2021年防灾减灾主题宣传活动简报
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防灾减灾知识宣讲简报(精选5篇)防灾减灾知识宣讲简报篇1为增强广大学生防灾减灾意识,提高校园应对灾害风险能力,有效预防涉校安全事故发生,在我国第xx个防灾减灾日宣传周期间,我校既加强了“防灾减灾日”暨安全教育周活动组织领导工作,又通过丰富教育活动,提高师生应急避险技能。
为了指导学生系统学习避震知识,提高地震来临时的自救自护能力。
我校在“全国防灾减灾日”宣传周首日专门开设“地震避险知识”班会课,为师生们普及防震减灾知识。
在班会课上,班主任结合地震灾害实例,通过PPT向学生形象生动地讲述了地震的成因、灾害的基本特点,并着重向学生讲授地震来临时如何就地避险、如何呼救等方面安全知识。
为了提高学生自救能力,进一步增强防震意识,我校于5月10日组织全体师生观看《两分钟告诉你什么是地震预警》《地震发生时如何第一时间科学避险》《避震方法要知道之学校避震》等科普宣传视频。
通过观看科普视频,同学们纷纷表示对防震减灾知识有了进一步的了解,安全意识和防震避险的技能得到进一步提升。
地震发生是十分突然的,一次地震持续的时间往往只有几十秒,在如此短暂的时间内能造成大量的`房屋倒塌、人员伤亡。
若在上课时发生地震,如何更有效利用教室课桌等现有物件自我保护?在“全国防灾减灾日”宣传周期间,我校学生在教师的组织下,在教室里进行了自我保护的练习,在教室里发生地震了,如来不及撤离,正确的做法是迅速躲在各自的课桌下面,牢牢握住桌腿背部朝上,用书包等物保护头部,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,待主震过后尽快撤离。
为了进一步提高突发情况下,能有序、安全、迅速地引导学生疏散,确保师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,提高师生面对紧急事件的处理能力和防范自救能力,5月12日大课间,我校举行了两次防震避险紧急疏散演练。
在第一次紧急疏散演练时,虽然按照预定方案演练,但是演练后,五年级教师反映,演练方案有不尽人意的地方——五年级有4个班集中由5号楼梯向广场疏散,容易造成楼梯口堵塞,而且影响疏散速度,也不利于紧急状态下逃生,况且2号楼梯和3号楼梯却早已处于空置状态,没有尽到物尽其用的效果。
5.12防灾减灾日宣传活动简报5.12防灾减灾日宣传活动简报(精选9篇)随着社会不断地进步,需要使用简报的场合越来越多,简报具有一般报纸新闻性的特点,这是共性;它又有本身的特点。
那么一般简报是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的5.12防灾减灾日宣传活动简报(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
5.12防灾减灾日宣传活动简报1为弘扬防灾减灾文化,提高辖区居民防灾减灾意识,在第XX个全国防灾减灾日当天,嫩江镇警民社区在社区繁华地段开展了“5.12防灾减灾集中宣传日”宣传活动。
在接下来的“防灾减灾宣传周”活动中,社区工作人员将以摆放展板、入户走访、发放宣传单、粘贴标语、设置宣传台、组织居民学习等各种形式深入开展宣传活动。
活动号召社区每个家庭、每位成员积极参与防灾减灾和应急管理工作,关注身边的各类灾害风险,增强防范和应对灾害风险的意识和技能,进一步提高社会公众防灾减灾意识、心里承受能力和自救互救能力,营造良好的防灾减灾社会舆论氛围今年“5·12”防灾减灾日主题是“城镇化与减灾”,为紧紧围绕此次主题,宣传普及防灾减灾知识,强化居民日常自救技能。
近日,我局组织区气象局、红十字会、人防办、消防中队、柴桥派出所、驻北仑92058部队3分队等单位在柴桥街道瑞岩社区开展综合性“5·12”防灾减灾活动。
首先,由居民代表向大家宣读了家庭防灾减灾的.倡议书,提醒大家平时就要有防灾减灾意识,储备必要的生活、减灾物品,做到灾害来前有备无患。
然后,宣传活动通过有奖问答的方式,以学习的内容为基础,居民们踊跃参加,现场气氛十分热烈,活动收到了良好的效果;另外,红十字会的工作人员现场进行了详细讲解和示范,手把手地教大家心肺复苏术的技巧和要领,把握“黄金4分钟”。
最后,消防中队还向居民们演示了家庭灭火器的操作方法,进一步提高了家庭的自我救援能力。
通过一系列的宣传活动受到了广大群众的热烈欢迎,营造了良好的防灾减灾氛围,增强了社区居民的综合防灾能力,使居民们对“5·12防灾减灾日”有了更深刻的认识,为进一步推进我区防灾减灾工作奠定了坚实的基础。
社区5.12防灾减灾日宣传活动简报社区5.12防灾减灾日宣传活动简报开展“5.12”防灾减灾日宣传活动可以提升公众认知灾害的能力,增强防灾减灾的意识。
下面是小編为大家整理的社区5.12防灾减灾日宣传活动简报,希望对你有帮助。
社区5.12防灾减灾日宣传活动简报篇15月8日下午,文亨花园社区在防震减灾室里组织开展了主题为“识别灾害风险,掌握减灾技能”的防灾减灾宣传活动,为广泛深入开展第五个“5.12防灾减灾日”宣传拉开了序幕。
本次活动通过各种展板、宣传折页、画册等多种形式向广大居民讲解了防灾减灾知识。
活动现场,社区书记向居民发放了“灾害应急手册”、“消防安全知识”等宣传资料,居民们一边拿着宣传资料仔细阅读,一边积极讨论,学习知识。
大家共同学习讨论了自然灾害的危险性;地震发生时在室内如何藏身;发生燃气泄漏时如何逃生;被塌落重物压住身体怎么办;在野外怎样避震;公共场所人群混乱如何进行自我保护等自救互助知识。
通过这次宣传活动的开展,提高了居民防灾减灾的意识,普及推广了防灾减灾知识,社区居民都表示这样的活动非常实用。
社区5.12防灾减灾日宣传活动简报篇2今年5月12日是我国第八个防灾减灾日,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。
为做好宣传日及宣传周防灾减灾宣传教育工作,我局紧紧围绕“减少灾害风险,建设安全城市”主题,认真部署,积极组织各镇(办)开展各种形式的宣传教育和防灾演练活动。
结合今年严峻的防洪形势,在思想上做好防大汛、抢大险、救大灾的心理准备,在行动上细化完善应急预案,开展抢险救灾应急演练,在宣传上营造全社会关心、支持、参与抗灾救灾的良好氛围,在组织上加强部门联动与合作,建立快速反应机制,以城乡社区、机关、学校、厂矿企业等为重点,大力普及防灾减灾知识和技能,增强社会公众防灾减灾意识和避灾自救能力。
社区5.12防灾减灾日宣传活动简报篇3“5.12防灾减灾日”来临之际,为了切实做好社区防震减灾科普宣传工作,发挥社区服务功能,实现社区防灾减灾宣传工作的制度化和常态化,近日,华阴市地震办深入黄河社区开展防震减灾科普宣传活动。
防汛减灾专题活动简报防汛减灾专题活动简报一、活动背景为了做好今年夏季防汛工作,提高市民的防灾减灾意识,并加强应急能力,我市城市管理部门近日组织了一次防汛减灾专题活动。
二、活动时间和地点该活动于2021年6月15日上午9点在市政府大楼前的广场举行,参与人员包括相关政府部门领导、防汛工作人员、志愿者、市民以及媒体记者等。
三、活动目标和内容1. 目标:提高市民的防灾减灾意识,加强应急能力,做好防汛工作。
2. 内容:(1)宣传防汛知识:活动现场设立了展板和宣传册,向市民普及防汛减灾的知识,如如何防止水灾、应对洪水、避免险情等。
(2)防汛救援展示:专门设置了一个模拟的灾害现场,展示了各种防汛救援装备和工具,并进行了演示,让参与者了解救援工作的流程和方法。
(3)应急演练:组织了一次模拟洪水来临时的应急演练,包括紧急疏散、装备使用、救援技巧等,旨在提高参与者的应急反应能力。
(4)专家讲座:邀请了相关领域的专家为参与者讲解防汛减灾的专业知识,并回答他们的问题。
四、活动成果1. 提升了市民的防灾减灾意识:通过宣传、展示和讲座,活动让市民了解到了如何做好防汛工作,储备应急物资等方面的知识,提高了他们的防灾减灾意识。
2. 加强了应急能力:通过应急演练,参与者增强了紧急疏散、救援技巧等方面的能力,提高了应对灾害的能力和自救自护能力。
3. 增强了社会合作:活动吸引了志愿者和各个政府部门的参与,增进了彼此的了解和合作,为今后的防灾减灾工作奠定了基础。
五、活动展望1. 继续开展类似的活动:活动取得了很好的效果,在市民中引起了广泛的关注。
今后,可以继续开展类似的活动,甚至可以扩大规模,覆盖更多的人群。
2. 加强培训和演练:为了提高市民的防灾减灾能力,可以加强相关培训和演练,让更多的市民掌握应对灾害的技能。
3. 完善防汛减灾制度:通过活动和实践,总结经验,完善相关的防汛减灾制度,提高城市的防灾减灾能力。
结论本次防汛减灾专题活动为我市的防灾减灾工作注入了新的活力,为提高市民的防灾减灾意识和加强应急能力起到了积极的推动作用。
“防灾减灾日”活动情况汇报模板一、活动概况1.1 活动主题:防灾减灾日活动1.2 活动时间:2021年10月13日1.3 活动地点:XX市XX区XXX社区1.4 主办单位:XX社区居委会1.5 协办单位:XX社区防灾办公室、XX市救援队1.6 参与人员:社区居民、社区工作人员、救援队队员二、活动内容2.1 活动前的准备工作在活动前,我们对社区进行了广泛宣传,散发了宣传资料和活动海报,提醒社区居民关注防灾减灾日的重要性,并邀请他们参加活动。
2.2 开展宣传活动为了提高社区居民的防灾减灾意识,我们在活动当天设置了宣传展板,展示相关防灾减灾知识和案例,引导居民了解如何提前预防和应对自然灾害。
同时,邀请了专业的救援队员进行现场示范,展示应急逃生技能和急救常识。
2.3 举办知识讲座在活动中,我们安排了一场防灾减灾知识讲座,邀请了市民政局的专家来为社区居民讲解如何应对突发灾害,如火灾、地震、洪水等,教授应急避险技巧和自救自护知识。
居民们积极参与,踊跃提问,对讲座内容表示满意和称赞。
2.4 组织应急演练为了提高社区居民的应急处理能力,我们组织了一次应急演练。
演练内容包括火灾逃生、地震避险以及心肺复苏等急救技能,在救援队员的指导下,居民们积极参与训练,学习了正确认识自救自护的方法和技巧。
2.5 分发应急物资在活动现场设置了应急物资分发点,向社区居民发放应急背包、口罩、手电筒等物品,以便他们在灾害发生时能够及时应对。
居民们对这一举措表示了高度的认可和感谢。
三、活动效果3.1 提高了社区居民的防灾减灾意识通过宣传展板、讲座和演练等活动,社区居民对防灾减灾的重要性有了更深刻的认识,提高了自身的灾害防范意识和应急处理能力。
3.2 加强了社区居民的互动和交流活动中,社区居民积极参与,互相交流了解了解防灾减灾知识,共同讨论如何提高社区的防灾减灾能力,增进了社区居民之间的友好关系。
3.3 提供了实用的应急物资通过物资分发活动,社区居民得到了一些应急物资,提供了基本的生活和安全保障,增加了他们应对突发灾害的能力。
512防灾减灾日宣传简报今年 5 月 12 日是我国第具体数字个全国防灾减灾日,主题是“具体主题”。
为进一步增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失,地区名称开展了形式多样、内容丰富的防灾减灾宣传活动。
一、加强组织领导,精心安排部署为确保防灾减灾日宣传活动顺利开展,地区名称成立了以领导姓名为组长,相关部门负责人为成员的防灾减灾日宣传活动领导小组,制定了详细的活动方案,明确了各部门的职责分工,精心安排部署了各项宣传活动。
二、广泛宣传发动,营造浓厚氛围1、集中宣传5 月 12 日上午,地区名称在具体地点组织开展了集中宣传活动。
活动现场,通过设置咨询台、摆放宣传展板、发放宣传资料等形式,向广大群众宣传普及防灾减灾知识和应急避险技能。
相关部门工作人员向过往群众详细讲解了地震、火灾、洪涝、地质灾害等自然灾害的防范应对措施,以及安全生产、交通安全、食品安全等方面的知识。
现场共发放宣传资料具体数量余份,接受群众咨询具体人数余人次。
2、媒体宣传充分利用电视、广播、报纸、网络等媒体,广泛宣传防灾减灾知识和应急避险技能。
在电视台名称、广播电台名称开设了防灾减灾宣传专栏,播放防灾减灾公益广告和科普知识;在报纸名称开辟了防灾减灾专版,刊登防灾减灾知识和工作动态;在政府网站名称、微信公众号名称等网络平台发布了防灾减灾相关信息和知识,扩大了宣传覆盖面,提高了宣传效果。
3、社区宣传各社区通过悬挂横幅、张贴标语、举办讲座、发放宣传资料等形式,向居民宣传防灾减灾知识和应急避险技能。
组织社区居民开展了应急疏散演练,提高了居民的应急反应能力和自救互救能力。
4、学校宣传各学校通过主题班会、国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式,向学生宣传防灾减灾知识和应急避险技能。
组织学生开展了地震应急疏散演练,提高了学生的应急反应能力和自我保护能力。
三、开展应急演练,提高应对能力1、地震应急演练5 月 12 日下午,地区名称在学校名称组织开展了地震应急演练。
防灾减灾宣传工作简报(4篇)防灾减灾宣传工作简报(精选4篇)防灾减灾宣传工作简报篇120__年__月__日是“国家减灾日”。
__县实验小学认真贯彻落实《__县减灾委员会办公室关于做好20__年国家减灾日有关工作的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况汇报如下:全体教师充分认识到开展好“防灾减灾”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识;2、校长亲自召开一次防灾减灾专题会议;3、各班级召开一次防灾减灾主题班队会;4、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育。
通过防灾减灾系列活动的开展,有助于师生掌握避灾自救的.基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力;增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。
在今后的工作中,我校还将一如既往,将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。
防灾减灾宣传工作简报篇220__年__月__日是国家第__个防灾减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。
十月,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,取得了良好的效果。
提高认识,加强管理。
为确保防灾减灾日活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任为组员的领导小组,并召开全体教师工作会议,部署宣传教育工作。
学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,以这次宣传教育活动为契机,提高全校师生应对紧急突发事件的能力。
5.12防灾减灾宣传简报5.12防灾减灾宣传简报11篇在日复一日的学习、工作或生活中,很多场合都离不了简报,简报具有一般报纸新闻性的特点,这是共性;它又有本身的特点。
那么你有了解过简报吗?以下是小编为大家整理的5.12防灾减灾宣传简报,欢迎大家分享。
5.12防灾减灾宣传简报15月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,为进一步提高观风海镇广大人民群众防灾减灾的意识,增强社会各界对防灾减灾工作的关注和重视程度,在全国防灾减灾日来临之际,5月10日下午,观风海镇人民的政府积极组织组织民政办、派出所、安监站等部门在人口密集的集镇上开展“512”防灾减灾主题日宣传活动。
此次活动,紧紧围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”为主题开展,活动现场,摆放的防灾减灾宣传展板,吸引了过往的群众驻足观看。
同时,防灾减灾宣传员、政府工作人员一起向广大群众发放了各类宣传资料约600多份,并通过有奖竞答的形式向群众普及地震、火灾、气象等自然灾害的预防、逃生知识等,使辖区内的广大群众对“防灾减灾”的`相关知识有了进一步了解。
通过此次“防灾减灾日”宣传活动的开展,增强广大群众对避灾、自救、互救的技能的了解,切实提高了广大群众防灾减灾意识及应对突发灾难避险能力。
5.12防灾减灾宣传简报2今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,主题为“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”。
市教育局日前转发省教育厅通知,在各级各类学校开展全国第xx个防灾减灾宣传周(5月8日至14日)活动,提高师生安全防范意识和自救自护能力。
防灾减灾宣传周期间,各地各校要集中开展一次全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动。
排查整治要覆盖所有校区的建筑物、构筑物和配套基础设施等,重点排查人员密集的.教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂等场所。
同时,有针对性地开展冰雹、暴雨、洪涝、台风、火灾、地震、山体滑坡、泥石流等自然灾害隐患排查,对排查发现的安全隐患提出具体的整改措施,明确工作责任人和整改工作进度,分轻重缓急分期分批整改到位,确保学校建筑物、构筑物和供水、供电、供气等基础设施安全。
防震减灾知识的宣传简报防震减灾知识的宣传简报(精选9篇)防震减灾知识的宣传简报篇14月27日,XX市防震减灾局、石林县防震减灾局、大可乡、南大村委会联合在石林县南大村集市开展《中华人民共和国防震减灾法》修订施行8周年纪念日宣传。
XX市防震减灾局蒋静蓉副局长、法规宣传处黄晓秋处长,石林县防震减灾局唐丽琼局长等同志到场参加,市县乡村约20余人开展宣传活动。
活动现场,采取悬挂条幅、摆放宣传展板、发放宣传材料、设立咨询点等多种形式开展宣传活动。
过往群众纷纷驻足观看防震减灾科普知识宣传展板,排队领取宣传资料,到咨询点咨询有关防震减灾方面的问题。
共发放《中华人民共和国防震减灾法》、《云南省防震减灾条例》、《防震避震常识》、《地震应急自救互救手册》等资料700余份。
今后,石林县防震减灾局将继续加强防震减灾科学知识、法规政策的宣传教育,增强群众防震减灾意识,提高防震避险能力。
防震减灾知识的宣传简报篇25月12日是我国第9个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,为普及防震减灾知识,近日,在区人才办和区科协的协助下,东山街道邀请市地震局专家面向辖区近100名机关干部和居民举办了一场"科普启明"防震减灾知识讲座,收到良好效果。
本次讲座邀请到的主讲专家宫秀春,曾经参与编写了《山东省地震灾情速报人员工作手册》,也是省政府规章《山东省防震减灾知识普及办法》的主要起草者之一,长期从事防震减灾防御、监测、法制科普宣传、应急等各项工作,具有丰富的工作经验,经常应邀深入我市党政机关、学校、企业、社区等开展讲座培训。
在本次讲座过程中,专家宫秀春以《知识守护生命》为题,通过丰富的图片、视频展示,形象直观地讲解了地震相关知识,特别是对烟台本地区地震带分布、地震震情分析,以及如何做好地震应急处置等方面给大家上了一堂生动的科普课。
讲座上,针对东山街道机关干部和居民最感兴趣的也最急需的自防自救知识技能,专家宫秀春用简洁明了“六个千万不能”向大家进行传授,并对网上一直热传的地震逃生:“黄金三角”认识误区进行了澄清和释正,令现场听众有了恍然大悟之感。
防灾减灾日宣传活动简报今年 5 月 12 日是我国第X个防灾减灾日,主题是“主题名称”。
为了广泛普及防灾减灾知识,提高公众的防灾减灾意识和应急避险能力,单位名称组织开展了一系列丰富多彩的宣传活动。
一、精心策划,周密部署为确保防灾减灾日宣传活动的顺利开展,单位名称成立了专门的工作领导小组,提前制定了详细的活动方案。
明确了活动的目标、内容、形式以及责任分工,对活动的各个环节进行了精心策划和周密部署。
二、形式多样,内容丰富1、开展集中宣传活动在活动地点设立宣传咨询点,通过摆放展板、发放宣传资料、现场讲解等方式,向过往群众普及地震、火灾、洪涝、台风等各类自然灾害的防范知识和应对技能。
工作人员耐心解答群众提出的问题,现场气氛热烈。
2、举办防灾减灾知识讲座邀请专家学者深入社区、学校、企业等场所,举办防灾减灾知识讲座。
专家们结合实际案例,深入浅出地讲解了灾害的形成原因、危害以及预防措施,让听众对防灾减灾有了更深刻的认识。
3、组织应急演练在学校、商场等人员密集场所组织开展了地震、火灾等应急演练。
演练模拟了灾害发生时的场景,检验了应急预案的可行性和有效性,提高了公众在紧急情况下的自救互救能力。
4、利用媒体广泛宣传充分利用电视、广播、报纸、网络等媒体,广泛宣传防灾减灾知识。
制作了专题节目、发布了公益广告,形成了强大的宣传声势。
三、深入基层,服务群众活动期间,宣传队伍深入基层,走进社区、农村,将防灾减灾知识送到群众身边。
在社区,工作人员为居民发放了家庭应急包,并指导居民如何正确使用。
在农村,通过张贴标语、播放广播等方式,向农民普及防灾减灾知识,提高农民的防灾意识和应对能力。
四、活动成效显著通过此次防灾减灾日宣传活动,取得了显著的成效。
1、提高了公众的防灾减灾意识通过广泛的宣传和教育,让更多的人了解了防灾减灾的重要性,增强了公众的防灾减灾意识,从思想上重视防灾减灾工作。
2、普及了防灾减灾知识和技能通过各种形式的宣传和培训,向公众普及了各类自然灾害的防范知识和应对技能,让公众在面对灾害时能够更加从容应对,减少损失。
防灾减灾宣传活动简报防灾减灾宣传活动简报15篇防灾减灾宣传活动简报1今年5月12日是第xx个全国防灾减灾日,为了推进校园防灾减灾宣传活动,进一步普及防灾减灾安全知识,让全体师生更好地掌握在灾难中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应对突发事件的应急能力,5月12日上午,临川区三桥中心小学开展了防灾减灾安全教育系列活动。
上午9时,随着紧急避险的警报响起,各班教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,其他教师则到各个班级门口、楼道口,指挥、疏散学生迅速抱头,安全、有序地撤离教学楼,跑向操场上空旷的安全区域。
集合完毕后,各班清点人数,及时汇报。
本次活动总指挥、党支部书记、校长朱辉宁对这次防灾减灾应急疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结,并对全体学生进行防灾减灾知识宣传。
由于夏季将至,防溺水安全重于泰山,朱辉宁校长再次对学生进行了防溺水安全知识宣传。
在本次的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令。
井然有序的防灾应急演练,精彩纷呈的.安全教育活动,不仅增强了师生们的防灾应急安全意识,还提高了广大师生在灾害中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的。
防灾减灾宣传活动简报2为进一步深化我镇群众防震减灾意识保证全镇群众在地震发生后安全、有序、快速的进行逃生,最大限度的减轻地震灾害造成的`损失,更好的巩固我镇群众的防震减灾宣传教育工作,同时也为追思“5.12”汶川地震遇难同胞,今天,我镇在巴底镇中心小学组织演练。
此次参加演练的人员包括派出所民警、我镇干部、中心校师生、卫生院医护人员、部分行政村责任人以及检测人员共计161 人。
此次演练活动不仅是对我镇《突发事件应急处置预案》的一次校验,还提高了我镇实际应对和处置突发事件的能力,进一步增强了我镇群众的安全意识,弘扬了生命至上、安全第一的思想,提升了防灾减灾的能力。
防灾减灾宣传活动简报3今年5月12日是我国第XX个全国防灾减灾日,主题是“减轻灾害风险守护美好家园”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。
学校防灾减灾宣传活动简报范文(通用5篇)学校防灾减灾宣传活动简报范文篇1在全国“防灾减灾日”即将到来之日,临沭县严格贯彻各级通知精神,在全县中小学校掀起了“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的宣传教育活动,不断强化师生防灾减灾能力。
积极开展防灾减灾文化宣传活动。
各学校通过学校网站、学校云平台、电子显示屏、宣传栏等形式,向学生宣传普及水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施,切实将“识别灾害风险,掌握减灾技能”主题活动作为保障师生生命财产安全、推动安全和谐校园建设,努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围。
大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。
各学校通过组织“防灾避险”专题培训;以班级为单位开展以防震、交通安全为主题的防灾壁避险基本常识教育活动;组织学生观看防灾减灾图片展览或应急避险演练专题影片;倡导学生阅读关于防灾减灾书籍、分享避险经历;开展家庭灾害风险隐患排查等活动,多渠道、多形式开展防灾减灾知识、技能普及活动,努力增强广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。
深入开展灾害风险隐患排查治理。
各学校结合各自实际,积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查,做到不走过场、不留死角。
对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范措施,及时消除隐患。
广泛开展防灾减灾演练活动。
各学校针对各自潜在的灾害风险特点,积极争取消防、地震等部门的`支持,完善演练预案,周密安排演练程序,组织开展了以防火、防地震等为主题的防灾演练,不断提高学生应急避险技能。
据统计,目前全县各中小学校已累计开展防灾减灾演练130余次、参与师生达9万余人,消除安全隐患10余处,开展安全防灾壁避险基本常识教育活动20__余班次,共有10万人次观看了应急避险演练专题影片。
活动的开展,极大地提高了师生防灾减灾的意识和能力。
学校防灾减灾宣传活动简报范文篇220xx年5月12日是我国防灾减灾日,为做好全校20xx年防灾减灾工作,5月7日至13日,党委保卫部、后勤保障部、校团委在全校范围内开展防灾减灾宣传教育活动。
2021防灾减灾日宣传活动简报(4篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
20__防灾减灾日宣传活动简报第一篇:在全国第12个”防灾减灾日”来临之际, 市赤壁20__年”5.12防灾减灾日”大型公益宣传活动周启动仪式在市营里xxx举行, xx市消防大队积极联合地震局、民政局、人防办、气象局等多个部门集中开展宣传活动, 提前吹响”防灾减灾日”消防宣传活动号角。
5月10日, 14时30分, xx小学全体师生共计2051人按照抗震救灾拉动演练方案进行疏散演练。
伴随着急促的警铃声响彻校园, 应急疏散演练正式开始。
灾情假定赤壁市突然发生地震, xx小学内警报应声响起, 楼内学生迅速在各老师的组织下, 按照既定的路线和规定的程序进行疏散, 学校清点人数后, 发现仍有8名人员被困。
xx市政府立即启动地震应急预案, 调集消防、电力、医疗、交警等部门赶赴现场。
消防大队接到市政府命令后迅速到达现场, 利自身装备优势开展救援行动。
通过背式救人、担架救人, 坐席悬垂等方式将被困人员救出。
应急疏散演练结束后, 大队宣传员采取互动的形式, 在场为全校师生讲解了消防安全常识, 学生们在一问一答中学会了如何疏散自救, 如何扑救初期火灾以及逃生自救的基本方法。
最后, 大队宣传员现场演示、讲解灭火器的使方法, 师生们争相学艺, 纷纷上台过了一把”灭火瘾”。
活动结束后, xx大队联合各部门布置了消防安全知识展板, 由宣传员现场引导学生参观学习。
此次活动进一步增强了广大教师和学生的消防知识常识, 而且使他们掌握了消防技能, 提高了逃生自救能力。
教师们表示, 要将学到的消防知识贯穿于日常教学中, 通过发挥大手牵小手的作, 提高学生的自防自救能力, 为校园创造一个良好的消防安全环境。
20__防灾减灾日宣传活动简报第二篇:5月12日, xx市防防灾减灾日宣传活动在道里区防洪纪念广场举行。
防灾减灾主题教育活动简报(通用3篇)防灾减灾主题教育活动简报(通用3篇)防灾减灾主题教育活动简报篇15月12日是全国防灾减灾日,近日,临漳县各学校积极开展系列防灾减灾主题教育活动。
该县第五小学紧紧围绕防灾减灾和突发大事应对法,坚持预防为主、防备与救助相结合的方针,利用黑板报、国旗下讲话、宣传栏、手抄报向广阔师生宣传防震学问和自救自护的常识。
利用主题班会课时间集中播放防震学问宣传片,让学生对地震的缘由、前兆、如何避险自救有了较深的了解。
并开展逃命演练,让师生把握逃命避险根本技能,提升紧急状况下自救互救力量。
学校还集中组织开展校园灾难风险隐患排查治理活动,对校内树木、避雷、用水用电等设施进展全面检查,开展灾难风险评估,梳理安全隐患清单,明确整改治理方案,落实责任人和完成时限,最大限度削减灾难可能造成的危害。
防灾减灾主题教育活动简报篇25月10日,五星家园二社区在512防灾减灾日到来之际,进展主题宣传活动。
为衬托削减灾难风险建立安全城市的活动主题,社区在居委门前、宣传栏悬挂、张贴了宣传标语和海报,发放了《公众防灾应急手册》,使社区居民了解防灾减灾的根本学问;组织居民观看了《防灾减灾学问教育片》,通过真实事例普及防火学问、灭火学问、灾难应急避险的应对措施。
同时,邀请安居防火中心的朱教官进展急躁的讲解,并在五星家园二社区门口通过消防演练使居民学习自救互救技能,增加辖区居民的防灾减灾意识。
通过系列活动,社区居民防灾减灾意识得到了进一步的加强,居民防震抢救学问和防震减灾应急救援的力量得到显著增加,营造了全民参加防灾减灾的良好社会气氛。
防灾减灾主题教育活动简报篇3今年5月12日是我国第九个“全国防灾减灾日”。
围绕“减轻社区灾难风险,提升基层减灾力量”这一主题,赣州市将在5月8日至14日防灾减灾宣传周期间开展一系列主题宣传活动。
社区作为社会的根本构成单元是居民工作、生活的重要场所,也是防灾减灾的主要阵地。
为全面提升社区灾难治理力量,在防灾减灾周期间,赣州市将开展防灾减灾学问宣传与普及活动。
防灾减灾知识宣传活动简报防灾减灾知识宣传活动简报(通用8篇)在充满活力,日益开放的今天,说到简报,大家肯定都不陌生吧,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。
究竟什么样的简报才是好的简报呢?以下是小编为大家收集的防灾减灾知识宣传活动简报(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
防灾减灾知识宣传活动简报1陵水县民政局5月XX日上午在县城开展“防灾减灾日”宣传活动。
今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。
按照海南省减灾委的部署,陵水县政府高度重视“防灾减灾日”宣传活动,结合实际,认真制定切实可行的“防灾减灾日”宣传活动实施方案,指导全县各乡镇“防灾减灾日”宣传活动有序开展。
在活动现场,张挂图文并茂、形象生动的`自然灾害常识宣传图片资料,地震、气象、雷电、森林、消防等防灾减灾技能的图片展板吸引了许多过往市民群众观看。
当天共发放防灾减灾各种宣传资料约20xx份,印制宣传防灾减灾横幅36条张挂在县城、各乡镇街道,以及各机关部门前,大力宣传减灾知识,全民加强防范灾害意识和避险自救互救能力。
防灾减灾知识宣传活动简报2今年5月12日是我国第九个全国防灾减灾日,8日至14日为防灾减灾宣传周。
聚焦“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”主题,中国气象局日前印发通知,要求各地气象部门提高认识,准确把握新形势下气象防灾减灾任务,做好全国防灾减灾日以及防灾减灾宣传周的各项工作。
通知要求,各级气象部门要以开展防灾减灾日活动为契机,充分领会党中央国务院对防灾减灾工作提出的`新要求,贯彻落实中国气象局党组对气象防灾减灾工作的新部署,不断完善气象综合防灾减灾体系,提高气象灾害监测预报预警水平,全面提升气象综合防灾减灾能力。
防灾减灾宣传周期间,中国气象局将开展一系列科普活动。
如组织专家学者参与国家综合防灾减灾与可持续发展论坛,探讨新形势下减轻社区灾害风险、提升基层减灾能力重要意义和路径;组织院士专家参加“气象科技下乡”科普活动,推动气象科技和信息服务向农村基层延伸;联合中国地震局、中国扶贫基金会开展全国防灾减灾社区公益活动等。
小学119消防宣传日活动简报在全国第29个“消防安全宣传教育日”来临之际,各小学___119消防安全教育日活动,为提高师生的消防安全意识,掌握必备的消防安全和逃生自救常识。
在11月9日,全国“119”消防宣传日到来之际,龙泉街道董村小学抓住这一有利的教育机会,围绕今年“消除火灾隐患共建平安社区”这一主题, ___开展了系列消防知识宣传教育活动。
一、开展消防安全主题班会。
班会上观看消防纪录片,向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾___、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。
二、开展一次安全大检查主题会议。
会上要求对全校校舍进行一次安全大排查,确保隐患得到消除,杜绝安全事故的发生。
三、开展一次火灾逃生疏散演练活动。
学校利用课外活动时间,___一次火灾逃生疏散演练活动,经过实地演练,使全校师生掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增强抵御火灾和应对紧急突发 ___的能力。
四、学校利用 ___下讲话开展消防安全常识宣传教育,培养学生的安全防范能力和应急能力,提高了宣传教育的效果。
此次系列活动的开展,营造了全体师生共同 ___消防安全工作的良好氛围,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,收到了较好的效果。
为了提高师生消防安全意识和安全抵御灾害事故的能力,进一步增强学校师生的消安全意识,给师生提供一个良好的学习环境,11月8日,在119消防安全宣传日来临之际,管埭中心小学开展“119消防安全宣传日” ___活动。
此次演练活动分为四个阶段:消防安全知识培训、人员疏散逃生、初期火灾扑救、消防特种消防器材展示。
活动中,教官现场讲解、演示了在发生火灾时应如何疏散逃生、如何扑救初起火灾、灭火器的使用方法及注意事项等与广 ___生息息相关的消防安全知识,使师生真正掌握消防安全知识,提高自防自救意识,学校师生代表还亲自体验了如何使用干粉灭火器灭火,掌握了初期火灾的扑救方法。
演练活动结束后,学校师生纷纷表示,这次与消防"零距离"的接触,使他们受益匪浅,他们会把学到的消防安全知识运用在日常的学习生活中。
防灾减灾科普宣传简报在现在的社会生活中,接触到简报的地方越来越多,简报作为加强领导和推动工作的重要工具,内容必须保证绝对真实、准确。
想学习拟定简报却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的防灾减灾科普宣传简报(精选8篇),希望能够帮助到大家。
防灾减灾科普宣传简报1今年5月12日是我国第XX个全国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,今年的主题是“减轻灾害风险,守护美好家园”。
各地气象部门通过进社区、进学校、开放科普基地以及参加防灾演练等形式,积极开展宣传科普活动,共同提升社会防灾减灾意识和能力。
5月10日,天津市滨海新区新北街道社区组织居民走进区气象局,开展“减轻灾害风险守护美好家园”科普基地参观活动。
区气象局工作人员带领社区居民参观了智慧气象平台、塘沽国家基本气象站,讲解了天气预报的制作过程、本地气象灾害特点和气象灾害防范防御措施等内容,强化居民对气象灾害、气象防灾减灾知识的认识。
5月8日,一群“小小气象员”走进河北省石家庄市鹿泉区气象局,通过丰富的气象防灾减灾科普研学活动了解气象知识。
“小小气象员”参观了气象防灾减灾科普长廊,聆听了气象灾害防御科普讲座,观看了人工影响天气模拟发射过程,体验了VR暴雨交互、《平平安安游四季》气象灾害防御游戏棋、《平平安安变身记》气象科普主题皮影、移动演播室等互动游戏。
在气象观测站,“小小气象员”自己动手,体验了温度表、日照计、量杯的'使用,分组协作完成了观测,并与自动站气象数据进行了对比。
此次活动使孩子们更加了解气象科学,提升了灾害应急避险能力。
5月9日,黑龙江省齐齐哈尔市富裕县友谊乡中心校师生走进县气象局参观学习,了解气象防灾减灾知识,提升防灾减灾意识和自我保护能力。
活动现场,气象工作人员向学生介绍了气象观测预报系统概况以及天气预报制作发布流程,讲解了雷电、暴雨、大风等气象灾害的形成原理以及防范措施,以及气象观测设备的相关科普知识。
5月7日,黑龙江省鸡东县气象局组织科普志愿者来到新建小学,开展“趣味游戏精彩互动气象科普进校园”活动。
防灾减灾主题宣传活动简报
欧阳光明(2021.03.07)
庆阳市机电工程学校5月12日—————————————————————————————
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弘扬防灾减灾文化提高防灾减灾意识
5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。
我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。
5月9日秦校长召开班主任工作专项例会,做好工作安排。
为营造活动氛围,学校在主席台上悬挂了“居安思危,防震减灾,防患未然”标语。
5月9日到5月14日,每班出了一期防震减灾的黑板报,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,在此过程中学到了很多防震救灾的知识。
5月12日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
5月12日星期一班会课各班开展防灾减灾的主题班会,重点是避震教育和防溺水教育。
在这一天中午,学校请来了消防安全人员和社会救助所资深的应急管理专业人士对学生进行安全知识和医疗救护管理授课,学校全体师生进行了一次逃生演练。
活动主要围绕以下几个主题展开培训:公用设施与消防安全、风险意识与校园备灾、灾难医
疗操作和应急指挥演练。
致力于普及推广师生的防灾减灾意识,提供自救及互救的基本方法和技能,持续推动校园安全建设。
为了充分发挥校医务室和护理专业师生在“防灾减灾”工作中的积极意义,开展了基层救援实践经验学习,校医务室是师生最直接信赖和救援的对象,在120救护未到之前,是师生自救的希望。
活动周期间,学校政教处通过广播站,向大家宣传防火避震、道路交通、游泳溺水、食物中毒和防雷电等方面的安全知识。
对于汶川受灾、雅安受灾、台风菲特等灾害情况之后,我校领导班子深知自身的职责和意义,作为基层领导指挥者应事先对政府整体应急体系的运作方式和关键机构有所了解,在灾情发生时,应尽快收集准确的受灾信息,可以为救援指挥提供最直接的依据,充分利用师生能力建立医护临时自救体系。
我校努力推动灾难心理学的认知和学习,以健康教育和健康促进为主要手段的慢性非传染病综合防治,使大家学习如果远离灾后心里阴影,避免痛苦回忆,重塑自信,保持积极向上的态度,营造良好和谐的社会氛围。
后勤部门还积极开展了校内公共建筑设施安全隐患大排查,及时消除隐患。
通过此次活动,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。
创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。
在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切
安全工作。
庆阳市机电工程学校
.5.12。