-的吸收属于主动运输,此现象能反映细胞膜具有选择透过性。
答案:D3.苏丹Ⅳ是一种致癌的有机染料,某地区的一些养殖户用掺入苏丹Ⅳ的饲料喂养蛋鸭,结果产出了有毒的“红心”鸭蛋。
由此推断,苏丹Ⅳ能进入卵黄,说明它可能是( )A.脂溶性物质,进入卵黄的方式是主动运输B.脂溶性物质,进入卵黄的方式是被动运输C.水溶性物质,进入卵黄的方式是主动运输D.水溶性物质,进入卵黄的方式是被动运输解析:卵黄的主要成分为脂质,苏丹Ⅳ能进入卵黄说明其为脂溶性物质,脂溶性物质进入细胞的方式为自由扩散,属于被动运输。
答案:B4.科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用下图中四条曲线表示,在研究具体的物质X时,发现与曲线②和④相符。
细胞膜运输物质X的方式是( )A.自由扩散B.主动运输C.协助扩散D.胞吐解析:曲线②在一定浓度范围内随物质的浓度升高运输速率加快,当达到一定程度后,由于受到载体蛋白数量的限制,运输速率不再增加,而保持稳定,说明这种运输需要载体蛋白,不是自由扩散,可能是协助扩散或主动运输。
曲线④说明运输速率与O2浓度有关,说明这个过程是需要能量的,只能是主动运输。
经综合分析,运输物质X的方式是主动运输。
答案:B5.右图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。
下列与此有关的叙述,错误的是( )A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B. a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C. b可导致膜成分的更新D. b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式解析:大分子物质都不能直接穿膜运输,依赖细胞膜的胞吞和胞吐来实现,胞吞大分子不是任意的,要通过糖蛋白的识别作用才能进行。
胞吐伴随着膜面积的增大和膜成分的更新。
细胞摄取养分和排泄废物的基本方式是主动运输和被动运输。
答案:D6.下列关于物质运输的说法,正确的是( )A.钾离子通过主动运输进入细胞,对维持细胞内液渗透压起重要作用B.尿液中的尿素含量远高于原尿,是因为肾小管具有很强的分泌功能C.糖醋蒜在腌制中慢慢具有酸甜味,是细胞主动吸收糖分子和乙酸分子的结果D.紫甘蓝叶片被沸水烫后,水呈红色,是因为细胞中的色素主动运输出细胞外解析:肾小管具有很强的重吸收功能,原尿中绝大部分物质被重吸收返回血液,导致尿液中的尿素含量远高于原尿。
在腌制中糖醋蒜的细胞死亡,细胞膜变为全透性,糖分子和乙酸分子进入细胞,使糖醋蒜具有了酸甜味。
紫甘蓝叶片被沸水烫后,细胞死亡,细胞中的色素进入水中。
答案:A7.科学家预测在不久的将来,能研制出“瘦素穿肠蛋白”来治疗肥胖,通过口服能进入人体血液,可以减轻肥胖症患者通过肌肉注射的痛苦,你推测这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式为( ) A.渗透作用 B.主动运输C.被动运输D.胞吞解析:瘦素穿肠蛋白属于生物大分子,生物大分子通过生物膜的方式为膜泡运输,即胞吞或胞吐。
答案:D8.图中曲线a、b表示分子跨膜运输速度与O2浓度的关系,下列分析不正确的是( )A.曲线a代表被动运输,曲线b代表主动运输B.曲线a代表的分子跨膜运输一定不需要载体蛋白C.曲线b转运速度达到饱和的原因是细胞膜上载体蛋白的数量有限D.温度可影响生物膜的流动性,从而对曲线a、b的转运速度均有影响解析:O2与呼吸作用有关,呼吸作用产生能量,所以主动运输的运输速度与O2浓度有关。
由图判断曲线a代表被动运输,曲线b代表主动运输。
被动运输包括自由扩散和协助扩散,协助扩散需要载体蛋白。
物质运输与膜的流动性有关,膜的流动性与温度有关。
答案:B9.下列说法正确的是( )A.分泌蛋白的分泌消耗能量,但不需要细胞膜上的载体蛋白B.小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞的C.葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞D.当植物细胞液浓度高于细胞外界溶液浓度时会发生质壁分离解析:分泌蛋白的分泌为胞吐过程,依赖膜的流动性完成,消耗能量但不需载体协助。
小分子物质和离子还可通过协助扩散或主动运输进入细胞。
葡萄糖进入红细胞是的方式协助扩散。
当植物细胞液浓度低于细胞外界溶液浓度时才可能发生质壁分离。
答案:A10.右图表示物质跨膜转运的一种方式。
据图分析正确的是( )A.这种转运方式可逆浓度梯度进行B.水分子是以这种方式进入细胞的C.细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率D.载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变解析:据题图可知:该转运方式是由高浓度一侧向低浓度一侧转运;需载体蛋白协助,不消耗能量,所以为协助扩散。
答案:D11.下列为物质出入细胞的3种方式示意图,下列有关说法正确的是( )A.氧气进入细胞的方式是图①所示B.葡萄糖进入红细胞的方式是图②所示C.甘油进入小肠上皮细胞的方式是图③所示D.①和②两种运输方式统称为被动运输解析:图①物质进入细胞需要载体协助,但不消耗能量,且从高浓度到低浓度运输,属于协助扩散。
图②为自由扩散,图③为主动运输。
氧气、甘油进入细胞为自由扩散。
葡萄糖进入红细胞是协助扩散。
自由扩散、协助扩散统称为被动运输。
答案:D12.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是( )A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C.海带细胞通过主动运输积累碘离子等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离D.将酶解法去除细胞壁后制备的原生质体置于蒸馏水中,会因渗透作用吸水而涨破解析:人体内红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输。
答案:A13.关于下面概念图的分析不正确的是( )A.②所示的过程不需要消耗ATP中的能量B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②无关解析:图中①②依次表示主动运输、协助扩散。
A项,协助扩散不需要消耗能量;B项,主动运输可逆浓度梯度运输物质;C项,大分子进入细胞的方式应是胞吞;D项,细胞死亡后蔗糖分子直接进入细胞。
答案:C14.浸入物质的量浓度为1 mol/L的KNO3溶液中的洋葱表皮细胞会发生质壁分离和质壁分离复原的现象。
在此过程中,物质进出细胞的方式有( )A.主动运输和协助扩散B.自由扩散和被动运输C.自由扩散、协助扩散、主动运输D.自由扩散和主动运输解析:洋葱表皮细胞刚放入KNO3溶液中时,会因细胞液浓度小于KNO3溶液浓度而通过自由扩散失水,发生质壁分离;同时,细胞经主动运输吸收K+、N,使细胞液浓度增大。
当细胞液浓度增大至一定程度时,细胞又会从外界吸水,使质壁分离复原。
答案:D15.线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。
若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是( )A.红细胞吸收葡萄糖B.小肠上皮细胞吸收水C.神经细胞吸收K+D.肺泡细胞吸收氧气解析:线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,功能是产生ATP,为各项生命活动提供能量。
当线粒体DNA受到损伤,根据题意可知会影响到线粒体的功能,也就是ATP的合成量减少。
在物质进出细胞的运输方式中,红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,水和氧气均通过自由扩散方式进出细胞,只有C选项为主动运输,需要ATP提供能量。
答案:C16.下列生理过程与细胞中的核糖体和线粒体密切相关的是( )A.尿素通过细胞膜B.人的成熟红细胞从血浆中吸收葡萄糖C.肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+D.小肠绒毛上皮细胞吸收胆固醇解析:解答此题需从如下几个方面分析。
首先,物质出入细胞主要有三种方式,其中协助扩散和主动运输需要载体蛋白,载体蛋白在核糖体中合成。
线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,可为主动运输提供能量。
所以,与核糖体和线粒体密切相关的是主动运输。
其次,弄清各选项的具体运输方式,尿素通过细胞膜的方式是自由扩散,人的成熟红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,肾小管上皮细胞吸收Na+的方式是主动运输,小肠绒毛上皮细胞吸收胆固醇的方式是自由扩散。
答案:C二、非选择题17.下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答下列问题。
(1)细胞膜从功能上来说,它是一层膜。
(2)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是。
(3)可能代表氧气转运过程的是图中编号;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号。
解析:b、c、d表示的转运方式具有的共同点是顺浓度梯度进行,属于被动运输,而且b、c、d的方向均为从细胞外到细胞内。
b不需要载体协助,为自由扩散(例如氧气的转运);c、d需要载体协助,为协助扩散。
a、e表示的转运方式具有的共同点是消耗能量并需要载体协助,属于主动运输。
a表示物质从细胞外运输到细胞内(例如小肠上皮细胞从肠腔吸收葡萄糖),e表示物质从细胞内运输到细胞外。
答案:(1)选择透过性(2)b、c、d(3)b a18.图甲是植物水培法实验装置示意图。
请据图回答问题。
(1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的,吸收方式是。
(2)向培养液通入空气的目的是。
(3)如果培养液中缺少镁离子,一段时间后,小麦幼苗叶片会,原因是。
(4)如果配制的培养液浓度过高,小麦幼苗会出现现象,补救措施是。
(5)在适宜温度下,采用完全培养液培养小麦幼苗,研究培养液中氧气含量对K+吸收速率的影响。
实验结果如图乙,则小麦幼苗吸收K+的方式是,培养液中氧气含量对K+吸收速率变化影响最大的是图中段,D点后K+吸收速率不再明显增加的原因是。
解析:植物吸收矿质元素的主要部位是根尖根毛区,吸收的方式是主动运输,需要消耗能量,因此应向培养液中通入空气,防止根进行无氧呼吸产生酒精,毒害根细胞。
叶绿素中含有Mg元素,如果缺乏Mg元素,植物叶绿素会被破坏,导致叶片变黄。
培养液浓度过高,细胞会失水。
从图乙中可以看出,小麦幼苗吸收K+的方式为主动运输,在BC段吸收速率变化最大,但不会无限增大,因为细胞膜上的载体蛋白数量是有限的。
答案:(1)根毛区主动运输(2)促进根部有氧呼吸,加快矿质元素离子的吸收(言之有理即可)(3)变黄镁是叶绿素的组成成分(言之有理即可)(4)萎蔫(烧苗、失水) 及时补充水分(言之有理即可)(5)主动运输BC细胞膜上K+的载体蛋白数量有限。
