2019年看图写话乌鸦喝水

乌鸦喝水漫画作文在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的乌鸦喝水漫画作文，希望对大家有所帮助。

乌鸦喝水漫画作文1当年《乌鸦喝水》中的那只小乌鸦已经变成了乌鸦妈妈。

一天中午，天气炎热，火红的太阳在天上火辣辣的照着，乌鸦妈妈带着小乌鸦去森林里找食物。

飞着飞着，她们感到有些口渴了，于是，她们决定飞下来找点水喝。

她们找啊找，终于在森林里的一块大岩石上找到了两瓶水。

可是不幸的是瓶子里的水不多，每个都只有半瓶子，她们喝不到水。

乌鸦妈妈还是用原来的办法，用嘴叨起小石子，一个一个的放入瓶子里，让水面升高。

乌鸦妈妈累的气喘吁吁，满头大汗。

小乌鸦看到妈妈这样辛苦，心里想：“这样做多麻烦啊！又累又慢，有没有什么简单快捷的方法可以直接喝到水呢？”她忽然发现岩石的旁边有一根吸管，长度正好和瓶子差不多。

于是她捡起吸管插入瓶子里试了一下，很轻松地就喝到了水。

乌鸦妈妈看到小乌鸦用吸管很容易就喝到了水，惊讶的说：“你的办法真好，既省时间，还省力，比我的老办法强多了！”乌鸦妈妈又问：“要是没有吸管，还能有什么好办法吗？”小乌鸦想了想说：“如果瓶子不重，我们可以合力把它推倒，如果推不动，我们可以一起抬起一块大石头飞上高空，再把石头从上面扔下来把瓶子打碎！”乌鸦妈妈夸小乌鸦办法可真多，是个爱动脑筋的聪明孩子，小乌鸦听到妈妈说的话，心里美滋滋的，比吃了蜜糖还要甜呢！乌鸦喝水漫画作文2创新是古老大海上的一叶方舟，崭新的风帆，扬起希望的浪花；创新是绿茵茵草地上的一朵小花，嫣红的花蕾绽放美丽的芬芳。

这让我想起那一幅极其简单却又耐人寻味的漫画。

漫画中两只乌鸦正在找水喝，那只老乌鸦还是用老祖宗的方法把小石子一颗颗放进瓶子里，让瓶子里的水渐渐升高，期待喝到水它累得满头大汗；另一只乌鸦没被老方法所束缚，大胆地用吸管喝水，省时省力而且很快就喝到水了。

新乌鸦喝水
有一天，乌鸦妈妈带小乌鸦到公园里玩。

它们一会儿自由自在的在空中练飞，一会儿又落到草地捉虫。

玩着玩着它们口干舌燥，非常想喝水。

忽然，它们发现草地上有个装着水的大瓶子。

于是，兴高采烈的飞过去。

可是瓶口太小，里面的水又太少。

它们的大嘴巴怎么也够不到水，怎么办呀？
聪明的乌鸦妈妈灵机一动，从旁边的草地里找到一根吸管儿，插到瓶口里，问题解决了。

它们用吸管儿自由自在的喝着瓶子里的水，高兴极了。

北京市赵登禹学校小学部一年级:刘雪祎。

《乌鸦喝水》作文《乌鸦喝水》作文在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的《乌鸦喝水》作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《乌鸦喝水》作文1曾经看到过一幅《乌鸦喝水》的漫画，画的中央是一个瓶子，瓶子里装了一半的水和一些石子。

瓶子的上方有两只乌鸦，一只正在用麦管吸着水喝，另一只正按照“传统套路”——向瓶子投进石子让水位上涨然后喝到水。

那只用“传统套路”喝水的乌鸦责问另一只乌鸦：“你怎么不按常规套路出牌？”这副漫画让我陷入了深深的思考：为什么一定要用“传统套路”去喝水呢？难道不能用更好的方法吗？我觉得，那常规套路就是一条条束缚自由与创新的绳索。

这些套路其实就是社会上一个个扼杀人才创新思维的方框。

这些方框本就是要注定被打破的，但却被那些死守教条主义的顽固分子助纣为虐，框住了所有的创新。

这让我联想起了马云创业初期的经历。

马云当年远赴国外，偶然的机会下接触到了电商平台，回到中国后，他打算以此发展，但是当时社会上却有人觉得他崇洋媚外，不但不给予他支持和帮助，还骂他荒诞。

这其实就是种扼杀创新的行为。

反观在美国，微软、亚马逊、谷歌等公司打破传统，接受来自社会各阶层的意见，不会因非专业人士的差别，而不去听取其意见。

苹果公司的员工甚至横跨9岁至70多岁的年龄段，他们提出的建议，只要是好的，公司一律采用，而不会按照传统套路论资排辈采用建议。

这个社会上还存在着很多条条框框的“传统套路”，我们要勇于打破这些教条，不断地开展创新。

《乌鸦喝水》作文2自从乌鸦想方设法喝到水后，就洋洋得意向村子到处发布自己喝水成功的信息。

有一次，乌鸦要离开村子去外国旅游，旅行包也准备好了就开始出发了。

到了外国，他准备去超市买瓶酱油，但在一个十字路口，发现了一少半瓶“水”。

乌鸦喝水
一只小乌鸦从很远的地方飞来，又累又渴，很想要找点水喝。

忽然，它发现地上有一个瓶子，瓶子里有些水。

它欣喜地飞了下来。

把嘴往瓶口一伸。

可是喝不着水，原来乌鸦太矮了，瓶子太高了，乌鸦够不着。

于是，它又搬来一块大石头，站在上面，以为这样就能喝到水了。

可瓶口太小，乌鸦的嘴太短，而水又太少，还是喝不到。

乌鸦无奈地飞起来，又去找水。

忽然，它看见一个小男孩坐在地上，手里拿着一个饮料瓶，正用吸管喝饮料呢。

乌鸦受到了启发，四处寻找吸管，它大老远就发现一个瓶里插了根吸管。

乌鸦叼起那根吸管就往回飞。

当小乌鸦飞到那个地方时，它早就迫不及待了，把吸管往瓶里一插，用嘴咬着吸管，吸了一口，水真的吸进去了。

小乌鸦一口气喝完了瓶里的水。

小乌鸦喝足了水，心满意足地继续赶路去了。

上海市闵行区平南小学二年级:杨若琨。